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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-03 12:12:02 心得體會(huì) 我要投稿

【熱】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

【熱】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  回想這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),感受和收獲都頗豐。還記得我第一次聽(tīng)到北溝小學(xué)的時(shí)候,對(duì)這個(gè)地方充滿了好奇,也有些許期待和擔(dān)憂,懷著一種無(wú)法言語(yǔ)的心情就這樣開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我更加的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。

  當(dāng)我走到講臺(tái)上給他們做自我介紹的時(shí)候看著他們一個(gè)個(gè)天真的笑臉,這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第一次感動(dòng),第一天就聽(tīng)指導(dǎo)老師講了兩節(jié)課,這是我第一次真真正正的接觸課堂,那一節(jié)課我想了很多,我在想如果我來(lái)講這一節(jié)課,那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)我能不能給孩子們講清楚我能不能引導(dǎo)著學(xué)生上完一節(jié)課,引導(dǎo)著他們一步步地學(xué)習(xí),我能不能也做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,在聽(tīng)完了課之后這些都在我心中劃上了問(wèn)號(hào),那時(shí)我還不知道我能不能解決這些疑問(wèn),講完課之后,指導(dǎo)老師和我談了一些學(xué)校的事以及生活上的事,我也和老師談了談這節(jié)課的感受,老師說(shuō),這一批孩子以后肯定是我印象最深的一批孩子,當(dāng)時(shí)我應(yīng)了應(yīng)頭,但是我卻不是很理解,可慢慢的我就懂了。實(shí)習(xí)的第一周一直在聽(tīng)課,語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué)等都聽(tīng)了一些課,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有我值得學(xué)習(xí)的地方,都有不同的教法,我不知道自己以后會(huì)變成哪種老師,不過(guò)我倒是特別期待。

  實(shí)習(xí)的第二周我開(kāi)始講課了,那一節(jié)課我相信我這一輩子都不會(huì)忘,早上7時(shí)30分我就到了教室,早早的打開(kāi)了課件,站在講臺(tái)上,看著他們坐在下面,我的心里既有激動(dòng)也有忐忑,我會(huì)擔(dān)心這節(jié)課講的不順利,也會(huì)擔(dān)心課堂氣氛不活躍怎么辦,就在等待中,這節(jié)課就開(kāi)始了,當(dāng)我喊了上課,他們站起來(lái)說(shuō)老師好的時(shí)候,這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第二次感動(dòng),那一聲老師好突然讓我覺(jué)得做一名老師特別的光榮,特別的自豪,上完課之后,我請(qǐng)教了老師,老師給我指點(diǎn)了我遺漏的知識(shí)點(diǎn),還給我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)重點(diǎn),難點(diǎn),這是我第一次真真正正的上課,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題,那天我就下了決心以后都要比這節(jié)課好,這個(gè)周的課間孩子們都漸漸地和我熟悉起來(lái),下課之后孩子們總是圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,老師你是哪個(gè)學(xué)校的,老師你家是哪的,老師你現(xiàn)在住哪啊,看著他們的笑臉我的心也被歡樂(lè)裝滿了,這樣的生活是我怎么也沒(méi)想到的。第二個(gè)周的生活給我?guī)?lái)了很多的收獲,孩子從第一個(gè)周不大敢和我說(shuō)話,到第二個(gè)周?chē)艺f(shuō)著說(shuō)那我感受到了他們帶給我的歡樂(lè),我從第一個(gè)周的聽(tīng)課到第二個(gè)周的講課,感覺(jué)自己學(xué)到了很多的知識(shí)也得到了一定的提升。

  實(shí)習(xí)的第三個(gè)周,第一天我就接到了一個(gè)任務(wù),帶領(lǐng)他們升國(guó)旗,雖然他們每個(gè)周都升國(guó)旗,可是我是第一次帶領(lǐng)他們升國(guó)旗,當(dāng)我站在國(guó)旗下看著他們?cè)趪?guó)旗下的講話,看著他們升起國(guó)旗,看著他們唱國(guó)歌,這是我第三次感動(dòng),其實(shí)當(dāng)好一個(gè)老師不僅僅要講好課,也得管好他們生活中的方方面面,突然間覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)老師也不是那么容易。同時(shí)在這一天我又接到了另一個(gè)任務(wù),那就是負(fù)責(zé)小記者班,每個(gè)周三都是快樂(lè)星期三,而我卻從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)小記者,我懷著一種擔(dān)憂接下了這個(gè)任務(wù),因?yàn)轳R上就到了周三,我必須抓緊時(shí)間讓自己先了解小記者,如果我都不懂,那我怎么教好他們,我用了一天的時(shí)間向其他老師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也做了一個(gè)課件,星期三的下午,當(dāng)我到操場(chǎng)上去接他們的時(shí)候,我看到了所有的小學(xué)生都在跳快樂(lè)星期三,那時(shí)候心里真的是特別的開(kāi)心,第一次上小記者課給我第四次感動(dòng),雖然第一次不是很成功,但是他們卻給了我信心,第三個(gè)周每天都有好多課,開(kāi)始有了些不適應(yīng),同時(shí)學(xué)生們也越來(lái)越不好管,在他們心里我是一個(gè)愛(ài)笑也不嚴(yán)肅的老師,我覺(jué)得自己應(yīng)該更嚴(yán)厲一些。

