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游泳心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-26 11:36:01 心得體會(huì) 我要投稿
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游泳心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的游泳心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游泳心得體會(huì)

游泳心得體會(huì)1

  得知我們學(xué)校三年級(jí)以上有一門(mén)非常有趣的課程,就特別激動(dòng),那就是我非常喜愛(ài)的游泳課。聽(tīng)老師說(shuō)除了刮風(fēng)下雨和那些生病的同學(xué),我們都要堅(jiān)持去游泳,天冷也不例外!

  今天,我期盼已久的游泳課到了,(.)我迫不及待地拿著游泳用具向操場(chǎng)跑去,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們們排著整齊的隊(duì)伍向游泳館走去。在去游泳館的.路上,我們交頭接耳地議論起來(lái):今天學(xué)什么呢?游泳館里冷不冷?……我們說(shuō)著笑著便到了游泳館。進(jìn)了男更衣室,我迅速脫完了衣服,穿上游泳褲,拿起游泳板向游泳池奔去。進(jìn)了游泳館里才發(fā)現(xiàn),其實(shí)游泳館里一點(diǎn)兒也不冷。老師先讓我們站好隊(duì),然后做熱身運(yùn)動(dòng),接著,老師讓我們坐在池沿邊上練習(xí)打水。現(xiàn)在外面天氣很冷,雖然是溫水,但打在身上也有些涼!隨后,老師又讓我們趴在池沿邊打水,并且提出一個(gè)技術(shù)要求,就是腿一定要繃直。練習(xí)完打水,終于要下水運(yùn)動(dòng)了。我們一個(gè)挨著一個(gè),沿著池邊開(kāi)始練習(xí)向前撲水和滑行……就這樣一撲一滑了兩三圈。接下來(lái)練習(xí)的是讓有些同學(xué)頭疼的項(xiàng)目:悶水。有的同學(xué)水面還沒(méi)到耳根,頭就抬起來(lái)了;還有的同學(xué)連臉都不敢碰水,就算他悶到了臉面,還是會(huì)被水嗆了一下。因?yàn)橄奶彀职謳矣斡镜臅r(shí)候,練習(xí)過(guò)悶水,所以我一點(diǎn)兒也不害怕。只見(jiàn)我一閉眼,先用鼻子吸一大口氣,然后頭往水里一沉,在水里用嘴巴吐氣,快吐完氣時(shí)頭向上一抬,一次成功的悶水完成了。許多同學(xué)和我一樣,都完成了悶水練習(xí)。就這樣,我們一邊歡笑,一邊練習(xí),同學(xué)們的笑聲在游泳館里回蕩……

  隨著老師的一聲命令,下課時(shí)間到了,第一節(jié)游泳課就這樣

  結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了游泳館。游泳使我獲得了健康,我也從游泳中得到了快樂(lè)!

游泳心得體會(huì)2

  我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是富有“飄感”、集運(yùn)動(dòng)美感于一體的游泳,一學(xué)期一節(jié)課沒(méi)逃、而且平日還多抽時(shí)間積極享受、多加練習(xí)。

  雖然之前從沒(méi)下過(guò)水,但我覺(jué)得應(yīng)該在大學(xué)學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)必需的技能,這對(duì)自己和他人都是有好處的。在喜歡和期望中,我開(kāi)始了自己的游泳課。

  第一節(jié)課上,我就感受到游泳絕對(duì)不是一件容易的事,下水后,每當(dāng)自己的腳不能接觸到池底或是自己的手不能接觸到岸邊時(shí),我就感到十分得飄,雖然到后來(lái)逐漸感覺(jué)飄飄的感覺(jué)很妙很好玩,但初學(xué)時(shí)真的是很難讓自己放松下來(lái),隨著課程的不斷深入與不斷地練習(xí),這種恐懼感在不斷地減少,我開(kāi)始努力嘗試著讓自己漂起來(lái)。無(wú)論水多么的冰冷入骨,徐老師都會(huì)一直陪伴在我們身旁,指導(dǎo)我們,保護(hù)我們,

  在之后的學(xué)習(xí)中,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作,手上的動(dòng)作與腿上的動(dòng)作先是在岸上練習(xí),之后再到水中進(jìn)行分解練習(xí)。每次上課,老師都會(huì)一遍遍的給我們示范,在一邊不斷糾正我們的動(dòng)作,教我們蛙泳的技巧,甚至手把手的教導(dǎo)我們。蛙泳的動(dòng)作分為手上和腿上的兩個(gè)方面,蹬蛙泳腿的技巧很難掌握,需要多加練習(xí)。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),總是很用力的蹬腿,但是卻只前進(jìn)很短的一段距離,總是蹬腿蹬得很累,但是效果卻并不理想,后來(lái)在不斷地觀摩中,我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作做的有些不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該“慢收快蹬夾”、“往兩邊蹬”、“蹬后漂浮一段”。

  當(dāng)我把蹬腿練好后,自然不自然地就學(xué)會(huì)了換氣,這可能得益于我一直就在觀察、學(xué)習(xí),而且本人學(xué)習(xí)新鮮事物的能力非常強(qiáng),所以從單獨(dú)練習(xí)蹬腿到手腳并用加換氣是一個(gè)非常自然順快的過(guò)渡。

  小結(jié)一下,我覺(jué)得游泳學(xué)好應(yīng)該有如下四方面:

  一是要有良師指導(dǎo)。游泳是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),沒(méi)有一位良師的指導(dǎo),很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)。徐衛(wèi)華老師從開(kāi)始就對(duì)蛙泳的動(dòng)作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),從而在第

