《少年總編》讀后感(集錦11篇)

　　當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《少年總編》讀后感，歡迎大家分享。

《少年總編》讀后感1

　　今天上午，我反復(fù)地讀了《少年總編》這一課，一開始我打心里還想嘲笑迪羅·達貝里呢，說他為什么有錢了，不為自己所用，卻為別人買鞋襪?

　　可是，當我繼續(xù)讀下去的時候，我感到了羞愧。原來，達貝里是用自己的愛心感動了印刷廠的老板才辦成《陽光》雜志的。等達貝里把雜志賣完，又支付印刷費后，手里僅僅只剩下買五雙襪子的'錢了。達貝里剛一轉(zhuǎn)身，老板就把錢塞進了他的口袋，激動地說：“去買雙鞋吧，是我錯怪你了�！倍�達貝里用所有的錢賣了五十雙襪子，給了他的伙伴。在他短短的兩年生命時間里，達貝里買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋，另外他還以《陽光》雜志的名義在銀行里存了五千美元，卻從沒有為自己花過一美元。精神確實可佳啊!

　　我真誠的佩服達貝里，他這樣做是對的。我覺得他是一個有愛心，善良的孩子。在現(xiàn)實生活中他就是我們的好榜樣，同學(xué)們，讓我們也積極行動起來，為他人、為社會貢獻我們的力量吧!

《少年總編》讀后感2

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《少年總編》。這篇課文寫了九十多年前，紐約一個叫迪羅·達貝里的少年為了讓窮同學(xué)在冬天能穿上鞋襪，自己克服重重困難單獨創(chuàng)辦一份雜志。他用雜志的收入為貧困的小伙伴買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋。兩年后因病去世時，雖然他以陽光名義在銀行存了五千美元，卻從沒為自己花過一美元的感人故事。

　　讀完這篇課文，我很受感動。因為，他賣雜志賺來的錢并不是自己花，而是為那些家里沒有錢的孩子買雙鞋襪。他年紀才那么小，卻懂得關(guān)心別人，把一份愛心獻給了貧困的小伙伴。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。不幸的'是，達貝里在十四歲時得了疾病而突然去世了，雖然他去世了，但他把愛心永遠留在了世界上。

　　我要學(xué)習(xí)達貝里的這種精神，把他的愛心接過來傳遞下去，讓世界充滿愛的陽光。

《少年總編》讀后感3

　　有一群孩子在紐約市的一所小學(xué)求學(xué)，每到寒冬，這些孩子就不上學(xué)。不是他們偷懶，而是他們沒有鞋穿，即使有也只是一些破破爛爛的。在這些孩子中有一個叫達貝里的少年，達貝里想發(fā)行一些雜志，用掙的錢給同學(xué)們買一雙結(jié)實的襪子。達貝里寫信，請求那些知名人士寫幾篇文章刊登在他的雜志上。大家被他的愛心所感動，紛紛應(yīng)承下來。由于雜志賣的較便宜，除去紙張費和印刷費，達貝里只剩下能買五雙襪子的錢了，但達貝里仍然很高興。印刷廠的老板萬分感動，把達貝里交的紙張錢又還給了達貝里，讓他給自己買雙鞋，可達貝里一出印刷廠就去大街上買了50雙襪子，《陽光》雜志連續(xù)發(fā)行了兩年，達貝里給窮困的孩子買了一萬多雙襪子和五百雙鞋。不幸的是達貝里十四歲時得了一種意想不到的疾病而突然去世。生前，他以“光腳會”的'名義在銀行里存了五千美元，卻從未為自己花過一美元。

　　我為達貝里的離開感到難過，他是一個多么好的人��！辛辛苦苦地發(fā)行雜志，為了使同學(xué)們能夠有襪子穿，他卻舍不得給自己買雙鞋。這是一種多么偉大的精神�。�

　　我們要像達貝里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無私奉獻、舍己為人的精神。

《少年總編》讀后感4

　　今天，我讀了《少年總編》這篇文章我知道了在紐約市的一所小學(xué)一些窮孩子每年寒冬一到因為沒有鞋穿無法去上學(xué)。一個叫迪羅達貝里的少年用賣雜志的錢給同學(xué)們賣襪子。他來到印刷廠址印刷廠得老板幫他印刷。他還說雜志賣不出去我就在工廠干活，干一年兩年都行用著樣的方式來支付印刷費。果然“功夫不負有心人”，雜志成功賣出。他把襪子和鞋都分給了貧困的小伙伴他十四歲時突然因病去世。他以陽光雜志的名義在銀行存了五千美金卻從為自己花過一美金。達貝里是個窮孩子過著窮苦的生活。他和小伙伴一樣只能等待好人的'幫助，可是他用著一棵善良的心，同時也有了幫助小伙伴的信念。達貝里尼真是一個舍己為人的人，我和你相比我可差遠了，因為你的出現(xiàn)我知道了幫助別人快樂自己。

