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鋼琴小精靈讀后感

時(shí)間:2022-11-16 19:24:03 讀后感 我要投稿

鋼琴小精靈讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的鋼琴小精靈讀后感,歡迎閱讀與收藏。

鋼琴小精靈讀后感15篇

鋼琴小精靈讀后感1

  書(shū),是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

  書(shū),又是一位教我讀書(shū)做人的良師益友。

  我是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺(jué)都不想睡。

  在書(shū)的世界里,我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

  每每陶醉于書(shū)中,‘醒’來(lái)后,都會(huì)暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。

  當(dāng)然,看了這么多的書(shū),肯定有一本心中最好的書(shū)。在我心中,好的書(shū)有很多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

  《鋼琴小精靈》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入她的'鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的歸宿。

  書(shū)中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐富,讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人,還寫(xiě)出了小姑娘丹妮爾善良、樂(lè)于助人的特點(diǎn)。

  書(shū),我與你骨肉相連!

鋼琴小精靈讀后感2

  讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū),我的感受很深。

  《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈,為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于使小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。

  我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯,為了使小精靈找回家人,為了使小精靈家有一個(gè)好的歸宿,丹尼爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終使一切成為現(xiàn)實(shí),同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。

  通過(guò)讀這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理——幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,只要堅(jiān)持有愛(ài),一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,一個(gè)父母雙亡的小姑娘得了重病,沒(méi)有親人照管,小姑娘的朋友們便捐款為她治病,鼓勵(lì)她與疾病作斗爭(zhēng)。小姑娘在朋友們的愛(ài)心照料下,最終戰(zhàn)勝病魔,并頑強(qiáng)地生活下去。

  朋友們,只要我們常懷一顆愛(ài)心,隨時(shí)伸出友愛(ài)之手,我堅(jiān)信,我們的世界會(huì)變得更加美好!

鋼琴小精靈讀后感3

  上次媽媽從圖書(shū)館里給我借來(lái)了一本書(shū),名叫《鋼琴小精靈》,這本書(shū)我才看了一點(diǎn)點(diǎn),可是我感覺(jué)這本書(shū)很有趣。故事里講的是:一個(gè)小女孩,她的名字叫丹尼爾,她跟我一樣不喜歡彈鋼琴,已經(jīng)有很多天沒(méi)有練琴了,爸爸嚴(yán)肅地叫她去練琴,練琴時(shí),突然她彈錯(cuò)了一個(gè)音,所以她很憤怒,于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵,她聽(tīng)到了“哎呀”一聲,這下讓她好奇了,她又砸了一下,“哎呀!”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開(kāi)了鋼琴的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個(gè)非常矮小的小男孩,像手指那么一丁點(diǎn)大,丹尼爾問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”矮小的小男孩回答道:“我是鋼琴精靈!钡つ釥栍謫(wèn)道:“你怎么會(huì)在這里。俊毙∧泻⒄f(shuō):“中午,我在工廠的一臺(tái)鋼琴里睡覺(jué),然后就被搬到了這里。”我大概就看到這里。

  今天晚上吃完飯后,媽媽叫我去練琴,我激動(dòng)地想:我的鋼琴里會(huì)不會(huì)也有一個(gè)鋼琴小精靈呢?以前我練琴的時(shí)候,我手指頭都發(fā)軟,彈琴的聲音都不響,今天我為了把小精靈震出來(lái),我的手指力量比以前要大一萬(wàn)倍。以前練琴的時(shí)候我是嘟嚕著臉,很不喜歡的',今天我認(rèn)真地把琴快速地練完,之后,我把鋼琴的蓋子打開(kāi)來(lái),我想找找看鋼琴小精靈有沒(méi)有被我震出來(lái),結(jié)果,我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認(rèn)真練琴,小精靈和我熟悉了,就會(huì)來(lái)見(jiàn)我了。

鋼琴小精靈讀后感4

  學(xué)任何東西都是不容易的,需要付出,才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛(ài)父母要她學(xué)的鋼琴,而對(duì)薩克斯管情有獨(dú)鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來(lái),丹妮爾不得不擔(dān)負(fù)起“養(yǎng)育”他的責(zé)任,每天都以音樂(lè)來(lái)喂飽他,并建起了深厚的友誼。最終,丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。

  “誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂(lè)成就!薄傲硗猓錆M愛(ài)彈奏出來(lái)的音樂(lè)可以讓人吃得很飽!笨死阻《噙@深刻的精典語(yǔ)錄讓我們明白,彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛(ài)去演奏,這樣,才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲!

