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我的爸爸叫焦尼讀后感集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的爸爸叫焦尼讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的爸爸叫焦尼讀后感1
今天,我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》。
這本書主要講了狄姆和爸爸焦尼過的一整天。狄姆的爸爸媽媽不在一起生活,狄姆和媽媽生活在一起。這一天,爸爸坐著火車來到了狄姆和媽媽住的城市,爸爸和狄姆去賣熱狗的小店去買熱狗、去電影院看動畫片、去“桑達(dá)娜”吃披薩,去圖書館看雜志、去咖啡館喝果汁,每到一個地方,狄姆都會大聲地告訴別人:“這是我爸爸,他叫焦尼!睍r間到了,爸爸要回去了,他爸狄姆抱上火車,大聲說:“這孩子,是我的兒子,最好的兒子,他叫狄姆!比缓蟀职职训夷繁禄疖,火車開了,爸爸和狄姆一直在揮手,爸爸的手漸漸的小了下去。
一開始讀這個故事時,看到狄姆每到一個地方,都要說:“這是我的爸爸,他叫焦尼!”我覺得很奇怪,但后來,我明白了,因為狄姆平常不跟爸爸在一起,所以他非常珍惜在一起的時光,故事里的`每個情節(jié)都充滿了爸爸和兒子濃濃的愛。
和故事里的狄姆比起來,我每天都和爸爸媽媽生活在一起,他們很愛我,我也非常愛他們!我要懂得知足、感恩!好好珍惜我們這幸福的家!
我的爸爸叫焦尼讀后感2
《我的爸爸叫焦尼》這本書是講一個叫狄姆的小男孩很久沒有見到爸爸了,媽媽告訴他今天爸爸要回來。狄姆很激動,一大早就到火車站等爸爸。
火車終于來了,只聽“吱”的一聲門開了,爸爸奔了過來,一把就把狄姆抱起來舉得高高的,狄姆開心極了!爸爸是多么的愛狄姆。
愉快的一天開始了,他們先去了熱狗店,狄姆對熱狗店的阿姨介紹:“這是我的爸爸,他叫焦尼。”吃完熱狗,他們又去了電影院、披薩館、圖書館和咖啡店,每到一處,狄姆都會向大家介紹:“這是我的.爸爸,他叫焦尼,今天我們是一起來的。”狄姆很愛他的爸爸。美好的時光總是過的很快,爸爸要離開了。爸爸牽著狄姆的手來到火車站,到了站臺狄姆對爸爸說:“我要在這里等媽媽來接我!边@時離火車開動還有3分鐘,爸爸把狄姆抱上了火車向大家介紹:“這是我的兒子,最好的兒子,他叫狄姆!比缓,爸爸把狄姆抱下了火車,在站臺上,爸爸對狄姆說:“再見,狄姆,馬上還會見面的!彼只氐交疖嚿,火車開了,越走越遠(yuǎn)。狄姆又在站臺上等媽媽了。
讀了這個故事,讓我感到和狄姆比起來我是多么的幸福啊!
我的爸爸叫焦尼讀后感3
天我去了新華書店,那里的人好多呀。我在那里看了很多書,有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。
給我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》,狄姆和媽媽在一個城市,他的.爸爸在另一個城市。一天,狄姆的爸爸回來了,他很高興。他們一起走出車站,一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書店看書,最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興,他對碰到的人說,“這是我爸爸,他叫焦尼!”他們吃完蛋糕,爸爸就該走了,狄姆真想讓時間停下,多跟爸爸玩一會兒。還有兩分鐘火車就要開了,爸爸抱著兒子進(jìn)了車廂,伸著手對車廂里的人們喊:“這是我兒子,他叫狄姆!”
