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駱駝王子讀后感(14篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的駱駝王子讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
駱駝王子讀后感 篇1
寒假里,媽媽帶我去書店買了很多本課外閱讀書籍,其中有我喜歡的沈石溪寫的中篇小說《駱駝王子》,每天我完成作業(yè)后就抽時間看一會。書中介紹了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴一起來到日曲卡雪山古驛道,路途中沈石溪看到了兩只云豹在追逐五匹野駱駝,駱駝簇?fù)碓谝黄,一直不分散開來,原來它們中間有一只半大的小駱駝。駱駝們這樣團(tuán)結(jié)友愛簇?fù)碓谝黄,沈石溪還是被野駱駝團(tuán)結(jié)友愛的精神打動了,忍不住要救援這群野駱駝。后來這群野駱駝和沈石溪的'關(guān)系越來越來越密切了,沈石溪來到它們的身邊,它們也不會驚慌。而且沈石溪還還為它們?nèi)×嗣最I(lǐng)光脖子,另一匹雄駱駝叫歪峰雄,另外兩匹母駱駝分別叫杏眼雌、秋草母,和最小的駱駝王子。
在自然界,動物之間戰(zhàn)爭和追殺隨時都會發(fā)生,這是無法避免的。比如:光脖子首領(lǐng)被云豹給吃了,歪峰雄病死了,由于駱駝王子從小被寵壞了,依靠成年駱駝,現(xiàn)在還不會獨立生活。并且駱駝王子不懂得如何與周圍的兄弟姊妹友好相處,所以得不到別的駱駝的幫助,它一下餓了三天三夜,它只好去找沈石溪求助。后來它知恩圖報,幫沈石溪運東西。
讀完這篇文章,我明白了動物都懂得要與自己周圍的朋友團(tuán)結(jié)互助,有困難時才能得到大家的幫助。而如果一味的以自己為中心,處處只考慮自己的利益,大家最終都會離自己越來越遠(yuǎn)。因此我以后也要學(xué)習(xí)它們這種友好相處、團(tuán)結(jié)互助的精神,對同學(xué)朋友做到和睦相處。
駱駝王子讀后感 篇2
今天,我趁閑暇時讀了《駱駝王子》一書。
這本書主要講了一小群野駱駝生出一匹野駱駝,就叫駱駝王子。由于一群駱駝們的過渡寵愛,到了兩年左右就該離群出來,然而尋找配偶的駱駝王子,別看它肌肉發(fā)達(dá),英俊瀟灑,可是個永遠(yuǎn)長不大的孩子,最后它自愿成了家駱駝。
本來高大威猛、四肢強(qiáng)壯的駱駝王子應(yīng)該度過青春叛逆期,也就是第二次斷乳,卻在成年野駱駝們的過分呵護(hù)下,看上去十分威猛、內(nèi)心卻是一個沒有長大的孩子,在狼、雪豹的攻擊下不堪一擊。就像人類一樣,本來應(yīng)該獨立自主了,卻仍然賴著父母,不去面對生活的挑戰(zhàn),遇到困難就退縮,是個永遠(yuǎn)長不大的`孩子,駱駝王子光靠成年駱駝,遇到狼時本來一蹄子就可以踩死,就像生活中的挫折,但它放棄了,成為了永遠(yuǎn)停在幼年時代的駱駝。
有一例真實的故事:一個大學(xué)生,他吃穿住都是父母幫忙,就連洗碗收拾書包都不會,而他的父母也從不叫他干一丁點活。后來他考上了北大,卻因不會自理生活,更不會照顧自已而放棄上學(xué)。
無論做什么事都不能依著父母,該獨了就要獨立自主,盡量干一些力所能及的事,不能像駱駝王子一樣成為長不大的小孩。
駱駝王子讀后感 篇3
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷,這位大名鼎鼎的動物學(xué)家繪聲繪色的描寫,把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群,于是,一場有趣而精彩的故事上演了。
駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬,把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭,沈石溪朝空中開了一槍,雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險,漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是,它在溺愛中成長,不能獨立生活,沒有勇氣、自信和夢想,最終投奔了人類,依靠人類才能生存。
通過這個故事,我明白了一個道理,人要獨立、勇敢,才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中,我就學(xué)會了獨立生活。那天,我一到臥室,看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭,就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子,先把被子撲平,然后對折……通過反復(fù)練習(xí),終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個世界上,有多少家庭又像駱駝王子家族一樣,因為家長的'溺愛,孩子喪失了自理能力,什么事都不會干、不去干,這樣的人,長大后會成為什么樣的人呢?命運掌握在自己的手上,千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人!
