【薦】神秘島讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的神秘島讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘島讀后感1
今年暑假，我在尚書(shū)網(wǎng)上閱讀了很多好書(shū)，其中，《蛇島的秘密》這本書(shū)深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什么地方？那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地閱讀起來(lái)。 蛇島是渤海里的一座小島，島上的秘密可了。比如，在這么一座孤零零的小島上，多的數(shù)不清的蛇是從哪里來(lái)的？他們?cè)趰u上是怎樣生活的？這些蛇是不是有毒？島上還有別的生物嗎？ 讀完這本書(shū)，讓我知道了蛇島的一些秘密，懂得了許多以前不知道的知識(shí)。原來(lái)，蛇全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂(lè)器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途，可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)的的社會(huì)主義建設(shè)和人民生活將起到多么大的作用�。� 我在讀這本書(shū)以前，一直“誤會(huì)”了蛇，瞧那模樣，怪怪的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`，只要一見(jiàn)到它，渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。記得我小時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)：“有的蛇有毒，如果被它咬傷，人的皮膚不但會(huì)紅腫，而且會(huì)很快痛苦的死去。”從那以后，我對(duì)蛇更加反感，也更加害怕。別說(shuō)看到一條無(wú)毒的小蛇了，就是聽(tīng)別人說(shuō)到蛇都不感聽(tīng)。每次和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我總是不愿意去蛇館看蛇，因?yàn)樵谖矣仔〉男撵`里，蛇是不好的，蛇是有毒的，蛇是嚇人的。 現(xiàn)在看完了這本書(shū)，仔細(xì)地想一想，蛇并不是想象中的那么可怕，相反，蛇給人類帶來(lái)的益處數(shù)不勝數(shù)。以后蛇在我的心目中再也沒(méi)有這么可怕了，我反而會(huì)愛(ài)上蛇，喜歡上蛇。 讀完《蛇島的秘密》后，我對(duì)蛇的看法有了很大的改變，現(xiàn)在我真想成為一名科學(xué)工作者，去蛇島考察一番呢！
神秘島讀后感2
有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。神秘島讀后感200字2
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)逃出，意外來(lái)到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來(lái)，最后搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
令我刮目相看的是，這些人的`團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí)，使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒(méi)有的信心樂(lè)觀向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。
神秘島讀后感3
這個(gè)寒假里我看了《神秘島》，這本書(shū)是法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的。讀了這本書(shū)使我受益匪淺，我被書(shū)里精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
這本書(shū)里主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在浮虜宮中的北方人，其中有一個(gè)孩子，他們趁著機(jī)會(huì)趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒(méi)有氣了，又遇上大風(fēng)暴，他們被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，沒(méi)有喪失活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……最終過(guò)上了幸福的生活。我合上這本書(shū)，感到很慚愧。他們遇到這么大的.困難都能堅(jiān)持不懈，面對(duì)困難不退縮，不向危險(xiǎn)低頭，那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì)不去報(bào)怨。
有一次，我們一家爬山，太陽(yáng)火辣辣的照射著我，我有一種饑渴的感覺(jué)。爬了一小半，我累得氣喘吁吁，頭上大汗淋漓，我想放棄爬山了。剛有這個(gè)想法，爸爸媽媽看出來(lái)了馬上跟我說(shuō)：“孩子，如果你想放棄，那你以后遇到更大的困難就更沒(méi)有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無(wú)成，那你長(zhǎng)大了還有什么用�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話振做起來(lái)，一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，心情舒暢。俗話說(shuō)得好“站得高，望得遠(yuǎn)�！边@句話一點(diǎn)不錯(cuò)。
