2022晨讀的心得體會（通用21篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的2022晨讀的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晨讀的心得體會 篇1
古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，那清脆的鈴聲把我從甜美的夢中輕輕喚醒，我便迎來我歡樂的晨讀時光。
我快樂的晨讀時光。當我捧起書本時，我會驚訝的發(fā)現讀書可以使我進入不同時空，讓人如癡如醉，就像一壇醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。
我溫馨的晨讀時光，當我在知識的海洋神游，怡然自得時，我總頑固的認為這些東西可以引導人從幼年到成人，一步步成長。《《提醒幸�！贰分懈械剑盒腋Ｊ鞘澜缃k麗，多彩，豁達，悠久的表現，它是一潭清水，是一抹夕陽，是無邊的大海，是沉默的地平線
我嚴肅的晨讀時光，當我思考時，總會想到豐子愷的.《兵車行》邊享流血成海水，武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多么偉大，這些在我眼中是偉大的，它讓我變得富有思想，和理性。
我多愁善感的晨讀時光，當我捧起每本小說，總會墜入書中的世界，迷戀著書中的人物，為它們哭泣，為他們癡狂。詩句刻寫著智慧的人生，論語中得到智慧和思考，就是這些元素造就了我堅持到底的信念，讓我插上翅膀，帶我飛翔知識的天堂。
晨讀的心得體會 篇2
12月4日，市教育局組織各中小學校開展了以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法權威，弘揚憲法精神。
當天上午，江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當中，儀式后校方為每位學子發(fā)放了《中華人民共和國憲法》紅冊子，學生們把憲法小冊子緊貼前胸，舉起拳頭進行莊嚴的憲法宣誓活動。
當天，教育部在北京設立主會場，組織全國中小學生舉行憲法晨讀活動，賀村第一中學作為分會場，重點收看“學憲法、講憲法”的直播視頻，其他中小學校也同步觀看了直播活動。視頻中有四個《憲法》演講，讓學生印象非常深刻。
賀村第一中學學生戴佳茜：“我覺得作為一個在校的學生，我們更應該去尊重憲法，和學習憲法，還有學好國語�！�
賀村第三小學的學生跟著直播視頻進行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長》歌曲，學生通過跟讀唱，內化于心，外化于形，樹立憲法法律意識，養(yǎng)成遵法守法習慣。
賀村第三小學學生徐金鵬說：“等我完全知道憲法后，我會向身邊的`鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法，讓他們幫助我協(xié)助我，讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法�！�
據了解，12月2日到8日是《憲法》宣傳周，全市各中小學校利用升旗儀式、主題班會、社團活動、知識竟賽、法治辯論賽等多種渠道，開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動，星期五還將開展全市中小學生演講比賽。
市政府教育督導室專職副主任黃小利說：“我們通過這樣的形式讓活動更生動、更形象，增強影視感，讓青少年感受憲法的尊嚴�！�
晨讀的心得體會 篇3
十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案和監(jiān)察法，確立了監(jiān)察委員會作為國家機構的法律地位，標志著我國在堅持全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的道路上邁出了極其重要的一步，同時為開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強的法治保障。
一、充分認識修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義
修改憲法、制定監(jiān)察法、設立監(jiān)察委員會，是以黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，是社會發(fā)展客觀需要。實現對所有行使公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋，奠定堅實的憲法基礎、產生重大深遠影響，具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
我們黨全面領導、長期執(zhí)政，面臨的挑戰(zhàn)是對權力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長期執(zhí)政條件下實現自我凈化的有效路徑，這關乎黨和國家事業(yè)成敗，關乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系，提升反腐敗機構的，集中反腐敗的力量，豐富反腐敗的手段措施，是對公權力進行監(jiān)督的客觀需要。
深化國家監(jiān)察體制改革，是強化黨和國家自我監(jiān)督、堅持和加強黨的領導的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的，是堅持和加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領導，使黨的主張通過法定程序成為國家意志，以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設中的一件大事，意義重大，影響深遠。監(jiān)察法就是反腐敗國家立法。成立監(jiān)察委員會作為專門的反腐敗工作機構，與黨的.紀律檢查機關合署辦公，對行使公權力的黨員干部、公職人員進行監(jiān)督，對違紀的進行查處，對涉嫌違法犯罪的進行調查處置，這是堅持黨管干部原則、加強黨的領導的重要體現，是完善堅持黨的全面領導體制機制的重要舉措。
