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散步讀后感

時(shí)間:2022-10-30 16:50:29 讀后感 我要投稿

散步讀后感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的散步讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

散步讀后感(精選15篇)

散步讀后感1

  清晨,太陽(yáng)初升,那圓滾滾的小月亮仍然依依不舍地在空中停留著,明媚的陽(yáng)光為大地穿上了一件金色的禮服。

  我們?cè)谏介g的道路上散步:我、我的爺爺和奶奶。?

  原本爺爺和奶奶是在家中休息的,畢竟年齡大了,自然是不愿出門的。我說,正因?yàn)槿绱,才?yīng)該多鍛煉鍛煉,強(qiáng)筋健骨。爺爺和奶奶這才勉強(qiáng)答應(yīng)。?

  回想著七年前,也就是我四五歲時(shí),健壯的爺爺和奶奶并肩漫步在路上,中間夾著一個(gè)幼小的我。?

  山間的道路上,我小心翼翼地?cái)v扶著爺爺和奶奶,他們的臉上也一直洋溢著快樂的笑容。就這樣,我伴隨著爺爺奶奶緩緩地,慢慢地,悠閑地走著。道路旁兩排整齊的柳樹是高大的,低垂的柳枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,這愉悅的溫馨感不由得使我想要回憶往事。?

  “我小時(shí)候是什么樣子的?”我說。“你呀,小時(shí)候可搗蛋呢!睜敔斈棠屉S之應(yīng)答。哈哈!一說起我小時(shí)候,那還真是滔滔不絕呢。?

  不知不覺,已經(jīng)走到半山腰的小廣場(chǎng)了。我一眼便瞅到了那棵松樹前的一根木棍,我傻傻地把它撿起來要給奶奶做拐杖,奶奶看到我的樣子,咧著嘴笑了,我也跟著笑了起來。盡管奶奶那泛黃的`牙齒已所剩無幾,但在燦爛的陽(yáng)光中,奶奶的笑容依然是美的。?

  就這樣,我們?cè)趶V場(chǎng)的一個(gè)小蘑菇亭下閑聊著一些生活中的繁雜瑣事,笑聲驚動(dòng)了叢林里的一片鳥兒,鳥兒在空中盤旋著飛長(zhǎng)遠(yuǎn)方,笑聲依然在林中回蕩。?

  此時(shí),太陽(yáng)已升到了頭頂,一個(gè)明媚的上午就這樣飛快地度過了,我們迎著耀眼的光芒,向著山下的回家之路走去。

散步讀后感2

  在語(yǔ)文課上,老師發(fā)美文給我們看,在這無數(shù)優(yōu)美的文章中,那篇《牽一只蝸牛去散步》打動(dòng)了我。

  上帝讓“我”牽一只蝸牛去散步。蝸牛。∧鞘亲叩亩嗝绰难!當(dāng)“我”被它的速度激怒,對(duì)它拳打腳踢?墒撬乃俣炔粫(huì)再快了!拔摇毙闹斜г股系塾羞@么多的動(dòng)物,那么多的昆蟲,為何偏要牽著蝸牛去散步呀!可是當(dāng)我靜下心來,慢慢看周圍卻發(fā)現(xiàn)周圍的景色是那樣細(xì)致,那樣的美。

  就像我每天都要家匆匆趕到學(xué)校,又從學(xué)校匆匆趕回家一樣,一路上,我只能看見外面的葉子長(zhǎng)出來,葉子是路色的,葉子落光了,有花開了,花都敗了,直到有一天下午,我沒帶月票,只好自己慢慢走回家去,這一路我才發(fā)現(xiàn),葉子不只有一種綠色,花兒更是姿態(tài)各異、五顏六色,它們不再像我往常所看到的那樣粗略了,而是更加精細(xì)了。

  只要慢慢的走多細(xì)小、多美麗的景色都能被發(fā)現(xiàn),只要慢慢的思考,再?gòu)?fù)雜的問題也有解開的時(shí)候,如果不慢慢的走,我又何曾知道原來葉子不只是綠色,它是有嫩黃色、翠綠色、深綠色,花兒不只是全部打開的,有的只是花骨朵,有的是才展開兩三瓣,有的是花瓣掉落的'只剩下三四片花瓣,不慢慢走這些是看不出來的。如果不慢慢思考,直接放棄的話,那么可能永遠(yuǎn)不知道它的答案,只有慢慢的想了我才知道答案。

  你的生活中是不是也需要一只與你一起散步的蝸牛呢?