我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會(huì)更加美好！
神秘島讀后感4
故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)關(guān)在里士滿的戰(zhàn)俘趁著一次暴風(fēng)用氣球逃脫了要塞。風(fēng)暴吹被迫他們?cè)谔窖笾械囊粋�(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從0點(diǎn)發(fā)展科學(xué)，建立起富裕的生活。在過(guò)程中，他們馴化過(guò)一只黑猩猩，幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復(fù)了人性，打敗過(guò)海盜，最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號(hào)"經(jīng)過(guò)那里，才將他們搭救。
其中主角的堅(jiān)定信念令人留下深刻印象，無(wú)論遇到多大的挫折、失敗，還是極大的利益誘惑，都堅(jiān)信自己的信念——回到祖國(guó)。
如今新型病毒入侵，很多謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播，先有到戴多重口罩防病毒，再有飛機(jī)撒消毒水，后有武漢醫(yī)院停尸案等等謠言，甚至有人順風(fēng)使舵，開(kāi)治療肺炎的土方子等金錢騙術(shù)。不少人也因此陷入恐慌與騙局。
子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說(shuō)這話的目的是告訴學(xué)生，一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念，矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙，拋開(kāi)謠言，堅(jiān)信祖國(guó)的醫(yī)學(xué)與奮戰(zhàn)在救治病人的.白衣天使、研究人員。做到正確地預(yù)防病菌、識(shí)破騙局。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊，我應(yīng)該分辨出信息的正確性，堅(jiān)定自己的信念，相信祖國(guó)，讓謠言止于智者，不做造謠者與傳播者。
神秘島讀后感5
《神秘島》這本書(shū)是法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納寫(xiě)的，書(shū)中的故事讓我震撼，書(shū)中的人物令我感動(dòng)。
故事還得從一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起：1865年，美國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的南北內(nèi)戰(zhàn)，杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個(gè)人以及愛(ài)犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來(lái)，但中途遭遇風(fēng)暴，竟然落在了太平洋的一個(gè)荒島上。為了生存，他們并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助克服了重重困難，他們用自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來(lái)，他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長(zhǎng)，最后乘坐著來(lái)接艾爾通的“林肯號(hào)”返回了祖國(guó)。
俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書(shū)，讓我豐富了無(wú)限的想象力，了解到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。他們五個(gè)人雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但是他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)，也就是這種精神，鼓舞著他們用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，處處可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的精神。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中都存在著團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。游戲中，愉悅的團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家分享到快樂(lè)。學(xué)習(xí)中，每個(gè)同學(xué)都有自己的`學(xué)習(xí)方法和技巧，如果同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)共享，豈不是解決很多問(wèn)題！
當(dāng)然，我們的確能夠感覺(jué)到團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)能為集體贏得榮譽(yù)，能給我們帶來(lái)愉快的體驗(yàn)。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起去克服學(xué)習(xí)和生活道路上的攔路虎吧！
神秘島讀后感6
