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《家》讀后感【熱】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《家》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《家》讀后感1
“昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!边@句話激勵(lì)著我,讓我打開了千家詩。
剛翻開,其內(nèi)容便令我為之驚奇。“玄都觀里桃千里,盡是劉郎去后栽!蔽铱吹搅斯艜r(shí)社會(huì)達(dá)官貴人的險(xiǎn)惡,他們?yōu)榱烁毁F和利潤就好像去趕熱鬧看桃花一樣,這不禁讓我想到那些平民的困苦,他們被那些昏庸的富人壓榨,每刻都過著堅(jiān)辛的生話,與那些飲酒作惡,貪婪無度的達(dá)官貴人相比,那些平民的'悲慘不禁讓我感到惋惜。
“三月殘花落更開,小檐日日燕飛來!边@里春天的生機(jī)勃勃,淡化了詩人的傷春之感,這樣的景色令我贊嘆不已。后句“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”表現(xiàn)了詩人留戀著春天與美景,同時(shí)也流露出一種凄涼。
“煙籠寒雨月籠沙,夜泊秦淮近酒家!边@里寫了詩人夜泊秦淮時(shí)的所見所聞,揭穿了官服人員的昏君腐敗,讓我對平民惋惜不已!吧膛恢鰢,隔江猶唱后庭花。”這句話更是深刻的印在我心里。這里揭露了達(dá)官貴人的醉生夢死,也突出了詩人對國家衰敗的憂愁也不言而喻。
這本書給我的領(lǐng)悟無窮無盡,他讓我明白了:“詩書,是萬物之理!
《家》讀后感2
記得以前看到過這樣一句話:“什么是生活:生活就是不可抗力,它就是合約里唯一一條也是永遠(yuǎn)都會(huì)存在的那一條無人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。
我始終堅(jiān)信著:生活是可以靠人來改變的,人是可以做生活的主人的,因?yàn)椤叭硕▌偬!?/p>
《家》這本小說以五四運(yùn)動(dòng)浪潮波及到的滯塞內(nèi)地四川成都為背景,真實(shí)的描述了高公關(guān)這個(gè)“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的反抗精神。
作者寫作這篇小說,一是表達(dá)了對封建制度的憎恨,“宣告一個(gè)不合理的制度的死刑,來向一個(gè)垂死的制度叫出我的控訴”;
二是為青年一代呼吁,“要為過去那無數(shù)的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的`青年。”由于歲對舊制度的深惡痛絕,
對廣大青年的誠摯熱愛,作者通過《家》向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈抨擊,生動(dòng)形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn);并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀?/p>
展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。
作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動(dòng)蕩,在創(chuàng)造它自己生活的道路!薄都摇芬舱潜磉_(dá)了這種不屈于命運(yùn)安排,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志。
《家》讀后感3
今天晚上,我讀完了《發(fā)明家愛迪生》一文,掩卷深思、回味無窮。
讀過《發(fā)明家愛迪生 》這篇文章的人都知道,他為了研制燈絲,不知疲倦的試驗(yàn)了1600多種材料,他夜以繼日的工作,餓了吃餅干、困了在椅子上睡會(huì)兒,又繼續(xù)工作,正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持不懈、百折不撓的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈,給人們帶來了光明。每當(dāng)夜晚我坐在明亮的燈下,讀書、寫字、做題目時(shí),就會(huì)想起這是發(fā)明家愛迪生用辛勤的汗水換來的。
愛迪生一生除了發(fā)明電燈之外,還發(fā)明了許多東西。我想:他是非常聰明,有超人本領(lǐng)的人。但是他自己說:“天才,是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水!笔堑模恳豁(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦的勞動(dòng)贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。
讀著,想著,夜?jié)u漸地深了,但我毫無睡意,浮想聯(lián)翩。在學(xué)習(xí)的道路上,我快讀六年級了,但我都沒有愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神。有了一丁點(diǎn)成績就沾沾自喜,不求上進(jìn),一遇到困難就后退、怕苦、怕累。缺乏愛迪生那種勤奮、刻苦的精神。使我感到慚愧。