  四、五次課時(shí),我已經(jīng)從一個(gè)絲毫不懂水性的人,蛻變成一個(gè)“青蛙”。

  二是要多看。看老師的動(dòng)作示范,看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看泳池里其他人的游泳動(dòng)作。多看,才能讓游泳的動(dòng)作過(guò)程深印腦海,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。

  三是要多問(wèn)多交流。在練習(xí)的過(guò)程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請(qǐng)教,這不失是一種好方法,可能困擾自己很久的問(wèn)題,其他人一點(diǎn)就通,大家學(xué)習(xí)中相互交流,才能事半功倍,共同進(jìn)步。

  四是要多練。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),只有靠勤學(xué)多練才能找出問(wèn)題的所在并不斷的'去加以完善,從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改善自己的泳姿,提升技巧,進(jìn)步頗大。

  平日上課時(shí),身旁總是有許多的同學(xué),大家會(huì)在水中互相讓路,在有人需要幫助時(shí)熱心幫助,有時(shí)大家甚至?xí)_(kāi)一些玩笑,使得我們班的氣氛非常寬松活躍。游泳不僅需要技巧,更需要毅力與不斷地練習(xí)。只有勤加練習(xí),才能不斷地進(jìn)步,雖然我現(xiàn)在游得并不好,但是我會(huì)在今后的日子里盡我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,還要爭(zhēng)取學(xué)會(huì)自由泳,仰泳等多種泳姿,在水中盡情的遨游。

  謝謝__師耐心的指引和專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,您讓我們體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。也許游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)還并不容易,但是我一定會(huì)努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

游泳心得體會(huì)3

  天氣漸漸的熱了起來(lái),我喜歡玩水,媽媽就給我報(bào)了游泳班。媽媽說(shuō),游泳既能鍛煉身體,又是一種求生的技能,如果我不小心掉進(jìn)了水里,我就可以自己救自己,而不會(huì)被淹了。媽媽給我報(bào)了游泳班,游泳班里還有我的幾個(gè)好朋友,我每天和她們一起到幸福家園小區(qū)的游泳池里,跟著教練學(xué)習(xí)。

  第一次下水的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,媽媽和教練就鼓勵(lì)我,要我膽大些,那些阿姨也鼓勵(lì)我,可是因?yàn)樗悬c(diǎn)涼,我冷的哆嗦,還是不敢把頭放進(jìn)水里。教練告訴我們,要學(xué)會(huì)游泳,最先就得學(xué)會(huì)潛水,在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我只好一次次的把頭放進(jìn)水里。

  雖然我才學(xué)了幾天的游泳,但是我看到那些已經(jīng)學(xué)會(huì)了的大哥哥大姐姐們,在游泳池里像小魚(yú)一樣的游來(lái)游去的快樂(lè)的樣子,我非常的羨慕。我以后要努力的'學(xué)習(xí)游泳,爭(zhēng)取快點(diǎn)學(xué)會(huì),好同大哥哥大姐姐一樣的自由自在的快樂(lè)的在水里游戲。

游泳心得體會(huì)4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的游泳課已經(jīng)接近了尾聲,雖然自己現(xiàn)在還很難游出很遠(yuǎn),有時(shí)甚至?xí)䥺芩匀恍枰粩嗟呐,但是與之前的自己相比,已經(jīng)有了很大的突破,真的十分感謝老師細(xì)心認(rèn)真的教導(dǎo)。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我懷著一絲好奇與向往選擇了游泳,之前從沒(méi)下過(guò)水的我對(duì)此既有些害怕也有些向往,我希望能在大學(xué)學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)必需的技能,這對(duì)自己和他人都是有好處的。在好奇中,我開(kāi)始了自己的游泳課。

  第一節(jié)課上,我就感受到游泳絕對(duì)不是一件容易的事,對(duì)游泳知識(shí)完全空白的我不但不會(huì)游泳,甚至對(duì)水有著一種出自心底的恐懼。下水后,每當(dāng)自己的手不能接觸到岸邊時(shí),我就感到十分的慌張,很難讓自己放松下來(lái),但是隨著課程的不斷深入與不斷地練習(xí),這種恐懼感在不斷地減少,我開(kāi)始努力嘗試著讓自己漂起來(lái)。一開(kāi)始,感到在水中很難保持平衡,很難控制自己的身體,但是無(wú)論水多么的冰冷入骨,老師都會(huì)一直陪伴在我們身旁,指導(dǎo)我們,保護(hù)我們,只要看到老師在身邊,我便能感受到一份信心與安全感。在不斷地嘗試與努力后,雖然對(duì)身體的控制并不是很好,但我終于能成功的漂起來(lái)了。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作,手上的動(dòng)作與腿上的動(dòng)作先是在岸上練習(xí),之后再到水中進(jìn)行分解練習(xí)。蛙泳的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是到水中卻很難控制自己的身體,尤其當(dāng)自己沉入水中時(shí)就忍不住會(huì)有一些緊張,很難把動(dòng)作做到位,總是還沒(méi)把動(dòng)作做好

  就有些慌張了,之后就會(huì)有一點(diǎn)嗆水,很難再繼續(xù)游下去。每次上課,老師都會(huì)一遍遍的給我們示范,在一邊不斷糾正我們的動(dòng)作,教我們蛙泳的技巧,甚至手把手的教導(dǎo)我們。

