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初中名著讀后感

時(shí)間:2022-11-02 18:17:59 讀后感 我要投稿

初中名著讀后感

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中名著讀后感

初中名著讀后感1

  今天,我讀了懷特筆下的《夏洛特的網(wǎng)》,這本書講述了一件感人的故事。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼?墒牵柌鳛橐恢回i,只能接受宰割的命運(yùn)?此泼煨〉南穆鍨榱司韧柌陀米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這時(shí),夏洛的`生命卻走到了盡頭。

  讀完這本書,我的眼淚一滴一滴地滴到書上。我想:夏洛是多么的頑強(qiáng),為了它的同伴威爾伯犧牲了自己。這就是意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,在這次汶川大地震中,一個(gè)名字叫林浩的小男孩,在地震的時(shí)候救了他的同學(xué)和被壓在石頭下的那些可憐的孩子,別看他年紀(jì)小,只有10歲,但是他跟蜘蛛夏洛一樣頑強(qiáng),他為了救那些壓在石頭下的孩子,而沒了頭發(fā)。

  在這次地震中還有許許多多感人的事跡,有許多和我同樣年紀(jì)的大哥哥姐姐,靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力最終得救活了下來,我們要學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神。

初中名著讀后感2

  這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng),初中名著讀后感(one)。

  這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的.名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

初中名著讀后感3

  《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的'塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

初中名著讀后感4

  這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患病,因一次重感冒導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮·莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

  如果給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的`面龐,把她們內(nèi)在的美和外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時(shí)候,她去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

  第二天,海倫要看看將黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因?yàn)樗释吹矫恳粋(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

  第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。

  要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切!

初中名著讀后感5

  《紅樓夢》是古典小說的巔峰巨著,代表著一個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)頂峰。這本書展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,生動(dòng)描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個(gè)封建大家族的方方面面,是一部現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義高度結(jié)合的偉大杰作。

  《紅樓夢》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,圍繞兩個(gè)主要人物的'感情糾葛,描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛情故事。紅樓夢在藝術(shù)上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛讀書的賈寶玉,穩(wěn)重老練,嫻靜可愛的薛寶釵,善于算計(jì),媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢對提高我文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。

  在這本書中,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,幾代人的命運(yùn)沉浮,其中所蘊(yùn)含的人生哲理,世態(tài)人情,值得我們?nèi)シ磸?fù)品味,咀嚼一生。書中栩栩如生的精美插圖,讓我對書中涉及的相關(guān)背景知識還有每篇文章所蘊(yùn)含的哲理有了進(jìn)一步的了解,也讓我親身體驗(yàn)了那個(gè)時(shí)代絕美的愛情和深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

初中名著讀后感6

  讀了《三國演義》這本書后,讓我了解了歷史,也讓我了解了許多做人的道理。

  《三國演義》是大作家羅貫中寫的,講述的是:北魏東吳和西蜀他們?nèi)齻(gè)國家爭奪天下的故事,北魏的曹操很有才,用人妥當(dāng),但是他生性多疑。多次中諸葛亮的'計(jì)謀,就連一代名醫(yī)華佗,也是因?yàn)椴懿賾岩伤\害自己,把華佗關(guān)進(jìn)了地獄,不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權(quán)也很有才,他不但會(huì)用人,而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對的意見。而孫權(quán)卻重用了它,就是這年輕的陸遜打敗了蜀軍,挽救了吳國,西蜀的劉關(guān)張趙更是英勇善戰(zhàn)。劉備關(guān)羽和張飛拜成了三結(jié)義,他們很講義氣。關(guān)羽被東吳害死之后,張飛和劉備一心想為關(guān)羽報(bào)仇。張飛天天喝酒,喝完酒后就打下屬,結(jié)果被兩名屬下害死。劉備不聽別人勸告,非要攻打東吳,替關(guān)羽報(bào)仇。結(jié)果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生,就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多,但每次總能使計(jì)將敵人趕走。

  讀完這本書后,我感觸很深。我要向劉關(guān)張學(xué)習(xí)他們講義氣。要向諸葛亮學(xué)習(xí)他的足智多謀。同時(shí)我也要多讀書,讀好書。

初中名著讀后感7

  在我的圖書柜里,有許許多多的圖書。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著》,他給我的生活帶來了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。

  比如說《水滸傳》里的.“黑旋風(fēng)”李逵。因?yàn)樾宰蛹保膺十分暴躁,人們還都叫他“鐵!,為人豪爽,講義氣,使兩把板斧。生性耿直。不怕死,殺敵勇猛。是天上一百零八星宿之“天殺星”。因?yàn)橄峦帘娚鳂I(yè)太重,故罰他下來殺戮。

  還有人稱“及時(shí)雨”的宋江(宋公明),排行第三,他面黑身矮,人都喚他“黑宋江”,又且于家大孝,為仗義疏才,人皆稱他“孝義三郎”。平生只好結(jié)識江湖上的好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷(館谷:供給客人的住宿和膳食)。終日追陪,并不厭倦。人問他求他錢物,并不推托,時(shí)常散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦,周人之急,扶人之困,以此山東,河北聞名,都稱他作“及時(shí)雨”,卻把他比作天上下的及時(shí)雨一般,能救萬物。曾有一首《臨江仙》,贊宋江好處:起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星,疏才仗義更多能。事親行孝義,待士有聲名,濟(jì)困扶傾心慷慨,高明水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱,山東呼保義,豪杰宋公明。

  這就是我最喜愛的兩個(gè)水滸人物,你喜歡他們兩個(gè)嗎?

初中名著讀后感8

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,讀后感《初中名著讀后感(one)》。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的`兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。 第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了

初中名著讀后感9

  在一個(gè)晴朗的一天,我看了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

  在《三國演義》里,我最佩服的就是諸葛亮了,他足智多謀、聰明過人,給劉備出過許多金點(diǎn)子。人們常說:“鞠躬盡瘁,死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”這些都是用來形容諸葛亮的。據(jù)我所知,諸葛亮從小熟讀兵法,一邊種地,一邊生活,過著自給自足的生活。而且,諸葛亮讀的書可多了,有了一定的.文化,才會(huì)被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”。

  就像《空城計(jì)》,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后,臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì),嚇退了十五萬魏軍,保住了西城,得到了部下的贊譽(yù)。你看,諸葛亮多么厲害啊!竟然可以以不到一百個(gè)人嚇退十五萬大軍,真是太不可思議了!當(dāng)沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬人,這對我們來說,簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的心情,就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他,實(shí)在令我們佩服。

  諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服,我越來越喜歡《三國演義》這本書了!

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