二、以學習貫徹憲法和監(jiān)察法為契機，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展
作為一級地方黨委，我們要將學習貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴治黨的全過程，引導黨員干部站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認識修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，要將學習憲法、監(jiān)察法作為一項重要政治任務，與學習貫徹黨的十九大精神緊密結合起來，引導廣大黨員干部切實樹牢憲法意識和法治信仰，成為憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認真學習憲法和監(jiān)察法，全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內涵，以法治思維和法治方式推進全面從嚴治黨。引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以黨中央的和集中統(tǒng)一領導，增強推動憲法實施、強化國家監(jiān)察的自覺性和堅定性。
作為黨員干部，要帶頭維護憲法和監(jiān)察法，自覺成為法治建設的推動者和實踐者。
晨讀的心得體會 篇4
醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實很深的，仔細回想在這一個月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結；讀書學習是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅趕黑暗，用播種填補荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動的是楊孝埔院長領學的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間�；蛟S，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達的現在，人們的價值觀正在接受著強大的沖擊，改革開放后，帶給內地的不僅僅是經濟的`繁榮
昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產生，一部分轉換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴重的是會對家庭、對社會產生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導的一種必要方法。
現在，有學者感慨，“現在的社會，耗精費力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標題進行標準性點贊，有的還來不及看到轉發(fā)的具體內容�；叵肫饎偵习鄷r，發(fā)完工資，總是擠出來點錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受��！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現在為柴米油鹽計較，為孩子上學補習忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們人生所走的每一步都有書香陪伴，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學，讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”。
晨讀的心得體會 篇5
早晨的記憶力是一天里最好的時段，所以晨讀的收效是事半功倍的！這是有科學依據的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的，從學、從記、從說的角度來說，晨讀的'好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時光，長期堅持還可以增強學生的語感。每天早上晨讀，并且習慣成自然，時時讀、處處讀，良好的習慣將會受益終身。
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！背浞掷迷绯康臅r間，讓學生多讀書大有益處，既能訓練學生的朗讀技巧，提高學生讀的素質，又能使學生積累更多的知識，而且小學生正處于記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以，充分利用好晨讀尤為重要。
自我班升入六年級，我校開展了“晨讀”和“午算”兩項活動，同學們受益匪淺。單說“晨讀”：第一節(jié)課前十分鐘，同學們把準備好的或唐詩，或宋詞，或元曲或現代詩歌有感情的大聲朗讀，老師或給詩歌配音，或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學生的興趣，學校安排每周五的上午第二節(jié)課間，體操結束后進行朗讀比賽，自三年級至六年級，
每周五的第二節(jié)課間操后，學校進行朗讀比賽，搞活晨讀氣氛，使學生在晨讀中快樂地渡過，從而產生晨讀興趣，培養(yǎng)喜歡晨讀的習慣。
