【精】《夢(mèng)想的力量》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《夢(mèng)想的力量》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《夢(mèng)想的力量》讀后感1
夢(mèng)想、是我們心中最深切的，最美好的渴望。人世間的很多奇跡，都源于夢(mèng)想。人們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力夢(mèng)想成真。人應(yīng)該有夢(mèng)想。并為自己的夢(mèng)想去努力。
這是我從《夢(mèng)想的.力量》悟出的道理。這篇課文講了6歲的瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：幫非洲的孩子挖一口井；他以做家務(wù)的方式很快就攢了70元錢�？僧�(dāng)他得知70元錢日能買一個(gè)水泵的時(shí)候，他又靠捐款籌集了兩千元。后來(lái)，他又知道了如果有鑿井機(jī)會(huì)更快時(shí)，又加倍的籌錢。一年以后，瑞恩的井基金會(huì)成立了。為非洲的八個(gè)國(guó)家打了三十多口井。
這讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小男孩在花園里拼命地往上跳，媽媽就問(wèn)：你在做什么呢？那個(gè)小男孩說(shuō)：媽媽我想到月球上去！他的媽媽聽后，不但沒(méi)有說(shuō)他胡思亂想。還對(duì)他說(shuō)：要記得回來(lái)看我哦！他就是第一個(gè)登上月球的人阿姆斯特朗。
從這兩件事中我看到了，他們都有堅(jiān)持不懈的精神。要為了自己的夢(mèng)想而去努力，收獲成功。要為了自己的夢(mèng)想不斷地堅(jiān)持下去，成為現(xiàn)實(shí)。但，永遠(yuǎn)不要把自己的夢(mèng)想化為幻想！
《夢(mèng)想的力量》讀后感2
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。瑞恩放棄了玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。他先籌集了70元錢，然后又籌集了20xx元錢，為了更快地打好井，最后籌集到了買鉆井機(jī)的錢。經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力，他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)。
瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲鞯囊活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢的過(guò)程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是美好的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢，幫助非洲兒童，竟然放棄了玩耍的機(jī)會(huì)，來(lái)做家務(wù)活。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng)，那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚，瑞恩經(jīng)過(guò)他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真，此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有水喝，想挖一口井�？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒(méi)有看到水，他只好筋疲力盡地坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)兒，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想的力量》讀后感3
《夢(mèng)想的力量》這篇文章寫的是加拿大六歲兒童瑞恩·希里杰克為了讓非洲的孩子喝上潔凈的的水，首先籌集了七十元錢，由于不夠，又籌集了兩千元錢，還少一個(gè)鉆井機(jī)的錢，于是瑞恩又籌集了買鉆井機(jī)的錢，終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這篇文章贊美了六歲小男孩瑞恩純真、善良、堅(jiān)定執(zhí)著，金子般美好的童心。
在《夢(mèng)想的力量》這篇文章中，有些地方使我感動(dòng)。例如：暴風(fēng)雪過(guò)后，領(lǐng)居們請(qǐng)他去幫忙撿落下的樹枝。這一句話中，我感覺到了，暴風(fēng)雪過(guò)后，是非常非常寒冷的，就算是身強(qiáng)力壯的大人，如果把手伸出來(lái)，都會(huì)凍得縮回去。而他卻不是，他強(qiáng)忍著凍僵的`手，把樹枝給撿起來(lái)。他為了幫助非洲兒童，就算是上刀山、下火海。他都要辦到。他是多么執(zhí)著�。�
而我在生活中，卻與瑞恩恰恰相反，在家里面，如果家人讓我做點(diǎn)兒家務(wù)活，我心情好的話，就會(huì)干家務(wù)活，如果心情不好的話，無(wú)論是打著罵著都不去干活，或者只干幾分鐘就不干了。而瑞恩卻不是，他并不因?yàn)槔щy而氣餒，也沒(méi)有向困難低頭，他堅(jiān)定執(zhí)著，只要立下一個(gè)目標(biāo)，就向著目標(biāo)奮斗。
瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著，金子般的童心，只要我們不懈努力，積極面對(duì)每一件事，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想的力量》讀后感4
夢(mèng)想是石，敲出星星之火[注：一點(diǎn)點(diǎn)小火星。比喻開始時(shí)策小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新事物。]：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想，付出了很多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？?jī)簳r(shí)，我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫書吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了，有一次和爸爸打球的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，于是，我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老[注：長(zhǎng)生：永生。原為道教的話，后也用作對(duì)年長(zhǎng)者的祝愿語(yǔ)。]藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著，雖很美，但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有夢(mèng)想是不夠的，重要的是要堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的為之努力，只有這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。