  流動(dòng)的旋律,跳躍的.音符,讓任何人都為之陶醉;靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤,宛如在做一個(gè)漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢(mèng)。鋼琴,多么富有詩(shī)意的樂(lè)器,美妙動(dòng)人的音樂(lè)從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路,那里充滿了挫折與困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它們,邁入成功的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒是一座多么夢(mèng)幻的音樂(lè)花園!

鋼琴小精靈讀后感5

  這個(gè)暑假,我認(rèn)真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書(shū)。它是由德國(guó)的作家洛特·金仕可菲寫(xiě)的,主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,他可用一種方法阻止錯(cuò)誤的音發(fā)生,讓演奏者表演得更加流暢?墒牵撉傩【`是吃音樂(lè)的小人兒。這可讓不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭,她必須天天練習(xí)鋼琴,這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來(lái)歷:他在其它鋼琴上玩耍時(shí)與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的`家人,讓他們一家團(tuán)聚。最后,她不僅找到了小精靈的家人,還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  這本書(shū)中我印象最深的地方是:小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后,為了用音樂(lè)喂飽小精靈,每天都主動(dòng)練琴,而且是一有時(shí)間就練習(xí),結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說(shuō)“奇跡呀!奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈,也改變了自己?吹竭@里我覺(jué)得很好玩,雖然連小精靈聽(tīng)了這件事也哈哈大笑,但是他內(nèi)心還是很寂寞。因?yàn)樗牖丶摇?/p>

  這本書(shū)的作者想象力很豐富,他在寫(xiě)鋼琴小精靈的時(shí)候,多次寫(xiě)到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫(xiě)出了鋼琴小精靈對(duì)家的依戀,他對(duì)親人的思念,寫(xiě)出了一個(gè)道理:不管是誰(shuí),都會(huì)想家,家不一定是什么地方,但要是自己的親人在的地方。親人在哪,哪就是家。只要有親人在身旁,四海為家都不會(huì)孤單、寂寞。這正印證了一句話:家是最溫暖的港灣。

鋼琴小精靈讀后感6

  書(shū),是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

  書(shū),又是一位教我讀書(shū)做人的良師益友。

  我是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺(jué)都不想睡。

  在書(shū)的.世界里,我結(jié)識(shí)了很多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

  每每沉醉于書(shū)中,‘醒’來(lái)后,都會(huì)暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。

  當(dāng)然,望了這么多的書(shū),肯定有一本心中最好的書(shū)。在我心中,好的書(shū)有良多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

  《鋼琴小精靈》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進(jìn)她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的回宿。

  書(shū)中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐碩,讓我在絕情閱讀的同時(shí)也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人,還寫(xiě)出了小姑娘丹妮爾善良、樂(lè)于助人的特點(diǎn)。

  書(shū),我與您骨肉相連!

鋼琴小精靈讀后感7

  寒假里讀了一本好書(shū)叫,《鋼琴小精靈》,書(shū)中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她不喜歡彈鋼琴?砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見(jiàn)他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂(lè)為食,可丹尼爾很少?gòu)椙,克雷堔多就變得越?lái)越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來(lái)想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起它感覺(jué)很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的`兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們?cè)谝粋(gè)從來(lái)多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂(lè)家。

  這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅(jiān)持每天彈琴,讓我想起了了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時(shí),自己也在不斷的進(jìn)步著?梢(jiàn),在不知不覺(jué)中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

  其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它,他會(huì)給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無(wú)力哦,讓我們一起加油努力吧。

鋼琴小精靈讀后感8

  很小很小的時(shí)候,我就迷上了音樂(lè)。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了,一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?烧f(shuō)來(lái)也怪,不管我哭得多起勁,只要一聽(tīng)到音樂(lè),不出三秒,保準(zhǔn)我破涕為笑!后來(lái),在我六歲生日的時(shí)候,媽媽送我一架鋼琴。啊,那鋼琴好大,好神奇呀!我興奮地沖到琴前,迫不及待地打開(kāi)琴蓋,一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著,那雜亂無(wú)章的噪音,聽(tīng)在我的耳朵里,卻仿佛是世上最動(dòng)聽(tīng)的'仙樂(lè)!

  從那以后,媽媽送我去學(xué)鋼琴。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴。酷熱的夏天,滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴(yán)寒的冬天,一雙小手凍得通紅……有時(shí),媽媽在一旁看了心疼,輕聲勸我歇一歇,我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn),在我的心里,我有一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)想著將來(lái)有一天,我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí),我要到上海,到北京,到維也納去演出;到美麗的日月潭邊——我的外婆家,為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!

