【精】個(gè)人讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的個(gè)人讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人讀后感1
今天，我讀了《感動(dòng)童心的108個(gè)人物》這本書，讓我最感動(dòng)的就是《向夢(mèng)想邁進(jìn)》這則故事。 這則故事記述了姚明小時(shí)候發(fā)生的幾件事情。那時(shí)候，姚明不憑借身高優(yōu)勢(shì)去欺負(fù)同齡人，而是去幫助他們，讓座位給他們坐。 “在訓(xùn)練中，姚明非常地認(rèn)真，教練怎么安排，他就怎么去做，教練讓他一個(gè)動(dòng)作練20遍，他就扎扎實(shí)實(shí)地練20遍，不像的運(yùn)動(dòng)員那樣偷工減料……”到這里，我仿佛看到了姚明一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，汗流浹背地訓(xùn)練的'場(chǎng)景，姚明之所以能成為家喻戶曉的體育明星，和他的努力是分不開的。
與姚明相比，我是那樣的渺小。就在今年的暑假里，老師讓我們每天閱讀一小時(shí)課外書。有時(shí)，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻書，就算任務(wù)完成了。所以現(xiàn)在那條“小尾巴”就露出來(lái)了，就因?yàn)闀吹蒙�，錯(cuò)別字一大堆。我要向姚明一樣，更認(rèn)真地完成老師布置給我的任務(wù)。
個(gè)人讀后感2
《 你很像一個(gè)人》講述了：鄉(xiāng)下小學(xué)的一名教師，她帶領(lǐng)著孩子們一起玩游戲，一個(gè)孩子跑過來(lái)，對(duì)小藝?yán)蠋熣f(shuō)她很像一個(gè)人，小藝問那個(gè)孩子，她像誰(shuí)，但那個(gè)孩子一跳一跳的跑開了。另一次一個(gè)孩子調(diào)皮被留在教室，小藝送那孩子回家時(shí)，孩子又說(shuō)了你很像一個(gè)人，小藝問了，那個(gè)孩子卻沒有回答她，那孩子一跳一跳的跑開了。又有一次，一個(gè)孩子被高年級(jí)的孩子把頭打破了，小藝批評(píng)了那個(gè)孩子，幫受傷了的孩子包扎好，問他疼不疼，雖然那孩子說(shuō)不疼，但小藝心疼的流淚了，那孩子又說(shuō)小藝像一個(gè)人，小藝問了，但那孩子卻不說(shuō)。
從一次作業(yè)中，小藝知道了，孩子們覺得小藝像他們的.媽媽，小藝忍不住，流下了滾滾熱淚…… 這個(gè)故事使我明白了，老師也像我的媽媽，除了父母，沒有哪個(gè)人可以這樣照顧一個(gè)孩子，小藝卻這樣做了。讀到末尾，我也被感動(dòng)，我也好想喊小藝一聲：媽媽！
個(gè)人讀后感3
初看書名，我以為，是宗教題材的。細(xì)讀才知道，“圣”，是心中的信仰。心中信仰給予了無(wú)限的力量和勇氣。孤獨(dú)地踏上看似不可能的旅程，遠(yuǎn)離喧囂，然中，與過往和解，與深愛的'人和解。
哈羅德是幸運(yùn)的。自我救贖是漫長(zhǎng)且痛苦的旅程。在朝圣的路上，他做到了。可是，為什么我們總是得在生死面前，才想去做某些事情？為什么總是得在生死面前才能懂得有些事的不值得和有些人的重要？
四年前，有人跟我說(shuō)，你還只是個(gè)孩子，不應(yīng)該承受這么多。然后四年過去了，我在三場(chǎng)葬禮面前，學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著放下過往。
卻始終放不下，那年初秋，猝不及防的離開。
一直相信，心中信仰，能指引我你在的方向。等到我釋懷所有的悲傷，夢(mèng)醒，不再噙著淚。
個(gè)人讀后感4
第一次讀咪蒙的文章，對(duì)于內(nèi)容的整體感受如下：
1、心態(tài)會(huì)影響很多事情的發(fā)展。凡事都有兩面性，學(xué)會(huì)辯證看待問題；
2、既許諾便重諾，尤其是對(duì)自己。決定了的`事情就放手去做，不要將夢(mèng)想永遠(yuǎn)擱置在角落；
3、懂得輕重之分，與其把時(shí)間和經(jīng)歷浪費(fèi)在無(wú)謂的人和事上，不如充實(shí)自己；
4、比你優(yōu)秀的人比你更努力，不斷為自己的懶惰尋找借口是不明智的做法；
5、對(duì)待愛情，明白門當(dāng)戶對(duì)（不僅指社會(huì)地位，還包括學(xué)識(shí)等方面）的重要性，不要過分依賴其他人；
6、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能人格獨(dú)立，女生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己賺錢；