  實(shí)習(xí)的第四個(gè)周,這個(gè)周我感冒了,實(shí)習(xí)生活中我有些著急,想趕快好起來(lái),好起來(lái)就可以再去教他們了,這個(gè)周我更多的是去聽(tīng)了其他老師的課,學(xué)校組織老師們講公開(kāi)課,這給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我認(rèn)真地聽(tīng)了他們的課,看得出老師花了很多的功夫來(lái)備課,我不知道自己有沒(méi)有機(jī)會(huì)講公開(kāi)課,但是從這些老師身上我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),課堂的掌控,教學(xué)的引入,對(duì)學(xué)生的提問(wèn),這些都是有技巧的,老師的教姿教態(tài),談吐舉止,語(yǔ)言的交流都非常的重要,同時(shí)我也意識(shí)到自己離一名優(yōu)秀的教師差距有多大,今后自己應(yīng)該在哪方面更加努力。

  實(shí)習(xí)的第五周,這個(gè)周真的很忙也很充實(shí),周二的下午我去蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)蓬萊市組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),有六名優(yōu)秀的教師講優(yōu)質(zhì)課,這真的是一次難得的'機(jī)會(huì),因?yàn)檫@幾位教師都是各學(xué)校選出的優(yōu)秀教師,這兩節(jié)課給我的感受很大,當(dāng)我和好幾百名教師做在一起聽(tīng)課時(shí),心里更加激動(dòng),這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第五次感動(dòng),聽(tīng)過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)要想上好一節(jié)課要付出的努力更多。后來(lái)我認(rèn)真地做了一些總結(jié),我相信這些東西我終身受益,周四下午,他們又給我?guī)?lái)了一次感動(dòng),周四下午班主任老師請(qǐng)假了,我暫代一下午,下午第一節(jié)課,我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)⒓雍铣荣,看著他們(cè)谏厦姹荣愇乙沧兊煤镁o張,這個(gè)周的快樂(lè)星期三改到周五下午,因?yàn)樯厦嬉獊?lái)視察,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們走到我們小記者班的時(shí)候心里還是特別的緊張,上完快樂(lè)星期三終于松了一口氣,一個(gè)周一個(gè)周的時(shí)間過(guò)得特別快,突然發(fā)現(xiàn)自己快要離開(kāi)了,有些許的舍不得。

  實(shí)習(xí)的第六個(gè)周和第七個(gè)周對(duì)于教學(xué)也慢慢地熟悉起來(lái)了,工作中的問(wèn)題也慢慢地減少,對(duì)于實(shí)習(xí)也想了很多,實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù),而是讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中領(lǐng)悟到作為一位教師的責(zé)任,明白作為教師不僅僅要教人更多的要育人,為人師表要處處注意自己的言行和儀表,要關(guān)愛(ài)學(xué)生,要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自己的工作。做一位合格的教師要貼心,要做到師生平等。在做教師的同時(shí),也要做朋友,要想收到好的教育效果,就必須了解學(xué)生,這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友,這才是我們的教育所需要的“師生平等”。學(xué)生是用溫暖感化出來(lái)的,只要老師和藹可親,善解人意,學(xué)生就會(huì)尊敬愛(ài)戴你也就會(huì)喜歡你的課,這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我更加堅(jiān)定了以后要做一名優(yōu)秀的教師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最開(kāi)始的無(wú)所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個(gè)中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

  一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界,一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的,不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭(zhēng)中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn),在前進(jìn)的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了。

  你總會(huì)聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無(wú)聊啊。生活把我逼成這樣了。

  是的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈節(jié)奏快的社會(huì)中生活的確會(huì)讓人感覺(jué)到緊、壓力。但是這不是最重要的。社會(huì)是這樣,但是我們可以笑對(duì)生活、笑對(duì)人生、笑對(duì)生命。

  繁忙的實(shí)習(xí)生活有時(shí)候讓我無(wú)比惆悵,但是當(dāng)想到那一張張可愛(ài)的笑臉,我便心花開(kāi)放了。有時(shí)候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺(jué)到學(xué)生需要我。有時(shí)候我感覺(jué)到前途渺茫,但是當(dāng)看著一張張活潑的畫(huà)面,讓我重拾了久違的自信。

  到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候老校長(zhǎng)一張慈愛(ài)的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了,我們相信你帶著這樣一句鼓勵(lì)我擔(dān)任起x年級(jí)x班的數(shù)學(xué)教學(xué)。“完全不對(duì)嘛!我是體育實(shí)習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來(lái)了?我的實(shí)習(xí)是來(lái)當(dāng)個(gè)應(yīng)付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!