晨讀的心得體會 篇6
《國王的演講》影片改編自一個真實的故事。英國女王伊麗莎白二世的父親、喬治六世國王有很嚴重的口吃。但作為一國之君，他要在全國人民面前發(fā)表演講。在一位與眾不同的語言治療師的幫助之下，他的口吃有了明顯好轉，與治療師成了一輩子的好朋友。在二戰(zhàn)爆發(fā)之際，他成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當時二戰(zhàn)中的英國軍民。
故事的劇情像所有勵志電影一樣鼓舞人心。正所謂“人無完人”，每個人總或多或少存在著不足和缺陷�？赡茉浳覀円虼硕鵁⿶�、而自卑，但這些因素是我們不能選擇的。只要我們敢于面對自己的缺點，用新的眼光來看自己，那我們會發(fā)現，自己會快樂很多、會輕松很多。若我們的決心足夠堅定，就一定能夠戰(zhàn)勝自己！
正如安妮寶貝所寫的，我們的生活，原就是為期待而延續(xù)著，為失望而忍耐著。每個人的生活都不可能平平坦坦、一帆風順，挫折與失敗占了很大一部分。有的人一遇到困難，就會質疑自己、否定自己。甚至對未來一片茫然，而日漸消沉。那請?zhí)ь^看看藍天，駐足望望青山吧。我們處在這樣一個秀美的.校園中，大自然一定有能力讓我們靜下心來。而那個時候，再仔細想想，就會發(fā)現，原來生活也并不是那么糟，至少我們能看見云朵和太陽，至少我們能看到茂盛的綠色與生機。只有當我們善于發(fā)現生活中一些細微的東西時，我們才能體會到一種快樂。這種快樂是一種滿足感，是一種對真實、對簡單的追求。而正是這種追求，能讓我們在迷茫之中找到方向與動力。
只有心知道，歲月不寬宏，青春轉眼就落根結果。我們現在可能不算成功，但總有一天會有收獲。太陽尚遠，但必有太陽！已沒有時間來供我們失落了，我們不能再停滯不前了，因為只有在路上，生命才值得尊敬。
晨讀的心得體會 篇7
把同一個作家類似題材的作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后，我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說，感覺更加深刻。大時代中的人們，尤其是地位微不足道的普通人們，總是無助的。
《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸，后來的收場卻是美好的，在混亂中，有無數家庭失散，也有無數故事被炸得沒有結局，只有她的故事如此成功地結束了。她和愛人范柳原都經歷過童年時代的恐慌和奔波，但是這動亂的年代終于讓他們相愛了。在淡水灣的酒店里，如此美好的月亮，是兩個人愛情的見證吧。
《色·戒》同樣是把人物放在大時代背景里刻畫，講述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的.結局卻沒有那么美好了。女學生王佳芝不是一個“壞人”。她為了鏟除漢奸，采取美人計，在同伴安排下把自己的美麗獻給了易先生，她所做的一切都是為了大家信奉的“愛國主義”，但是，她的同伴對她卻產生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。
當易先生給她戴上鉆石戒指時，王佳芝感到震驚，她終于意識到他真心實意地愛著她。但是這已經晚了。他們的立場決定了這樣一對人兒沒有資格談情說愛。
同是四十年代的故事，有的人得到傳奇般美好的收場，有的人卻葬送了一生。
晨讀的心得體會 篇8
今天是我們來到西南石油大學快一個月的時間了，同時我們的晨讀也已經持續(xù)將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習，其實在我個人看來，晨讀兩個字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點就要起床洗漱，六點半就要開始我們的晨讀時間，早起對一個人的鍛煉，特別是大學生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養(yǎng)成習慣，也許持續(xù)一周早起甚至一個月早起都很容易，但我敢肯定持續(xù)兩年的晨讀時間一定是不簡單的。
其實我對晨讀這兩個字并不陌生，在藝考期間培訓的過程中每天都要晨練，然而那時的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說來到藝術學院所練習的晨讀項目都是我之前所未接觸過的，要想在專業(yè)上獲得成功就一定要堅持學習新的.東西，通過這幾天的晨讀練習我發(fā)現，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現在就處于打地基的過程，過程是持續(xù)的且艱苦的，但是一旦堅持長久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動的是竇浩老師和我們的學長學姐們，他們的基本功和專業(yè)知識都已經達到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習，這樣的陪伴是極少數人能夠做到的。
為了我們專業(yè)上的未來，為了我們老師和學長學姐們對我們的辛勤付出，我們都應該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來。
晨讀的心得體會 篇9
看了《魯濱孫漂流記》這部電影后，我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難、逆流而上的樂觀精神所感動。
電影里講述了魯濱孫的單人航海歷險。一場猛烈的海上風暴使魯濱孫的船不幸遭受了海難，別的一同出行的`同伴們都不幸死亡了。只有他，幸運地被沖到了一個沒有姓名，荒無人煙的小海島上。在這里，他憑著自己的聰慧與堅持不懈，努力創(chuàng)造了一切生存下去的機會。他在小島上生存了28年。28年里，他開擴了土地，馴化了動物，趕走了的野人，重建了家園，戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼。最后，經歷千辛萬苦，終于健健康康地回到了自己的家。