  哦,我心愛(ài)的鋼琴,你是我展示自己的最美的舞臺(tái)!你是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最美的舞臺(tái)!

鋼琴小精靈讀后感9

  前幾天,我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書(shū),書(shū)名是《鋼琴小精靈》,讀完以后我感受頗深,讓我給大家講講吧!

  書(shū)中主要講了丹妮爾不愛(ài)練鋼琴但被迫天天練,在有一次練鋼琴時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鋼琴里面有響動(dòng),便探進(jìn)頭去張望,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人,它就是鋼琴小精靈克雷探多,它以音樂(lè)為食,為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的,丹妮爾便開(kāi)始努力彈琴。過(guò)了一段時(shí)間,克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開(kāi)的事后,丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。

  想一想自己不也和以前沒(méi)有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎?我也不愿意練鋼琴,可自從讀了這本書(shū)后,我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴,記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片特別好看,便想看動(dòng)畫(huà)片可剛打開(kāi)電視機(jī),又想到那個(gè)可愛(ài)的“小精靈”是不是還在挨餓呢?一想到這里我就不想看電視了,馬上跑到鋼琴前自覺(jué)地練起來(lái),似乎自己的.琴里也有一個(gè)可愛(ài)的小精靈,正吃著我給它的“晚餐”,想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來(lái),因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽冢圆伙,那可就不好了!鋼琴小精靈是不能受折磨的,可不能讓它生病了。每次練琴時(shí),我都這么想,讓自己更加認(rèn)真地練琴,認(rèn)真地看琴譜,減少出錯(cuò)音。

  我相信,以后有了鋼琴小精靈的幫助,我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的,這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈!

鋼琴小精靈讀后感10

  暑假里,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)叫做《鋼琴精靈》。故事講的是一個(gè)最討厭彈鋼琴的小女孩。有一次,她找了個(gè)理由說(shuō):這架鋼琴太舊了,我想換一架。爸爸只能給她再買一個(gè)。一天,小女孩聽(tīng)到鋼琴里有聲音。原來(lái)是鋼琴精靈。小精靈告訴小女孩,只有相信它的人才能看到它。它以音樂(lè)為食。小精靈非常想念他的.家人。所以小女孩必須每天練習(xí)鋼琴。最后,小女孩和她的哥哥,還有一個(gè)琴行店員的兒子。三個(gè)小伙伴開(kāi)始了一段美好的旅程。

  他們一起努力解決難題。最后,他們?cè)谝粋(gè)從未彈過(guò)鋼琴的小女孩的家里找到了他們的家人。他們把精靈家族給了音樂(lè)家。

  我覺(jué)得這個(gè)故事讓小精靈苗很可愛(ài)。我特別喜歡鋼琴精靈。我也很喜歡三個(gè)孩子。他們一起工作,熱情地幫助和保護(hù)精靈。雖然小女孩討厭彈鋼琴,但她仍然為精靈們彈。這種精神值得學(xué)習(xí)。在這個(gè)故事里,我最喜歡的是幫助小精靈找到家人的過(guò)程。他們想出了一個(gè)非常好的主意!彈鋼琴的時(shí)候,感覺(jué)鋼琴小精靈在幫我。于是,我跟我媽說(shuō)鋼琴小精靈在幫我!媽媽還說(shuō)要感謝琴精靈!然后,傳來(lái)一陣笑聲。學(xué)鋼琴一定要好好看看!

鋼琴小精靈讀后感11

  丹妮爾的鋼琴里有一個(gè)小精靈,他靠吃音樂(lè)維持生命。

  為了使小精靈不受饑餓的折磨,丹妮爾每天唱歌為他解渴,每天練琴為他充饑。

  小精靈很聰明,他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進(jìn)步,還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛(ài)的薩克斯管。

  小精靈說(shuō):“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂(lè)成就!

  小精靈很懂事,他很快地明白了丹妮爾說(shuō)得話:“朋友意味著我為你做些事,你也要為我做些事情。我們彼此都為對(duì)方著想,談天說(shuō)地,一起笑,或是有時(shí)候一起傷心。”他讓丹妮爾有時(shí)間和自己朋友一起玩,有注意力在上課時(shí)不分神,他成了丹妮爾的真正的朋友。

  小精靈非常想念離散的`親人,為了使小精靈全家團(tuán)圓,丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個(gè)X 計(jì)劃,他們和小精靈一起歷盡挫折,終于找到了小精靈的家里人。

  每當(dāng)我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上的小床上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)感到孤單,我會(huì)想念遠(yuǎn)離我的父母! 我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來(lái)陪伴! 每當(dāng)我一個(gè)人呆在家里的時(shí)候,我會(huì)感到寂寞,我多么希望有一個(gè)‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍!