  數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長(zhǎng)的',也不是我所喜愛(ài)的。但偏偏我變成了一個(gè)數(shù)學(xué)教師。生活跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。

  起初的工作是枯燥的,為了不負(fù)學(xué)校委托,我認(rèn)真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴(yán)冷的,人是孤獨(dú)的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個(gè)惆悵的身影預(yù)備著第x天的課程,預(yù)備教學(xué)設(shè)計(jì)。安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山,一個(gè)忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫(huà);钴S的教室里一個(gè)急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺(jué)被愚弄了的我。

  校園里一個(gè)身影穿梭著,一個(gè)聲音高叫著,一群孩子快樂(lè)著。那個(gè)身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái)一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論,時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫(huà)腳,口若懸河這個(gè)青年人也是我。講臺(tái)上口沫橫飛,講臺(tái)下聚精會(huì)神、筆墨沙沙,對(duì)答如流。那個(gè)口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個(gè)身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑臉進(jìn)睡,懷著激動(dòng)地心情起床,這個(gè)人是我,還是我!

  一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)校園,那個(gè)大孩子是我。課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生的頭,指著一個(gè)本子說(shuō)著什么,小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的,是我。一個(gè)身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著。那個(gè)身影,是我!

  同樣的一副軀殼,同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細(xì)看看的確是同一個(gè)人。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水。他的生命煥發(fā)了朝氣。他的生活填滿了一些叫做充實(shí)的東西。

  最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進(jìn)步,教育總是一通百通的,數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細(xì),更要求嚴(yán)格。學(xué)會(huì)了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì)了怎么教體育,兩者結(jié)合起來(lái),加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。

  人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢(qián)財(cái),有的人一生為了權(quán)勢(shì),也有人一生為了名利。

  另外,人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長(zhǎng)大了要供養(yǎng)父母,對(duì)兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時(shí),有的人甚至?xí),那什么時(shí)候我們才會(huì)為我們自己而活啊!

  實(shí)在,懂得生活的人,即使碰到困難也會(huì)懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠?qū)W會(huì)苦中作樂(lè)。人的一生活的快不快樂(lè),幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態(tài)度的,環(huán)境總是布滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對(duì)。生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單,也可以說(shuō)成是很復(fù)雜,總的說(shuō)來(lái)是:平凡的生活中布滿著樂(lè)趣,布滿著不平凡的實(shí)習(xí)生活,枯燥的教學(xué)任務(wù),繁忙的生活節(jié)奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門(mén)往做,往感悟,往發(fā)現(xiàn),往體會(huì),往進(jìn)步,往進(jìn)步,往專心,你會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣,你會(huì)感覺(jué)到似乎你已經(jīng)在享受著生活!

  完整的生命不是總是美好的沒(méi)有缺陷的,沒(méi)有經(jīng)歷的生活不算完美的沒(méi)有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于:愛(ài)、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒(méi)有這些那還叫生活么?還是一個(gè)完美的人生么。

  教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個(gè)飯碗,更不要把它當(dāng)做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂(lè)確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿懷期待的往活著吧!把自己的生命融進(jìn)教育中、工作中來(lái)享受我們的生活!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  實(shí)習(xí)不過(guò)三個(gè)月,比起大學(xué)四年的時(shí)間而言,實(shí)在太過(guò)短暫。但你就是這短暫的一段時(shí)間,卻在我大學(xué)的生涯中,讓我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)精彩而復(fù)雜的一面。這段體會(huì),讓我知道自己的不足,看到了通往未來(lái)的道路!我很慶幸能認(rèn)真參加這次的實(shí)習(xí),這使我親身體會(huì)到了社會(huì),并為自己的未來(lái)做出了更多的努力。

  回顧這段經(jīng)歷,我作為萬(wàn)千實(shí)習(xí)生中的一員,十分普通的完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。但這段體會(huì)對(duì)我個(gè)人而言,卻稱得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習(xí)的心得:

  一、思想感受

  作為實(shí)習(xí)生,初次接觸社會(huì)的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔(dān)心又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的同時(shí),我積極的體會(huì)了實(shí)習(xí)崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識(shí)到了自己作為一名實(shí)習(xí)工作者,因該學(xué)會(huì)怎樣的態(tài)度和思想。

  在實(shí)習(xí)中,我首先學(xué)會(huì)的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”,大學(xué)的`風(fēng)氣較為自由,在不知不覺(jué)中我們的性格都變得散漫了起來(lái)。但在實(shí)習(xí)企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認(rèn)識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開(kāi)始學(xué)習(xí)這種態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待工作,并融入到團(tuán)體之中。

  其次,我在工作中學(xué)會(huì)了“責(zé)任”,責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對(duì)自我立場(chǎng)的認(rèn)識(shí)!學(xué)會(huì)了責(zé)任,我才真正的加入到了xx公司這個(gè)大集體!