　　達貝里你真是個樂于助人。舍己為人。無私奉獻。有愛心。只為他人想的好孩子，我一定以你為榜樣好好學(xué)習(xí)。

《少年總編》讀后感5

　　《少年總編》這篇文章主要內(nèi)容是：迪羅。達貝里用自己的勞動成果換來了別人的快樂！

　　我覺得他這樣做非常的值得。迪羅。達貝爾的智慧讓我們知道智慧永遠在我們身上閃爍著。

　　他的心中有善良的'愛，這種愛是無私的。而且，他還有一種舍己為人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　在本文第二自然段中寫到：老板看迪羅。達貝里很可憐，就把迪羅。達貝里掙取的錢還給了他，讓他買雙新鞋。

　　可是，迪羅。達貝里剛一出門，第一個想到的是給同學(xué)們買五十雙襪子，根本沒有想到要給自己買鞋，難道這種舍己救人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　還有，我們在和迪羅。達貝里的生活比一比，我們吃得好，穿得好，睡得好。而他呢？他是吃不好，穿不好，睡不好。即使這樣他還想著別人。

　　我覺得，我們應(yīng)該向迪羅。達貝里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種心中有愛，舍己為人的精神。

《少年總編》讀后感6

　　從我們學(xué)了《少年總編》迪羅、達貝里的故事，我的心情久久不能平靜，一股暖流涌上心頭。望著書上那字字句句，我心聲疑團，他這樣做值得嗎？我心中的答案是非�？隙ǖ�。書上的那個小男孩達貝里，他年紀才那么小，卻有一顆赤熱的憐憫之心。當我們正在家里面接過大人們手里的東西大吃大喝的時候，而達貝里卻在做一份十分艱苦的'工作——發(fā)行雜志。更令我敬佩的是：他賣雜志賺來的錢并不是自己花，而是為那些家里沒有錢的孩子買雙鞋襪。我覺得達貝里這種熱情助人、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，比比我們現(xiàn)在的生活條件，多么優(yōu)越，真是一來伸手、飯來張口！甚至有些同學(xué)還不愿意去上學(xué)，寫作業(yè)還跟家長講條件。我們要向達貝里好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善良、智慧、勇敢、助認為樂的精神。如果靠一個人去給予那些上不起學(xué)的人溫暖是不夠的，但是我們每個人都能伸出雙手去幫助他們，那將會有很多上不起學(xué)的人能跟我們一樣走進校園。

　　我們要好好地珍惜這來之不易的好時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來讓更多貧困山區(qū)的人過上幸福的生活。

《少年總編》讀后感7

　　自從學(xué)習(xí)了《少年總編》這篇課文，我才知道，當時的小朋友竟有這么窮，吃不飽，穿不暖，連鞋襪都沒有。

　　90多年前，迪羅·達貝里在紐約市的一所小學(xué)里讀書。這所學(xué)校里有許多窮孩子，冬天他們不能來上學(xué)，因為他們沒有鞋襪。他想通過自己的努力，給這些同學(xué)們買鞋、買襪子。他想到了一個好辦法，一個人辦一份雜志，請許多知名人士來幫他寫文章。

　　迪羅·達貝里來到印刷廠，和老板談這個想法。并說，如果雜志賣不出去，他可以在印刷廠干活，用這樣的方式來支付印刷費。老板被感動了，同意了他的.要求。

　　迪羅·達貝里一個人辦的《陽光》雜志很快就賣完了。他來到印刷廠，給老板支付印刷費，老板沒有要他的錢，讓他把印刷費拿去，自己買鞋襪穿。他沒有這樣做，全部用來給自己的窮同學(xué)買鞋買襪。經(jīng)過不斷的努力，他給很多這樣的窮孩子買了鞋襪穿。但他十四歲時就病死了。

　　迪羅·達貝里真是個樂于助人、心地善良、勇敢堅強、無私奉獻的好孩子，他永遠值得我們學(xué)習(xí)。

《少年總編》讀后感8

　　今天我讀了《少年總編》這篇文章，我被文章里的主人公達貝里那種無私奉獻、樂于助的精神感動了。

　　這篇文章主要寫了紐約市的一個十二歲少年達貝里，他用自己創(chuàng)辦雜志掙來的錢幫助了許多家里貧困，沒錢買鞋襪，冬天上不了學(xué)的'窮孩子，讓他們冬天也能上學(xué)。生前，達貝里在銀行里存了五千美元，卻從來沒為自己花過一美元。

　　如果有人問我：“他這樣做值得嗎?”我一定會大聲地告訴他：“這樣做值得!”因為達貝里雖然不富有，但他有一顆博愛的心;雖然他沒有太多能力，但他簡持不懈。短短兩年的時間里，達貝里買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋，當他把襪子分給那些貧困的小伙伴時，他的心里是滿足的，是幸福的，是快樂的。

　　這種助人為樂的人不僅美國有，我們中國也大有人在，就連我們班也有。就說我們班徐浩然吧，他看見許多同學(xué)的籃球沒有氣了，就馬上從家里拿出氣針和氣管，還主動幫同學(xué)打氣，這難道不令人佩服嗎?

