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《孝經(jīng)》讀后感

時(shí)間:2022-11-12 16:03:49 讀后感 我要投稿

《孝經(jīng)》讀后感10篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《孝經(jīng)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《孝經(jīng)》讀后感10篇

《孝經(jīng)》讀后感1

  今天,我讀孝經(jīng)第八章,我感觸頗多。

  這章一開篇就講了非常重要的4個(gè)字“孝治天下”。這4個(gè)字可謂是整章的.軸心思想。

  其實(shí),堯舜為什么能做到“民用和睦、上下無怨”。很大一部分就是“孝治天下”的功勞。只有孝治天下、以德服人。才能得到貴族和老百姓的支持。這是孔老夫子一生的愿望。他之所以周游列國(guó),其實(shí)就是將這種理念傳播給他人。所以,“孝治天下”很重要的。包括唐宗、宋祖這些明君,他們都是把德教傳播給百姓,以德治國(guó)。

  這一章可真是收獲多多!

《孝經(jīng)》讀后感2

  中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古以來,孝道一直是中華民族的基本價(jià)值觀,關(guān)乎中國(guó)人的精神生活。孝指子女對(duì)父母應(yīng)盡的.義務(wù),是傳統(tǒng)美德。至春秋時(shí)期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)地論述孝道。

  《孝經(jīng)》中,子曰:"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也";"人之行,莫大于孝";"教民親愛,莫善于孝";"夫孝,德之本也"。孝順父母,是天經(jīng)地義的法則,是應(yīng)該身體力行的。誠(chéng)然,儒家孝道也有時(shí)代局限性的陳舊觀念,夾雜封建性的糟粕,比如"父為子綱"、"父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方"、"不孝有三,無后為大",、"三年之喪",均已過時(shí),應(yīng)毫不吝惜地拋棄或予以批判。

《孝經(jīng)》讀后感3

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)到了《孝經(jīng)》的第四章——卿大夫章,我從這四章中學(xué)到了很多東西,懂得了一些道理。

  在《孝經(jīng)》里講的都是怎樣做人的到理,我就從前四章中看到了一些指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨碌脑~語(yǔ),比如:孝,德之本;愛親、敬親;在上不驕、制節(jié)謹(jǐn)度;非法不言、非道不行……“孝,德之本。”說的就是孝是一切德行的根本,我們要有好的品德就要先學(xué)會(huì)孝!皭塾H、敬親”就是我們要做到的.最基本的孝道。“在上不驕、制節(jié)謹(jǐn)度;非法不言、非道不行!笔且屛覀儾灰謴(qiáng)凌弱,生活節(jié)儉遵守法律法規(guī),不說不合乎情理和法律的話,不做違反道德的行為。給我們做出了在社會(huì)上生活的行為準(zhǔn)則。

  總之,《孝經(jīng)》是一部很好的書,現(xiàn)在因?yàn)槲疫小,看到的只有表面的道理,我想,如果我長(zhǎng)大了,一定能夠?qū)Α缎⒔?jīng)》會(huì)有一個(gè)更深的理解。

《孝經(jīng)》讀后感4

  說到“孝”,我們首先想到的就是孝敬父母。的確,“身體發(fā)膚,受之父母”,我們能夠健康的成長(zhǎng),都是因?yàn)橛懈改傅木暮亲o(hù),培養(yǎng)。所以我們首先應(yīng)該感謝的就是父母,孝敬父母。給予他們最好的一切,對(duì)待父母,我們應(yīng)尊重他們,不應(yīng)該用傷人的言語(yǔ)對(duì)待他們,父母的教誨我們都要接受,因?yàn)楦改敢欢ㄊ菫槲覀兌氲摹?/p>

  當(dāng)我們與父母有矛盾的時(shí)候,也要耐心的和他們討論,遇到開心的事情,也要學(xué)著去與父母分享,多和他們交流,讓爸媽和我們像兄弟姐妹一樣親密。

  父母對(duì)我們的愛是無私的,所以我們更應(yīng)該盡孝,用我們的'愛去感動(dòng)父母,去感動(dòng)他們內(nèi)心的每一處,讓親情在我們之間傳遞。

  “孝”這個(gè)含有傳統(tǒng)美德的字,將會(huì)一代又一代的傳下去。因?yàn)椤靶ⅰ笔侵腥A民族的一種傳統(tǒng)美德!

《孝經(jīng)》讀后感5

  今天我讀了《孝經(jīng)》的開宗明義章第一。此文開門見duhougan山一下把孝是什么給講了?鬃釉f過:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,是孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,是孝之忠也!边@句話的意思是自己的身體、毛發(fā)都是父母給的,不能亂毀亂傷。這是孝的開始,立身、行道,成為一代忠臣,以顯父母,這是孝的`結(jié)束。這應(yīng)該就是孝的大概意思了吧。

  讀完這篇文章,我感覺孔子是非常溫和,非常容易讓人接近的,但是又不失老師的威嚴(yán)。曾子很謙虛,恭恭敬敬的,這就更加激發(fā)了我讀孝經(jīng)的好奇心。

  學(xué)了這篇文章,我感覺我們不能在身上亂刺青,因?yàn)樯眢w是父母給的。要做到立身行道,我一定要先做到盡量的不要老是去向父母索取,要懂得給父母奉獻(xiàn),回報(bào)父母。