當我看到電影里講了一句話，大概意思是：不論現實多么困難，也要堅強的活下去。這句話使我真正明白了人生生活的真正意義。沙灘，海浪，鯊魚，野人，野生動物……都沒有擊敗他，我十分佩服他那永不退縮的勇氣，我深深地被這曲折的故事情節(jié)所感動，震撼了。
“讀一本書就像和一個高尚的人說話。〞現在我理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，豐富自己的人生。
晨讀的心得體會 篇10
時間飛逝，這學期已經將近尾聲，這也是我大學生涯的第一個期末，在這學期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓結束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實剛開始對于晨讀的這個詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學校的規(guī)章制度，天天跟著導讀員和同學一起進入教室，進行1小時的英語晨讀。在導讀員的帶領下，我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現的`結果。句子重音之間的相隔時間大致相等，使語言產生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅持朗讀有助于培養(yǎng)學生的英語思維能力，長期堅持晨讀，語感就會不斷增強，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅持朗讀有助于提高學生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學生必定不能在短時間內建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學生的英語語感。由此可見，英語的朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學校不時會有領導來檢查晨讀的紀律，這充分說明了學校領導對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學英語。
經過長達一期的晨讀訓練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進步，因此，我要感謝學校的晨讀方案，還有帶領我的導讀元及陪伴的我的同學們。
晨讀的心得體會 篇11
曾子，孔子，墨子，這些滿腹經綸的老頭兒，雖說在中國乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并沒有多少敬佩他們，在我看來，他們的固執(zhí)呆板似乎早已與時代格格不入了。
曾子墨，雖集三者于一，卻根本沒有他們的影子，她有著過人的智慧，非凡的毅力，張狂的追求，青春的舞動。
追隨著墨跡，我領略了如此精彩的人生。
也許是命運的偏愛，讓她出生在令所有人羨慕的家庭中，父母都是大學教授。從小，她就在父母的熏陶下，4歲就喜歡看書，就知道魯迅“橫眉冷對千夫指”的模樣，就學著爸爸“批作文、改文章”……于是，我開始對媽媽抱怨：為什么小時候沒買書給我看！為什么不從小就培養(yǎng)我！害得我現在如此“淺薄”，連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫都沒有看過，但仔細想來，是因為父母是大學教授她才能考入全市全甲，提前被人大錄取，是因為父母的幫助，她才在18歲那年成為唯一一個660分的托�？忌�是因為家庭背景，她才能進達斯茅斯，進摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，沒有父母，她同樣會這般出色，而我卻為自己失誤找借口，歸咎于父母，相比真是慚愧。
不知道為什么她能在每次考試中都拿第一，真想馬上打個電話請教她以前是如何學習的。其實答案很顯然。一個能在圖書館里連泡上一個多月，考試前一天晚上一口氣讀完300多頁的課本，連續(xù)工作70小時的人，可能不成功嗎？我現在已經投入到“很苦”的生活中去了，但要做到像她那樣瘋狂，恐怕還要有10倍的毅力。
有一點與她以前比較相似。每次考完試，她總會大哭一場，覺得自己考得很差。但成績一出來，卻每次都是第一。雖然不可能每次都第一，也沒有到哭的程度，但考完試我也總是要郁悶一場，“這真的考砸了”這是我每次電話里第一句對我媽說的話，但成績一出來，卻常常能令人比較滿意。也許當別人認定你是第一，你便會暗示自己不能不做第一，多少次反復與輪回過后，突然有那么一天，你終于蛻變，成為了真正的第一，但愿高考會是那么一天。
有了追求才會有行動，有了自信才能走向成功，是自信讓她孤身一人漂洋海外，在達特斯坦利“不惜代價，一定要雇傭！”是自信讓她能夠相信自己會在最短時間內升到董事總經理（最高職位），她是一個瀟灑而又執(zhí)著的人，對于自己想追求的東西會毫不猶豫、盡情地執(zhí)著地追求――她的生活，她的工作，她的`Armani，以前我很少有追求，對自己也很缺乏自信。平時考試想著考班級第二吧，卻能考第一，學業(yè)水平考試時想著得一個A就夠了，結果得了3A，而最容易考的歷史卻得了B。如果那時下決心要沖4A的話，是不是現在也不至于已經落后別人10分了呢！心有多大，舞臺就有多大，曾子墨正是用自己不平凡的理想，成就了不平凡的人生。
曾子墨用了她30多年活出了別人三輩子都未能有的精彩。她也讓我對今后的生活、人生有了更多的追求，更多的想象，沒有想能與她一樣出色，但我會朝著她的方向努力。
