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尊嚴的讀后感

時間:2022-11-03 16:14:16 讀后感 我要投稿

尊嚴的讀后感15篇

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的尊嚴的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊嚴的讀后感15篇

尊嚴的讀后感1

  今天,我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難,非要通過勞動獲得食物,杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園,還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力,成為世界石油大王。

  讀了這個故事,我認為哈默的成功全取決于他的.尊嚴。試想一下,如果哈默像那些逃難的人一樣,杰克遜大叔會把他留在自己的在莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現(xiàn)狀不去努力,哈默會有他輝煌的今天嗎?

  但是畢竟沒有那么多的如果,尊嚴是一筆巨大的財富,只要你擁有了這筆財富,那你就是一個富翁。

  尊嚴是什么?尊嚴是尊貴的人格,是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念,有了自愛自強的人格,也有了他的尊嚴。

  做人就要有骨氣,而哈默的尊嚴是前無古人,后無來者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴創(chuàng)造財富。

尊嚴的讀后感2

  剛剛讀完了《尊嚴》這篇文章,我就感覺到一團“烈火”在哈默的心中燃燒,那就是——尊嚴。

  每當(dāng)我讀到:這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”的時候,我就會想起另一個人——周恩來。

  有一次,周恩來總理去會見某外國元首。那個國家的元首很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的`手帕扔進了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛(wèi)了自己和祖國的尊嚴。

  哈默,原本是一個逃難的人,可是,因為他有尊嚴,所以經(jīng)過種種困難,便取得了巨大的成功,成為了石油大王。而周總理也是因為有尊嚴,所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個有尊嚴的人。

尊嚴的讀后感3

  星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

  這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最后,那人便成了人士的事。

  讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!笔前。—毐鄣'乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。

  讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴,是一個不可代替的東西,缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,

  總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺。

尊嚴的讀后感4

  我現(xiàn)在讀四年級,只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數(shù)那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。

  《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人,在十分饑餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯,而贏得了尊嚴的故事。

  人,應(yīng)該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做,或是拿錢到館子吃,但當(dāng)你身無分文,身邊沒有親人朋友,也沒有可以吃的食物,你會怎么辦呢?是去向別人要,還是通過自己的勞動所得?

  如果你的處境和文中的'主任公一樣,你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮(zhèn)長給你的食物呢?

  這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現(xiàn)實生活中的大富翁,難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂,不干活,不努力,就得到的嗎?

  這個年輕人其實就是石油大王哈默,你們看,這么出名的人,他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的,難道我們還不能警醒些嗎?

  那些不干活,老是讓別人養(yǎng)活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著別人給你提供食物,這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?

  人,應(yīng)該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話,做一個有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……

尊嚴的讀后感5

  特意換好課前往長青小學(xué)聽課,可算是慕名而來,已經(jīng)知道是劉宏永老師的課,早就與他有過來往,但從未有機會聽過他上課,在他小有名氣的現(xiàn)在,我實屬孤陋寡聞。

  偌大的教學(xué)演示廳里,擠滿了各個學(xué)校慕名前來聽課的老師們,坐著的、站著的,用萬人空巷來形容也未嘗不可。

  劉老師教學(xué)的課文是《為了他的.尊嚴》,這篇課文文質(zhì)兼美,記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長,如果按照文章的順序來串講的話,勢必會減少學(xué)生獨立思考的時間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡單的回顧課文主要內(nèi)容后,直入重點,啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話進行思考、質(zhì)疑。

  劉老師這堂課最大的亮點突出在對比上:乞丐搬磚前后的對比,搬了磚的獨臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比,甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比,在對比中凸顯人物個性。

  這篇文章很長,但是整堂課下來,劉老師輕松自如,學(xué)生自然樂在其中。

尊嚴的讀后感6

  讀了《尊嚴》這一文章后,我明白了人窮并不要緊,但是要有恒心,要有毅力。一定能獲得很大的財富。

  內(nèi)容是這樣的:一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人逃難,他疲憊不堪,饑餓難耐。但是,他來到了一位富有人家中。善良樸實的.杰克遜大叔看到后,將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道:“大叔您要我為你做一些什么。”