雖然時(shí)間不早了,但我又讀了一遍《發(fā)明家愛迪生》這篇文章,我想:它給我在學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它會(huì)給我更多啟發(fā),更遠(yuǎn)大的理想!我永遠(yuǎn)牢記愛迪生:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”的名言,用它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí)。
《家》讀后感4
《有的人》這篇文章寫了兩種截然不一樣的人,也寫了他們對待人民的態(tài)度,最后寫了人民對他們的看法,態(tài)度和他們的下場。
《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了比較的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們寧愿做野草,等著地下的火燒的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)流芳百世。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)遺臭萬年只要你對他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂,永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信送人玫瑰,手有余香。
你想讓別人在你死后還惦記你嗎?你想讓有的人提起你的`名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也不朽嗎?那就用你自我最大的力量去幫忙他人。
我想這首詩就應(yīng)讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過自新。
不要讓自我輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
《家》讀后感5
這幾天我讀了一本書這本書叫《夏日音樂家蟬》,這本書非常的有趣,里面也帶有許多的戰(zhàn)爭,不過有種叫“蚋”的昆蟲喜歡在蟬媽媽產(chǎn)過卵的樹木上產(chǎn)下自己的卵,這樣它的寶寶就會(huì)把蟬媽媽的卵吃掉,不過有些蟬寶寶僥幸活了下來,每當(dāng)蟬媽媽產(chǎn)完了卵就會(huì)從樹木上掉下來死掉,真可惜!這樣蟬媽媽就不能照顧自己的寶寶了。因?yàn),每個(gè)蟬媽媽產(chǎn)完了卵就會(huì)虛弱的`死去,不可能會(huì)留下來照顧自己的寶寶。
雖然沒有人照顧它們,但是,它們有一些仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,就不必讓蟬媽媽擔(dān)驚受怕了。在這從中小樂就是這從中一直堅(jiān)強(qiáng)活下去的蟬寶寶,起初,小樂對這個(gè)世界來說是非常的陌生,也非常膽小、害怕,可是后來,它對這個(gè)陌生的世界產(chǎn)生了感情。在大家最困難的時(shí)候小樂幫助了大家,大家都會(huì)感謝的說句“謝謝”!而它們的敵人“螞蟻”卻從來不說一個(gè)“謝”字,這讓善良的小樂不知所措,可是小樂從來不愛跟別人慪氣,它也從來都不想跟別人慪氣。
最后,小樂找了一只母蟬和他結(jié)婚了,在母蟬產(chǎn)完了卵就虛弱的死去了,而小樂唱完了最后的一首歌,也累的死去了,就算是小樂去世了。但是,他永遠(yuǎn)都是一只“善良的蟬”!
《家》讀后感6
《橋下一家人》一聽這個(gè)名字,我感到無限的溫暖,我懷著充滿溫暖的心看了這本書。
本書講述了這樣一個(gè)故事:在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所—座大橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了自己的態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們自己的家。
家是溫暖的.,只要有人就有家 ,文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫了一個(gè)小正方形,并說這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩!保羅雖然總愛說大話,可這不也是一種樂觀的表現(xiàn)么?
讀完這本書,我體會(huì)到了人間的真情,感受到了愛的真諦和人性的真善美。我想到:人與人之間從開始的相互誡備、提防、再到坦誠相待、相互扶持,讓貧窮不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱,那世界豈不是會(huì)更加美好嗎?
橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會(huì)與你同在。讓我們穿越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!