散步讀后感3

  《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來散步,但最終還是出來了。看到那里,我們都會(huì)以為作者的母親是被作者強(qiáng)迫拉出來的,其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對(duì)老人來說是有好處的。從這兒我也體會(huì)到了作者對(duì)母親的敬愛。

  在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑,在路上也能夠玩一玩?墒,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者研究到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊。所以作者決定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。作者便說:“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛,就決定走小路了。

  從這件開始由意見分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的.愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多么和睦。看到那里,我不禁想到了我自我。作者對(duì)母親是多么孝順,而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!

  從老母親對(duì)孫兒的疼愛,不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復(fù)興寫的,文中主要是講作者給母親買了一些荔枝,可是母親舍不得吃,卻給了她最心愛的孫子吃了。

  種種事跡都證明,親情是多么珍貴。我們都要去愛我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí),我們的親人都深愛著我們,我們也應(yīng)當(dāng)愛他們,如果你沒有愛,請(qǐng)從此刻開始,愛你們的親人吧!

散步讀后感4

  生命不是匆匆而過的時(shí)間,而是我們真心感悟的過程……

  不知你看過這么一個(gè)故事沒有:上帝給我個(gè)任務(wù),讓我牽著一只蝸牛去散步。我不能走太快,可蝸牛盡力爬,也只是挪那么一點(diǎn)。我催他、罵他、唬他,甚至想踢他,“真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛散步?”好吧,我不管了。任蝸牛慢慢爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到了花香,我感到了微風(fēng),我聽到了鳥叫,我看到了星辰,原來夜里的風(fēng)是這樣溫柔,星斗是這么亮麗。咦?以前怎么沒有這種體會(huì)?莫非我錯(cuò)了?原來上帝是叫蝸牛牽我去散步。

  你找到你的蝸牛了嗎?

  阿爾卑斯山上的標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,請(qǐng)注意欣賞!备枋值母袊@,還有哲學(xué)家的領(lǐng)悟。放放松,為自己發(fā)現(xiàn)一些樂趣,隨心所欲地去欣賞身邊美好卻被我們?cè)?jīng)遺忘的事物吧!

  牽著蝸牛散步,其實(shí)就是放慢我們前進(jìn)的腳步,去細(xì)心地關(guān)注身邊的美麗,學(xué)會(huì)欣賞一切。更是去發(fā)現(xiàn)世上真正美麗的事物,并去珍惜。

  急匆匆的教不會(huì)讓你無法看清楚身邊的景色,甚至是路過。

  小時(shí)候,經(jīng)常和伙伴們坐在地上,仰頭看著天上閃爍的星星,一顆,兩顆……在星空中尋找北斗七星,尋找最亮的星星。長(zhǎng)大了,急匆匆地上學(xué),急匆匆地回家,還有大堆的作業(yè)。天又黑了,星星又眨起了眼睛,就算我完成了作業(yè),可仍有更多的事等著我去做。

  無意間的抬頭,窗外的星星又閃又亮,真的.好美……

  我們不用把自己的作息表排得滿滿的,給自己留下一點(diǎn)空間,去發(fā)現(xiàn)去欣賞……

  正如這篇文章的結(jié)尾:走的時(shí)候,是為了另一個(gè)境界;停的時(shí)候,是為了欣賞人生。

散步讀后感5

  手指落在鍵盤上,卻不知道從哪談起。實(shí)不相瞞,寫讀書筆記完全是因?yàn)橐瓿蓡挝幌掳l(fā)的任務(wù),本身是反感的。但當(dāng)決定落筆之時(shí),不得不說,這樣的被迫是堅(jiān)持寫下去的動(dòng)力。那就從我選的《美學(xué)散步》這部書說起吧。