相信絕大部分的同學(xué)們都十分愛(ài)看書(shū)吧？書(shū)中的主要人物，精彩的情節(jié)，往往都是我們心動(dòng)神移，不能自已。
我呢，也是一名讀書(shū)愛(ài)好者，尤其愛(ài)看一些世界名著、歷史書(shū)、地理書(shū)、小說(shuō)。這不，我今天就看完了一本世界名著——《神秘島》。
《神秘島》這一部書(shū)其作者就是十九世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家、詩(shī)人儒勒.凡爾納(1828——1905)，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”�！渡衩貚u》這一本書(shū)與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》并稱為“凡爾納科幻三部曲”
這本書(shū)主要講述了的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍俘虜純氫氣球逃出南軍大本營(yíng)之后，不信被暴風(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。
五個(gè)人到達(dá)那個(gè)沒(méi)有任何人類生活痕跡的荒島上，憑借著集體的智慧和辛勤的勞作，創(chuàng)造出了富足美滿的生活。在荒島上，他們制造出了陶器、鐵制品、玻璃等生活必需品，建造了畜欄，種植了小麥……此外，他們還訓(xùn)話了一只大黑猩猩做“仆人”，幫助獨(dú)居荒島十二年的'野人艾爾通找回人性。
當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，五個(gè)居民們也遭受到了諸多的風(fēng)險(xiǎn)。如工程師史密斯從氫氣球上掉落大海、海盜入侵、花崗石宮被海盜強(qiáng)占……但在一位神秘人物的次次幫助下，每一次他們都可以化險(xiǎn)為夷。最后火山爆發(fā)，一行人搭乘“鄧肯”號(hào)重又回到了祖國(guó)的懷抱。
《神秘島》表現(xiàn)出人文精神和愛(ài)國(guó)主義思想的始末，也體現(xiàn)出了凡爾納先生一貫的寫(xiě)作風(fēng)格，使整個(gè)故事有了“靈魂”，使整個(gè)故事得到了質(zhì)的升華。
神秘島讀后感7
生活中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做呢？讓我們從《神秘島》一書(shū)中汲取智慧吧！《神秘島》是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒爾？凡爾納所寫(xiě)的一部小說(shuō)。
小說(shuō)講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍的北方人利用熱氣球逃跑時(shí)，途卻遭遇一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大風(fēng)暴，使他們掉落在一個(gè)不知名的荒島上。他們赤手空拳地流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，但他們并沒(méi)有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，利用大家的才智和辛苦勞動(dòng)，制造和發(fā)明陶器、玻璃、風(fēng)磨、電視機(jī)……從此，他們過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái)，他們得到了尼摩船長(zhǎng)的幫助，一起度過(guò)難關(guān)，最終乘坐“林肯號(hào)”回到了他們的祖國(guó)。荒島并不可怕，可怕的是一個(gè)人精神的荒涼。如果他們一開(kāi)始就假定自己必死無(wú)疑，那是絕對(duì)不會(huì)存活下來(lái)的。正是因?yàn)樗麄儓?jiān)信能走出荒島，并且靠各自的`聰明才智去改造生活，所以他們才擁有了很多很多。
當(dāng)一個(gè)個(gè)困難接踵而至，我們?cè)撴?zhèn)定自如地積極應(yīng)對(duì)，還是該望而卻步？我們是坐等失敗的陰云布滿天空，還是以自己的努力去開(kāi)辟一片新的天空？讓我們走進(jìn)這五個(gè)勇者的故事。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)與困難都會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)，他們次都能化險(xiǎn)為夷；在寒冬即將到來(lái)的時(shí)候，他們利用羊羔的皮做成衣服，以御寒冷；當(dāng)海盜來(lái)臨的時(shí)候，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜……勇敢、無(wú)畏、英勇、機(jī)智，是他們真實(shí)的寫(xiě)照。方法總比困難多，困難本身并不可怕。在弱者看來(lái)，困難就像大山；在勇敢者看來(lái)，困難只不過(guò)是小土坡。
生活中，當(dāng)我們不可避免的遇到一些困難，我們也要懷揣希望、昂首挺胸、迎難而上，正如書(shū)中的一句名言：“只要祈求，就能得到，只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)。”
神秘島讀后感8