  蛙泳的動(dòng)作分為手上和腿上的兩個(gè)方面,蹬蛙泳腿的技巧很難掌握,需要多加練習(xí)。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),總是很用力的蹬腿,但是卻只前進(jìn)很短的一段距離,總是蹬腿蹬得很累,但是效果卻并不理想,后來(lái)在不斷地觀摩中,我發(fā)現(xiàn)自己的'動(dòng)作做的有些不標(biāo)準(zhǔn),所以才會(huì)效果很差,隨著自己的不斷練習(xí),已經(jīng)能蹬蛙泳腿前進(jìn)一小段距離了。蛙泳的換氣也是很難的,總是掌握不好時(shí)機(jī),每當(dāng)換氣不成功就會(huì)喝進(jìn)去很多的水,這時(shí)就會(huì)很慌張,很難再繼續(xù)游下去。換氣需要不斷地練習(xí),找到感覺(jué)后才能找準(zhǔn)換氣的時(shí)機(jī),換氣換好后才能調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,才能有力氣游下去。

  自己練習(xí)時(shí),身旁總是有許多的同學(xué),大家會(huì)在水中互相讓路,在有人需要幫助時(shí)熱心幫助,有時(shí)大家甚至?xí)_(kāi)一些玩笑,讓緊張的神經(jīng)能得到一些放松,讓自己能在筋疲力盡時(shí)能有動(dòng)力繼續(xù)游下去。游泳不僅需要技巧,更需要毅力與不斷地練習(xí)。只有勤加練習(xí),才能不斷地進(jìn)步,雖然我現(xiàn)在游得并不好,但是我會(huì)在今后的日子里盡我自己最大的努力,不但要把蛙泳游好,還要爭(zhēng)取學(xué)會(huì)自由

  泳,仰泳等多種泳姿,在水中盡情的遨游。

  謝謝老師耐心的指引和專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,不但讓我體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣,還對(duì)我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求,鼓勵(lì)我們多鍛煉。也許游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)還并不容易,但是我一定會(huì)努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

  歷史與行政學(xué)院

  11級(jí)歷史A班

  何苗114040015

游泳心得體會(huì)5

  今天的午間談話(huà),邵老師給我們觀看了一個(gè)防止溺水的幻燈片;脽舨婚L(zhǎng),可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。

  幻燈一開(kāi)始,邵老師就說(shuō)了這樣一句話(huà):“關(guān)于游泳,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全。”我一聽(tīng)很奇怪,在大自然的江河里游泳,要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳,也要注意安全嗎?原來(lái),作為還沒(méi)有獨(dú)立游泳能力的我們,的確不能獨(dú)自去游泳,這樣遇到危險(xiǎn)沒(méi)有人求救安全員,假如安全員也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的話(huà),那就太糟糕了!而且,在生病時(shí)也不能去游泳,那樣會(huì)不僅加重病情,還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的`是,若是在滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里,更可能因?yàn)槌榻顩](méi)有辦法動(dòng)彈而淹死!

  邵老師又說(shuō):“在游泳時(shí),我們要先做熱身運(yùn)動(dòng)!睙嵘磉\(yùn)動(dòng)是什么?無(wú)非就是跑跑步而已啦,有什么用?我又不懂了。邵老師接著說(shuō):“可別小看這熱身運(yùn)動(dòng),把身體活動(dòng)開(kāi),才能不發(fā)生危險(xiǎn)!迸,原來(lái)是這樣!原來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)也是為了安全。

  接著,邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水,我們應(yīng)該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出,再把他的頭朝下,讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。

  聽(tīng)了這么多關(guān)于溺水的知識(shí),我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水,還知道了我們應(yīng)該安全地游泳,珍惜生命,防止溺水。原來(lái),防止溺水是一件多么重要的事情。

游泳心得體會(huì)6

  炎熱的暑假來(lái)臨了,此刻的運(yùn)動(dòng)便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報(bào)了名。

  盼呀盼,最終盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對(duì)游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開(kāi)始慢慢學(xué)起。

  “噗!”我一連喝了幾口水,鼻子也酸了,我氣呼呼地想:哼,有什么了不起,不就是換氣嗎?還想難住本小姐?

  有了這個(gè)想法,我學(xué)會(huì)了換氣,開(kāi)始滑行了;性谟斡局惺种匾,它可以使你既游得輕松,又游得快。面對(duì)著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的.水,可不是鬧著玩的!教練見(jiàn)了,平靜地對(duì)我說(shuō)“克服心理障礙,大膽向前游去!

  我聽(tīng)了,便大膽學(xué)起來(lái),他也教我了如何蹬腿,很快進(jìn)步了許多,這讓教練很快樂(lè)。

  我苦練了10天后,最終掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來(lái)發(fā)奮的結(jié)果。

  時(shí)間流逝得飛快,14天一眨眼過(guò)去了,我也學(xué)了多種游泳姿勢(shì),!這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!

游泳心得體會(huì)7

  今天我學(xué)會(huì)了游泳。我是在進(jìn)才中學(xué)游泳館里學(xué)的,一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿,節(jié)奏是1 23,1收腿,腳勾住,2蹬腿,腳還是勾住,3腿并攏,腳放松。接著教練教我悶水。悶水很簡(jiǎn)單,只需屏住呼吸,悶到水里去就好了,我能悶26秒。然后教我做吸氣吐氣,就是抬頭吸氣然后到水里吐泡泡,抬頭希奇要快,下去的`時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。然后他就拿了一個(gè)救生圈給我,讓我練蛙泳腿,連兩個(gè)來(lái)回,做十個(gè)吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。