  這本書是一本關(guān)于美學(xué)知識(shí)的書籍。最早接觸美學(xué),源于一個(gè)很簡(jiǎn)單的想法,就是想增強(qiáng)個(gè)人的審美能力。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們每天都生活在一個(gè)自己熟知的已經(jīng)適應(yīng)了的環(huán)境中,對(duì)周遭的一切已經(jīng)習(xí)以為常。不管是居住條件、飲食習(xí)慣或是生活環(huán)境,很少去體會(huì)是否有美的存在。有一天,當(dāng)我們走出這個(gè)環(huán)境,走到和自己生活環(huán)境差異比較大一個(gè)城市。我們可能會(huì)對(duì)那里產(chǎn)生許多的好奇心,或許會(huì)對(duì)那里的建筑,那里的飲食,那里的山川河流,產(chǎn)生各種美感。

  反過來,也許那里的人們來到我們所生活的環(huán)境,因?yàn)椴町愋,也?huì)產(chǎn)生好奇心和許多美感。聽起來似乎都和距離有一定的關(guān)系。當(dāng)我們將熟知的事物拉開一定距離欣賞時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生意外的美感。遠(yuǎn)方是美景,我們?cè)缫咽煜さ纳瞽h(huán)境其實(shí)也是一幅獨(dú)特的美景。這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去睜大眼睛尋找美的信息。除了與生俱來的對(duì)美的`感受力,也需要我們積累一些美學(xué)方面的知識(shí)。通過加深對(duì)事物的理解,來不斷提高審美能力和思考能力。

  仔細(xì)想來,我最早接觸美學(xué)方面的知識(shí),是從聽美學(xué)大師蔣勛老師的音頻節(jié)目《美的沉思》開始。每天上下班坐公交車上的路上,飯后、睡前的空余時(shí)間,這檔節(jié)目都在陪伴著我。從西方藝術(shù)文明起源到歐洲文藝復(fù)興,從中國(guó)古代美學(xué)殷商陶器、雕刻再到唐宋文學(xué)的詩(shī)詞之美,這些都如雨露清泉時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。蔣老師就像一位美的布道者,將我引入這片超越世俗的精神圣地。

散步讀后感6

  散步這個(gè)名字起的很平常,但它內(nèi)容卻是不一樣的。

  當(dāng)讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世,那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個(gè)慈祥善良,心思細(xì)密的人。記得小的時(shí)候有一段時(shí)間特別想吃雞蛋,每天早上都要吃一個(gè)雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個(gè)雞蛋,旁邊笑瞇瞇地看著我吃。經(jīng)常會(huì)說:“沛涵,多吃點(diǎn),多吃一個(gè)雞蛋,就長(zhǎng)高一厘米!蹦菚r(shí)我每次都聽奶奶的話,多吃一個(gè)雞蛋…慢慢的.長(zhǎng)大了,雞蛋吃膩了,就再也不吃雞蛋了,想一想都不舒服。

  過了幾年,爸爸考到了北京來實(shí)習(xí),把我和媽媽也帶了過來。沒過多久,奶奶也跟來了,我問奶奶:“奶奶怎么來了呀?”“現(xiàn)在我的小妞妞在這兒呀。”她笑瞇瞇地說。在我的印象里,奶奶總是笑盈盈的。直到…奶奶因?yàn)楦苫钐嗔,累倒了。醫(yī)生說病的很嚴(yán)重,要住院。經(jīng)過我們的百般勸說,她終于拋開了經(jīng)濟(jì)問題,答應(yīng)住院?蓻]過多久,放學(xué)時(shí)間她又出現(xiàn)在幼兒園門口,“您怎么來了?是奶奶的病好了嗎?”奶奶又是笑盈盈地說:“我的病好了,你爸爸媽媽還要上班,太累了,奶奶總想在放學(xué)的時(shí)候看到你笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳的出來!北话謰尠l(fā)現(xiàn)后,又送回到醫(yī)院去。走前還不忘對(duì)他們說:“早上記得煮粥喝,別因?yàn)闀r(shí)間太急了,忘了做老帶孩子出去吃,對(duì)身體沒好處!薄