我喜歡讀書(shū)，感覺(jué)每本書(shū)都對(duì)我起到了不同的作用。而今年寒假，我在“書(shū)香中國(guó)”網(wǎng)站上與一本書(shū)邂逅了，讀了它我明白了許多，而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書(shū)本身就很神秘，它講述的是一群戰(zhàn)俘，工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上，這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里，剩下的四人義無(wú)反顧的去尋找，沒(méi)有放棄希望，堅(jiān)信史密斯還活著，終于在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自己的“家園”，他們自己制作化學(xué)火柴，在森林里開(kāi)辟小路，自己制作弓箭和木棍，每天打獵，和山間小溪里的清水，制作炸藥炸花崗石窟，用自己的雙手制造各種東西，慢慢的他們自己有了電報(bào)，自己搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。后來(lái)，他們遇到了海盜，他們團(tuán)結(jié)一致，拿著武器與海盜搏斗，中間赫伯特受了傷，而他的伙伴們沒(méi)有拋棄他，為他療傷，后來(lái)島上的火山爆發(fā)了，由于他們團(tuán)結(jié)一致、永不放棄終于得救了，回到了故土。
我看完后感觸很深，史密斯他們之所以能在荒島上立足，安全回到家園，是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此都很信任、互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，能直面困難，不放棄，不悲觀，不低頭，才能在島上安居樂(lè)業(yè)。雖然現(xiàn)在也不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故到荒島上，可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴、團(tuán)結(jié)，而現(xiàn)代人有的`只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心，這跟他們比起來(lái)，真是讓人汗顏，而他們這種精神，正是我們現(xiàn)代人最需要的，讓我們共同攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建開(kāi)發(fā)我們美好的家園，創(chuàng)造更美麗的地球家園。
神秘島讀后感9
這次寒假，我看了一本叫《神秘島》的書(shū)，之前我看過(guò)一本叫《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》，神秘島是那本書(shū)的續(xù)集�！渡衩貚u》這本書(shū)是由法國(guó)作家儒勒—凡爾納所寫(xiě)。
這本書(shū)的主要資料是工程師（史密斯）、戰(zhàn)地記者（史佩萊）、水手（潘克洛夫）、史密斯的仆人（納布）還有一個(gè)年輕人這五個(gè)人組成。有一次，這五個(gè)人被一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們?cè)诨膷u上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險(xiǎn)。他們憑著自我的智慧以及神秘人的幫忙，每次都能克服困難，幸存下來(lái)。他們就憑著自我的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮，要明白就憑他們五個(gè)人造一座房子也是難中加難了。所以我長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí)，不要老靠著別人，要靠自我克服困難。然而他們?cè)谛u上也幫忙了別人，讓別人也能脫離困境。之后，他們又多了一名隊(duì)員，就是他們救出的那個(gè)人—————艾爾通。最終，他們六個(gè)人憑著自我的實(shí)力以及神秘人的幫忙，又戰(zhàn)勝了海盜的`攻擊，回到了自我日思夜想的祖國(guó)。
看了這本書(shū)，使我受益匪淺。異常是書(shū)中的神秘人內(nèi)莫船長(zhǎng)，他自我快要死了，還接二連三地幫忙別人，又送給別人一盒珍貴的財(cái)寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較，我感覺(jué)很羞愧，所以我要向他學(xué)習(xí)，從他那里學(xué)習(xí)那種不為自我，而為別人著想的品質(zhì)，我就能做得更好。書(shū)中的納布也很優(yōu)秀，他為了找到自我的主人，不惜自我的生命與大海拼搏，最終最終找到了自我的主人。他這種對(duì)主人忠心耿耿的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。
神秘島讀后感10
主要內(nèi)容：在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)人乘坐熱氣球逃脫了。他們?cè)谥型颈槐╋L(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上，依靠自己的知識(shí)和團(tuán)結(jié)，在沒(méi)有任何工具的情況下克服了重重困難、從赤手空拳到制造出各種工具，把孤島建設(shè)成了一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。每到危機(jī)時(shí)刻總有一個(gè)神秘人援助受難者，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就住在荒島上的尼摩船長(zhǎng)。他們還救了一個(gè)在另一個(gè)孤島上被鄧肯號(hào)放逐十二年而喪失理智的罪犯，使它回復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。他們一起打退了海盜。好景不長(zhǎng)，島上的`火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi)，在最后的危急時(shí)刻，鄧肯號(hào)回來(lái)找那個(gè)罪犯來(lái)了，他們又一次得救了。
讀完這個(gè)故事，我有很多感想。