晨讀的心得體會 篇12
10月中旬，我參加了國學社，并與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經典活動，至今，已兩個多月了。而就在這段短短的時間里，我感覺收獲了很多，磨礪了很多，更感悟了很多。
《大學》里有言“大學之道，在明明德”，在來大學之后，我深切地感受到，我們如今學習的知識多、技能多，但真正能啟我們心智，蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機，“明明德”于每日的晨讀中，在潛移默化中影響我們，是真正能“潤物細無聲”的。
做人以德行為本，才能居末，在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨，我們在熹微晨光中起行，首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中，心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被，得賢者之教誨，本身就是一中極為幸福的事。在家，我們有父母耳提面命，而在大學，有這圣賢的思想引領我們正心凈心、行事處事，這真的是莫大的福分了。
作為國學社成員，樹立高標準，以身為范，這與我們誦讀經典，學習先賢為人的目標是相契合的，先明德，后正心，繼而身體力行。
我們晨讀的內容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用于現代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想，凝聚著先人的智慧和感悟，很值得我們借鑒學習。
在晨讀中，有很多繁體字生僻字，有些句子艱澀難懂，這就給我們理解其含義帶來了難度，讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣，我們仍然能感受到國學深厚的底蘊，身在濃郁的國學氛圍中，眼觀耳聞都是彬彬有禮，德行謹嚴的學長，我們不由自主的便會受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。
近冬的天氣是越來越冷的，因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰(zhàn)，更是一項歷練，《弟子規(guī)》中說的.“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來，我們就收獲了一份磨礪，一份堅毅。我很慚愧，因為晚上忙碌到深夜，而早上睡過頭，沒去參加晨讀的情況，發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠，惰性未除的表現，必須改正。
每次晨讀，都能看到侯超處長，感覺真的很佩服，這樣的冬天還能堅持來圖書館，很不容易，這是我們大多數人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家，可以說是“高山仰止，景行行止”吧。
晨讀的心得體會 篇13
時光飛逝，轉眼又是一年春暖花開，又意味著一年大學生活的結束。在入學以來的十多年里真是回憶滿滿，收獲頗多。就拿這大學生活的一年里來的晨讀來說吧！經歷了這么多次的晨讀后還真有點韻味可言。
首先，我很感激父母給了我來大學成長的機會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段，所謂“一年之季在于春，一日之時在于晨�！闭媸菦]錯啊！
早晨，最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。
其次，在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔，明德廣場，和學校的林蔭小道旁真是一種美的享受，也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望，真是讓我覺得來對了地方，一句話是這樣講的'“一個不讀書的人是不能進步的，一個不讀書的民族是沒有希望的，一個不讀書的國家是倒下的”。是啊，晨讀多好��！每當我來社區(qū)晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過，在我去過的社區(qū)中有一個名叫A的小區(qū)，那兒的晨讀有點糟糕，但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考，并且，我應該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應和處理能力，對待人應該以真誠的心去打動對方，當別人不理解時要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
最后，在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中，晨讀的好處只有你親身體會才知道是那么的美妙！所以我想說今天您晨讀了嗎？今天您收獲了嗎？
晨讀的心得體會 篇14
班主任經常會來個“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個個乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學都被這種氣氛感染了，大家都在認真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時候連上課鈴都聽不見。老師進來給我們講解課文后教室依然會恢復到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當然會有一些搞怪的同學搗亂，這也應該是這道菜里的一點調味劑吧!