7、凡事拿得起放得下，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。
對(duì)于文字的感觸如下：
全篇運(yùn)用通俗易懂的文字及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和大量無(wú)法考證的事例來(lái)論證作者所述的觀點(diǎn)�？梢允棺x者深入淺出地明白個(gè)中道理，但缺乏說(shuō)服力。
總體感覺：可以一讀，但不是必讀的書籍。
個(gè)人讀后感5
即使是一個(gè)人，你也要分清楚什么是孤獨(dú)，什么是寂寞。
書拿到后很快都讀完了，沒錯(cuò)我也還是一個(gè)人，我不覺得自己有什么奇怪的。年紀(jì)不是別人瞧不起你的理由，幼稚才是！
劉同分享了很多人生經(jīng)驗(yàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，人生的路很長(zhǎng)，沒有人規(guī)定我們?cè)撛趺醋呶覀冏约旱娜松�，如果我們不知道該怎么去走！那就多讀書吧，建設(shè)自己的`原則標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確的價(jià)值觀，永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想。
夢(mèng)想是不需要分享的，只能埋頭苦干。不要一和朋友交心就大談自己的夢(mèng)想，如果你覺得奮斗的路上很無(wú)聊，那在正常不過了吧！無(wú)聊應(yīng)該是一種平和的狀態(tài)，不應(yīng)該是一種寂寞的心情。
一個(gè)人越來(lái)越有明確的行動(dòng)原則，面對(duì)世界就會(huì)越來(lái)越明晰，愿我們所到達(dá)的地方都有幸福。
忠告：“停止瞎想，避免抑郁，給自己建立一個(gè)時(shí)刻有回應(yīng)的環(huán)境—你不會(huì)被拋棄，也不會(huì)被忘記，你活在人群之中，過完這段時(shí)間，依然可以勇往直前，爭(zhēng)取你想要的一切。”
個(gè)人讀后感6
“這是因?yàn)槟贻p的時(shí)候大家都是拼命地伸出手想要什么，到了我這個(gè)歲數(shù)，想伸手要的越來(lái)越少了。”
喜歡小說(shuō)里的吟子，老太太生活隨意，安然度過歲月的樣子。知壽剛搬進(jìn)來(lái)時(shí)，她為她洗衣做飯鋪被褥，但之后就什么都不管，不討厭反而給人很舒服的'感覺呀；在知壽失戀的時(shí)候，吟子默默地為她做好吃的、織圍巾；不戳穿知壽在晚上趁她睡著時(shí)潛進(jìn)來(lái)偷她的東西（我真的不喜歡知壽主人公，不因?yàn)樗麡O的人生態(tài)度，而是她“順帶”別人東西的習(xí)慣。小說(shuō)將這行為寫得很有詩(shī)意，但是偷人東西無(wú)法理解，還說(shuō)那都是“破爛”，我都想吐了 。胃和心情有很大關(guān)系吧）；分別之際吟子偷偷流淚，老太太還是希望有人陪著吧。小說(shuō)敘述，給我漫不經(jīng)心的感覺，像記述生活點(diǎn)滴和心理活動(dòng)的日記語(yǔ)言，像流水緩緩流過光滑的石頭。知壽對(duì)身邊事物的看法就是她心情的寫照，很明顯看出她心情變化。小說(shuō)里那些食物我都要流口水了，只能吃吃家里冰箱里的糯米糍甜筒冰棍和西瓜了。
個(gè)人讀后感7
在kindle的推薦書目中，偶然看到，開始閱讀。我并沒有花整塊的時(shí)間一口氣讀完，而是利用零散時(shí)間，前后花了兩個(gè)多星期讀完了。這是一本有心靈引導(dǎo)作用又實(shí)用的好書。就原作者的.內(nèi)容來(lái)說(shuō)，有理論上的講解內(nèi)向性格到底是什么，社會(huì)中的存在意義，內(nèi)向性格人的特質(zhì)，內(nèi)向性格傾向人的矛盾，困惑，如何面對(duì)這些，也給出了一些實(shí)際的小方法去處理。最重要的是告訴一個(gè)內(nèi)傾型人格的人要接納自己，愛自己。從翻譯方面來(lái)說(shuō)質(zhì)量也不錯(cuò)，讀起來(lái)不費(fèi)勁，理解起來(lái)很流暢，也將有些地道的西方文化用中國(guó)的思維表達(dá)出來(lái)放在書中。
我本人很推薦，特別適合對(duì)自己的性格認(rèn)識(shí)還不明確，還在尋找自己的人讀。
個(gè)人讀后感8
家里有一本書，書名是《小美一個(gè)人在家》，故事內(nèi)容是在描述小美一個(gè)人在家的心情，她雖然害怕、緊張，用衣服蓋在頭上，躲在桌子底下發(fā)抖，有人按門鈴也不敢開門，但是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的`承諾，一直硬著頭皮守在家里，直到媽媽回來(lái)。
