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《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感5篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感1
這學(xué)期學(xué)了這么多的課文,不過我最喜歡的是第5課《裝滿昆蟲的衣袋》。
這篇課文寫了法布爾從小就對小蟲子非常著迷。一次,法布爾在父母忙農(nóng)活時抓蟲子,當(dāng)父母要回去時找不到他了。原來他抓住了一只紡織娘。還有一次,法布爾在放鴨子時抓甲蟲,裝在了衣袋里,把衣袋裝得鼓鼓的,卻挨了父母一次臭罵。但他沒有放棄對昆蟲的喜愛。后來成了著名的昆蟲學(xué)家。
從這篇課文中,我懂得了我們要熱愛大自然,大自然給了我們許多啟示:蜜蜂在花叢中飛來飛去,那是在告訴我們要勤勞;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;江河日夜不息地奔涌,那是在告訴我們要珍惜時光;梅花雪中綻放,是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;清澈的小溪無聲流淌,那是啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過天際,那是在啟示我們要目標(biāo)一致;烏鴉反哺父母,那是啟示我們要孝敬老人;憨厚的狗尾隨主人,那是在啟示我們要忠誠……
在這篇課文中,法布爾還向我們揭開了人生的'真諦:持之以恒、執(zhí)著追求就一定能!比如說中國史學(xué)家談遷在50多歲時寫的400多萬字的《國榷》被盜,但他卻奮筆疾書,又寫了一本更加詳實(shí)可信的新《國榷》,共104卷,428萬4千字。西漢時期司馬遷遭受了辱刑卻依然不懈寫出了流傳千古的《史記》。齊白石爺爺每天都創(chuàng)作畫,到了晚年還堅(jiān)持每天作畫三幅,他的畫藝達(dá)到了爐火純青的境界。
《裝滿昆蟲的衣袋》值得我們反復(fù)讀,仔細(xì)讀。說不定,你還會有更多的發(fā)現(xiàn)呢!
《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感2
我懷著崇敬的心情,讀完了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文。法布爾的執(zhí)著和專心致志深深的感動了我。
小時候,一只會唱歌的小蟲子,引起了他的興趣。他整整找了三天,終于在夜幕降臨的時候把那只全身翠綠、觸角細(xì)長的“歌唱家”找到了。雖然他的遲歸讓父母擔(dān)心,但是對昆蟲的喜愛之情,已經(jīng)悄悄地種在他幼小的心田里。
八九歲的時候,父親叫他去趕鴨。他把鴨子趕到池塘后,轉(zhuǎn)身就開始靜靜地觀察起奇妙的水底世界。他撿了許多的寶貝,裝滿了兩個衣袋,心里甜滋滋地回了家。沒想到他的舉動卻遭到了父母的責(zé)罵,他流著眼淚心疼地把心愛的小寶貝放進(jìn)了垃圾堆。雖然他的.父母極力反對,卻絲毫不能阻止法布爾對昆蟲的癡迷,以后每一次有機(jī)會他還會背著父母興致勃勃地?fù)爝@些“沒用的玩意兒”。
正是因?yàn)樗麑ハx的執(zhí)著,讓他成為了舉世聞名的昆蟲學(xué)家,并且用畢生的經(jīng)歷寫出了巨作《昆蟲記》。
我不禁想到了自己。記得那是我第一次做蛋糕,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)沒有把材料整理好,把廚房給搞得一團(tuán)亂,當(dāng)時我就被我的奶奶給罵了一頓,就連我的材料也給扔了,警告我以后再也不許做蛋糕了,我又傷心又難過,就像啞巴吃黃連——有苦說不出。但是我心里默默地發(fā)誓:以后一定會把廚房給整理好,繼續(xù)做我心愛的蛋糕,我不會放棄的,我要努力成為一個專業(yè)的烘焙師,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠越來越熟練的做各種各樣的蛋糕,我想離目標(biāo)已經(jīng)越來越近了。
通過這件小事,我感悟到了一個道理:一個人只有執(zhí)著的追求,才能在他從事的事業(yè)中取得成就。我會一直把這句話銘記在心中!
《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感3
讀過《裝滿昆蟲的衣袋》這篇文章嗎?我讀完后,產(chǎn)生了許多想法:法布爾對昆蟲是那么癡迷,無論他的父母如何反對,他依然對昆蟲那么如癡如醉。而我呢,跟他相差那么遠(yuǎn)! 法布爾依靠自己那種鍥而不舍的精神使他進(jìn)入了他所希望的地方--科學(xué)的殿堂。
“鍥而不舍”在如今這個社會上,有誰做到了?或許真的有人,但也或許沒有。做事如果三心二意,淺嘗輒止,便什么事也做不成,只有一心一意的追求,鍥而不舍的努力,才能取得成功。而且,就算父母不同意你做,雖然有一句話說:父母之命不可違。但是我們也有權(quán)利追求我們需要的,因?yàn)槲覀冮L大了,雖不能展翅高飛,但也能脫離父母的翅膀,追求我們所需要的,我們也有自己的自由!! 我們決不能做一個喜歡后退的人,遇到反對就悲觀嘆氣,失去前進(jìn)的信心,那樣只會步步后退。我有一個經(jīng)歷:這個學(xué)期我想競選大隊(duì)委員,可遭到了媽媽的反對,她說:“當(dāng)什么其實(shí)并不重要,即使你是班長,你的成績不好,你也是不能評優(yōu)的`,更不要想評三好學(xué)生了。況且,你五年級了,最主要的是學(xué)習(xí)!”