  在學(xué)會(huì)蹬腿以后,老師讓我用浮板,幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣,一開(kāi)始掌握不好節(jié)奏,第一次吸氣的時(shí)候喝了一大口水,經(jīng)過(guò)練習(xí)后好多了,逐漸掌握了節(jié)奏。練習(xí)了一段時(shí)間后,老師將浮板拿掉,現(xiàn)在我身上什么器具都沒(méi)有帶,接著老師讓我把手放平,讓我感覺(jué)好像拿著板,邊換氣邊蹬腿。但是這時(shí)我有點(diǎn)害怕,于是老師讓我到岸上練習(xí)手部動(dòng)作,然后給我背了一個(gè)背漂,我再下水練習(xí)。其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕,老師讓我放松。剛開(kāi)始,我只能游2米,通過(guò)練習(xí)我能夠游到泳道的'三分之一了。再通過(guò)幾堂課的練習(xí),我能游整個(gè)泳道了。在我練得非常熟練的時(shí)候,老師帶我到2米的深水去游,檢驗(yàn)我是否真的學(xué)會(huì)游泳,在深水區(qū),我還是能夠泳完16米。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳。小的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)游泳,我一直害怕,不敢去,通過(guò)這次學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)很多事情并沒(méi)有那么難,只要掌握了方法,并通過(guò)充分的練習(xí),就能學(xué)會(huì)。

游泳心得體會(huì)8

  一直想跟金牌教練馮老師學(xué)習(xí)游泳,買(mǎi)好了帶度數(shù)的泳鏡和泳衣。人算不如天算,一個(gè)機(jī)會(huì)啥也沒(méi)帶就跟著去游泳。從路邊買(mǎi)了一副裝備匆匆上場(chǎng)。

  從練習(xí)呼吸開(kāi)始,抱膝蓋練習(xí)漂浮30次。很奇妙的感覺(jué),左飄飄右飄飄。馮老師說(shuō)要練習(xí)30次,我偷偷懶說(shuō)我能漂,是趴著那種漂。漂了一會(huì)兒,我扒拉一下水,馮老師看看我ok啊就進(jìn)入了換氣環(huán)節(jié)。嗯,打破金牌教練記錄的環(huán)節(jié)來(lái)了。

  我大學(xué)報(bào)了游泳課,花錢(qián)請(qǐng)了教練,都卡在換氣過(guò)不去。馮老師超級(jí)有耐心,教我劃手換氣的平衡。我慢慢的`能換一口氣,第二口氣怎么都換不上。不氣餒,一遍遍地練,山寨眼鏡密封性不強(qiáng),一口氣沒(méi)緩過(guò)來(lái)就進(jìn)水了。不放棄,當(dāng)場(chǎng)在泳池再買(mǎi)一副,繼續(xù)練。我覺(jué)得自己還是很肯干的,但是但是,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣。

  有點(diǎn)氣餒。只是克服了下水的恐懼。

  總結(jié)一下:

  1.空杯的心態(tài)很重要。不管是有沒(méi)有基礎(chǔ),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.勤加練習(xí)。就是一個(gè)動(dòng)作都要練30遍,肌肉記憶就是這么練出來(lái)的。

  反思:學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)后,容易形成思維定勢(shì)。這一種思維定勢(shì)比較可怕,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的老師是按最快提分的方式來(lái)的,不講究以不變應(yīng)萬(wàn)變。游泳教練不管對(duì)誰(shuí)都是一套教案,不管學(xué)生是什么水平,但是馮老師就會(huì)因材施教。我們做老師的,講究的是思維生成的過(guò)程,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  唉,補(bǔ)不補(bǔ)課真是永恒的話(huà)題。

游泳心得體會(huì)9

  今天我跟往常一樣,又來(lái)小區(qū)的游泳池游泳。當(dāng)我正在水里盡情的游玩時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“小朋友,請(qǐng)讓一下吧,我們要開(kāi)始比賽了!我立刻爬上了岸,看見(jiàn)岸邊比往常多了好多人,一問(wèn)才知道是小區(qū)的員工在進(jìn)行游泳比賽。

  我跑到終點(diǎn)往起點(diǎn)看,只見(jiàn)每一名運(yùn)動(dòng)員都在進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),伸伸胳膊彎彎腰,頭上都帶了游泳眼鏡,精神抖擻整裝待發(fā)。這場(chǎng)是300米自由泳比賽,只聽(tīng)發(fā)令員一聲令下,五名運(yùn)動(dòng)員都迅速下水,一開(kāi)始3號(hào)運(yùn)動(dòng)員一直領(lǐng)先,后面的運(yùn)動(dòng)員也緊緊跟上,岸上的拉拉隊(duì)加油聲喊個(gè)不停?墒遣坏30米的距離時(shí)就有兩名運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)上岸了,他們游不動(dòng)了,引起大伙一陣哄笑聲。我發(fā)現(xiàn)4號(hào)運(yùn)動(dòng)員是我認(rèn)識(shí)的曾哥哥,我就使勁的給他加油,很快他就超過(guò)了3號(hào)運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)已經(jīng)游了100米了,馬上就開(kāi)始游第二個(gè)來(lái)回的,但又有1名運(yùn)動(dòng)員棄權(quán),剩下的4號(hào)曾哥哥有節(jié)奏的劃動(dòng)雙臂向前游動(dòng),而3號(hào)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)體力不足了,速度慢了很多,等到150米時(shí)3號(hào)運(yùn)動(dòng)員不行了,也半路上岸了。大家看到這里就大聲的喊曾哥哥,不用游了,你已經(jīng)是第一了……

  之后的.幾場(chǎng)比賽有50米自由泳、蛙泳、潛泳…..比賽,因?yàn)檫x手都是業(yè)余級(jí)別的,所以沒(méi)有長(zhǎng)距離比賽。而且比賽中什么樣姿勢(shì)的都有:有的人手是蛙泳,腳卻是自由泳,有的人手是仰泳,腳卻是蛙泳,看了這個(gè)比賽就馬上能明白業(yè)余和專(zhuān)業(yè)的不同之處,最重要的是我還明白了一種精神:人一定要有毅力,要堅(jiān)持不懈。在各種比賽中有一些人也退出比賽,這種人我們稱(chēng)他們?yōu)榕撤,而?jiān)持下來(lái)的我們稱(chēng)他們?yōu)橛⑿郏词箾](méi)有在最前面,但這也是雖敗猶榮,只有堅(jiān)持到最后一刻這才是英雄本色。