  三年前,奶奶實(shí)在經(jīng)不住病魔的襲擊,安詳?shù)淖吡。那一天,全村的人都來給她送行……

  如果在夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)到奶奶牽著我的手,和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過的村子里散步。

散步讀后感7

  今天,老師給我們讀了一本書,它的名字叫《母雞蘿絲去散步》。里面主要講了母雞蘿絲出門去散步,剛好被狐貍給看到,狐貍非常想吃母雞蘿絲,就躲在雞窩的下面。蘿絲走到了院子,狐貍也就跟到了院子,母雞的旁邊有一把耙子,當(dāng)母雞快要走過耙子的時(shí)候,狐貍猛地一跳,可是他并沒有抓住母雞,卻一腳踩住了耙子,耙子像一個(gè)人剛從睡夢(mèng)中驚醒一樣,“登”的一下豎立起來,打著了他。

  蘿絲繼續(xù)走,她走到池塘,狐貍也就跟到池塘,蘿絲快要走過池塘的時(shí)候,狐貍又猛地一跳,這次他照樣沒有抓住蘿絲,卻把自己給摔到了池塘里,激起一大片水柱,把旁邊的兩只小青蛙嚇得一蹦三尺高?墒悄鸽u蘿絲一點(diǎn)兒都沒有察覺,仍然悠閑的散步。

  蘿絲仍然在散步,她走到干草堆,狐貍也跟到干草堆。當(dāng)蘿絲走到干草堆的正上方是,狐貍不管三七二十一就猛撲過來,這一次狐貍還沒有抓住母雞,可他自己卻摔到了干草堆里。

  母雞蘿絲繼續(xù)向前走,她走到了磨坊,狐貍就也跟到了磨坊,蘿絲走過磨坊的時(shí)候,她不小心用腿纏住了掛面粉的繩子,等她走遠(yuǎn)了,繩子被掛斷了,面粉從袋子里呼的一下全灑在狐貍身上,面粉袋墜落的'時(shí)候狐貍撲了上來……最后蘿絲安全的回到了家。

  貪吃的狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。

散步讀后感8

  今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動(dòng)…..那是怎樣的一篇文章呀,讀起來是那么親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語(yǔ)濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢惠,還有那個(gè)胖胖的小家伙兒,更是聰明可愛。

  我反復(fù)讀著,文中初春的新綠、樹上的`嫩芽、轉(zhuǎn)季的冬水;特別是那菜花、桑樹和魚塘,那山水畫般的江南春色在眼前明朗清晰起來。不由得陷入沉思,想起一些往事。

  我小的時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學(xué)習(xí),但是哥哥只要有時(shí)間就會(huì)帶我漫步在林間小道中,他會(huì)捉一些小昆蟲嚇我。有一次,哥哥問我河水為什么朝那個(gè)方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終于看出來了,水來的方向地勢(shì)高,我高興得說:“哥,這邊地高,那邊地低!备绺鐮科鹞业氖终f:“是的,我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會(huì)像這河水一樣只能往下流了!遍L(zhǎng)大后,在學(xué)習(xí)、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導(dǎo)和溫情,就有了無限力量。只是現(xiàn)在哥哥已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了,一年也只能見到一次….

  “我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來就是整個(gè)世界。”只要有親情在,只要多盡一些責(zé)任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多么珍貴,讓我們把愛一棒一棒的傳遞下去吧!

散步讀后感9

  今天我懷著激動(dòng)的心情讀了《散步》這篇文章,使我感受到了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。

  這篇文章用優(yōu)美而抒情的語(yǔ)言向我講述了這樣一個(gè)故事:做著、母親、妻子和兒子在田野里散步。起初母親不愿意出來,但出于對(duì)兒子的信服,年邁的母親也走出了家門。一路上歡聲笑語(yǔ),活潑可愛的孩子帶給了大家歡樂。迎著春風(fēng),踏著青草地,一家人其樂融融?煞制缙谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生:母親要走平順的大路,而兒子要走小路。作者經(jīng)過考慮,準(zhǔn)備聽從母親的意見,但母親又改變了意見,陪孩子走小路。特別是最后作者背著母親,妻子背著兒子小心翼翼的過小橋的那個(gè)情景,更是讓我體會(huì)到了親人之間那種濃濃的愛意。是呀,有時(shí)候,這愛,這背上的重量,就相當(dāng)于是整個(gè)世界!