  我愛(ài)《鋼琴小精靈》,因?yàn)樗俏倚撵`中的朋友!

鋼琴小精靈讀后感12

  一天晚上,我一口氣看完了老師發(fā)下來(lái)的書(shū)。這本書(shū)叫《鋼琴小精靈》。這是一本想像力豐富的好書(shū),我非常喜歡!

  《鋼琴小精靈》講述的是一個(gè)一波三折的故事:小姑娘丹尼爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的`鋼琴而與家人分離,她決定幫助鋼琴小精靈回到家人的身邊。丹尼爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,一次又一次的失敗,最后終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈們找到了很好的歸宿。

  看完了這本書(shū),我也很好奇我們家的鋼琴里會(huì)不會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈呢?我趁媽媽不注意偷偷地把鋼琴后蓋打開(kāi)了。我看遍了每一個(gè)地方,感到很失望,沒(méi)有鋼琴小精靈的痕跡。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這只是一本想像出來(lái)的書(shū),真實(shí)世界里是不存在鋼琴小精靈的!”我這才如夢(mèng)初醒。

  讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為丹尼爾為了鋼琴小精靈而克服困難,練起了自己所討厭鋼琴,還有幫小精靈找到家人那執(zhí)著的精神,令我震撼。我要向丹尼爾學(xué)習(xí)!

鋼琴小精靈讀后感13

  在暑假里,我看了好幾本書(shū),我最喜歡的一本書(shū)就是《鋼琴小精靈》了。

  里面的主人公有:能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。

  其中我最喜歡的片段是:丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開(kāi)始,別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來(lái),他們就翻墻進(jìn)去。卡斯帕被仆人發(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調(diào)虎離山計(jì),丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴,打開(kāi)鋼琴,發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思,克雷琛多終于與他的家人團(tuán)聚了。

  我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻,她跟著卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。

  在給克雷琛多尋找家人的`過(guò)程中:丹尼爾的父母也改變了想法,讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管;而克雷琛多和他的家人們,也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里,為他矯正錯(cuò)音。

  從這本書(shū)里,我明白了:做自己真正喜愛(ài)的事情,就能全身心投入,進(jìn)步很快。

鋼琴小精靈讀后感14

  在鋼琴里,住著一個(gè)小精靈,聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)天方夜譚,不可思議呢?這可是真的,是我讀的一本書(shū)《鋼琴小精靈》里面所講的。

  《鋼琴小精靈》的.作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。

  書(shū)里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴,她喜歡吹薩克斯管,可爸爸說(shuō)薩克斯不適合女孩吹,非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí),丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高,去廚房轉(zhuǎn)幾圈,把酸奶弄灑在地上,然后她就開(kāi)始清理衛(wèi)生,這樣做的原因很簡(jiǎn)單:磨蹭時(shí)間,不想彈琴。

  可是有一天,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來(lái),丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽,就必須天天練琴,要是不練琴的話,就要給鋼琴小精靈唱歌,或者放CD讓小精靈聽(tīng)。不知不覺(jué)中,丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。

  通過(guò)和小精靈的聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因無(wú)意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了他的家人,并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。

  我相信,在我的鋼琴里面,也住著很多這樣的小精靈,他們都在用心聽(tīng)我彈琴,并且吃得很飽喲!

鋼琴小精靈讀后感15

  《鋼琴小精靈》這本書(shū)是德國(guó)洛特·金仕可菲寫(xiě)的,書(shū)的名字讓感到很好奇,所以我才選了這本書(shū),它主要講了:小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食物的小人兒,使不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過(guò)和小精靈的聊天,丹妮爾才知道原來(lái)小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了,它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。

  丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下,終于找到了小精靈的家人和朋友,當(dāng)五個(gè)鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的'妹妹床上時(shí),除了克雷琛多胖胖的,其它的四個(gè)都很消瘦。為了要養(yǎng)活鋼琴小精靈一家當(dāng)然是是要很多練習(xí)的,于是丹妮爾就在其它幾個(gè)小精靈找到了他們的歸宿,小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。

  讀完這個(gè)故事,使我明白了人與人之間應(yīng)該互相幫助和愛(ài)護(hù),有了大家的幫助什么問(wèn)題都可以解決。我想每個(gè)孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友,包括我,不管在自己的樂(lè)器上有沒(méi)有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習(xí),為自己增加音樂(lè)細(xì)胞,提升自己的修養(yǎng)。

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