——謹以此篇送給19班的同學們，我們永遠在一起。
早上8：00鐘，學校早讀的鈴聲準時響起，拉開了一天學習時間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會，頓時傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學在玩紙牌，有的同學在玩陀螺，有的`同學在談天說地，有的同學在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識到早讀課的開始。正在這時，班主任李老師面帶失望的表情走進了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點零六分，八點零七分……”老師站在講臺上一動也不動地報時，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時間在老師嚴肅、傷心而又無奈的報時中一分一秒地溜走了。報到二十分鐘時，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時間也就20至25分鐘左右�！�
就這樣，一個讓我們溫故知新的早讀時間白白地浪費了。而在這之前，我們到底浪費了多少個這樣的早上?有多少同學能從這“一堂空白的早讀課”上認識了自己的錯誤?又有多少同學能明白老師的良苦用心呢?
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!
晨讀的心得體會 篇15
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，受益匪淺，冒險是一個讓人非常害怕的事情，許多人都不敢想，也不敢嘗試，而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。
這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過著富裕的日子，一心想當水手去外面的世界冒險，在去非洲的航行中不幸遇上了大風暴，全船除了魯濱遜一人外無人生還，魯濱遜也飄到了一個無人生存的荒島，開始了一段與世隔絕的生活，并在那里生活了28年，他終于回到文明世界。
讀到這里，我不禁十分佩服魯濱遜，他在荒無人煙的地方生活了28年，他是多么的勇敢!剛到荒島時，他是絕望的，過了一段時間，他開始慢慢的重拾信心，開始對生活充滿希望，不再悲觀的面對生活，開始利用身邊的東西創(chuàng)造出自己的家園，他自己動手做小椅子、小桌子、小板凳、小床，甚至做出了小狗、小貓，慢慢的他有了自己的兩座別墅，有了果園農場，有了自己的.小船，他用雙手創(chuàng)造出了自己的家園。
讀到這里，我不禁問自己，如果是我在海上航行的期間，遇到大風暴，我會有這種信念支撐著我活下去嗎?就算我活下去了，我會在孤島上生存28年嗎?我覺得我不會，我可能連活下去的勇氣都沒有，而魯濱遜，他有極強的信念，支撐著他活下去，當然他也想過放棄，可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上，他沒有工具，沒有助手，甚至他做一塊木板都需要47天，但是他毫不灰心，每次失敗都撣撣身上的塵土，重新開始。
我覺得魯濱遜是一個樂觀向上，積極的人，無論何時，都應該堅強地努力地生活下去，絕不能放棄自己，種種困難都壓不倒魯濱遜，而生活在幸福中的我們，又有什么資格放棄生命呢?
晨讀的心得體會 篇16
今天是我們來到西南石油大學快一個月的時間了，同時我們的晨讀也已經持續(xù)將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習，其實在我個人看來，晨讀兩個字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點就要起床洗漱，六點半就要開始我們的晨讀時間，早起對一個人的鍛煉，特別是大學生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養(yǎng)成習慣，也許持續(xù)一周早起甚至一個月早起都很容易，但我敢肯定持續(xù)兩年的晨讀時間一定是不簡單的。
其實我對晨讀這兩個字并不陌生，在藝考期間培訓的過程中每天都要晨練，然而那時的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說來到藝術學院所練習的晨讀項目都是我之前所未接觸過的，要想在專業(yè)上獲得成功就一定要堅持學習新的東西，通過這幾天的.晨讀練習我發(fā)現，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現在就處于打地基的過程，過程是持續(xù)的且艱苦的，但是一旦堅持長久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動的是竇浩老師和我們的學長學姐們，他們的基本功和專業(yè)知識都已經達到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習，這樣的陪伴是極少數人能夠做到的。