看完這本書,我覺得我很幸福,狄姆的爸爸不跟他住在一個城市,爸爸回來一次,狄姆覺得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家,我都很想他。
我的爸爸叫焦尼讀后感4
今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書,下面是我的讀后感。
爸爸和孩子只呆在一起過了一天,但他們做了很多事情。他們第一個去的地方是個熱狗店,他們一起吃了熱狗,孩子吃的.是熱狗,爸爸買的是漢堡。他們第二個地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮。小孩吃的是橘子汁和披薩,爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了,他們?nèi)サ牧艘患覉D書館,圖書館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書,最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊,孩子要的是蘋果汁和一個小蛋糕,爸爸吃了一個肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了,到火車站的路上,孩子緊緊的握住爸爸的手。等車走的時候,孩子一直等媽媽來接他。孩子還能聽到火車鐵軌顛簸的聲音。
我覺得這個故事讓我很感動,因為爸爸和孩子度過了很愉快的一天,我覺得最后爸爸走了,就像我的爸爸出差了,我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開了,但是他對孩子的愛一直沒有變。
我的爸爸叫焦尼讀后感5
《我的爸爸叫焦尼》這本書很薄,我二十分鐘就讀完了,但卻是流著淚讀完的。蒂姆的爸爸媽媽離婚了,爸爸不和他們母子生活在一個城市。要過很長時間,爸爸才坐火車來和蒂姆團(tuán)聚一天,而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時間,一刻也不分離,并且對周圍所有的人大聲說:“這是我的爸爸,他叫焦尼!”爸爸也很愛蒂姆,臨別時對火車上所有的人說:“這是我最好的兒子,他叫蒂姆!”爸爸的火車開走了,蒂姆又回到了媽媽的身邊,他盼望著下次爸爸再來看他,也許他也盼望著下次的時候媽媽不要再躲開吧?
很多孩子的家庭不是完整的,或者只有爸爸,或者只有媽媽。這些孩子很不幸,但是很堅強(qiáng),他們可能會遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的`家庭很幸福,爸爸媽媽相親相愛,他們也很愛我,但我卻總是覺得這一切都是應(yīng)該的,不知道心存感激,有時還生爸爸的氣,嫌他總是管我的學(xué)習(xí)、批評我,F(xiàn)在想來,這些都是爸爸對我深深的愛。以后我要更加懂事,明白自己該做什么,不該做什么,讓爸爸媽媽少為我操心。
我的爸爸叫焦尼讀后感6
今天,我讀了一本繪本,書名叫《我的爸爸叫焦尼》。
這本書講了小男孩狄姆和他的爸爸不住在同一個城市,狄姆非常地想念爸爸,爸爸也非常想念狄姆。爸爸休息的那天坐火車回來看狄姆,他們一起去看了電影、吃了披薩、然后還去了圖書館看書,高高興興地玩了一天。可是這一天是多么的短暫!為了趕火車,爸爸不得不走了?諘绲恼九_上只留下了狄姆瘦小的.身影,他是那樣的依依不舍。可他的腦海里總縈繞著爸爸的一句話:“馬上還會見面的!”所以“火車一定還會回來的!”拉著狄姆最愛的爸爸——焦尼。
故事看完了,真令我感動。∥矣X得狄姆很可憐,不能和爸爸生活在一起,而我卻要比狄姆幸福多了,因為我的爸爸媽媽每天都能陪在我的身邊,可以隨時隨地安慰我、溫暖我。同時我也懂得了要珍惜親情,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我的爸爸叫焦尼讀后感7
今天,我看了一本書叫,《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容,我給你說說吧。
這本書主要講的是一個小男孩的爸爸在外地工作,一年只回家一次,而且兩三天。那天,小男孩的爸爸說十二點準(zhǔn)時到火車站,于是,小男孩就在火車站等他爸爸,過了好久,他的爸爸還是沒有回來,小男孩很著急,心想:爸爸怎么還沒有到。窟^了十二點,小男孩聽見轟隆隆的火車聲,。“职纸K于到了!他很高興!他的爸爸下火車后,帶他去了好多地方玩,玩了差不多一整天,小男孩餓了,爸爸買了兩條熱狗一起吃,小男孩很高興,見到每一個人都說:“這是我的爸爸焦尼!”第二天,爸爸帶著小男孩去買了一本書,到了下午爸爸要回去了,小男孩依依不舍的'把他爸爸送去火車站,最后火車還是開走了!小男孩看著那輛火車,坐在凳子上。突然一個叔叔走來,問他在干什么?他說:“我在送我的爸爸去外地工作,我的爸爸叫焦尼!”