人因夢(mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，無(wú)論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂[注：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過(guò)。形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。]。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在前方！
《夢(mèng)想的力量》讀后感5
《夢(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要XX元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的`井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完《夢(mèng)想的力量》，我的心情不知道怎樣形容，夢(mèng)想的力量居然如此偉大，可以促使瑞恩去干一件在我看來(lái)根本不可能的事，夢(mèng)想的力量真是讓人折服！
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要勇于去拼搏，就會(huì)成功。夢(mèng)想之路是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的，是從荊棘的地方開辟出來(lái)的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅(jiān)持到底，夢(mèng)想總會(huì)出現(xiàn)在你面前，拼的就是這種執(zhí)著精神。當(dāng)人們問(wèn)到理想是什么時(shí)？我會(huì)回答：理想是人生航船的風(fēng)帆，是一種生生不息的力量，有了理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。
《夢(mèng)想的力量》讀后感6
在榮邊小學(xué)的夢(mèng)想教室里我讀了許許多多的上海夢(mèng)想中心給我們配來(lái)的書，在今年的寒假我們的語(yǔ)文老師溫老師還特意安排讓我們把夢(mèng)想教室的書借回家去讀，開校時(shí)再還回來(lái)。在所有讀過(guò)的書里面我覺得對(duì)我啟發(fā)最大的是《夢(mèng)想的力量》這本書。
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的'力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想，是因?yàn)樯屏�、�?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂(lè)時(shí)光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，整天就只知道與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒(méi)有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么——一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要圍繞夢(mèng)想堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)它，我們才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
從那天起，我心中時(shí)時(shí)刻刻都記住這句話，只要我們懷揣著夢(mèng)想，就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡！
《夢(mèng)想的力量》讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)在本文中，“夢(mèng)想的力量”，讓我感觸頗深：
這篇課文內(nèi)容主要問(wèn)題講了這樣一個(gè)研究加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲發(fā)展非常嚴(yán)重缺水資源，許多人都是因?yàn)槲覀兒攘耸芪廴镜乃プ约荷�。他下定決心要給非洲的`孩子們挖一口純凈的水井，讓人們生活變得可以更加積極健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí)，這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)重要天文數(shù)字，可他依舊存在沒(méi)有選擇放棄籌款。一年時(shí)間以后，他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家企業(yè)打了30口水井，讓435343個(gè)生命教育獲得了純凈的水源。
在這方面，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)懭鸢仓挥?歲，有這么大的夢(mèng)想。這是因?yàn)?- 夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的手，幫助一個(gè)男孩年僅6歲，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“只要我們的夢(mèng)想，將成為現(xiàn)實(shí)，我們不只是每天活在夢(mèng)里嗎？”同時(shí)，夢(mèng)也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì)飛走。
當(dāng)然，我也有一個(gè)“氣球”我想，就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)火車司機(jī)，乘客可以安全地到達(dá)目的地。但總有一個(gè)過(guò)程，所以我打算申請(qǐng)鐵路機(jī)車駕駛專業(yè)，然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考出火車駕駛執(zhí)照，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想成真了，如果成真了怎么辦？
《夢(mèng)想的力量》讀后感8
什么是夢(mèng)想？我相信，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，而我應(yīng)該為了夢(mèng)想而努力。
今天，我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，被深深地感動(dòng)了。文中講了一個(gè)6歲的加拿大男孩，為了讓非洲的孩子喝上干凈的水。他下定決心，要自己捐錢挖一口井，于是問(wèn)媽媽要70元錢。可是媽媽對(duì)他說(shuō)：“70元可不是一個(gè)小數(shù)目，但是你可以自己去掙�！睘榱藪�70元錢，小男孩常常在家做家務(wù)，一次2元，一次2元。終于掙夠了70元，可是挖一口井要20xx元，于是就開始繼續(xù)掙錢。