游泳心得體會(huì)10

  “加油、加油”!這是觀眾們?cè)跒樗锏倪x手們加油助威呢!因?yàn)榻裉焓菋寢寙挝灰荒暌欢鹊挠斡颈荣悺?/p>

  比賽開(kāi)始了,先是男子組。裁判吹了口哨,他們一個(gè)個(gè)飛快地向?qū)Π稕_刺?墒且恍┠羞x手連二十五米都沒(méi)游到,就棄權(quán)了。我心里想:“哼,這還不如我的水平好呢”。當(dāng)我正在洋洋得意時(shí),老媽出場(chǎng)了。當(dāng)裁判吹了一聲口哨,媽媽向一支箭一樣出發(fā)了。

  我在岸上跑,跟著媽媽不停地喊“媽媽加油、加油”。媽媽的蛙泳泳游姿是那么標(biāo)準(zhǔn),每劃一下就比其他選手快了許多,到了對(duì)岸一個(gè)轉(zhuǎn)身,其他選手和媽媽相差了十萬(wàn)八千里了。接著還剩半個(gè)泳池,媽媽加快了速度,比出發(fā)時(shí)還要快。我提高嗓音直叫“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),第一名,加油”!YES!媽媽很快到了終點(diǎn),果然是第一名。我興奮得跳了起來(lái),我真為媽媽自豪呀。媽媽游泳游得那么好,是因?yàn)閶寢屝r(shí)候受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),她還是我們向陽(yáng)小學(xué)第一屆的游泳運(yùn)動(dòng)員,為我們學(xué)校取得縣里比賽第一名,立下過(guò)汗馬功勞。我還在校冊(cè)上看到過(guò)媽媽小時(shí)候的照片呢。我的.游泳也是老媽教會(huì)的。媽媽平時(shí)訓(xùn)練我游泳可嚴(yán)格了。不過(guò),在她的訓(xùn)練下,我也進(jìn)步不少了。媽媽的游泳,真的是我的偶像了。

  現(xiàn)在我終于明白,為什么媽媽平常對(duì)我所學(xué)的東西那么嚴(yán)格了,因?yàn)樾r(shí)候認(rèn)真學(xué)好了,長(zhǎng)大了都能派上用處,就像媽媽這次得第一名,是多么光榮的事呀!

游泳心得體會(huì)11

  能夠選上游泳體育課一直是我的夢(mèng)想,終于在大四選修課上我如愿了。雖說(shuō)是選修課,但懷著對(duì)游泳的熱愛(ài),我仍是一直都拿出12分的認(rèn)真,努力學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作。一學(xué)期下來(lái),我不僅學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,而且對(duì)游泳有了新的認(rèn)識(shí)。

  游泳課上老師先在岸上做動(dòng)作示,講述動(dòng)作要領(lǐng),然后觀察每個(gè)同學(xué)的游姿,針對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣,一路上老師認(rèn)真負(fù)責(zé),我們也覺(jué)得認(rèn)真起勁,最終大家都具備了蛙泳這項(xiàng)技能。因?yàn)橹吧杂谢A(chǔ),所以我學(xué)起來(lái)也比較快,但是難免受到之前錯(cuò)誤動(dòng)作的影響,有句話(huà)說(shuō)“江山易改,本性難移”,這句話(huà)在這里可能有點(diǎn)重,但是能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是如果一開(kāi)始就不按正確的方向去做一件事情,而且還堅(jiān)持在這個(gè)錯(cuò)誤的方向發(fā)展,當(dāng)把這個(gè)錯(cuò)誤的行為變成了習(xí)慣之后就很難改掉了。我就是一個(gè)活生生的事例。所以也讓我體會(huì)到了做什么事情,不要太盲目了,要想成功的做成一件事情,就要一開(kāi)始找對(duì)了方向和方法,這樣朝著正確的'方向前進(jìn)并堅(jiān)持下去,就才會(huì)收獲到付出的快樂(lè)!所幸,在老師的幫助和自己的努力下,我掌握了正確的游姿,游泳速度得到了很大的提高。

  我覺(jué)得這次游泳課對(duì)我的另一個(gè)更大的影響就是,我更加熱愛(ài)游泳了,總結(jié)來(lái)看我熱愛(ài)游泳有以下三個(gè)原因:

  其一,學(xué)習(xí)游泳時(shí)我能感受到自己的活力和青春,身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動(dòng)少了,大家也更懶于利用閑暇時(shí)間去鍛煉。而在體育課上,大家一起跟著老師練習(xí),達(dá)到了一種很好的鍛煉效果,到課后也找得到理由來(lái)鍛煉了,而且還是一種很好的鍛煉方式。對(duì)于女生來(lái)說(shuō),游泳更是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng),不但可以減肥,還可提高心肺功能,而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉,尤其是堅(jiān)持有規(guī)律的強(qiáng)化訓(xùn)練,幾個(gè)月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松,可以有機(jī)會(huì)“伸一下懶腰”,這對(duì)于保持挺拔的身體很有好處,對(duì)于我們正在長(zhǎng)身體的青少年,經(jīng)常堅(jiān)持游泳鍛煉可以讓你長(zhǎng)成一個(gè)“高個(gè)子”。

  其二,游泳能考驗(yàn)我們的意志。在北京的冬天游泳是個(gè)很大的挑戰(zhàn),雖然我

  們是在室內(nèi)游泳,但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣,在水里堅(jiān)持游一個(gè)小時(shí)更需要勇氣。這是一種自我挑戰(zhàn),我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。