  我一定要學(xué)習(xí)先輩們的知識(shí),做一個(gè)大孝子。

《孝經(jīng)》讀后感6

  太陽(yáng)紅彤彤今天老師讓我們開始學(xué)習(xí)《孝經(jīng)·格言別錄》,我們先來學(xué)習(xí)第一章————開宗明義。

  老師讓我們反復(fù)的讀,理解一下大概意思。我反復(fù)的讀呀讀呀!可是一個(gè)字都不懂意思,我覺得這樣讀特別沒有知識(shí)性。當(dāng)我讀到身體發(fā)膚。受之父母。不敢毀傷。孝之始也。的時(shí)候,我就不知道是什么意思。我反復(fù)的讀呀讀呀,就是不明白。過了一會(huì),翟老師都給我們講述了一遍。原來,意思是這樣的:我們大家的四肢和毛發(fā),都是父母賜予給我們的。所以我們不能毀傷我們的'身體,如果毀傷了我們自己的身體,就表示你不疼愛父母。因?yàn)樾㈨樃改傅牡谝徽n就是不敢毀傷自己的身體,所以我們大家要愛護(hù)我們的身體。

  從這一刻我明白了,我們大家都要孝敬我們的父母。父母感冒的時(shí)候,我們給父母吃藥。父母回家的時(shí)候,我們要給父母端上一杯茶。父母不開心的時(shí)候,我們要逗爸爸媽媽開心······

《孝經(jīng)》讀后感7

  “百善孝為先”、“首孝悌”、“呼,應(yīng)勿緩;命,應(yīng)勿懶……”等等,都是在我們,我們?nèi)松斜仨殦碛械牡谝黄焚|(zhì)就是“孝”。

  這兩天,一直在給我們講《孝經(jīng)》中的第一篇章“開宗明義”,我從的講解中,了小孩子為什么要“孝”!伴_宗明義”就是要讓我們知道什么是“孝”,首先,“孝”是一個(gè)國(guó)家的`基本行為準(zhǔn)則,只要一個(gè)國(guó)家的人,上下一心,全國(guó)一體的遵崇孝道,就會(huì)國(guó)泰民安。其次說的就是個(gè)人的“孝”要做到孝順父母,忠實(shí)于祖國(guó)。

  在和我一起看書的時(shí)候還給我講了一個(gè)這樣的事:“孝”字,其實(shí)是“老”于上,而“子”于下所組成的字,意思就是要讓為人子的我們,時(shí)刻的把老人放在心上,背負(fù)在背上,時(shí)時(shí)刻刻不能。

  《孝經(jīng)》是教導(dǎo)我們懂“孝”的意義,讓我們知道了如何“孝”的方法和督促我們盡“孝”的一本書,我們要好好的讀,認(rèn)真的!靶ⅰ笔俏覀儑(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們要尊崇孝道,將“孝”發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

《孝經(jīng)》讀后感8

  前幾天,老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《孝經(jīng)》第一章,從字面上看,一定和“孝順”有關(guān)系。

  讀了這篇文章之后,原來我猜的沒錯(cuò),主要內(nèi)容就是圍繞著“孝”來寫的。孔子和他的徒弟曾子在家閑聊,孔子說以前的先王都有著高貴的品質(zhì)和孝順的.品德。一個(gè)人來到這個(gè)世界上,首先要孝順父母,因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚,受之父母”,不敢輕易去損傷自己的身體,這是孝順的第一步,其次要學(xué)習(xí),要報(bào)效祖國(guó),揚(yáng)名于后世。

  學(xué)習(xí)過之后,我知道了古人和我們現(xiàn)在的人一樣,都是要孝順父母,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)增光!

《孝經(jīng)》讀后感9

  幾天前,老師給我們講了講《孝經(jīng)》第四章,大概內(nèi)容是:

  不是君王制定的衣服不敢穿戴,不是君王所說的言語(yǔ)不敢說,不是君王實(shí)行的道德準(zhǔn)則和行為不敢去做。如果你們按這些要求去做的話,就不用擔(dān)心自己的行為,所說過的話,即便天下人都知道了也不會(huì)有過失之處,所做的事情傳遍天下也不會(huì)遇到怨恨厭惡。衣飾、語(yǔ)言、行為這三點(diǎn)都能做到遵從先代圣明君王的禮法準(zhǔn)則,然后才能守住自己的`祖宗香火延續(xù)興盛。這就是卿大夫的孝道!对(shī)經(jīng)?大雅?民》里說:“要從早到晚勤勉不懈,專心奉事天子!

  聽了老師的解說后,我差不多已經(jīng)讀熟了,我想,用不了幾分鐘我就能背會(huì)了。

《孝經(jīng)》讀后感10

  今天我重新學(xué)習(xí)了《卿,大夫章第四》,雖然我早已背會(huì),今天結(jié)合譯文對(duì)它有更深的了解:

  不是先代圣明君王所制定的合乎禮發(fā)的衣服不敢穿戴,不是先代圣明君王所說的合乎理法的語(yǔ)言不敢說,不是先代圣明君王實(shí)行的道德準(zhǔn)則的行為不敢去做。說的每一句話,也不會(huì)有過失之處,所做的事傳遍天下也不會(huì)被人厭惡。衣飾,語(yǔ)言,行為這三點(diǎn)都能做到遵從先代圣明君王的禮法準(zhǔn)則,然后才能守住自己宗祖的香火!对(shī)經(jīng)大雅云》里面說到要從早到晚勤勉不懈,專心侍奉天子!

  原來這就是卿,大夫的孝!作為人辰,就應(yīng)該遵守自己對(duì)先王的'孝!不能去做不合乎禮法的事,不能身在曹營(yíng)心在漢!我們的班集體就可以當(dāng)作為一個(gè)小國(guó)家,老師是皇上,其他班干部都是官員,其他學(xué)生就如同老百姓。官員要起到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)作用,不能帶領(lǐng)學(xué)生胡作非為,要自己遵紀(jì)守法,去影響百姓也學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法!

  媽媽后記:這是身為官員對(duì)君王的忠誠(chéng)之孝!

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