  此外,在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對(duì)困難積極樂(lè)觀的尋找方法。這些改進(jìn),不僅讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更多的收獲,更看清了自己未來(lái)的的方向該如何前進(jìn)。

  二、工作的體會(huì)

  在工作中,我主要是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并從學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中改進(jìn)自己,學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。鍛煉了自己的能力。

  這段體會(huì)讓我意識(shí)到到自己的“弱小”,意識(shí)僅靠大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)是無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)的要求的,當(dāng)然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)性,讓我在這段時(shí)間里成長(zhǎng)進(jìn)步了不少。

  三、生活感受

  進(jìn)行了社會(huì),我也感受到了社會(huì)生活中的種種壓力。社會(huì)不比校園,這里沒(méi)有輕松簡(jiǎn)便的居住設(shè)施,一切問(wèn)題,都要靠我們自己努力。而在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我也從社會(huì)的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了溝通與交流,這幫助我解決了很多問(wèn)題。

  如今,我通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信,這不過(guò)只是開(kāi)始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會(huì)中有所前進(jìn),創(chuàng)造出積極美好的未來(lái)生活!

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  1公司簡(jiǎn)介

  ****設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專注于PRTEM高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  2、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  3、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

  自從08年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對(duì)技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的.,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  5、我對(duì)公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  接近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然時(shí)間短,但我的收獲頗豐。

  剛來(lái)到小學(xué),我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息,認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師,在交流了班級(jí)的相關(guān)情況后,校長(zhǎng)告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹(shù)人,后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),還向我們介紹了很多育人方法,當(dāng)然,這只是理論層面的指導(dǎo),在這以后的日子中,三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下:

  1.用心去和孩子交流,才會(huì)收獲同等的愛(ài)。 作為一個(gè)教師,和孩子的交流方式有兩種:語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的。往往教師的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)撫摸、一個(gè)摟抱、一個(gè)眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠(chéng)的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對(duì)學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽(tīng)、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵(lì),孩子才會(huì)真正從心靈上接受教師。

  2.用心去和教師交流,才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑 ?/p>

  在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都會(huì)是我們的老師。學(xué)習(xí),是每一刻都存在的事情,或知識(shí)經(jīng)驗(yàn),或?yàn)槿颂幨,小學(xué)里的老師,長(zhǎng)期在第一線工作,他們身上,有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見(jiàn)習(xí)開(kāi)始,我就看班上的老師如何度過(guò)一天的教育教學(xué)工作,在合適的時(shí)候適時(shí)詢問(wèn)班上的老師各類問(wèn)題。在和老師的交流中,了解了許多在書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),了解了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理辦法。

  3.用心去觀察,才會(huì)收獲意想不到的東西。 ①觀察學(xué)生 教育學(xué)生是一門(mén)科學(xué),只有了解學(xué)生,才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一,由于小學(xué)生自身控制能力差,情緒外露,起內(nèi)心活動(dòng),身體狀況通常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)觀察,通過(guò)觀察分析,才會(huì)理解孩子的做法和說(shuō)法,尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時(shí)候,教師的教育是隨機(jī)性的,以一個(gè)見(jiàn)習(xí)者的身份,要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn),就要仔細(xì)的看,學(xué)會(huì)觀察,才能從中收獲。 ③觀察活動(dòng) 一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,是通過(guò)教師的組織和孩子的'參與才能順利的完成。觀察活動(dòng)的準(zhǔn)備、開(kāi)展、后續(xù)情況及孩子在活動(dòng)中的參與程度、表現(xiàn),可以總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),了解孩子,從而改進(jìn)教育中存在的問(wèn)題,改善教育教學(xué),使孩子得到發(fā)展。④觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語(yǔ)言、不同的行為表現(xiàn),通過(guò)滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認(rèn)識(shí)孩子、理解孩子。

  5.用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明來(lái)實(shí)施。用心去實(shí)踐,謹(jǐn)慎的實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)性地去實(shí),才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),向理想的教育邁進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了,面對(duì)著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告,我感慨萬(wàn)分,在此,我寫(xiě)下這幾天里的:

  一、要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)

  我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識(shí),我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

  二、要有敢于創(chuàng)新的精神

  雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!

