初一優(yōu)秀讀后感(7篇)
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的初一優(yōu)秀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一優(yōu)秀讀后感1
林海音的書是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對此贊譽有加。自傳體的小說很有吸引力,小小的英子是個聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的'爛漫、童真、她的小心事與小心機,都帶給我們無限的美感。
小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽;喜歡她們家的保姆吳媽,聽吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞找到了女兒妞兒;分擔了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……
最讓我印象深刻的是英子與一個中年男子的”忘年交“。那時的英子上小學了,與一個中年男子成了”忘年交“。因為,他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標簽,他也愿意給他講講和她一起讀書的成績很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時候,我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來,更不必說隨機應變,運籌帷幄了。
《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語言文字的贅述,多了一份簡練和精湛。小小英子更像是一個老師,以兒童的視角來告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安會館、長滿野草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。
初一優(yōu)秀讀后感2
小雨滴滴,絲絲涼意透過半敞的窗戶,桌上的奶茶還散發(fā)著縷縷的飄香。
我坐在窗邊,細細欣賞著音響里空靈的聲音。
清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音伴隨著緩慢的音樂,在耳畔響起,鋼琴的節(jié)奏慢慢奏響,滿是向往的聲音啊,這是一個孩子訴說著怎樣的故事?藍天碧草,孩子們開心的大笑著,笑聲緩慢的奏成一支樂章,我的嘴角也不禁翹起一絲弧度。
聲音卻忽的高昂起來,激動地感情透過音響,就那么清清楚楚的展現(xiàn)出來,這是怎樣的感情?對弱小者的憐憫?對冷漠人的.憎惡?我竟一時讀不懂····難以想象,這只是一個十歲的孩子唱出來的,或許他太小了,不明白世事無常,但是一個孩子最真實的情感確是無法掩埋的,他幻想著沒有戰(zhàn)爭的世界,他在詢問世界的人們,告訴他,為什么會有戰(zhàn)爭,為什么會有那么多需要幫助的人。
他想要反抗,他想要向一切人證明,他是有存在的價值的,他要反抗那萬惡的黑暗!他渴望著光明!他好像聽見了動物們的哭泣聲,他們失去了家園時絕望的求救,所以他在呼喊,在呼吁著人們。
他用他那清澈的聲音求著人們,不要用子彈穿透那幼小的靈魂,不要見到那些可憐的在路邊冒著寒風乞討的孩子們還厭惡的趕他們離開,不要讓生命充滿貪婪,不要讓一寸土地傷害了所有人的幸福,不要讓我們閉上良知的眼睛。他在呼喊:“tell me why”是啊,告訴我為什么。
涼意愈加重了起來,音樂也結(jié)束了,我看著已經(jīng)見了底的杯子,內(nèi)心渴望和平,渴望美好的愿望再一次被燃燒起來,我知道我不能做什么,所以我只好用文字來敘述自己的情感,告訴人們,請去幫助你身邊需要幫助的人,不要讓這世界,蒙閉上你的眼睛。
初一優(yōu)秀讀后感3
童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想;童年,像天空中的星星,一眨一眨,眨出一個個有趣的故事;童年,是海浪拍打著的海螺,吹出陣陣動聽的歌謠。
《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮,早年喪父,只念過三年小學,全部靠自己的努力,成為偉大的作家。
高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁,貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基,是個古怪的老頭。那里,是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發(fā)瘋的`氣息源頭。他們親人之間,勾心斗角,有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭,致使她頭上的發(fā)針扎在了頭皮里,兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架,把他活活壓死,更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境下度過了自己的童年。如果是我,我會被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒,再也起不來了。而高爾基,他卻勇敢地去面對了,成功了。這是為什么?想必,是因為黑暗中,還有一輪明亮,照亮了高爾基的幼小心靈。
高爾基曾說:“孩提時,我想想自己是一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈。”我想,把蜜送的最多的是外祖母,她的樂觀、善良和對上帝的信仰,一直激勵著高爾基。
相信更激勵了我們……
初一優(yōu)秀讀后感4
嫉妒是心靈的毒藥,它能讓冷靜的人失去理智,讓親密的人手足相殘,讓善良的人產(chǎn)生惡念,讓謹慎的人走向極端……讀完了沈石溪的《雪豹悲歌》,我明白了嫉妒往往傷害的不僅是別人,傷得更深的通常是自己!
《雪豹悲歌》情節(jié)曲折,引人入勝,毫無遮掩地表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)生命,把一只名為雪妖的雪豹,從野化訓練到母女重逢,再落得悲慘下場的每一個細節(jié)都刻畫得淋漓盡致。
書的封面上的那只威風凜凜的雪豹,圓耳短臉,鼻吻如墨玉,眼睛如藍寶石,背部厚密的長毛碎銀般地閃閃發(fā)亮,身體上有一圈圈淡褐色斑紋,如此健壯的雪豹怎么會有悲歌呢?