《家》讀后感7
當(dāng)我看完了《家》這本書,抬頭望著正在盡興玩著ipad的弟弟,才從高公館那個(gè)“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回來。
巴金用自己的創(chuàng)作向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈的抨擊,生動(dòng)形象的揭示了封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn),在巴金的筆下,通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀宫F(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,充滿洋溢著信心,希望和力量。
《家》中的人物形象也是個(gè)性鮮明的',既有專橫、衰老、腐朽的封建家族統(tǒng)治者、封建家長制代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,狡猾貪婪的四老爺克安。又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制*的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨。以及接受新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個(gè)性解放,敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。
整本書都給人以壓抑凄慘的美感,更有覺慧的一種從內(nèi)心涌出的熱流,熾熱而奔騰,在黑暗中沖撞,頭破血流的尋找著新世紀(jì)的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了這本書的故事情節(jié),但不變的是這本書的味道。
《家》讀后感8
《橋下一家人》是一本傳統(tǒng)的,優(yōu)美的,含著淚水與微笑的好書,故事發(fā)生在法國的巴黎…
橫跨塞納河的大橋底下生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的'名字叫阿曼德。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了,阿曼德既吃驚又生氣,要把他們趕走。但在后來與孩子們的接觸中,孩子們的可愛和純真逐漸改變了阿曼德的態(tài)度,他接納了他們。他善良的心也被孩子們抓住了,他甚至還替孩子們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已經(jīng)把阿曼德當(dāng)作自己親愛的爺爺了。
阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心重新振作起來,不再以乞討為生,他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,并和孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于自己的家。從此,他們過上了幸福的生活。
讀完這本書后,我感受到了一股愛的力量,它讓流浪漢阿曼德振作起來,依靠自己的力量開始新的生活;它讓孩子們有了幸福的家,阿曼德也因?yàn)樽约旱纳屏颊业搅思业臏嘏。愛是多么的偉大、多么的?qiáng)大呀!它能戰(zhàn)勝病魔,它能戰(zhàn)勝災(zāi)難,更能帶來和平和幸福。正如歌中唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
《家》讀后感9
這是我第二次看《苔絲》,看著的時(shí)候,自己有點(diǎn)憤怒,怎么能是這樣的呢?不同社會(huì),不同東西,不同結(jié)果。
一個(gè)那么好的姑娘就這樣被這個(gè)社會(huì)玷污了,碰到了錯(cuò)的人,家庭的原因,讓她沒能看清這個(gè)社會(huì)的樣子,不知是否相信那些關(guān)心她的人,人的誘惑也是一樣的,憑什么男女之間是那么的不公平哈。是女的真的就那么珍貴嗎?
苔絲,從你身上我看到了,你的寬恕,你的'諒解,你對愛的堅(jiān)持,你一直在追求著自己的真愛,過程是艱辛的,但是結(jié)局有點(diǎn)美好。有點(diǎn)討厭安奇,明明那么愛苔絲,就因?yàn)樗皇浪捉o污染了,你對她冷冰冰的,都不給人家機(jī)會(huì),嘴上說可以寬恕人家,結(jié)果類。還不如對苔絲狠點(diǎn)呢,就不要有那么多的依賴了,就不會(huì)抱有那么多的希望了?赡苓會(huì)有另一種結(jié)局。