  三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神

  在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒(méi)有及時(shí)處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒(méi)有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過(guò)我們?cè)偃郎y(cè)量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

  四、失敗是成功之母,熟能生巧

  經(jīng)過(guò)一次次的錯(cuò)誤,一次次的重測(cè),一次次的計(jì)算,我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測(cè)量的速度也在愈來(lái)愈快,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

  五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評(píng)——再團(tuán)結(jié)很重要

  小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤,接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,形成小組內(nèi)最正確的'意見(jiàn)。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng),又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說(shuō)了吧。

  六、老師的精心指導(dǎo)非常重要

  在實(shí)際操作過(guò)程中,我們難免有一些解決不了的問(wèn)題,這時(shí),多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。

  對(duì)實(shí)習(xí)中的建議:

  1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實(shí),但是,我們可以錯(cuò)開(kāi)用儀器的時(shí)間段,這樣,我們就不會(huì)為了沒(méi)有儀器而爭(zhēng)吵了。

  2、測(cè)量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  伴隨著大四學(xué)期的開(kāi)始,我們也正式開(kāi)始了對(duì)前三年學(xué)習(xí)的真正實(shí)踐階段——實(shí)習(xí)!

  回顧自己的實(shí)習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實(shí)習(xí)的任務(wù),我從一開(kāi)始就收集了許多的資料,并聽(tīng)取了不少學(xué)長(zhǎng)們的意見(jiàn)。但即使如此,在真正的社會(huì)環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會(huì)到了作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)意義!

  一、環(huán)境體會(huì)

  通過(guò)實(shí)際對(duì)社會(huì)環(huán)境的體會(huì),我切實(shí)的感受到了社會(huì)環(huán)境和過(guò)去校園環(huán)境的差異。雖說(shuō)都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會(huì)”,但實(shí)際中的差距也是很大的。

  在社會(huì)的工作中,很多事情都沒(méi)有校園這么簡(jiǎn)單,很多曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時(shí)間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的體會(huì),也促使我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃起自己的生活。也只有通過(guò)計(jì)劃和管理,才能在這忙碌的社會(huì)中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。

  二、崗位認(rèn)識(shí)

  此次我實(shí)習(xí)的目的'地是xx市的xx公司。通過(guò)嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門(mén)的xx崗位。

  來(lái)到自己的崗位后,我就深深的體會(huì)到了所謂的“公司氣氛”。在工作時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺(jué)且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過(guò)去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能順利解決。

  三、工作心得

  在實(shí)習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會(huì)到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時(shí)間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對(duì)待自己的每次工作,并充分的改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績(jī)和效率。

  在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時(shí)候,那種滿足感確實(shí)讓人難忘。

  四、生活情況

  除了工作,實(shí)習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步;仡欉@三個(gè)月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個(gè)新的環(huán)境下,我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實(shí)習(xí)的重要收獲。

  在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會(huì)的新生活。但對(duì)我而言,社會(huì)依舊有很多沒(méi)有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參考范例。

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  來(lái)x見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的`地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫(xiě)單元20x年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  前言:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

  我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

  再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

  二、實(shí)習(xí)資料:

  開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個(gè)性是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的.地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還能夠把外圍的地板拖一下。

  以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  實(shí)習(xí)的時(shí)間結(jié)束了,我對(duì)自己接下來(lái)的工作還是比較有信心的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我也是感覺(jué)非常充實(shí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也一直能夠做出正確的判斷,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得還是非常充實(shí)的,我也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),學(xué)習(xí)好這個(gè)專業(yè)我也體會(huì)到了很多東西,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的做好了本職工作,保證自己能夠有所進(jìn)步,我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我也有一番感悟。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是深刻的感觸到了很多,在這個(gè)方面,我也一直都在保持好的心態(tài),作為一名大學(xué)生,我覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候自己掌握的知識(shí)還是不夠的,所以我感覺(jué)有些許吃力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)保持好的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),對(duì)于這一點(diǎn)我還是非常用心的,專業(yè)知識(shí)方面我努力的做好自己的本職工作,日常按時(shí)的做好自己分內(nèi)的事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得自己也是保持了足夠的動(dòng)力,這對(duì)我的鍛煉還是很大的,希望未來(lái)可以做出更好的成績(jī)來(lái),學(xué)習(xí)是自己的事情,不管是學(xué)習(xí)什么專業(yè),我都覺(jué)得這些是應(yīng)該的,我需要對(duì)自己各方面負(fù)責(zé)。