  其三,游泳能加強(qiáng)我的平衡能力,增強(qiáng)我的信心,挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個(gè)平衡力很差的人,而游泳最強(qiáng)調(diào)的就是平衡能力,沒(méi)有平衡力就很容易沉到水底,學(xué)習(xí)游泳有時(shí)讓我覺(jué)得無(wú)比的難過(guò),因?yàn)槲医?jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來(lái)?yè)Q氣或者是協(xié)調(diào)動(dòng)作,但是只要我加強(qiáng)練習(xí),那種經(jīng)過(guò)努力后得到的小小進(jìn)步也會(huì)使我很自信很開(kāi)心。

  這學(xué)期游泳課程帶給我的,不會(huì)只是半年的學(xué)習(xí),而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會(huì),而這種歷程與體會(huì)會(huì)深深扎根于我的心中,伴隨我一生對(duì)于世界的探索。

游泳心得體會(huì)12

  記得小時(shí)候父母說(shuō)游泳會(huì)很危險(xiǎn),不同意我去學(xué)游泳,所以我一直不敢去學(xué)游泳。但隨著我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)有一次遇到一人溺水呼喊救命而自己卻幫不上什么忙時(shí),才慢慢意識(shí)到游泳是一門(mén)非常實(shí)用的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以我下定決心在大學(xué)期間我一定要學(xué)會(huì)游泳。所以這學(xué)期我堅(jiān)持選擇了游泳。

  或許真的因?yàn)樽约褐巴耆粫?huì)游泳,所以每次學(xué)做蛙泳動(dòng)作時(shí)我都怕會(huì)落后別人,因此身體也總是跟心情那么緊張不懂得放松,每次自己所做的動(dòng)作都總是不得要領(lǐng)。比如在地面上練習(xí)模擬水中蹬腿動(dòng)作時(shí)我的腳總是僵硬著,經(jīng)常不是踢的幅度不夠大就是沒(méi)勾到位。當(dāng)手劃水動(dòng)作然后加上腿和呼吸一整套動(dòng)作連起來(lái)做時(shí),我就做得更糟糕了,做了手上的動(dòng)作卻忘了腳上的動(dòng)作了,都不知道要做什么了或怎么做了,總是連貫不起來(lái)。

  可想而知,當(dāng)我真正下水練習(xí)時(shí)由于基本動(dòng)作沒(méi)學(xué)好,而身體也總是太僵硬,太緊張沒(méi)怎么放松,所以盡管有塑料板輔助我游泳,我的下半身還是會(huì)下沉漂不起來(lái)。一開(kāi)始盡管雖然老師經(jīng)常跟我說(shuō)最重要的是身體要放松,這樣身體才可能協(xié)調(diào)平衡。身體也才會(huì)很容易漂起來(lái),但我還是由于身體太過(guò)僵硬而漂不起來(lái)。但后來(lái)老師還是不厭其煩地不斷跟我講身體保持平衡的重要性,所以漸漸的我的身體也慢慢放松了,開(kāi)始體會(huì)到了身體放松所帶來(lái)的協(xié)調(diào)感和身體漂在水上的感覺(jué)。因此我的下半身也開(kāi)始能漂起來(lái)了,那時(shí)自己真的'有一種欣慰的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的游泳課學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)蛙泳要領(lǐng)方面我知道了一開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳追求的不是快,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)怎樣能如何輕易地?fù)Q氣,動(dòng)作要領(lǐng),關(guān)鍵是要做到手、呼吸以及身體的動(dòng)作要相互協(xié)調(diào),身體要做到放松千萬(wàn)不能太緊張和太僵硬。具體動(dòng)作上,手動(dòng)作:手不能劃得過(guò)后在要保持在下半身以上。換氣時(shí)機(jī)要把握好,最好當(dāng)手開(kāi)始劃的時(shí)候就馬上以下巴先行的姿勢(shì)進(jìn)行快速抬頭吸氣。另外做蹬腿動(dòng)作時(shí),要注意腳尖要盡量勾起來(lái),然后踢的幅度要盡量大和快,踢完后要迅速地把腳并攏。最后我覺(jué)得最重要的就是手、腳、呼吸以及身體的動(dòng)作這一整套動(dòng)作的配合了,手、腳、呼吸以及身體的動(dòng)作這四個(gè)動(dòng)作每個(gè)動(dòng)作在一輪回中都只做一次為好,而且當(dāng)身體重新平衡時(shí)才進(jìn)行下一輪回。

  最后我覺(jué)得在這學(xué)期的游泳課上最重要的就是明白了一個(gè)道理:當(dāng)自己遇到新困難時(shí),不要總是想著怕自己會(huì)比別人做不好而緊張失措,這樣只會(huì)讓自己更心煩,這樣也就不能靜下心來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)和接受新事物了。因此這次體育課讓我真正懂得了一個(gè)人只有保持好的心態(tài),靜下心來(lái)才能更好地做好一件事。

  11級(jí)汽車(chē)服務(wù)工程1班 *** 學(xué)號(hào)20113*******

游泳心得體會(huì)13

  光陰荏苒,不知不覺(jué)中,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲。很幸運(yùn)的選到了李忠老師的課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),收獲良多。

  伏爾泰曾說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!边_(dá)芬奇亦言:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!弊鳛閷W(xué)生總是埋頭學(xué)習(xí),如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,對(duì)健康是一種傷害,也是一件極其痛苦的事情,最終是不利于學(xué)習(xí)的。所以體育的重要性不言而喻。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的'身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢(qián)”。