為了我們專業(yè)上的未來，為了我們老師和學長學姐們對我們的辛勤付出，我們都應該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來。
晨讀的心得體會 篇17
一年之計在于春，一日之計在于晨。微風吹拂著春季早晨，早起的同學們齊聚攬月湖畔；為自己的目標以及夢想而拼搏、奮斗。
作為大學生的我們，倘若沒有一點目標，那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過寶貴的清晨的方式；但是機制一班的同學們每個人都有著自己的計劃與目標，所以我們珍惜每個清晨，將有限的時間發(fā)揮出最有價值的作用。晨讀時間雖短暫，但卻極其有用，日積月累的積攢，我們的知識將會上升到一個意想不到的層次。
早起的`鳥兒有蟲吃，想要有所收獲，就必須付出千倍萬倍的努力，沒有人會一直督促著你。養(yǎng)成晨讀的好習慣，不僅會增長現在的知識，對以后畢業(yè)進入社會也會大有裨益。誰都想舒服的躺在床上，沐浴著清晨的氣息，在夢鄉(xiāng)中享受生活，但那畢竟是夢；醒來后，你會發(fā)現整個人很空洞。但早起晨讀后，會發(fā)現自己過了一個很充實的早晨，心情會不自覺的很舒暢，一天下來都是一種無法用言語表達的喜悅心情。
每天晨讀剛開始，就會看到輔導員的身影，從未間斷。按理說，我們已是成人，有對自己行為控制的能力了，但常老師以身作則，陪著我們，讓我們動力倍增。晨讀，不僅使我們學到了很多知識，也讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，一個習慣的養(yǎng)成非常不宜，晨讀則在潛移默化中使我們養(yǎng)成了這個習慣！
晨讀的進行，讓我知道了原來有那么多人在為自己的目標奮斗，而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力，自己有什么資格落后，晨讀培養(yǎng)了我積極進取的心態(tài)，改變了我起初進入大學的錯誤認知。從之前的抵觸晨讀，到現在喜歡上晨讀，我想這就是自己的一個提升，在以后的晨讀中，我會更加積極、主動，爭取讓自己成為一個有目標哥，有計劃的合格“商工人”。
晨讀的心得體會 篇18
“當一件事情突然出現在我們面前，當你不能同時抉擇正確與善良的時候，請問你會選擇正確還是善良？”
“我會選擇善良。”
這也是《奇跡男孩》這部作品予讀者的答案。
你生來與眾不同
《奇跡男孩》，從書名我們不難了解這是一個關于男孩的故事，故事的主人公奧古斯特，一個先天面部畸形的男孩，出生后，他先后做了27次整容手術，但這卻依然掩蓋不了他奇怪的臉龐，或許正是由于面部的與眾不同，他的人生之路與普通人也不盡相同。
而將視角置于我們的身上，我們每個人也都是世界上獨一無二的存在。這就好像世界上沒有兩片相同的葉子一樣，人與人之間的差異我們理應接受，同時也務必請彼此尊重，但我們更切忌于他人的萬丈光芒而畏縮不前，你的與眾不同，時間會給你真切的答案。
除了你自己，沒有人能打敗你
奧古斯特的人生真的擁有不一樣的色彩。有著這樣一張布滿疤痕的臉，讓奧古斯特B。在學校里受到了巨大的打擊，他的同學們聯合起來排擠他，取笑、譏諷、蔑視……凡此種種都予奧古斯特以更大的打擊，但可喜的是，奧古斯特用他從一至終的善良在苦難中“開出了花朵”，當奧古斯特走上領獎臺的時候，校長是這樣說的：“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)�！倍屏嫉腵奧古斯特，顯然是這場苦戰(zhàn)的勝者。
與奧古斯特相比，我們當前所要為之折服的困難似乎不值一提了，或許你會不屑于奧古斯特的故事，“我看透了小說人物千篇一律的超于世俗的堅強”，你如是說道。但各抒己見，于我之言奧古斯特是你的縮影，其實你和他一樣，都有這樣或那樣的憂傷。
昂起垂得很低的頭顱吧，拍拍衣服上的塵灰，振作精神，繼續(xù)向你的詩與遠方無畏前行吧！因為除了你自己，沒有人能打敗你。
天暗下來，總有人是光
我認為《奇跡男孩》這部作品可以大獲成功的原因，僅僅局限于“從逆境中奮起”這種通俗的套路是遠遠不夠的。讓這部作品的閃耀的原因是作者用了大量的筆墨去敘寫奧古斯特的家人與朋友。
奧古斯特的姐姐維婭自始自終、無私忘我的照顧著弟弟，朋友薩默爾與杰克威爾也力排眾議與奧古斯特做朋友，正是因為有了他們，奧古斯特的生活才有了更多的色彩，也是由于有了這些善良的人，《奇跡男孩》這部作品也綻放著人性的光輝。
正如書中的校長所說：“無論你在哪里，無論什么時候，你都應該盡可能的對別人友善點，那么世界真的會變得很美好�！狈彩赖男鷩膛c明亮，世俗的快樂與幸福，讓多少人忘卻了良知，真的是悲哀至極！但希望《奇跡男孩》這部書可以喚醒那些沉睡的良知，給世界注入充滿善意的力量。
“作為人類，我們所擁有的，不只是善待人的能力，還有選擇善良的能力�！蔽也恢垃F實社會是否會像《奇跡男孩》一樣，所有的善良都能換來善良，但我肯定的是，我們選擇了善良，就足以成為勝過世界的奇跡，甚至是改變世界。