  讀到這里,我不禁想到了一年前的一件事:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去野生動(dòng)物園游玩。一路上,我這里跑跑,那里瞅瞅的,爺爺奶奶嘴上說我調(diào)皮,但是還是笑的合不攏口。動(dòng)物園中,一座很高的懸橋,我一見立馬高興起來,拉著爸爸的'手就要上橋,奶奶卻犯了難,不敢上去,因?yàn)樗锌指甙Y,年齡又大了。爸爸正要拉住我,卻被奶奶制止住了,“好,我們過橋吧。”奶奶奶笑著說。“看,奶奶,這里多美啊!薄皩(duì),對(duì),很美!逼鋵(shí)她一點(diǎn)也沒看到景色,只顧著看著腳下極為小心的走橋了,并且額頭上也冒出了豆大的汗珠。媽媽也急忙上去扶著她。從這件平常的小事中,看出奶奶對(duì)我的愛以及爸爸媽媽對(duì)奶奶的愛是多么的無私啊。

  《散步》這篇文章讓我感受到了親人之間的愛是無私的,更使我感受到那種情感平凡中見偉大。

散步讀后感10

  《美學(xué)散步》這部書是宗白華美學(xué)論文的第一次結(jié)集出版。宗白華是五四新文化大潮沖出的新一代學(xué)人,早年曾留學(xué)歐洲,足跡踏及藝術(shù)之都巴黎。

  20年代他出版過詩(shī)集,他本來是個(gè)詩(shī)人。青年時(shí)期對(duì)生命活力的傾慕贊美,對(duì)宇宙人生的哲理沉思,一直伴他前行,也構(gòu)成了他美學(xué)篇章的特色。這個(gè)集子里的文章,最早寫于1920年,最晚作于1979年,實(shí)在是宗白華一生關(guān)于藝術(shù)論述的較為詳備的文集。他沒有構(gòu)建什么美學(xué)體系,只是教我們?nèi)绾涡蕾p藝術(shù)作品,教我們?nèi)绾谓⒁环N審美的態(tài)度,直至形成藝術(shù)的人格。而這正是中國(guó)藝術(shù)美的精神所在。宗白華曾在集子里這些文章相當(dāng)準(zhǔn)確地把握住了那屬于藝術(shù)本質(zhì)的東西,特別是有關(guān)中國(guó)藝術(shù)的特征。因此,閱讀這部書本身,就是一種藝術(shù)的享受,作者用抒情化的語(yǔ)言引領(lǐng)我們進(jìn)行藝術(shù)的欣賞。

  宗白華美的態(tài)度是超然的,又是世俗的。他在書中展示了一個(gè)美的人生和宇宙,充滿了親切感和家園感。他從一丘一壑一花一鳥中發(fā)現(xiàn)了“宇宙是無盡的生命”,也發(fā)現(xiàn)了它是“平整的世界,圓滿的和諧”。英國(guó)詩(shī)人勃萊克的“一花一世界,一沙一天國(guó)”就是這種描述的最景致的`詩(shī)句。沒有一種以天地為廬而又悠悠自足的博大情懷,沒有一種能澄情以觀道的空明澄澈,是不可能發(fā)現(xiàn)這種生動(dòng)與清和的美的統(tǒng)一。而他似乎輕而易舉地領(lǐng)悟到了美的神韻,如在拈花微笑間頓悟了一切聲光,色彩和形象中微妙精深的律動(dòng)和氣韻。

散步讀后感11

  周末午飯后,兒子突然叫我寫“散步”讀后感,很少拿筆的我實(shí)感為難,為了完成任務(wù),于是,拿起課本讀了起來。

  “散步”記述生活中的一件小事,一家四口祖孫三代互敬互愛,融洽合睦的生活場(chǎng)景,讀著讀著被作者濃濃的`親情所感動(dòng),更勾起了我對(duì)親情的思緒無限……