  這讓我也從中明白了的很多,未來(lái)我也一定會(huì)讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我還是從中獲取了很多知識(shí),這對(duì)我個(gè)人能力而言也是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,在大學(xué)期間我也深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)的,以后我也一定會(huì)更加的努力,去積累更多的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,填充自己的,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在這期間,我每天都認(rèn)真的.處理好自己的工作,身為一名大學(xué)生,我對(duì)此也是深有體會(huì),不斷的充實(shí)自己,這也是很有意義的,未來(lái)正式步入工作當(dāng)中,我也一定會(huì)努力的做出更好的成績(jī)來(lái),讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也是我非常在乎的,會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),涉及的東西是很多的,我也非常的喜歡,確實(shí)在這一點(diǎn)上面,我還是深有體會(huì)。

  從這次的實(shí)習(xí)期間,我真切的體會(huì)到了自己各方面的進(jìn)步,作為一名大學(xué)生,我深刻的理解到了自己各方面不足,所以接下來(lái)我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)的,從這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也對(duì)自己是很有信心的,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)更加努力變得優(yōu)秀。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  很是榮幸能夠得到進(jìn)入xxx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更是讓我可以真正的進(jìn)入到工作的環(huán)境去感受作為一位“社會(huì)人”的真正模樣。這段時(shí)間的工作讓我在其中對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了新的認(rèn)知,也對(duì)自己的各方面有了更好的了解,更是讓我明白接下來(lái)的生活我還應(yīng)該要努力的方向。

  剛踏入公司的大門(mén),就被每個(gè)人忙碌的情景,不斷敲擊鍵盤(pán)的聲音給迷住,更是讓我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活有了更大的期待。隨著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作環(huán)境,工作崗位以及工作任務(wù)的介紹更是讓我深刻的了解到接下來(lái)實(shí)習(xí)生活我該要面對(duì)的一切。

  在開(kāi)展自己的工作之后,我完蛋大部分的時(shí)間都是在學(xué)習(xí),一方面是在學(xué)習(xí)如何去展開(kāi)自己的工作,另一方面是在學(xué)習(xí)更多在工作上需要的技能。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也是非常的關(guān)心,更是非常和藹的來(lái)交給我操作的方法,更是讓我在學(xué)習(xí)技能上有了更多的感受。領(lǐng)導(dǎo)也是給了我非常多的自己思考的空間,尤其是在教導(dǎo)時(shí)不會(huì)特別細(xì)致的講述給我,就希望通過(guò)自己的研究思考,從中找尋到自己真正有所感悟的東西。也正是這樣的一種方式讓我對(duì)自己這段時(shí)間所學(xué)到的東西印象非常的深刻,更是成為了我這人生中非常寶貴的財(cái)富。

  由于自己也是來(lái)到公司實(shí)習(xí),在較多的方面都是不太了解的,所以每一位同事也是有盡可能的幫助我,在我存在問(wèn)題時(shí)及時(shí)給到我較好的幫助,也讓我可以在每天的工作中去做到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然在實(shí)習(xí)期間自己也是犯下了較多、較大的錯(cuò)誤,還好有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行講解與分析,讓我可以在其中感受到更多等待自己去成長(zhǎng)的地方。也真是從那些失誤中讓我漸漸的'明白工作能力以及檢查的重要性,若是我是公司的正式員工出現(xiàn)那樣的紕漏便一定是會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)與處罰。一方面我很是慶幸自己還是實(shí)習(xí)生的這個(gè)身份,另一方面也是知道了自己確實(shí)還有太多的地方需要去學(xué)習(xí),需要去成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)的這些時(shí)間不論是在工作上還是在生活或是其他方面,我都是得到了很是不錯(cuò)的提升。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)在我工作能力上的指導(dǎo),讓我在工作上有了更大的成長(zhǎng),更是可以較好的完成自己的工作任務(wù),各位同事與我的和諧相處上讓我感受到了每個(gè)人的溫暖,大家對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)也是讓我的內(nèi)心有感受到非常深刻的鼓動(dòng),也是盡可能的讓自己會(huì)在工作上去提升自我,讓自己有更大的發(fā)展,F(xiàn)在實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于自己還存在著問(wèn)題的地方,我還需要在校園中去改進(jìn),讓自己可以以最好的狀態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),更是為以后的畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  自參加工作以來(lái)我始終要求自己努力的博覽群書(shū),廣泛吸納各方面的新知識(shí)、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實(shí)過(guò)硬的理論知識(shí)迎接我所經(jīng)歷的每一項(xiàng)工作。我先后撰寫(xiě)論文四篇,其中一篇刊登在國(guó)家級(jí)刊物上,三篇刊登在省級(jí)刊物上,主持完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與中檢所科研立項(xiàng)兩項(xiàng)。參與過(guò)廣東省藥檢所的`多項(xiàng)進(jìn)口藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核。

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  總是擔(dān)心在工作的時(shí)候犯錯(cuò),在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí),我居然不會(huì)用還是在培訓(xùn)的時(shí)候才知道要怎樣去把知識(shí)用到工作中,并且在工作中總是感到磕磕絆絆,沒(méi)有做好。這是我實(shí)習(xí)期間的工作狀態(tài)。