晨讀的心得體會 篇19
不知不覺晨讀已接近尾聲，在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多，其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段，所謂“一年之季在于春，一日之時在于晨。”
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，晨讀不但使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強了我的自信心，也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。
在軍訓結束后，就開始了正式的課程，過段時候后就是我們大一新生維持一個月的晨讀，天天跟著師姐和同學一起去古榕廣場，進行英語或者普通話晨讀。
就說說普通話，作為師范生的我普通話是我必考的，通過普通話晨讀，我了解了普通話考試，一步一慢慢地糾正了我的'發(fā)音，知道了自己的不足之處，也懂得了日后自己如何更好地準備普通話考試。
再說說英語，英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感，多朗讀就能使我們都英語更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平，如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅持長期晨讀，語感就會不斷增強，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。
總之，此次陽光晨讀讓我受益良多。
晨讀的心得體會 篇20
晨讀，可以培養(yǎng)學生語感，口語表達能力以及促使學生養(yǎng)成好的讀書習慣。上學伊始，每天都會有晨讀課，晨讀是學生學習生活的黃金時間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設晨讀課是重視朗讀教學，進行素質教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預習，課后復習，背誦古詩、文言文等。有時，我們會齊聲誦讀已經學習過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時候，晨讀的效果是最好的，大家都會認真的完成誦讀任務�？墒侵灰蠋煵欢⒅�，就會有人不好好誦讀，從而未完成應該完成的事。
很多時候，我們只是為了完成老師的任務而背誦。但任務式的背誦，經常會背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個讀的時間。這樣，老師可以給我們做單獨的`輔導，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經典和�？嫉墓旁娋�。這樣對于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內容的準備。
這一學期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務和背誦任務，雖然背誦過后的古詩詞會因為沒有復習而忘記。但是，我發(fā)現自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內容，居然得到了老師的肯定。當然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個可以通過多讀多練來感受。
我會繼續(xù)堅持，我相信，堅持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀的心得體會 篇21
今天，老師給我們看了“憲法晨讀活動”，看完之后，我有很大的觸動，這使我更加了解了憲法的神圣。
通過選手的演講，我大概知道了憲法的意義和由來，更是結合選手所講的事例，加深了對憲法的.認識。我知道了憲法是由毛主席首先編寫的，我們未成年人是受憲法保護的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學，不可以尋求法律的保護，必要時甚至可以將他們告上法庭。
通過這次活動，我加深了對憲法的了解。比如說，以前有家人、親戚跟我開玩笑，說我是撿來的，我只會不停地跟他們反駁，但是現在我會大聲跟他們說：“你們這樣傳播不實的謠言，傷害到了我，也違反了憲法，請不要再這樣做了!”
隨著直播的不斷前行，我越來越覺得憲法就是我們的守護神，守護著我們的童年和生活，同時也守護著我們的國家。希望今后我們大家一起在“學憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進!
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