從小到大，我從來(lái)沒有一個(gè)人在家過，因?yàn)閶寢屩牢液苣懶�，小時(shí)候只要一發(fā)現(xiàn)沒有人在我身邊，我就會(huì)大哭，所以媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我一個(gè)人待在家里。
我曾想，如果有一天，我必須一個(gè)人在家，我一定會(huì)像小美一樣孤單、恐懼�？墒侨绻匍L(zhǎng)大一些，或許我會(huì)喜歡一個(gè)人在家，因?yàn)槲铱梢园察o的畫畫、彈琴、聽音樂、閱讀，享受靜謐的時(shí)光；我也會(huì)偷偷的把家里打掃干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。
我想，偶爾一個(gè)人在家應(yīng)該也是種不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人讀后感9
這個(gè)暑假，我看了商曉娜的名著：絕佳拍擋的第12期《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，深有感觸。
這本書主要講的是，在一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里的一班，那一班充滿了團(tuán)結(jié)、友愛、快樂的力量。
令我最難忘的幾篇分別是:可怕的qq空間、絕佳廚師、書包哪里去了�，F(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看了這難忘的幾篇有什么感想吧！
1.可怕的qq空間:我覺得沒到18歲以上的小孩不可以玩qq，就算要玩，也千萬(wàn)不要在qq里散布黃色信息，更不要封住自己的qq空間，在里面說(shuō)別人的壞話。
2.絕佳廚師：爸爸媽媽在外工作很辛苦，我們應(yīng)該自己學(xué)著做飯做菜給爸爸媽媽吃，不應(yīng)該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。
3.書包哪里去了:有什么東西不見了，千萬(wàn)不要慌，也不要急，要想一想拿著那個(gè)東西去過哪兒，再去去過的'地方找，因?yàn)槟慊牛慵倍际菦]用的，你何不用慌和急的時(shí)間去找呢？
這就是我看了這本書的讀后感。
個(gè)人讀后感10
一個(gè)人，神圣而孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)而為之去奮斗時(shí)，它不僅僅是一段人生的經(jīng)歷，而更是對(duì)靈魂的一種洗禮。
書的主人公是哈羅德·弗萊，一個(gè)六十歲老人。一天他收到了身患癌癥的老友奎妮的信，在震驚和悲痛的心情下，他寫了回信，在寄出的過程中，越走越遠(yuǎn)，最后橫跨了整個(gè)英格蘭。他只有一個(gè)信念，他只要走著，朋友就不會(huì)死！合上這本書，我感慨萬(wàn)端。
哈羅德的人生幾乎是平淡的，可就是這樣的生活，使他竟然在一瞬間做出了一個(gè)充滿勇氣的決定。哈羅德的這條路，不單單只是走在路上，還有對(duì)過去人生的一種反思和尋找，沿途也收獲了愛與責(zé)任。主人公在寄信的`過程中明白了，平凡的人也可以做不平凡的事！
人是一定要有信念的，它就像光一樣射入了生命中，縱然前方山高路遠(yuǎn)，懷揣那一份信念，便必定活成一支隊(duì)伍一般！
個(gè)人讀后感11
真的很不捨得讀完的，但是，無(wú)限卡是真的真的要到期了呢。[再見][再見]只能狠狠心，結(jié)束這段甜蜜的悅讀之旅了。關(guān)於閱讀，我好像更功利了。[大兵][大兵][大兵]不管晴天下雨，刮風(fēng)下雪還是下冰雹，讀江國(guó)的書，你的世界就是晴空萬(wàn)里！不管是孤單寂寞還是煩躁不安，還是喜悅激動(dòng)，讀江國(guó)的書，你的狀態(tài)都會(huì)是柔情蜜意的。要你一個(gè)人的'時(shí)候，讀江國(guó)的文字，會(huì)給你帶來(lái)一種隨意中夾著快樂，懶散中又帶著活力的感覺。要你兩個(gè)人的時(shí)候，讀江國(guó)的文字，就像躺在棉花糖裡一起聊著人生，暢談夢(mèng)想一樣，讓人沈醉，要你三個(gè)人麼，更像是開座談會(huì)了，隨心所欲了......哈哈哈??三毛說(shuō)過一句話:陽(yáng)光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。這話在這本書裡讀出了不一樣的配方，一樣的味道。是啊，哦，可愛的生活，哦，平凡的生活，哦，煩人的生活，哦，矯情的生活，就讓我們盡情地享受吧??