看完這本書,我的感受是:要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時間,不要惹爸爸媽媽生氣,要孝順爸爸媽媽,而且要做一個懂事的孩子!我要向這本書的小男孩學(xué)習(xí)。
我的爸爸叫焦尼讀后感8
篇一:《我的爸爸叫焦尼》讀后感
讀了這本書后,我覺得狄姆雖然很少跟爸爸見面,但是他很愛他的爸爸。他們呆了一天,不管狄姆見到誰,他總給別人介紹,我的爸爸叫焦尼。他倆都很珍惜這一天。這本書寫的太感動了,我和媽媽都流累了。狄姆好可憐,他跟爸爸見面的.機(jī)會太少了。我覺得我很幸福。整天都有爸爸,媽媽的陪伴。
篇二:《我的爸爸叫焦尼》讀后感
讀了這個故事,我覺得我跟狄姆很像,我的爸爸也是生活在另一個城市,他的`爸爸很愛狄姆,我的爸爸也很愛我,我們都很愛自己的爸爸,我還覺得狄姆很搞笑,看見誰都要給他們說這是我爸爸,他們分開的時間太長了,讀到 火車來的時候我都哭了,媽媽也哭了,媽媽說她也想起我們每次送爸爸出差的時候,不過狄姆的一天還是很開心,我也很開心!
我的爸爸叫焦尼讀后感9
近日,我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書,雖然故事不長,但看完之后心里久久不能平靜。
這是一個關(guān)于“愛”的故事,男主人公的名字叫狄姆,他的`爸爸叫焦尼,狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了,狄姆長期和媽媽生活在一起,他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了,狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里,狄姆都說不出的開心,他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹“這是我爸爸,我的爸爸叫焦尼!笨跉馐悄敲吹淖院,他要讓世界上所有的人都知道,我是有爸爸的,我的爸爸就在我身旁,他叫焦尼。同樣,焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲,在火車還沒開動之前,爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車,對每一位火車上的人大聲而自豪地說:“這是我的兒子,他叫狄姆!”
讀完后我感動地差點落淚了,狄姆真的太可憐了,不能天天和爸爸在一起,不能像我們一樣擁有一個完整的家,也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下,我是多么幸福!雖然狄姆的家并不完整,但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊,只要心中有愛,就算分離,這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。
我的爸爸叫焦尼讀后感10
今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》,這個故事講述了一個非常溫馨的感人故事,故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子,他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸見面的'每一分鐘都是快樂的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書等等,而且狄姆對見到的每一個人都會很自豪地說:“這是我爸爸,他叫焦尼!彼孟褚屓澜绲娜硕贾浪邪职炙频摹W詈笏职忠x開時,把狄姆抱上火車,大聲地向眾人宣布:“這是我兒子,最好的兒子,他叫狄姆。”他們相處的時間很短,但在他們相處的時間里,爸爸一直注視著狄姆,抱著他,舍不得放下,每一個眼神都包含著濃濃的愛,這就是爸爸對孩子的愛。而狄姆也不舍得和爸爸分開,他多想讓時間停下。他愛他的爸爸,()爸爸也愛他,但他們不得不分離。面對分離,他沒有眼淚,這說明狄姆很懂事,很堅強(qiáng),也很知足。他知道:他的爸爸還會來,載著他爸爸的火車還會來。
我們也要懂得知足,懂得感恩,好好珍惜我們幸福的家,愛我們的爸爸媽媽。
我的爸爸叫焦尼讀后感11
最近,我讀了一本好書,書的名字是《我的爸爸叫焦尼》,書中主要寫了遭受父母婚姻裂變的孩子狄姆,在與爸爸在一起的這一天里,與爸爸做了一些他們喜歡的事,并告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、圖書館的姐姐:“這是我的爸爸,他叫焦尼!弊詈,焦尼把狄姆抱上火車,告訴火車上的所有人:“這是我的兒子,這是最好的孩子,他叫狄姆!