突然發(fā)現(xiàn),無論是愛還是被愛,都是一種悲劇了。被一個(gè)你不愛的人愛上,他有那么固執(zhí),那么庸俗,像個(gè)流氓,和你說話帶著有點(diǎn)調(diào)戲的感覺,對你肉體上總是占有欲的,真是想想都覺得可怕,又因?yàn)槟撤N原因,不能擺脫他,哎,怎一個(gè)悲劇呢?愛上一個(gè)你愛的人,他曾經(jīng)和你說,無論做了什么錯(cuò)事,他都會(huì)原諒你的,但是,絕對不可能的,這種情況實(shí)現(xiàn)的幾率不大,自己還是看著辦吧,不是什么事都可以那么坦白的。最可靠的人就是自己了。
《家》讀后感10
今天,我看了陽光姐姐伍美珍的一本《班級動(dòng)物一家親》,總是忍不住突然捧腹大笑起來,里面的內(nèi)容讓我既開心又很期待。它讓我這個(gè)從沒接觸過動(dòng)物的小男生,對動(dòng)物有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
文中主要講述了主人人“小燕子”的媽媽帶回了一只可愛的斑點(diǎn)狗,“小燕子”欣喜若狂地給小狗起了個(gè)可愛的名字叫“牛牛”。與此同時(shí),班上的同學(xué)們都紛紛擁有著屬于自己的QQ寵物的這么一個(gè)熱鬧場面。就連班上人見人逃的四人組,一談起她傘兵Q寵,都會(huì)變得溫柔和有愛心起來。文中還提到當(dāng)“小燕子”知道媽媽打算把“牛!彼徒o“胖妞”作為生日禮物時(shí),因?yàn)椴簧岬梅艞壟E,就和好朋友“冬瓜大總統(tǒng)”一起實(shí)施起“綁架”牛牛的行動(dòng)……
看完《班級動(dòng)物一家親》,讓我感受到有了小動(dòng)物的.陪伴是多么的幸福和快樂啊。每次和媽媽逛街一看到一些小動(dòng)物,我總是會(huì)依依不舍地看著,可是爸爸媽媽卻一直反對我養(yǎng)小動(dòng)物。在我的要求下,媽媽也認(rèn)真地看了這本書,書里的內(nèi)容打動(dòng)了她,終于答應(yīng)給我買一只小動(dòng)物。媽媽帶著我去市場買回了一只小鴨子,小鴨子總是可愛地“吱吱吱”叫著,別提有多可愛了。我一有時(shí)間總是陪伴著它,它餓的時(shí)候給它吃的,它臟的時(shí)候就給它洗澡。
小動(dòng)物們雖然不會(huì)說話,但它們默默地陪伴著我們,聽我們的悄悄話,它們伴隨著我們慢慢長大,讓我們我學(xué)習(xí)生活是多么的充實(shí)和快樂,也讓我們?yōu)樾?dòng)物付出了耐心和愛心,從中懂得了關(guān)心別人的道理。
我愛小動(dòng)物們!
《家》讀后感11
最近我讀了《橋下一家人》這本書,它的作者是:美國的納塔莉·薩維奇·卡爾森。
這本書講了在巴黎有一個(gè)叫阿曼德的流浪漢,在橋下遇見保羅、蘇西、伊夫琳,三個(gè)天真可愛的孩子,還有一個(gè)小狗喬喬。她們的媽媽是凱爾西特夫人,本來凱爾西特夫人不喜歡阿曼德,可孩子們堅(jiān)持要更他在一起,把他當(dāng)成自己的爺爺,這一家人跟吉卜賽人生活在一起,直到警察來。最后阿曼德找到了工作,有了一間小房子,雖然很破舊,但對他們來說已經(jīng)足夠了。
雖然一開始他們連溫飽問題都很難解決,甚至連一間小房子都沒有,可世上所有的困難,哪有一個(gè)溫暖有愛的家庭解決不了的,只要大家都關(guān)愛對方,一起努力,一定能獲得你想要的所有東西。
我最喜歡阿曼德,他自己說自己是一個(gè)卑鄙、可惡的老流浪漢,可我一點(diǎn)也不覺的,我覺得他是一個(gè)善良的老人,他愿意自己的肚子還咕咕叫的.時(shí)候給孩子們分,有了家人的鼓勵(lì)他找到了一個(gè)工作,孩子們一定認(rèn)為他是最好的爺爺。
我很喜歡這本書,家人的互相關(guān)愛讓我感動(dòng)。
《家》讀后感12
鍥而不舍的終于看完巴金先生的名著《家》,下面來談?wù)勎业母惺馨?
對于結(jié)尾,我是始料不及的,感覺就像是吃到一塊很美味的蛋糕,很想再吃第二口的時(shí)候就突然沒有了,不見了!原以為還能看到覺慧獨(dú)自去了上海后能等來覺民和琴相聚,然而,巴金先生就這樣停筆了,或許故事還沒有結(jié)束,看著先生寫的后記,他說他不是一個(gè)冷靜的作者,我想我也不是一個(gè)冷靜的讀者!
《家》自然不是成功的作品。但是我請求今天的讀者寬容地對待這本二十七歲的年輕人寫的`小說。我自己很喜歡它,因?yàn)樗辽俑嬖V我一件事情:青春是美麗的東西。我始終記住:青春是美麗的東西。而且這一直是我的鼓舞的泉源。
"我簡直抑制不住自己的感情,我想笑,我又想哭,我有悲憤,我也有喜悅。但是我現(xiàn)在才知道一件事情:青春畢竟是美麗的東西。不錯(cuò),我會(huì)牢牢記住:青春畢竟是美麗的東西。那么就讓它作為我的鼓舞的泉源吧。
先生二十七歲寫下激流三部曲中的《家》,我這個(gè)小小的讀者在二十七歲被他的精神所鼓舞著!