  我想起我小時(shí)候的那個(gè)年代,印象中雖沒有“散步”文中的那些影子,只有父母日出日作,忙碌生機(jī)的場(chǎng)面;那時(shí),我除了上學(xué)讀書外,其余時(shí)光均在幫助家里做點(diǎn)力所能及的事情,為兒時(shí)的那個(gè)家添點(diǎn)生活所需;有時(shí)偶能出下遠(yuǎn)門,父母總是忙這忙那,不停地叮囑,站在路邊默默地送著我漸漸遠(yuǎn)去的身影,然后,數(shù)著時(shí)辰盼著我歸來的日期……幕幕情景,也依然是跟“散步”文中那樣充滿著幸福,享受著親情。

  而今,自己已是孩子的父親,為人之父自感責(zé)任之重,平時(shí),習(xí)慣于忙自己的事情而疏忽和孩子的溝通;離開自己多年的父母也沒能接過來好好照顧她們,陪她們說說話,散散步。為此,心中充滿歉意。

  人們都說,人到了中年最累,上有老人下有小孩,身上責(zé)任重大,既要贍養(yǎng)父母,又要教育孩子,可誰(shuí)又能說這不是一種幸福。愿這份責(zé)任能給我們一家人也能擁有“散步”文中的那種融融之樂。

  兒子進(jìn)到初中后大不一樣了;學(xué)習(xí)主動(dòng)起來了;成績(jī)也上去了,在班上和全年級(jí)都排在了前面;還當(dāng)上了班干部。這次的家長(zhǎng)會(huì)感覺就是不一樣,當(dāng)上臺(tái)替兒子領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),感到特別自豪!

散步讀后感12

  散步于我是為數(shù)不多的可稱之為運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目之一了,上班日每天早出晚歸,周末又是難得的休息日,竟?jié)u漸連散步也許久不進(jìn)行了。

  至近段時(shí)間生病入院,醫(yī)生細(xì)細(xì)端詳我半晌,“是不是每天沒有什么運(yùn)動(dòng)?”心內(nèi)暗叫慚愧,這都可以被人看出?醫(yī)生看出了我的疑惑,笑,“不用奇怪,一看你的工作性質(zhì),再看你的坐立姿態(tài),就知不是愛運(yùn)動(dòng)的人了!毖援,叮囑我每天除飲食有度外,一定要堅(jiān)持早、中、晚的三個(gè)半小時(shí)左右運(yùn)動(dòng)。

  于是,散步又成了我生活中的一項(xiàng)重要工作。

  醫(yī)院的長(zhǎng)廊上,我見到了相濡為沫的老人相伴著前行,無語(yǔ)但溫馨;看到了白發(fā)蒼蒼的母親顫巍巍的牽著孩子行走,邊走嘴里還反復(fù)叮囑著說了無數(shù)次的句子;當(dāng)然也有孩子陪著父母散步的,孩子走的雄赳赳氣昂昂,父母?jìng)兺现◇w,用喜悅、欣賞、疼愛的目光投向自己的孩子,似乎感覺不到病痛的折磨。

  當(dāng)我每天混雜于這支大軍中,日復(fù)一日的看著各色人等,各類家庭演繹著故事,一種沉甸甸的心情愈來愈濃,我們的`父母,我們的前輩就是以這樣的方式傳承著濃濃的愛,濃濃的親情,濃濃的關(guān)愛就是這樣的“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

  散步,乃至其他運(yùn)動(dòng)方式,細(xì)細(xì)體味,就是善待自己,關(guān)愛他人的一種方式了,自身好了,才有能力去關(guān)愛他人,造福社會(huì)呢。

散步讀后感13

  《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷戚的作品。

  文章寫的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對(duì)岔路,兒子要走小路,因?yàn)樾÷酚幸馑迹赣H則因身體條件限制要走大路,‘我’權(quán)衡再三,決定尊老,但故事并沒有結(jié)束,母親又改變主意,要‘愛幼’走小路。

  文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ),更沒有讓人費(fèi)解的句子,除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿生活情趣的口語(yǔ),既表現(xiàn)孩子的天真、聰明,又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。

  散步對(duì)于我們來說是一件極其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。

  三代同堂的`家庭一次散步的小事來學(xué)所表現(xiàn)的意蘊(yùn)卻深入人心。反映了古樸的尊老愛幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著中年人是家庭的砥柱,上有老,下有小,既要善養(yǎng)老人,

  又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)著成上起下的責(zé)任。我背母親,妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓

  我頓悟人生哲理:人到中年對(duì)生活有一種責(zé)任感,使命感。

  那么,我這個(gè)未來的中年人中的一員,又為何不從現(xiàn)在做起呢?