  但當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束,我已經(jīng)有了很大的改變,已經(jīng)不在是原來(lái)的個(gè)膽小的實(shí)習(xí)生了,已經(jīng)有了自信也有了工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中一個(gè)人成長(zhǎng)的很快。并且也在鞏固走中有了些許心得。下面慢慢闡述。

  把工作放在第一位,是我們首先要考慮的事情,我也是這樣做的,在工作時(shí)我從不敢有任何的怠慢,我也清楚如果工作堆積的太多也對(duì)自己沒(méi)有任何好處,為了讓我工作輕松起來(lái),我一開(kāi)始的工作速度非常慢,經(jīng)常都要自己加班,因?yàn)樽约翰荒茉谝?guī)定的時(shí)間里面完成自己的工作任務(wù),但是又不想留在明天工作,因此哪怕加班到很晚也堅(jiān)持。

  正應(yīng)為我把工作放在第一位讓我的工作能力得到了很大的提升,因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任,更知道自己需要做的事情,從不敢有任何輕慢,一直都想把自己的工作做好,完成自己的任務(wù)。每天如此,長(zhǎng)此以往我收益以非常淺,與我同一批來(lái)到銀行實(shí)習(xí)的人都沒(méi)有我提升的大,因?yàn)槲抑雷约翰⒉皇鞘裁雌娌牛椅ㄒ荒茏龅木褪怯酶嗟臅r(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足,用自己的努力去獲取自己的成功。

  就這樣每天工作讓我獲得了很大的成長(zhǎng),更是對(duì)我今后的工作有了極大的促進(jìn)作用,在工作中我們都知道,每天我們要面臨很多的競(jìng)爭(zhēng),但是想要有所成就就必須要給自己更多的期望和發(fā)展,面對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最好的'選擇。

  沒(méi)有天上掉餡餅,更沒(méi)有輕松的事,想要有收獲就要自己努力就要自己加油,在工作中全靠自己努力一起全靠自己加油,每天都要給自己更多的自信與動(dòng)力,去面對(duì)每一天的工作。充滿自信陽(yáng)光的笑容,開(kāi)心開(kāi)朗的生活才能夠讓我們有更大的發(fā)展。我也都認(rèn)可這樣的工作。

  從一開(kāi)始的學(xué)生最后成為一個(gè)職場(chǎng)人士,需要的努力非常多,不光需要我們學(xué)校里面學(xué)到的東西,還好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,能夠把知識(shí)運(yùn)用到合適的地方讓我們的工作有保障,完成自己的工作任務(wù)。

  來(lái)到了崗位上以后我就從來(lái)不把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生,該吃的苦還是要吃,該做的事情還是要做,不會(huì)因?yàn)楣ぷ骼哿司吞颖埽膊粫?huì)因?yàn)楣ぷ骺嗔司头艞,今天的放棄是明天的失敗,我?jiān)信咬牙總能夠挺過(guò)難關(guān)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  第一次出來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多星期了,第一次出來(lái)工作真的有很多感慨,記得第一天上班的時(shí)候組長(zhǎng)和張老師把我自己帶到銀行后就走了,對(duì)于第一天出來(lái)工作的我真的很難,我不知道該如何第一次面對(duì)陌生人,發(fā)現(xiàn)自己第一天真的好傻,銀行業(yè)務(wù)不熟,公司業(yè)務(wù)也不熟,來(lái)銀行的大多數(shù)是銀行業(yè)務(wù)的客戶,有人來(lái)問(wèn)我我都不知道該怎么應(yīng)對(duì),還好這里的護(hù)衛(wèi)很了解銀行的業(yè)務(wù),大堂經(jīng)理孫老師沒(méi)時(shí)間的時(shí)候我就問(wèn)問(wèn)他們,第一天來(lái)的時(shí)候這邊也有別的證券公司的——證券,和一個(gè)保險(xiǎn)公司的,說(shuō)真的,我感覺(jué)還不錯(cuò)吧,雖然目前為止真的還不知道怎么弄自己的客戶,但起碼感覺(jué)他們對(duì)我沒(méi)有敵意。

  在銀行不到一個(gè)星期的時(shí)候,每天早上起來(lái)真的.好累,每天很不想來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在銀行自己是個(gè)多余的,很討厭來(lái),那時(shí)真的很不想繼續(xù)做下去了,跟同學(xué)幾個(gè)人商量過(guò),后來(lái)決定做一個(gè)月要把成本拿回來(lái),雖然目的不怎么純,但畢竟堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多星期了,每天的時(shí)間沒(méi)有那么的難過(guò)了,因?yàn)槲覍?duì)銀行的業(yè)務(wù)熟悉多了,但理財(cái)那些東西我還是要問(wèn)別人的,至少能幫著別人做點(diǎn)事了,自己不至于感覺(jué)自己礙眼了,早上起來(lái)也沒(méi)那么難過(guò)了。