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,作為國(guó)之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的重要性不言而喻了。古人說(shuō),腰纏萬(wàn)貫,不如一技在身,而游泳,作為一種技能,那已經(jīng)直接與安全甚至是生命相掛鉤,尤為重要。所以,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),可以選上游泳課。

  游泳課是實(shí)打?qū)嵉纳。由老師示范,指定任?wù),課上的一個(gè)半小時(shí)利用得很充分,也得到了充足的鍛煉。我最想稱(chēng)贊的就是課上的練習(xí)時(shí)間很充足,也可以及時(shí)請(qǐng)教老師,有利于我們學(xué)習(xí)。對(duì)于不太會(huì)花其他時(shí)間在鍛煉上的我來(lái)說(shuō),體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心,也是難得的鍛煉。

  這學(xué)期的游泳課我上得很開(kāi)心,也很認(rèn)真,課余時(shí)間也不忘去游泳館練習(xí)雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢,有些動(dòng)作的幅度太小,體力耐力都不怎么好,總是要麻煩老師,請(qǐng)教老師,但我一直為自己能夠全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而自豪。不過(guò),我現(xiàn)在游得不快,也不會(huì)踩水,希望通過(guò)暑假的努力,游得熟練,學(xué)會(huì)踩水。

  我認(rèn)為體育鍛煉的目的是使身心舒服,循序漸進(jìn)。每個(gè)人都知道怎樣對(duì)自己的身體最好,而不是依靠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把人給分開(kāi),。在屬于自己的狀態(tài)內(nèi)達(dá)到更好,這樣才最好。

  最后,提點(diǎn)小小的建議。由于淺水區(qū)域過(guò)于小,課余去練習(xí)的時(shí)候太擁擠,無(wú)法達(dá)到理想的效果。我希望學(xué)?梢酝晟朴斡驹O(shè)施和設(shè)備,讓我們更好地享受到游泳的樂(lè)趣。

  “每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì)。

  保持一個(gè)好的身體狀態(tài),無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。

游泳心得體會(huì)14

  這一個(gè)學(xué)期的體育課程我選擇了游泳,因?yàn)槲抑斑不會(huì)游泳,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們學(xué)是蛙泳。老師從最基本的動(dòng)作開(kāi)始教我們,先是練習(xí)手臂的動(dòng)作,然后練習(xí)腿部動(dòng)作,接著練習(xí)呼吸,最后手腳和呼吸一起協(xié)調(diào)練習(xí)。老師每節(jié)課都不厭其煩地教導(dǎo)我們,在一旁指導(dǎo),致使我們能在這短短的'幾節(jié)課就學(xué)會(huì)了蛙泳,在這真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了,感謝你為我們的付出”。其實(shí),在剛開(kāi)始的時(shí)候,我的卻學(xué)的很辛苦,畢竟我對(duì)游泳是一點(diǎn)也不會(huì)的,所以每節(jié)課我都會(huì)喝上幾口水。

  看到很多同學(xué)之前都是有學(xué)過(guò)游泳的,我就明白到了自己應(yīng)經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,從此我就下定決心要學(xué)會(huì)蛙泳。每節(jié)課我都按老師的努力要求去練習(xí),平時(shí)下午有時(shí)間自己也去游泳池練習(xí),慢慢的,我就能拋開(kāi)泡沫游一段距離了,再加上游泳課上老師的指導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  通過(guò)游泳課,我學(xué)會(huì)了很多,給了我很大的啟迪,做任何事情,都要堅(jiān)持,都要努力,在你快要放棄的時(shí)候,告訴自己,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。永遠(yuǎn)記住:天道酬勤。如果說(shuō)生活是一張空白紙的話(huà),那游泳就給我的生活添上了新的色彩。

游泳心得體會(huì)15

  十幾周過(guò)去了,游泳課也要迎來(lái)最終的考試了,說(shuō)實(shí)話(huà),這短時(shí)間的游泳課我確實(shí)學(xué)到了很多東西,從一開(kāi)始的不知蛙泳為何物到現(xiàn)在的基本掌握了蛙泳的要領(lǐng),對(duì)于自己取得的成績(jī)我還是挺滿(mǎn)意的,當(dāng)然能夠取得如此的成果也要謝謝老師的悉心教導(dǎo),在此謝謝趙歌老師了。

  其實(shí)我以前就非常喜歡游泳,但那時(shí)我們那沒(méi)有游泳館,只能在水庫(kù)里撲騰幾下,也沒(méi)有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩而已。后來(lái)和學(xué)過(guò)游泳的同學(xué)一起去游泳我才發(fā)現(xiàn)了差距所在,和同學(xué)相比我的速度簡(jiǎn)直如一只烏龜般緩慢,因而就非?释軐W(xué)會(huì)游泳,能夠像一名真正的運(yùn)動(dòng)員一樣在泳池里縱橫馳騁。于是我每一學(xué)期都會(huì)提交游泳的志愿,但是學(xué)校的游泳課實(shí)在太受歡迎了,直到這學(xué)期我才有幸選到了游泳。

  雖說(shuō)選上了但一開(kāi)始完全沒(méi)有整明白上課地點(diǎn)在哪,問(wèn)了很多人他們也不知道嘉園游泳館在哪,結(jié)果第一節(jié)課很遺憾的曠掉了,還好