最后，那個(gè)小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，挖了30口井，那個(gè)人就是瑞恩·希里杰克。在他的身上我學(xué)到了永不放棄的精神，我覺得如果每個(gè)人都可以捐一點(diǎn)愛心，那可以為非洲挖好幾口井。
有一次，我碰到了一道難題，此時(shí)的我十分想放棄，可是，我想到了瑞恩他永不放棄、堅(jiān)持不懈的'為非洲挖水井的故事，我想：那么大的工程瑞恩都不放棄，就這一道難題，我還能放棄嗎？于是，我絞盡腦汁，試了一遍又一遍，終于想到了這一題的寫法，把它做會(huì)了。
不管什么夢(mèng)想，只要你用心，想去完成它，不輕易放棄，那么你就可以真正的完成它。（程鶴桐）
《夢(mèng)想的力量》讀后感9
一個(gè)六歲的孩子用自我的努力，為非洲的孩子挖了一口井。讓他們有干凈的水喝，不生病。用自我的基金會(huì)買了一個(gè)鉆井機(jī)，為非洲的八個(gè)國(guó)家打了三十口井�？墒悄阆嘈艈幔靠墒沁@確實(shí)是真的。
前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的.力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在教師一句話號(hào)召下，努力去干家務(wù)活掙錢，為他們打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅(jiān)持在家干家務(wù)活。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持最終攢夠七十元錢。原先這只是挖井的開始，七十元錢只能買一個(gè)水泵，而要挖一口井需要二千元錢，還有一個(gè)鉆井機(jī)呢？可是瑞恩并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持多干家務(wù)活，多掙錢。他的堅(jiān)持不懈，被媽媽的朋友感動(dòng)了。她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上，很快有人來(lái)捐款。經(jīng)過(guò)不懈努力，最終攢夠挖井和買鉆井機(jī)的錢，最終成功了。
這讓我想到一個(gè)故事：以往有一個(gè)孩子，他很窮，教師讓他們寫自我的夢(mèng)想。這個(gè)孩子的夢(mèng)想是有一座屬于自我的牧場(chǎng)。教師給他打成0分，讓他重新寫。但他沒(méi)有放棄，更加發(fā)憤圖強(qiáng)。最終最終夢(mèng)想成真。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，可是我對(duì)醫(yī)品認(rèn)識(shí)的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢(mèng)想。學(xué)完這一課使我很慚愧，我要堅(jiān)持像瑞恩那樣。雖然夢(mèng)想的路有很多”彎路“可是只要我堅(jiān)持就必須會(huì)成功的。
瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅(jiān)持勇往直前，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
《夢(mèng)想的力量》讀后感10
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，使我明白，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡總是會(huì)發(fā)生的。
這課文主要獎(jiǎng)了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰克，他想讓非洲的每一個(gè)孩子喝上純凈的水，于是辛辛苦苦的做家務(wù)活和收到了別人的捐款，終于為非洲的孩子們挖了一口井，但是瑞恩想買一臺(tái)鉆井機(jī)再多挖幾口井，最后通過(guò)不懈的努力感動(dòng)了許多人，終于為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。
我覺得瑞恩是一個(gè)很有愛心的孩子。開始他下定決心要為非洲孩子挖一口井，但他并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而使用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，為了掙夠70元錢，他放棄了玩耍和去看電影的機(jī)會(huì)來(lái)做家務(wù)，我感受到了瑞恩不達(dá)到目的決不罷休的執(zhí)著的.精神。
乒乓球世界冠軍鄧亞萍，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的人一定以為她的個(gè)子很高，但她的個(gè)子還不到1米65厘米，雖然她的條件不是很好，但是她刻苦練習(xí)，第一次選運(yùn)動(dòng)員因個(gè)子矮沒(méi)選上她，但她用自己的實(shí)力征服了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，終于第二次選拔的時(shí)候被選上了，她用贏得了一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文和舉出實(shí)例，我明白了，有夢(mèng)想再配合著實(shí)際的行動(dòng)，奇跡就一定會(huì)發(fā)生！
《夢(mèng)想的力量》讀后感11
今天，我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》一課，學(xué)完這篇課文后，我的心情十分復(fù)雜，可以說(shuō)是百感交集，到底什么滋味也說(shuō)不出來(lái)。
《夢(mèng)想的力量》一文通過(guò)記敘6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)。體現(xiàn)了瑞恩有一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。
我是懷著無(wú)比震驚又敬佩讀完這篇文章的，一個(gè)僅僅六歲大的男孩，竟然有如此大的.夢(mèng)想，他為了能讓非洲的孩子喝上水，不惜犧牲自己的活動(dòng)、玩耍時(shí)間，去做家務(wù)，可當(dāng)他捧著自己辛辛苦苦掙來(lái)的七十元錢時(shí)，卻得知還是不夠的，需要更多的錢才能挖一口井時(shí)，六歲的瑞恩并沒(méi)有放棄，他只是更努力地做著，他只是一直堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)著自己的愿望為非洲的孩子挖一口井。最終，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
為非洲的孩子挖一口井，這是多么充滿愛心的一個(gè)美好的愿望�。∫粋�(gè)六歲大的男孩竟有如此大的決心和毅力，怎能不令人欽佩呢？讓我們也朝著夢(mèng)想的目標(biāo)奮斗吧！
《夢(mèng)想的力量》讀后感12
讀了《夢(mèng)想的力量》這一篇文章后，我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了:一位加拿大小男孩為了能讓非洲的孩子能喝上干凈的水而不懈努力的故事。這讓我感受到了他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，還有對(duì)非洲孩子們的關(guān)愛，表現(xiàn)了他的善良。而我跟善良的他和能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的他有著天壤之別。