　　不管是美國的達貝里，還是我們班的徐浩然，我們都要向他們學(xué)習(xí)。在學(xué)校里幫助老師、幫助同學(xué)，在家里幫助父母做一些力所能及的小事，這樣既幫助了別人，也鍛煉了自己，而且樂在其中。

《少年總編》讀后感9

　　《少年總編》這篇文章主要內(nèi)容是：迪羅.達貝里用自己的勞動成果換來了別人的快樂！

　　我覺得他這樣做非常的值得。迪羅.達貝爾的智慧讓我們知道智慧永遠在我們身上閃爍著。

　　他的心中有善良的愛，這種愛是無私的。而且，他還有一種舍己為人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　在本文第二自然段中寫到：老板看迪羅.達貝里很可憐，就把迪羅.達貝里掙取的錢還給了他，讓他買雙新鞋。

　　可是，迪羅.達貝里剛一出門，第一個想到的是給同學(xué)們買五十雙襪子，根本沒有想到要給自己買鞋，難道這種舍己救人的'精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　還有，我們在和迪羅.達貝里的生活比一比，我們吃得好，穿得好，睡得好。而他呢？他是吃不好，穿不好，睡不好。即使這樣他還想著別人。

　　我覺得，我們應(yīng)該向迪羅.達貝里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種心中有愛，舍己為人的精神。

《少年總編》讀后感10

　　上語文課我無意間翻開了第一十二課《少年總編》這篇課文。我仔細的看了一篇，就在我心里留下了深刻的印象。

　　《少年總編》主要寫了，在九十年前，在美國紐約市一所小學(xué)里有一群窮孩子因為沒鞋子穿無法上學(xué)。其中有一個少年叫迪羅.達貝里為了幫助那些窮孩子。自己獨自創(chuàng)辦了一個叫《陽光》的雜志，由于許多撰稿人士是知名人士，市民踴躍購買。掙了不少錢，不幸的.是在他十四歲那年因病去世了，但他為貧困的兒童買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋。生前，他沒有為自己發(fā)過一美元。

　　他這樣做我覺得值，雖然他去世了但他生前做了對社會有用的事他的生命也就更精彩了。他是自立更生.富有同情心的孩子。如果我們和他比，我們擁有的是什么?我們?nèi)鄙俚氖鞘裁?我們擁有的是從小生活富裕的家庭。每天過著衣來伸手、飯來張口，被爸爸媽媽當成掌上明珠。而我們?nèi)鄙偈撬�那樣自立更生的精神�?/p>

　　他這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，讓我們永遠記住的名字迪羅.達貝里。

《少年總編》讀后感11

　　大約九十多年前，紐約市的一所小學(xué)有一些窮孩子，每年寒冬一到，因為沒有鞋子穿，無法上課。有個名叫迪羅·達貝里的少年想：“在這么冷的天氣里，同學(xué)們要是能穿上鞋襪那該多好呀！”后來辦了一本雜志，賺了很多錢，買了鞋子和襪子送給大家。他去逝后，在銀行存35000美元，卻沒給自己用一美元。

　　有人說他不值得，我感覺非常值得。

　　迪羅·達貝里是個善良、有同情心的孩子，十二歲的他竟能幫助那么多的`人穿上鞋襪，溫暖了一個個冬天。

　　迪羅·達貝里是個有才華、聰明、智慧的孩子，能想到辦一個雜志，讓知名人士寫文章，雜志暢銷。他又用這個錢買了鞋襪，送給大家。

　　迪羅·達貝里是個勇敢、有責任心的孩子，他能想到和印刷老板作商議。一個毛孩子竟能和大老板談生意，并且敢于擔當“賣不出去”的責任。

　　迪羅·達貝里是個守信、無私的孩子，賺到錢后，他飛快地去把印刷費還給老板。

　　迪羅·達貝里正是靠自己的智慧、勤奮和美德幫助了大家，溫暖了自己，同時，給全世界的孩子樹立了一個道德典范。他所做的這一切，難道不值得嗎？

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