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防火防災的心得體會

時間:2022-12-03 08:26:07 心得體會 我要投稿

防火防災的心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的防火防災的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防火防災的心得體會

防火防災的心得體會1

  2008年5月12,四川汶川突發(fā)8.0級特大地震,是新中國以來破壞性最強,波及范圍最廣,救災難災度最大的一場地震。這場山崩地裂的大災難,無情地奪去許多同胞寶貴的生命,摧毀了他們曾經(jīng)美麗富饒的家園。

  每當從電視中看到相關場景,每個炎黃子孫都會心有余悸。那么對于防震救災,我們能做些什么呢?俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍!。地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但隨著社會的發(fā)展,我們應該學會用一些科學方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。

  首先在地震發(fā)生時,至關重要的是要要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內(nèi)結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方,空間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。身體應采取的姿勢:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的`物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。

  那么,那造成地震的罪魁禍首是誰?是地球嗎?不,不是地球!造成地震的罪魁禍首是我們?nèi)祟悺T蚴俏覀內(nèi)藗儾粩嚅_采地下資源,造成巖層不斷擠壓,巖層產(chǎn)生褶皺,然后褶皺不斷增加,巖層隨即斷裂,這時就發(fā)生地震。只有保護環(huán)境,做好防震減災的工作,建立健全地震監(jiān)測預報、地震災害預防和地震緊急救援等等做,才能使地震災害減少到最低。

  讓地震災害遠離我們,這是我的心愿,也是全世界人民的共同心愿!我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,珍愛生命,保護家園。

防火防災的心得體會2

  清明節(jié)將至,為了增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我們一、二年級組組織一二年級全體師生于xx年4月3上午10:30分進行了防火安全演練活動。

  我們一、二年級全體師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我年級組這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們一二年級組全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。

  這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次中型疏散演練活動,今后我們要經(jīng)常開展應急疏散演練活動,讓我們的學生形成習慣,掌握應急逃生的基本技能。

  學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一名學生的`健康成長,已成為社會關注的焦點。希望我年級組全體師生牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機,從規(guī)范管理、落實責任抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把學校安全工作放在了首位。希望我年級組全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。

防火防災的心得體會3

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心。清明節(jié)將至,我校加強森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。

  1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。

  2、把森林防火安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責,安全知識在我心中”為主題的'班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。

  3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。

  總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的`任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。

防火防災的心得體會4

  20xx年x月x日中午一點,一班的全體同學為將系團總支提出的“防火防盜”落到實處,讓大家時刻了解和記住其重要性,自覺將自身和朋友的財產(chǎn)生命安全放到第一位,于工一一樓召開了一次以“防火防盜,責無旁貸”為主題的班會活動。

  首先由班長、團支書、學習委員分別上臺就防火防盜知識進行講演,并提出自己的建議;接著同學們被分成了A、B兩組,由兩位男主持人帶領參加防火防盜小知識競賽;為了活躍現(xiàn)場氣氛,并更輕松地去了解更多的防火防盜知識,我們還進行了小游戲“擊鼓傳花”,輸者要用肢體來表達出有關安全的知識的行為;活動最后由班長上臺進行總結性發(fā)言。

  此外,大家還針對女生宿舍八棟經(jīng)常遭遇盜賊的現(xiàn)象,進行了簡單的分析與交流。我們希望通過開展防火防盜安全宣傳系列活動,增強全校師生的安全意識,形成全校共同預防盜竊,火災的新局面,排除潛在的隱患,把發(fā)生的可能性降到最低。

  每年寒暑假,總是有寢室被盜、財產(chǎn)受損的情況出現(xiàn),這次班會,不僅邀請寢室長上臺總結保管財物的.經(jīng)驗,還就寢室里面用電安全展開了討論,學校一直有明確規(guī)定,大功率電器不得在寢室使用,如電飯煲、變壓器、電吹風等,無疑是為了保障同學們的生命財產(chǎn)安全,此外,寢室禁止養(yǎng)寵物,也是為了保障寢室同學的健康衛(wèi)生的安全。

  這次班會,同學們踴躍發(fā)言,就寢室安全發(fā)表了自己的看法和建議,收獲頗豐,希望各寢室長起帶頭作用,將校園安全文明,防火防盜落到實處。

防火防災的心得體會5

  根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進一步加強校園火災警示教育,3月9日,鐵西小學組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡直播公開課。

  直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災模擬演示、學校重點場所火災隱患排查、場景模擬火災逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的'消防隱患,應急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關領域的。專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

  通過觀看消防安全網(wǎng)絡直播活動,進一步增強了師生的消防安全意識,切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對火災的預防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學校消防安全基礎工作。

防火防災的心得體會6

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習俗,文明祭祀,日前,xx小學多舉措對師生進行了清明節(jié)期間的防火安全教育。主要做法總結如下:

  強化意識,落實責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的`嚴峻性與緊迫性,切實增強做好對學生進行清明節(jié)前防火安全教育的責任感與使命感。

  加強宣傳,提高認識。學校召開“清明節(jié)防火”主題校會,組織全體學生認真學習防火安全教育法規(guī),進一步提高學生的防火安全意識;班主任利用班會課,進行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學校的黑板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地,扎實開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。

  家校合力,措施到位。發(fā)揮家長的作用,利用校園網(wǎng)與家長溝通,讓家長也參與其中并監(jiān)督學生的節(jié)日行動,確保學生能過上一個快樂,安全,詳和的清明時節(jié)。

  通過此次開展清明節(jié)教育活動,有效地提升了師生的安全意識,讓同學們更加全面地了解到假期所應當注意的安全事項,為學校的安全教育工作提供了有力的保障。

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