散步讀后感14

  假如母親是樹,那我就是樹上的果實(shí); 假如母親是鳥,那我就是在鳥巢里嗷嗷待哺的鳥寶寶;假如母親是海,那我就是在大海里自由自在生活的小魚兒。愛的舉動(dòng)可以感染每一個(gè)人,只要你愿意付出關(guān)愛,你身邊的世界便會(huì)明亮起來。

  今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子,兒子,一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。母親希望去平順的大路走走,而兒子卻覺得小路有意思。伴同兒子的時(shí)間還久,爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜,改變了主意:” 還是走小路吧,我走不過的地方你就背著我。“這樣,他們?cè)陉?yáng)光下,向著那金色的菜花,整齊的桑樹和水波粼粼的魚塘走去。到了一處,爸爸蹲下來,背起了母親,妻子也蹲了下來,背起了兒子。爸爸和妻子都慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走的很仔細(xì),好象爸爸背上的同妻子背上的加起來,就是整個(gè)世界。

  佛教講”誠(chéng)愛“,儒家講”兼愛“,基督講”博愛!按丝,他們的身影構(gòu)成了一條和諧的音符,一道亮麗又溫馨的風(fēng)景線。 他們彼此之間的'愛深深地打動(dòng)了我。這一刻,讓我體會(huì)到了真正的愛的感覺。我們的生活傾注了父母對(duì)我們多少的心血,多少的愛。而我們又該如何回報(bào)那份無私的愛,能為父母做些什么呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆愛心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠(chéng)和關(guān)愛打動(dòng)所有人。用恩情傳播愛意,用愛連接心靈。愛讓我們的真情永存,愛也讓我們懂得了人與人之間”送人玫瑰,手有余香 “的道理。有了愛,我們的世界才會(huì)和諧。讓我們手拉手,共同迎接和諧的明天。

  有愛就有和諧。

散步讀后感15

  我在報(bào)紙上看到了這樣一篇文章。它主要講了作者、妻子、兒子和作者的母親在田野散步。一開始,母親因?yàn)樯眢w不好所以不愿意出來的,母親此刻老了,并且十分信服兒子的話,就和兒子一齊出來了。沒想到,之后卻發(fā)生了分歧:母親要走平順的大路,而作者的兒子卻要走趣味的小路,但當(dāng)作者說要走大路時(shí),母親卻說,還是走小路吧,她走可是去的地方讓兒子背著她。于是作者背起了母親,妻子背起了自我兒子慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走著,好像作者同妻子背上的加起來,就是整個(gè)世界。雖然這是一篇看似平淡的短文,卻讓我從中讀出了愛,是作者對(duì)母親的愛!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“母親是沒有什么東西可代替的”“在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝”……

  由此我還想到了在我們的身邊還有很多像作者一樣孝敬父母的人。我們學(xué)過《許世友四跪慈母》這篇課文。許世友1905年2月28日出生,當(dāng)他十三歲那年,因?yàn)榧揖池毟F當(dāng)看到母親賣妹妹時(shí),他為了親人的`命運(yùn),給母親下跪,請(qǐng)求母親把幺妹留下來。第二跪是:1926年,許世友參加了革命,成了敵人搜捕的主要對(duì)象,他們捉不到許世友,就毒打他的母親。他讓母親受到連累,遭到毒打,心中十分難受。第三跪是:許世友看著家里東西被燒光,僅有兩座草棚,許世友百感交集便跪在了地上。第四跪是:臨別之際,許世友跪在了地下。為了革命事業(yè),他不能留下來照顧受苦受難的母親,心中滿是愧疚和心痛。從中我們能夠看出許世友對(duì)母親深厚的感情。

  “所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自我的母親,把他們當(dāng)作最好的朋友”。

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