我從小就并沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，長(zhǎng)大也就沒(méi)有什么自己想做的事情能堅(jiān)持到底做成的。就拿那一件讓我刻骨銘心的事來(lái)說(shuō)吧！我并不喜歡運(yùn)動(dòng)，但是，有一樣運(yùn)動(dòng)讓我深陷在里面，讓我深深無(wú)法自拔，有可能你們并沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這一種體育運(yùn)動(dòng)，那就是擊劍。我熱愛擊劍，因?yàn)槟欠N讓人淋漓盡致的感受讓人很興奮，那種站在擊劍場(chǎng)上以其他運(yùn)動(dòng)員打拼的感覺讓人激動(dòng)，好像劍就是你的心，沒(méi)了它你就沒(méi)了生命，沒(méi)了動(dòng)力�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，老師并不在學(xué)校里教了，而是去少年宮教。我們也必須星期六去少年宮學(xué)。我堅(jiān)持了兩個(gè)星期便放棄，因?yàn)槲蚁犹闊┝耍紒?lái)跑去的'，但是現(xiàn)在，快上六年級(jí)了，要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上了，我后悔莫及，但后悔又能改變什么呢？
未來(lái)，只要我遇到自己想做的事，會(huì)像瑞恩一樣毫不猶豫的去完成它、實(shí)現(xiàn)它。
《夢(mèng)想的力量》讀后感13
今天，我讀一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》。文中的6歲小男孩瑞恩·希里杰克的精神深深地感動(dòng)了我。讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
課文記述了6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克，從老師那里知道非洲的許多孩子喝不上干凈的水，就有了給“非洲孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，他付出了辛勤的勞動(dòng)，在大家的幫助下，夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)的故事。
文中令我感動(dòng)的部分是：一聲不吭的瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧�！彼穆曇艉苄 ⒌軋�(jiān)定，“我想讓非洲每一個(gè)人都能喝上潔凈的水�！蔽覜](méi)有想到一個(gè)6歲的孩子能有這么大的決心�？梢钥闯鋈鸲鳛榱藢�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。
再看看我們，我相信我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。可是我們有用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的'夢(mèng)想嗎？不，沒(méi)有，我們總是在空想自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后的輝煌人生，但不會(huì)為此做出任何努力，只是空想罷了。我喜歡一句名言：“夢(mèng)想不是空想，不是海市蜃樓，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)�！蔽矣X得我們應(yīng)該向文中的小男孩學(xué)習(xí)他追夢(mèng)的方式。
我相信只要我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始去用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
《夢(mèng)想的力量》讀后感14
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《夢(mèng)想的力量》。這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井元錢才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧！”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中瞬即逝的'流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
這就是信念的力量，這絕對(duì)是一種博大的，無(wú)私的力量。
《夢(mèng)想的力量》讀后感15
最近，我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章。主人公瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著的精神品質(zhì)，深深地影響了我。
加拿大的一個(gè)六歲孩子瑞恩，非常想為非洲的孩子打一口井。一開始，他以做家務(wù)的.方式去籌集了資金。當(dāng)家人都去看電影時(shí)，他在家擦玻璃；當(dāng)別人都在玩樂(lè)時(shí)，他幫爺爺撿松果、幫鄰居拾樹枝。終于，他攢夠了70元，交給募捐項(xiàng)目的管理員。此時(shí)，他卻被告知，這70元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但他沒(méi)有放棄。后來(lái)，他在大家的幫助下，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我不敢相信，一個(gè)孩子的夢(mèng)想，竟有如此大的力量。是他的堅(jiān)持，讓一部分的非洲人民喝上了干凈的水；是他的執(zhí)著，讓我懂得了做任何事情都不能放棄。"
我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是有一天能像運(yùn)動(dòng)員劉翔那樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳�？墒�，在一場(chǎng)八百米的跑步比賽中，當(dāng)我跑了三圈后，體力消耗了一大半，我的速度也慢慢降了下來(lái)。我累得氣喘吁吁，滿臉通紅。雖然操場(chǎng)邊的朋友不斷地給我加油、吶喊，但是在激烈的心理斗爭(zhēng)后，我還是放棄了，沒(méi)有跑完全程。
在看完文章后，我很后悔自己之前的輕易放棄。但是，現(xiàn)在我知道了：無(wú)論做什么事，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。不斷努力、不斷奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，取得成功！
【《夢(mèng)想的力量》讀后感】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的力量02-17
夢(mèng)想的力量作文02-06
夢(mèng)想的力量教學(xué)反思01-06
夢(mèng)想的力量作文(15篇)02-08
夢(mèng)想的力量作文15篇02-06
夢(mèng)想的力量作文（精選50篇）04-03