必須要有豐富的知識(shí)才能在野外生存下去。故事中的工程師有著豐富的知識(shí)，加上其他伙伴的團(tuán)結(jié)，他們才得以生存下來(lái)。我們不光要學(xué)習(xí)課上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)自救的知識(shí)，這樣才能在野外生存的更好。因?yàn)樗麄兎浅Ｓ袗?ài)心，所以得到了艾爾通的忠誠(chéng)，我們也要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，這樣才能讓別人尊重你�？傊�，我要學(xué)習(xí)他們所有的優(yōu)點(diǎn)，這樣我才能變的更優(yōu)秀。
故事中的遇難者非常有愛(ài)心因?yàn)樗麄兺炀攘艘粋�(gè)罪犯，他們也很團(tuán)結(jié)，這都是我要學(xué)習(xí)的。讀完了這兩本書(shū)后我的第一感想是：這是我有史以來(lái)看過(guò)最好的一本書(shū)了。
神秘島讀后感11
在今年寒假，我讀了凡爾納的巨著：《神秘島》給我留下了深刻的印象。
文中主要講了：有五個(gè)從戰(zhàn)俘營(yíng)逃出的戰(zhàn)俘和一只不愿戰(zhàn)俘營(yíng)工作的混血優(yōu)良狗，因?yàn)闅錃馇蛐箽獾木壒剩麄儔嬄湓诤髞?lái)他們所命名的林肯島上，他們?cè)趰u上經(jīng)歷了很多不可思議的事情，后來(lái)在火的.玄武洞中找到了答案。最后被“鄧肯號(hào)”救回美國(guó)。
他們的領(lǐng)袖非常聰明，在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)神秘人保護(hù)他們的安全。我覺(jué)得很奇怪，后來(lái)我恍然大悟，原來(lái)那個(gè)神秘人通過(guò)五天的觀察，看出他們的正直、堅(jiān)強(qiáng)，彼此之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、親如手足時(shí)，便對(duì)他們所做的努力感興趣了。他們的在島上的表現(xiàn)，使神秘人喚起了對(duì)他們的好感。然后在暗中幫助他們。
有一次，我和表弟在玩建筑游戲。把一小塊一小塊木條搭在一起，搭好就可以了。建到一半，他就被他的媽媽叫去睡覺(jué)了，這時(shí)，就剩我一個(gè)人在建樓了，于是我繼續(xù)建下去，當(dāng)我放了最后一條時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一條沒(méi)放，后來(lái)我找到了那一個(gè)空隙，在中間還有一塊空地方。我就覺(jué)得很生氣：偏偏在這個(gè)時(shí)候睡覺(jué)，放進(jìn)去的話會(huì)塌的。我才知道有些事情一個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的，需要有一個(gè)幫手。我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。
這本書(shū)給了我很大的啟示，其中最大的是賽勒斯，他的智慧令我非常佩服他。
神秘島讀后感12
暑假期間媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫做《神秘島》。這本書(shū)主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)人被圍困在南軍城中的北方人趁著沒(méi)人的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活，還為這個(gè)荒島起了名字，叫‘‘林肯島’’。
他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)困難的歲月，發(fā)生了許多不可思議的'奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中的主人公、潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
主人公賽勒斯·史密斯先生十分聰明，火力強(qiáng)大的炸藥、陶器、玻璃都是他發(fā)明的。
我十分崇拜賽勒斯·史密斯先生的聰明才智，讀了這本書(shū)，給我深深的感受是，人要用雙手創(chuàng)造幸福，用智慧克服困難，在生活中不管遇到任何困境，都需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心，用智慧和勤勞創(chuàng)造奇跡，真所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
神秘島讀后感13
這本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景，講述了五位被困在美國(guó)南方的北方人逃出來(lái)卻流落在荒島上的故事。他們非常愛(ài)國(guó)，因此給這個(gè)島取名為“林肯島”。他們?cè)趰u上挽救了被格蘭特船長(zhǎng)懲罰在另一荒島上的罪犯，用誠(chéng)信和關(guān)心使他恢復(fù)人性。他們?cè)趰u上制造了生活用品和無(wú)限的食物。這個(gè)“神秘島”之所以神秘是因?yàn)橛幸晃徊恢娜嗽诎抵袔椭麄�，他把海盜們趕跑了，還在高處點(diǎn)起火堆幫助船只回歸。后來(lái)才知道那位神秘人是《海底兩萬(wàn)里》那本書(shū)中的尼莫船長(zhǎng)。最后他們搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號(hào)”回到祖國(guó)。在關(guān)押在美國(guó)南部期間，他們?cè)趪?yán)密的看守下憑著團(tuán)結(jié)勇敢、聰明機(jī)智，乘著熱氣球逃了出來(lái)。雖然過(guò)程中遇到風(fēng)暴，但他們沒(méi)有坐以待斃，而是果斷的朝下扔?xùn)|西，減輕氣球負(fù)重，最終都安全的`降落在了無(wú)名的小島上，也就是他們命名的“林肯島”。