我急不可耐地翻開書,閱讀讓我找到了答案:作者對雪妖的野化訓練效果十分不理想,可當它意外與自己的.母親重逢后,捕獵技巧有了明顯的進步,這本是雙喜臨門的事情,但不巧的是雪妖媽媽剛產(chǎn)下第二批孩子,在陪伴雪妖幾個小時后還得回去給自己剛出生的孩子喂奶。雪妖因不滿足媽媽給它的愛,盡在一天清晨趁媽媽去找它的時候,把小豹們殺死了,但最終被母親發(fā)現(xiàn),雪妖因此不僅失去了母愛,捕獵本領(lǐng)也沒能再得到提高,后來被豺群咬死。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“您要留心嫉妒啊,那是一個綠眼的妖魔!”雪妖沒能抵擋住這個妖魔,死在了它的爪下。如果雪妖不那么善妒,就不會背著母親去殺害自己的弟弟妹妹。正確面對現(xiàn)實,與弟妹共享母親的關(guān)愛,并繼續(xù)學習捕獵,那他一定會很快學會獨立生存,也不會死于非命。
我們要杜絕嫉妒,嫉妒是一種狹隘心理的表現(xiàn),嫉妒的人會對他人持排斥抵毀態(tài)度,只會讓自己越來越糟。我們要做一個沒有嫉妒心的人,時刻保持陽光的心態(tài),這樣的生活才會快樂美好!
初一優(yōu)秀讀后感5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到英子的童年非常的五彩繽紛。
《城南舊事》每個章節(jié)都寫得很生動活潑,我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個章節(jié)。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個瘋子,每次從那里路過,大人都不給英子看瘋子,可是英
子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友,后來瘋子告訴英子她有一個孩子,英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的`勇敢,更讓我感動的是英子有一顆善良的心。
從“駱駝隊”到“花兒謝了,我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問爺爺那個大鍋蟲是什么,看起來好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點怕,可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什么記憶深刻的事了,F(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——,動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能整天守著電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大后,也要像林海英一
樣寫自己童年的趣事。
初一優(yōu)秀讀后感6
讀了《一個有魔力的字》以后,我很喜歡那位個兒不高的老爺爺,因為是他給了小男孩巴甫立克那個具有魔力的字,從此巴甫立克天天快樂的生活著。
巴甫立克在家為了一些小事而煩惱,如:他向姐姐借顏料,他的姐姐不借;他的哥哥要去劃船,他也要跟著去,可他哥哥就是不讓他去。而那個老爺爺卻告訴他一個有魔力的字——請,并告訴他要正視著別人的眼睛,用柔和的聲音。。。。。。
結(jié)果,他向姐姐要顏料,姐姐同意了。他向奶奶要了一個香噴噴的油炸包子,奶奶同意了,他請求哥哥帶他去劃船,哥哥也爽快地同意了。
是的,“請”這字真是個十分有魔力的東西,就拿我的例子來看吧!
有一天,我向同學借水彩筆,我說:“喂,你的水彩筆給我用一下!笨伤拖駴]有聽到一樣,不睬我。我氣的滿臉通紅,回到家里,我把這件事告訴爸爸,爸爸說:“與人交往要多用‘請’、‘對不起’、‘沒關(guān)系’、‘謝謝’等詞,這些詞能讓人從心底里暖和起來,就像久旱后的甘露,雪地里的火焰,給予人溫暖,給予人尊敬。這些詞是友誼的'紐帶,是溝通的橋梁。如果你在生活中多用這些詞,會給你帶來很多方便的!
第二天,我對那個同學說:“請把你的水彩筆借我用一下,好嗎?”結(jié)果真如我爸爸說的那樣,她把水彩筆借給我了。
讀完《一個有魔力的字》以后,我更加懂得了在生活中一定要懂禮貌、講文明,因為文明禮貌常常會給人帶來方便、帶來快樂。生活就像一面鏡子,如果你對它微笑,它就會還你一個微笑。你怎樣對待別人,那么別人也會怎樣對待你。所以,如果想要別人對你的尊重,那么你首先要學會尊重別人。
初一優(yōu)秀讀后感7
當我看完了<夏洛的網(wǎng)>這部電影后,最先體會到的,是友情的珍貴,是夏洛對它的朋友威爾伯的幫助和所所有的努力?僧斘裔槍@部電影深思之后,卻感到悲傷。不是因為夏洛的死而悲傷,而是為人類與動物之間不平等的對待所感到悲傷。
小豬威爾伯從出生開始就因為發(fā)育不良而差點被弗恩的爸爸殺掉,但因為弗恩的善良救了它。想想看,僅僅是因為發(fā)育不良就要被殺掉,那如果是生病呢?豈不是同樣要被殺掉?正如弗恩所說的,如果換成了一個小嬰兒,發(fā)育不良,還患有疾病,我們有可能把他殺掉嗎?當然不可能。那同樣的,人不能隨便殺,動物就能了嗎?這很明顯的,是人與動物之間的不平等表現(xiàn)。
其實,我們與那些動物有什么不同呢?我們也是動物啊,說好聽一點。不過是些”高級動物”罷了!比祟悺边@個與動物間最大差距的'詞語,也不過是我們?yōu)樽约喝〉靡粋好名字。
人類與動物應當是平等的,我們同在一片藍天下生活,同住一片大地,我們擁有自由,那么動物也同樣應該擁有。我們憑什么可以利用這些動物來過美好的生活?我們憑什么掠奪它們的自由?我們憑什么輕易奪取它們來者不易的生命?我們應當像弗恩對待威爾伯一樣來對待動物,在動物與人類之間,架起一座愛心橋,友誼橋,與動物和諧共處。
上帝給了我們動物所沒有的智慧和力量,我們應當利用起這份能力,來維持住動物與人之間的平等關(guān)系。如果我們總把自己看的太高貴,那么我想。總有一天,上帝會把給予我們的這份能力收回去,賜予更為卑謙的動物。
在我們面對動物,覺得自己很高尚時,應當時時想起一句話:人與動物是平等的,我們也是動物,比它們更為聰明一些的動物。
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