個(gè)人讀后感12
這個(gè)假期我又讀完了一本讓我回味無(wú)窮的書，這本書便是商曉娜寫最佳拍檔的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
在這部作品里又有許多這對(duì)雙胞胎在生活中發(fā)生的事情，在這本書的最后一個(gè)故事里讓我明白了，作家的構(gòu)思都是從實(shí)事和幻想中得出靈感寫出作品。作者便是從雙胞胎的故事中寫出了十二部好書。馬先生、馬太太、馬一左、馬一右，和諧家庭中的親人之情馬一右書包丟了同學(xué)借他書的同伴之情，林老師被同學(xué)擾亂課堂卻寬容他們的師生之情，馬一左和馬一右拾信不昧的'情誼便構(gòu)成了親情、友情、師生情、真情正體現(xiàn)出人間處處有真情所以這對(duì)雙胞胎才能度過一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。
我也要像書中這些人物一樣學(xué)會(huì)寬容、多多幫助朋友、拾金不昧通過這些優(yōu)點(diǎn)組成一個(gè)和諧的家庭。
個(gè)人讀后感13
其實(shí)同一本書，每個(gè)人都會(huì)寫出不同的書評(píng)，我們不過是在每一本書里搜索自己的期許與共鳴罷了，或是歡喜，或是悲哀。一個(gè)人的朝圣，一直很想讀的，現(xiàn)在可能是最適合的`時(shí)機(jī)。很欽佩哈德羅的朝圣，其實(shí)，不止欽佩……一條沒有人相信的路，一個(gè)滿是質(zhì)疑的決定，無(wú)助，逃離，那痛苦像是平坦公路上的一個(gè)大坑，每一次，他總是忽略它在那兒，狠狠地摔進(jìn)去，像是皮膚一層一層被撕下，獨(dú)自承受所有的恐懼和痛苦。再后來(lái)，所有的承受變成了生活的一分部，他不是不痛了，而是已經(jīng)知道它在那兒，繞開就好。
他不再需要?jiǎng)e人相信，一個(gè)人便是一個(gè)世界，心中有光便不再害怕，習(xí)慣了孤獨(dú)便不再孤獨(dú)……難得的朝圣，孤獨(dú)的朝圣，令人敬仰卻又好遙遠(yuǎn)的朝圣……?不過沒錯(cuò)的是，有一天當(dāng)我們醒來(lái)，依舊會(huì)是晴空,就像戴維還在一樣……
個(gè)人讀后感14
一口氣看完這本書，中間翻看了兩年前去日本的照片。是很平淡的生活描寫，但在平淡中感到了一些溫暖，比如那個(gè)相處起來(lái)不那么像長(zhǎng)輩更像是個(gè)大朋友的吟子奶奶。
邊看書邊看窗外，陽(yáng)光之州昆士蘭果然名不虛傳，進(jìn)入秋天也依然陽(yáng)光燦爛。對(duì)面的房子前一個(gè)媽媽在洗車，家里的大概十來(lái)歲的小男孩揮舞著玩具劍和盾牌在自?shī)首詷贰窍碌腵住戶出門開車出了門，覺得有一輛自己的車想去哪就去哪真好。
看這本書的時(shí)候我問自己：生活的本質(zhì)到底是什么？以前喜歡熱鬧希望能轟轟烈烈干大事，但最終留在記憶里讓人感到溫暖的是人與人之間真誠(chéng)相待用心相處過的時(shí)光吧。即使有一天終要說(shuō)再見，最好的方式就是珍惜在一起時(shí)的時(shí)光。突然很想念一些人。
個(gè)人讀后感15
商曉娜姐姐的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書，講了馬一左和馬一右很多的故事。他們是雙胞胎，長(zhǎng)得一模一樣！
我最喜歡就是這個(gè)故事：馬一左有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人。馬一右為了幫馬一左實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)來(lái)了米小小、余多多、沙莉莉等同學(xué)，舉辦了一個(gè)演唱會(huì)，由馬一左來(lái)當(dāng)主持人。在同學(xué)們的幫助下，馬一左實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)莊園主，種許許多多無(wú)毒的蔬菜和糧食，養(yǎng)許許多多的牛、羊、豬，讓人們放心食用。
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