我聽從了媽媽的建議,后來放棄了,打算不再前進(jìn)了。后來想想,我應(yīng)該去競選,為學(xué)校服務(wù),為班級報(bào)務(wù),也沒什么不好。可是,我后悔已經(jīng)晚了!我就是因?yàn)槁犃四莾删湓,放棄了。法布爾雖然遭父母的責(zé)罵,可他卻沒有改變他對昆蟲的癡迷,他的堅(jiān)持使他獲得了成功,我的放棄讓我失! 今后,我要發(fā)揚(yáng)法布爾的精神,不怕困難,不怕挫折,永遠(yuǎn)努力向上!
《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感4
今天,我讀了“裝滿昆蟲的衣袋”一文。讀后感到很受啟發(fā)。
文中寫了小時候的法布爾對昆蟲癡迷的兩件事情。第一件事情是因?yàn)樽ヒ恢蝗煲矝]有抓到的紡織娘而忘記了回家,害的爸爸、媽媽著急。第二件事情是父親叫他放鴨子,他把鴨子趕進(jìn)池塘里,自己就去觀察周圍,他把自己的衣袋裝得鼓鼓囊囊的,“你這可惡的小傻瓜!”法布爾一回到家,父親就怒氣沖沖地責(zé)罵他,……”“可是父母的責(zé)罵絲毫沒有阻止法布爾對昆蟲的迷戀,以后每次放鴨子,他仍然興致勃勃地?fù)炷切疀]用的玩意兒’,躲起來偷偷玩,就是這種對昆蟲的癡迷,把法布爾引進(jìn)了了科學(xué)的殿堂! 讀到此處,我想:“法布爾的成功源自他對科學(xué)的癡迷,源自他對探索的`鍥而不舍。我們青少年就應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。
回想一下我自己,更是深有體會。二年級時,我開始學(xué)習(xí)硬筆書法,剛開始的一個月,我每天堅(jiān)持練30分鐘,老師表揚(yáng)我有進(jìn)步,可是后來我就堅(jiān)持不住了,三天打魚兩天曬網(wǎng),再后來干脆就不練了。一年以后,我的字絲毫沒進(jìn)步。四年級時,我看到當(dāng)初和我一起練字的同學(xué),有的已經(jīng)大有長進(jìn)。于是,我下決心每天都練,做到了“冬練三九,夏練三伏”,到現(xiàn)在兩年了,我的字在市里,省里比賽中,多次獲一等獎。如果不是我后來鍥而不舍,哪有今天的成績呢。
因此,我想,法布爾對科學(xué)的癡迷,對探索的鍥而不舍的精神,值得我們青少年學(xué)習(xí)!
《裝滿昆蟲的衣袋》讀后感5
比較近我們學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》,文中的主人公法布爾,讓我印象深刻,他那孜孜以求、鍥而不舍的精神讓我十分敬佩。
首先,我十分欣賞法布爾的生活環(huán)。當(dāng)我讀到“村子里小溪縱橫,花草叢生,附近叢林中鳥棲蟲居,各種可愛的小動物跑來跑去!睍r,我知道了生活環(huán)境也是法布爾成為一名昆蟲學(xué)家不可缺少的原因之一。因?yàn)槿绻ú紶栆蚕裎覀円粯幼≡谛[的城市里,他也就不會經(jīng)常接觸到這些昆蟲了,也就不會對昆蟲這么著迷了。同時我也非常羨慕他,能生活在周圍布滿小動物的地方,作為愛昆蟲的他也是非常幸福的!我仿佛身臨其境,共同享受著昆蟲、動物、人類共享一片天的快樂生活。
再者,我欣賞法布爾的執(zhí)著精神。當(dāng)我讀到“三天前,法布爾就告訴媽媽,花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音,不知是誰在唱歌!睍r,我知道了法布爾找這只紡織娘已經(jīng)找了三天了。不管他的父母喊他多久,他也聽不到,找昆蟲特別專注,似乎忘記了周圍的一切。同時我也想:如果法布爾三天還沒找到昆蟲,他一定還會繼續(xù)找下去,直到找到為止。法布爾這種鍥而不舍的精神感動了我。正是這種對昆蟲的癡迷,把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的'。
合上課本,回眸我的學(xué)習(xí)生活我十分慚愧,因?yàn)榍耙魂囎,我正在讀英語興趣班教的短文,我才讀了幾遍就覺得十分枯燥,不想讀了。自己想到了放棄,遇到困難就退縮。如果拿我和法布爾比的話,那我真得差的太遠(yuǎn)了。讀了這一課使我受益匪淺,我找到了今后努力的方向。
學(xué)了這一課后,我明白了一個道理:一個人只有執(zhí)著地追求才能在他所從事的事業(yè)中取得成功。
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