  目前為止還是不是很會(huì)開(kāi)展自己的業(yè)務(wù),跟客戶說(shuō)開(kāi)戶,有人跟我講,大盤(pán)這樣小妹你表逗我拉;有人比自己懂的都多的很;有人直接告訴我,我家人說(shuō)在股票市場(chǎng)做的,不用跟我講了……其實(shí),我知道自己的努力不夠,自己什么都不懂,第一次出來(lái)實(shí)習(xí)工作都不知道該如何去做。

  出于我自己,我感覺(jué)這份工作還是很不錯(cuò)的,但我不會(huì)把這分工作當(dāng)自己的事業(yè)做,我會(huì)有自己的一分穩(wěn)定的工作,至于這段實(shí)習(xí)我會(huì)當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲也淮蛩惴艞,或許以后我會(huì)我自己轉(zhuǎn)為關(guān)系型的我想更適合我自己。這份工作或許對(duì)于別人更適合專心做為自己的事業(yè),不過(guò)每個(gè)人的想法或許真的不同。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  回顧這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,景觀已經(jīng)結(jié)束了有幾天了,但我的內(nèi)心依舊不斷的回想著這三個(gè)月來(lái)的日子。

  走出了校門(mén),我曾以為自己積攢十幾年的學(xué)習(xí)和拼搏,僅僅是在校外實(shí)習(xí)總不會(huì)有太大的問(wèn)題,但當(dāng)我真正走出校園的范圍,我才明白,在過(guò)去的環(huán)境下的努力,終究不過(guò)是走上社會(huì)的基礎(chǔ)而已,對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)與工作而言,我所擁有的東西還是太少,能發(fā)揮的力量也十分的有限。

  但也許正是因?yàn)槿绱耍也旁谶@次的實(shí)習(xí)中收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和能力,才能取得現(xiàn)在的進(jìn)步和成長(zhǎng)!

  一、社會(huì)生活的感受

  一開(kāi)始,剛剛步入社會(huì)的我對(duì)這個(gè)社會(huì)還沒(méi)有什么理解,對(duì)于社會(huì)的生活并沒(méi)有考慮太多,只覺(jué)得“大學(xué)已經(jīng)是自己獨(dú)立的生活了,社會(huì)也不會(huì)有太多問(wèn)題!钡鐣(huì)的生活復(fù)雜卻是超出了我的想象。

  這段在外的生活里,我為住所發(fā)過(guò)愁,也為水電燃?xì)鉄⿶肋^(guò)。這些衣食住行的根本,在過(guò)去一直是父母和學(xué)校幫忙打點(diǎn),但我真正開(kāi)始獨(dú)立生活的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己除了購(gòu)物外對(duì)社會(huì)和生活的了解真的很稀缺。

  且即使是購(gòu)物,在獨(dú)立的生活中,我也要開(kāi)始學(xué)會(huì)自我管理和規(guī)劃,才能保證自己的生活基本。

  二、工作的心得

  在出校園沒(méi)多久后,我也順利的找到了自己的實(shí)習(xí)崗位。但與生活方面相似,工作也并不是一件簡(jiǎn)單的事情。尤其是面對(duì)工作的種種嚴(yán)格規(guī)定和要求的時(shí)候,我總覺(jué)得自己掌握的知識(shí)是不是太過(guò)簡(jiǎn)單,在培訓(xùn)中聽(tīng)的一懂半懂,卻幾乎派不上用場(chǎng)。

  但好在領(lǐng)導(dǎo)一直在耐心的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱墓ぷ,讓我漸漸也掌握了這份崗位的方式和技巧,并在工作中取得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  此次的`實(shí)習(xí),雖然學(xué)到了很多的知識(shí)和技巧。但我認(rèn)為,自己最大的收獲孩子與對(duì)自己個(gè)人情況的認(rèn)識(shí)!通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到自己十多年的學(xué)習(xí)不過(guò)是走上社會(huì)的基礎(chǔ),改進(jìn)了自己自大的毛病。同時(shí)也了解了人際關(guān)系的圓滑,讓我交到了不少的朋友。

  回顧這次的實(shí)習(xí)之旅,雖說(shuō)是工作,但卻又如同一個(gè)大課堂一樣,讓我們?cè)诠ぷ髦畜w會(huì),又在生活中感悟。但如今看來(lái),我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在未來(lái)的社會(huì)經(jīng)歷中,我會(huì)更加努力,更加拼搏,在今后取得更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

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