由此我不由自主地想到了那些抗戰(zhàn)武漢新冠病毒的工作人員們，他們和主人公們都有著勇敢無(wú)畏和熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)，他們逆行武漢，救助患者，與恐怖的新冠病毒做斗爭(zhēng)，不怕自己被傳染，令人敬佩不已。我又聯(lián)想到了那些建造醫(yī)院的工人們，他們創(chuàng)造了十天建一個(gè)醫(yī)院的紀(jì)錄，聰明的運(yùn)用了省料又堅(jiān)固而且時(shí)間短的建筑方法。這沒(méi)有緊密團(tuán)結(jié)是做不到的。而最神秘的力量，就是中醫(yī)學(xué)了，擁有5000年歷史的它發(fā)揮了神奇的作用，他的很多處方幫助醫(yī)護(hù)人員們戰(zhàn)勝疫情，做出了很大的貢獻(xiàn)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，向?yàn)橐咔楦冻雠Φ娜艘粯�，為社�?huì)做出盡可能大的貢獻(xiàn)。
神秘島讀后感14
讀了這本書(shū)，最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球，要逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球，但是他們很不幸，在過(guò)程中，遇上了大風(fēng)暴，不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了，然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了，因?yàn)檫@樣，熱氣球才上升了兩千英里，但是因?yàn)檫�是在下降，所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定，全隊(duì)人抓住網(wǎng)索，把吊籃給扔下去，然后著路在下面那個(gè)荒島上，之后開(kāi)始了一段新的旅程。
在讀過(guò)《神秘島》之后，我決定要像他們那樣在那樣高的空中，勇敢地去任何決定，哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試，要迎難而上，迎刃而解。
以前的我，一碰到難題都是知難而退。有一次跑步，我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米，嚇的.腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣克服困難的，之后我就學(xué)他們一樣，堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次，我在上海的游樂(lè)園準(zhǔn)備玩過(guò)山車，我的心情和書(shū)中的主角全然不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過(guò)山車上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過(guò)山車和軌道全折了。但是，最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己，勇敢地乘坐了極地過(guò)山車�！渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了！
神秘島讀后感15
19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍，真的是百看不厭。我讀的這本書(shū)是內(nèi)蒙古少年兒童出版社出版的，每一章都有導(dǎo)讀，讓我們邊想邊讀，每一章的后面都有詞語(yǔ)解釋，讓我們邊讀邊學(xué)。
《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部，又是一個(gè)獨(dú)立完整的故事。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布，還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個(gè)人乘熱氣球逃離了俘虜營(yíng)，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他們?cè)谶@座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，在尼摩船長(zhǎng)的幫助下，他們終于逃離了這個(gè)即將毀滅的孤島。
這些人與死神搏斗，和命運(yùn)反抗。他們?cè)诠聧u上用自己勤勞的雙手種莊稼、養(yǎng)家畜、制槍炮、做陶器等，他們這種熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)造的精神，讓我很欽佩。
在這部小說(shuō)里，我最喜歡的兩個(gè)人物是工程師和少年，工程師史密斯先生很厲害，他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡，如果沒(méi)有工程師他們就不能將這個(gè)荒島建成樂(lè)園。而少年喜歡研究一些小動(dòng)物，還認(rèn)識(shí)許多種食物，被稱為博物學(xué)家，是他在關(guān)鍵時(shí)候救了工程師的`命。
我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫(xiě)的非常逼真，就像現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生過(guò)這樣的事一樣。他淵博的科學(xué)知識(shí)和豐富的想象力，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
讀了這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理：只要你肯動(dòng)腦筋，世上沒(méi)有做不到的事。
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