文中的狄姆即使遭受父母婚姻的`裂變,但他并沒有傷心,更沒有哭泣,而是樂觀地去面對生活,樂觀地面對困難,離婚不代表從此以后就是仇人,還是可以再見面的,最后一句話說:“馬上會再見面的!彼,火車一定還會回來,拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。讀到最后,看見狄姆的媽媽抱著狄姆,看著遠(yuǎn)去的火車,那幅畫面深深地讓我感動,在他們嘴里沒有責(zé)罵,只有他們心里那無盡的關(guān)懷,希望爸爸在大城市一路平安,期待爸爸的下一次到來。
我的爸爸叫焦尼讀后感12
在這個暑假里我讀了一本書,書名是<<我的爸爸叫焦尼>>。當(dāng)看到書名的時候我覺得可能講的是一位有趣又幽默的爸爸吧。可當(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)自己在流淚了,我深深被這個故事打動了。
這本書的小主人公叫狄姆。他的爸爸和媽媽離婚了。狄姆和媽媽一起生活,每個月的.約定日爸爸焦尼從另一個城市過來看望他。每次狄姆總在站臺耐心等待著爸爸的到來,因為這一天他是最快樂的。他可以和親愛的爸爸做想做的事:一起買熱狗,一起看電影,一起吃比薩,一起在圖書館讀書,一起喝咖啡。最主要的是他可以驕傲的讓別人知道他有爸爸,而且可以大聲喊爸爸的名字。但美好的時光總是短暫的,最后狄姆和爸爸在火車站要分離了,狄姆站在站臺上揮著手直到火車漸漸遠(yuǎn)去。
看完這本書后,狄姆和焦尼的身影一直在我腦海里揮之不去。狄姆多可憐啊,他思念爸爸,爸爸也愛狄姆。他們依依不舍的分離讓我感到了自己的幸福。我應(yīng)該好好珍惜已擁有的幸福。
我的爸爸叫焦尼讀后感13
今天我讀了一本繪本《我的爸爸叫焦尼》,雖然文字不多,但是每一個插圖都充滿了滿滿的愛。這本書是瑞典的波.R.漢伯格寫的'。
故事講的是一個叫狄姆的男孩和他的爸爸焦尼度過的愉快的一天,父子倆一起去吃熱狗,去看電影,吃披薩餅,去圖書館看書,還吃了美味的甜品。但這快樂的時光總是很短暫,因為爸爸焦尼馬上就要離開狄姆了,回到自己居住的地方。雖然他們父子都舍不得彼此,但是最后還是分開了。
讀完這本書,我不禁想起了我自己。我的爸爸也經(jīng)常會帶我出去玩,有時我們一起去釣魚,有時我們一起去游泳,有時我們一起去爬山。記得有一次爬山的時候我的腳不小心扭了,爸爸背著我下山,我看見爸爸滿頭大汗,我不忍心讓爸爸背我,爸爸還是堅持把我背下了山。雖然爸爸平時不善言語,但是他會用行動來表達(dá)對我的愛。
也許生活不能事事如意,時時順心,也許在希望和現(xiàn)實之間?倳凶铚。但是只要我們心中有愛。生活同樣美好。我比狄姆幸福得多,我生活在一個完整的家庭里,能得到父母更多的關(guān)愛,我也將用我最大的努力來回報父母。
我的爸爸叫焦尼讀后感14
這本書當(dāng)我讀后,令我很感動,書中說了有一位叫狄姆的小男孩,由于他的爸爸媽媽離了婚,所以他們不能團(tuán)聚,有一次,他和他爸爸見了面,但是他媽媽卻不愿看到他爸爸,所以躲了起來,之后就講了他和他爸爸一天的.生活,狄姆向許多人介紹了他爸爸焦尼,當(dāng)最后離別時,他爸爸焦尼也向車子上所有人介紹了他兒子狄姆;疖囬_走后,狄姆在原地等著他媽媽回來。
這個故事告訴我們:生活中有許多家庭都不完整,他們的生活也十分不快樂,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好地去愛護(hù)它,這樣幸福才能永久保留,我們也要感謝為我們創(chuàng)造這個家庭的人,感謝父母給我們的幸福生活,我們也要好好報答父母為我們所做的一切,因為是父母把我們養(yǎng)育成人,也是父母照顧我們,使我們有著健康的身體。我愛我的父母,我愛這個家!
我的爸爸叫焦尼讀后感15
看了這本書后,我發(fā)現(xiàn)了狄姆的`爸爸媽媽離婚了,所以他不能每天和爸爸在一起,可是這一天,他的愿望實現(xiàn)了。在爸爸下車的時候,狄姆說:“我們?nèi)シ潘梢幌掳?”當(dāng)他們還沒有走多遠(yuǎn)的時候,就看見一家熱狗店,爸爸要了兩份熱狗。吃完熱狗后,蒂姆說:“我想看電影!彼麄?nèi)チ穗娪霸。看完電影后,爸爸說:“我餓了,能不能陪我吃頓飯?”蒂姆說:“好!彼麄冇秩ヅ_店吃飯。吃完飯后,天已經(jīng)很晚了?墒前职终f:還有時間。我們?nèi)D書館吧!他們就又去圖書館。在圖書館里,他們看了很多書。狄姆還想從圖書館里借本書,爸爸同意了。最后他們?nèi)ソ枇藭?/p>
在這本書里,我發(fā)現(xiàn)爸爸很理解孩子,孩子要干什么事他都會同意。我還發(fā)現(xiàn),孩子很理解爸爸,爸爸想吃一頓飯,他就陪著他一起去。
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