  “不用!庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則,從不想不工受祿,他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力,的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神,高尚的做人尊嚴,二十年后,他擁有世人羨慕的財富,成為了有名的富豪——石油大王。

  通過這件事,我明白了:勞動可以創(chuàng)造一切,勞動可以創(chuàng)造財富。我做為一名小學(xué)生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實。

尊嚴的讀后感7

  人要有尊嚴!蹲饑馈分v了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當(dāng)時,小鎮(zhèn)上有一群逃難的人,沃爾遜人看到他們很饑餓,于是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿意為止。這個年輕人就是石油大王哈默,他是一個有尊嚴的人!

  讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴!就好比哈默,饑餓的`他卻不白吃別人的東西,這讓我想起以前的一個小故事:有一位公司的老板,看到一位推銷員給他推銷鉛筆,那位老板嶼他,給了他一元錢,走了,可沒走多遠,又走了回來,鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年后,那位推銷員又來了,原來,就因為挑了一根鉛筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個有尊嚴的人,因為只有尊嚴,才能讓我們不斷進步。

尊嚴的讀后感8

  有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動來換取食物。

  這讓我想到老師的一個故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的.食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食。”那位年輕人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。

  是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。()如果這個人連尊嚴都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。

  尊嚴是人生最可寶貴的財富。

尊嚴的讀后感9

  自從我學(xué)了《尊嚴》這一篇課文之后,改變了我以前許多愚昧的想法。

  這篇文章的主人公是石油大王哈默和鎮(zhèn)長杰克遜大叔,在哈默非常困難、窮困潦倒的情況下,杰克遜大叔把飯菜放在他的面前時,它不但沒有像其他人一樣狼吞虎咽的吃起來,而是問杰克遜大叔“先生,您有什么活需要我做嗎?”從這一點我可以體會到他擁有尊嚴,因為他在很餓的情況下還能這樣做,這一點是平常人辦不到的事。而杰克遜大叔的回答卻是:“我沒有什么活需要您做”他的`回答同樣讓我感到敬佩。以前,我只知道只要努力掙錢就可以擁有一大筆財富,就可以過上好生活,F(xiàn)在我才知道,有了尊嚴比任何東西都要寶貴,因為有了尊嚴就等于有了一大筆財富。

  讀了這篇文章使我懂得了人活者要有尊嚴,用了尊嚴才有志氣,才會奮發(fā)圖強,努力拼搏。最終達到自己的目標。為了他的尊嚴讀后感《殘狼灰滿》讀后感--尊嚴要用來捍衛(wèi)讀《尊嚴的含金量》有感

尊嚴的讀后感10

  讀完了《尊嚴》這一課,對我有很大的啟發(fā)。

  文中的主人公,哈默與 杰克遜,他們都很重視尊嚴,仿佛只要失去了尊嚴,他們就不是人,在他們心中,只有兩個字,那就是尊嚴。 ·

  看完這篇課文,我有些慚愧,平時過年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢,而哈默呢?他用自己的勞動換取了食物,維護了尊嚴,同時也得到了杰克遜大叔對他的信任與贊賞,做人,何止不是這樣呢?一個人,只有看重尊嚴,看重誠實,擁有一定的毅力才能成功,可我們呢?一個個都是溫室里的花朵,而那些成功人士,個個都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的一株小草,我們和他們比起來,簡直就是小巫見大巫,我們只有離開溫室,才能更加茁壯,我們只有拋下暫時的快樂去與風(fēng)寒作斗爭,才能獲得永久的'幸福。

  讀完了這篇文章后,我一直在想,尊嚴,是什么?是一個普通的行為?還是一個面子?尊嚴,究竟是什么呢?

尊嚴的讀后感11

  今天,我們上了《尊嚴》這一篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。

  在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色,疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,他們很久都沒有吃東西了,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴。當(dāng)鎮(zhèn)長將食物送到他面前時,他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎?鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生,我不能白吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!鎮(zhèn)長知道,不讓他工作,他是不會吃東西的',就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后,他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。

  這篇課文使我知道了:做人不能不勞而獲,做人要有尊嚴,只有自尊,才能走向自強!