  第一節(jié)課僅僅教了換氣,沒(méi)有落下太多,到了第二節(jié)課老師同樣把換氣的要領(lǐng)講了一遍,隨后便是我們自己下水體

  驗(yàn)。因?yàn)槲覜](méi)有正規(guī)的學(xué)過(guò)游泳,也一直沒(méi)有換氣的習(xí)慣,剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,總是感覺(jué)很不自然,換氣的節(jié)奏把握得不太好,老師看到這種情況便告訴我們要放松,要學(xué)會(huì)去感受再說(shuō)水中的感覺(jué),慢慢地我便可以自如的換氣了。接著老師教了下潛,漂浮,同樣一開(kāi)始也由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),所以每次都只漂浮了一小段距離便停下來(lái)了,但隨著老師的講解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下來(lái)的幾周老師只交了浮板練習(xí),之所以練習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作主要在于體會(huì)腿部動(dòng)作,而腿部動(dòng)作是蛙泳的主要?jiǎng)恿,一個(gè)人有的快不快主要便是靠腿部動(dòng)作了。每個(gè)人領(lǐng)一塊浮板下水,雙手握住浮板前端,雙臂置于浮板上,頭部保持露在水面上再配合以腿部動(dòng)作,腿部動(dòng)作具體來(lái)說(shuō)就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收緊以后翻開(kāi)腳腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夾”(蹬完以后兩腿再夾緊)的順序使自己前進(jìn),當(dāng)然進(jìn)行腿部動(dòng)作時(shí)要注意在分開(kāi)腿時(shí)幅度要小一點(diǎn),最好是只分開(kāi)小腿,大腿與肩部保持平行,這樣有助于我們更有效率的游泳,同時(shí)蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我開(kāi)始練習(xí)時(shí)感覺(jué)不太自然,游得也不快,有時(shí)候甚至?xí)䥺芩,但通過(guò)聽(tīng)老師的分析示范以及觀察掌握得比較好的同學(xué)再加上自己的思考和課外的練習(xí)才逐漸學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。再接著便是手腿的配合加換氣了,具體的步驟就是便是“劃水時(shí)腿不動(dòng),收手時(shí)收腿,伸

  手后蹬腿”,同時(shí)還要注意“淺劃水,窄蹬腿”,也就是說(shuō)收手時(shí)盡量離身體遠(yuǎn)一點(diǎn),蹬

  腿時(shí)幅度小一點(diǎn),換氣也要由原來(lái)的水下吐氣水上吸氣改為現(xiàn)在的水上快速呼氣吸氣,而抬頭換氣時(shí)盡量收著下巴,頭放入水中時(shí)將頭埋入雙臂下以減少水的阻力。說(shuō)真的當(dāng)把動(dòng)作和在一起時(shí)我還真不習(xí)慣,開(kāi)始時(shí)總是手忙腳亂的,毫無(wú)節(jié)奏可言,經(jīng)常游到中途時(shí)由于嗆水和動(dòng)作的不規(guī)范而使得自己停下來(lái)了,當(dāng)時(shí)還真是有點(diǎn)氣餒,還好老師一直在鼓勵(lì)我們,告訴我們已經(jīng)游得相當(dāng)?shù)?好了,讓我們不要急,慢慢來(lái),于是我平復(fù)下心情更加努力的練習(xí),練習(xí)的同時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)觀察其它的人,將它們的動(dòng)作和我的相比較,好的方面自然繼續(xù)發(fā)揚(yáng),而自己不足的方面通過(guò)詢(xún)問(wèn)他人和自己思考也慢慢地改正了,幾周以后我總算有點(diǎn)感覺(jué)了,能夠較自如的在水池中“遨游”,速度也還算可以,在老師的一次提前測(cè)試的80中又出了1分25秒的成績(jī),雖然不知道這個(gè)成績(jī)能得多少分,但總應(yīng)該不算太差吧,應(yīng)該勉強(qiáng)能夠?yàn)檫@學(xué)期的游泳課交一份滿(mǎn)意的答卷吧。

  游泳可以說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好。總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì),我覺(jué)得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個(gè)方面:

  一是要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。老師會(huì)從一開(kāi)始就對(duì)蛙泳的

  動(dòng)作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時(shí)期,過(guò)了最初的那一個(gè)時(shí)間段動(dòng)作就會(huì)固定,以后想改進(jìn)動(dòng)作也會(huì)比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí),讓每一個(gè)動(dòng)作都做到位。二是在課下要主動(dòng)去學(xué),多看上的視頻教學(xué),看書(shū)上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí),為了多練習(xí)我便時(shí)常約同學(xué)去游泳池陪我練習(xí)游泳,畢竟要理論聯(lián)系實(shí)際嘛,游泳的時(shí)候也要注意其他人的游泳動(dòng)作。將游泳的動(dòng)作姿勢(shì)記住,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。三是要勤于思考,不能只限于練動(dòng)作,還要多思考這樣做動(dòng)作的合理之處。這樣才能真正理解動(dòng)作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。

  四是要找到游泳的感覺(jué),最好的游泳運(yùn)動(dòng)員在水中游行是必定會(huì)感覺(jué)非常舒服,我想所謂的水性好便是能夠與水融為一體,相遇而一般在水中暢游吧。

  游泳課雖然要結(jié)束了,但是我以后還會(huì)繼續(xù)練習(xí)游泳,畢竟我現(xiàn)在只會(huì)蛙泳而且僅僅算是基本掌握要領(lǐng),與真正的高手還有好大的差距,同時(shí)如果有機(jī)會(huì)也一定要學(xué)會(huì)自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,爭(zhēng)取做一個(gè)全能型的“選手”。而且游泳也是一項(xiàng)對(duì)人身體非常有益的運(yùn)動(dòng),以前曾在一本讀物上了解到游泳和牛奶是目前為止對(duì)人身體最無(wú)害的兩種東西,游泳額諸多好處包括:1.增強(qiáng)心肌功能2.增強(qiáng)抵抗力 3.減肥 4.健美形體 5.加強(qiáng)肺部功能 6.護(hù)膚。既然游泳有如此多的好處,我想它一定會(huì)伴隨我一生的。

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