沒錯(cuò)!我是愛閱讀的!書不是胭脂,卻使人心顏常駐。書不是棍棒,卻使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻能帶人飛翔。你在閱讀上花的每一秒都不會(huì)荒廢,某一天,它會(huì)以你意想不到的形式回報(bào)于你。讀書,為了遇見更好的世界!
《家》讀后感13
在這個(gè)寒假我看了一本書,名字叫《破耳兔的一家》,讀完此書,我不禁思緒萬千,深受感悟。
這本書主要講了一只破耳兔和莫利媽媽一起相依為命的故事,他們住在奧里凡特老頭兒的沼澤地附近。莫利媽媽手把手、認(rèn)認(rèn)真真地教破耳兔逃生必要的本領(lǐng)、傳遞信息和尋找同伴?蓱z的莫利媽媽持續(xù)地同敵手作戰(zhàn),頑強(qiáng)地?fù)狃B(yǎng)著她那唯一的孩子——破耳兔。與其說她是死在狐貍的逼迫之下,不如說是死于人類的自私心理下。因?yàn)閵W里凡特老頭為了讓自己的'地盤干凈,不顧沼澤地上生命的安危,把雜草叢清除,把樹砍到,而導(dǎo)致莫利媽媽沒處躲藏,最后被狐貍逼入冰冷的水中活活凍死。
在這本書中,讓我最深受感動(dòng)的句子是:莫利媽媽的腿由于一直泡在冷水中,逐漸地變硬了,動(dòng)作也遲鈍起來,不久,心臟的跳動(dòng)也弱了下去,兩眼失去了光澤,最后腳也一動(dòng)不動(dòng)了。
讀了這本書,讓我深深地感受到了母愛是偉大的,母愛是無私的,每一個(gè)母親都把自己的孩子放在第一位,把孩子撫養(yǎng)長大后就死去了。人類的母親也是一樣,很多很多的母親都默默地盡力完成自己的責(zé)任,然后就悄然離去了,我們更應(yīng)該用出色去回報(bào)自己的母親。
《家》讀后感14
一天,丁老師和我們共讀了一個(gè)繪本-《朱家故事》?吹竭@個(gè)題目,我頓時(shí)就想笑,朱家的故事是什么故事?肯定沒勁兒?煽粗粗揖腿肓嗣,它的內(nèi)容是要多有趣就有多有趣!
看看《朱家故事》里描述的吧:朱先生和朱兒子十分懶惰,朱女士則十分勤快。有一天,朱女士突然“失蹤”了,并留下了一張紙條:你們是豬!沒辦法,朱先生和兒子只好自己做飯,做了很久,難吃死了。過了很多天,朱女士還是沒有回家,失去了媽媽,家里變得和豬圈一樣,朱先生和兒子也成了名副其實(shí)的“豬”。直到朱女士回家,朱家才恢復(fù)原樣。自此,他們仨每天一起做飯,整理床鋪,活兒干得也很開心。
讀完了這本繪本,我頓時(shí)想起以前的我。家務(wù)總是大人干,我也想幫他們做一點(diǎn)力所能及的事卻不知道做什么,所以每天就閑著也悶悶不樂,直到我發(fā)現(xiàn)可以端飯菜。每天做家務(wù)時(shí),我深深地體會(huì)到了“給總比拿愉快”。
只有失去了才懂得珍惜,成天游手好閑的'同學(xué)們,趕快從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己的勤快吧!不要像朱先生和朱兒子們那樣,不要等到失去的那天才學(xué)會(huì)珍惜!
《家》讀后感15
最近,我讀了一本書,名叫《法老的探險(xiǎn)家》,這本書給我留下了深刻的印象,意味深長……
這本書講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了。
這個(gè)故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長則一頁半的樣貌,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣,讓人百看不厭。每篇日記能夠單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……
書中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的.事,因?yàn)樗X得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,這一點(diǎn),令我深深地佩服,不僅僅僅是他喜歡寫日記,還有他那天天堅(jiān)持寫日記的毅力更令我敬佩!相比于我,讓我寫一天,一個(gè)星期,或許我們能堅(jiān)持下來,可長久如此,我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎?
這本書令我著迷,更是震撼了我,我喜歡這本書!
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