  親愛的哈墨,你知道嗎?你的美好形象永遠印在我的心中。

尊嚴的讀后感12

  今天,我們新學(xué)了一篇課文,名叫《尊嚴》,學(xué)了這篇課文后我深有感觸。

  《尊嚴》這一課主要講述了這樣一個故事 :在南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,善良而樸實的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們,他們顯然很久沒吃過這么好的食物了,二話不說就狼吞虎咽地吃起來,只有年輕人哈默是個例外。他堅持要用自己的勞動來換取食物,他的做法既維護了自己的尊嚴,同時又博得了鎮(zhèn)長杰克遜大叔的贊賞。

  我從哈默一直聯(lián)想到了我自己,如果我也是逃難人員中的一員,我根本不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄到嘴邊的美食,那時,我恐怕早就把尊嚴拋至九霄云外去了。兩者雖然都吃到了美味的.佳肴,但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿了自己血汗的勞動果實;而那些什么都不做就吃東西的人,他們嘴里的食物是充滿了沃爾尋人對他們的同情與憐愛的食物,兩者之間的意義一點都不一樣。

  在不斷地打磨之下,哈默這顆玉石終于放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無雙的石油大王。

  這篇課文帶給我的啟迪是:如果你想成為生活大舞臺上一課耀眼的明星,尊嚴是你所必須配備的。

尊嚴的讀后感13

  今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《尊嚴》。

  尊嚴這篇課文主要講了:在一個冬天,一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們每個都面呈菜色,疲憊不堪?粗@些人,善良和樸實的沃爾遜人便家家燒火做飯,款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個年輕人面前,年輕人竟然說了一句“我不能不勞動,就得到這些食物!钡脑。后來,這個年輕人在二十年后取得了巨大成就,他就是美國的石油大王——哈默。

  哈默從一個平凡而普通的`年輕人變成一個石油大王,而且在二十年的時間里。我也有點驚訝,哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的`成就?難道尊嚴有這么大的作用?在生活中,不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴?不,在生活中的人都擁有尊嚴,只不過他們沒有愛護自己的尊嚴,使得自己的尊嚴不在了。

  讀了這篇課文,讓我明白了做事要有尊嚴,要自愛、自尊、自強。

尊嚴的讀后感14

  今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來,大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥蟲魚、山川草木,無論是鷹擊長空,還是魚翔淺底,都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。

  當(dāng)小鳥被主人圈養(yǎng)時,不愁吃,不愁喝,又無風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因為這種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的一首詩:

  生命誠可貴,

  愛情價更高,

  若為自由故,

  二者皆可拋。

  可見,自由是多么重要啊!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴,難怪小鳥為了自由、為了尊嚴,以死抗爭。

  大自然是由萬事萬物組成的`,包括成千上萬的動植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴,只有這樣,我們才能建設(shè)一個人與自然和諧的美好家園。

尊嚴的讀后感15

  一個寒冷的冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時,年輕人問:“吃您這么多東西,有什么活兒讓我干嗎?”“沒有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長十分贊賞這位年輕人,他認為這位年輕人百分之百是個富翁,于是他說:“哦,我想起來了,有!你幫我捶捶背吧?”“可以!比缓,年輕人開始捶背,捶完了背,他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后,這位年輕人成為石油大王,擁有巨大的財富,他就是石油大王哈默!

  讀了這篇文章后,領(lǐng)悟到了一個道理:你若擁有尊嚴,你就擁有人生最大的財富。你若失去了尊嚴,你就失去了人生最大的財富。

  “一分耕耘,一分收獲.”我想,這句話的`意思人人都懂吧!但是,人人都做到了嗎?在地鐵站里,我們常?吹揭恍┢蛴懭说纳碛,他們中大多數(shù)的人比較年輕,他們放棄了尊嚴,靠別人的同情和施舍來生活,他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事,就比如說:在大街上掃地、做服務(wù)員等等……每當(dāng)我見到他們在向外國人乞討時,我都感到很丟中國人的臉。

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