駱駝王子讀后感 篇4
今天,我讀了沈石溪伯伯寫的《駱駝王子》這本精彩的動物小說。這本小說為我們講述了成年駱駝因為十分溺愛駱駝王子,碰到野獸襲擊的時候,有首領(lǐng)帶領(lǐng)成年的駱駝來趕走野獸;遇到困難的時候有成年駱駝來幫助它,久而久之,在駱駝王子心里就留下了影印。隨著駱駝王子的長大,在溺愛下依賴性越來越大,碰到一點困難和挫折就逃避。結(jié)果,首領(lǐng)和成年駱駝為它喪命,而駱駝王子還是不能吸取教訓(xùn),不能擔(dān)負(fù)起保護(hù)自己和保護(hù)族群的安全,最終其它也駱駝對它感到失望而相續(xù)離開,它也因無法在野外生存而成為一頭馴服的`家駱駝。
這篇小說里面包含了兩個做人的道理。從中讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在的青少年和父母身上不也如此嗎?父母把獨生子女當(dāng)掌上明珠,捧在手心里怕丟,含在嘴里怕化了,對孩子百分百的溺愛,碰到困難有父母幫助,家里什么事也不用干,那怕是洗個碗也怕孩子會傷了手。就拿我們學(xué)校放學(xué)時的情景來說。來接的家長們都伸長了頭頸。每當(dāng)我們排著筆直的隊伍出來時,總被家長們把一條整齊的隊伍擠成了一條歪歪扭扭的“長蛇”。通過閱讀《駱駝王子》,我希望家長們能明白,溺愛不是愛,而是害!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,真正的愛是要放手讓我們自己去體驗,自己去鍛煉。
駱駝王子讀后感 篇5
合上沈石溪寫的《駱駝王子》這本書,我心中有無數(shù)感嘆。一個人在父母的溺愛下,怎么能長大呢?
駱駝王子是一只“帥氣”的駱駝,也是表體上看上去最完美的駱駝,毫無疑問,身體素質(zhì)也是一流的?墒,它完全缺乏保護(hù)能力。它一直在母愛的依據(jù)下生活,它遇到了一只狼,就把它嚇得全身發(fā)抖。
它不知道如何來保護(hù)自己,更不要說如何跟狼斗了,它心里只是呼喚著媽媽,讓媽媽快來救它。駱駝首領(lǐng)便來拯護(hù)它,這樣它雖然得救了,但它卻變成越來越無用了。駱駝王子只能成為一匹普通的`牲口。
看到這里,我不禁想到人與動物也一樣,都會受到母親的關(guān)心,愛護(hù)。過度地愛孩子,這能給孩子帶來什么好處呢?其結(jié)果能成為母親所想象的那種效果嗎?這是一種溺愛,一種讓人失去健康生長的溺愛。它只能毀了孩子的一生。從小要學(xué)會獨立,有自主心,不要老是依托父母身邊,F(xiàn)在,我們都是家中的“小皇帝”,伸手來衣,張口來飯,從來沒有自主心。
一位母親和孩子到公園玩,“哇哇……”突然,傳來了小孩子的哭喊聲,不忍心的一幕發(fā)生了:這位小孩摔了!可那位母親并沒有去扶他,只在一旁鼓勵孩子:“寶貝不哭,自己站起來!焙⒆舆在哇哇大哭,看沒人幫助他,他便自己站了起來,拍拍自己身上的塵土,勇敢地站起來了。我真欣賞這位母親,她教給孩子一種自強(qiáng)、自立,給了孩子勇敢頑強(qiáng)的精神。
我今年13歲了,我必須學(xué)會自立,拒絕父母過多的溺愛,這才成為一個堅強(qiáng)獨立有用的人。
駱駝王子讀后感 篇6
我非常喜歡看沈石溪的小說,每次去書店,我?guī)缀醵紩I一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說的讀書筆記,這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝,從珍貴的稀少的野駱駝,變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝,不但很軟弱、很膽小,而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼,怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹;他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的小駱駝;他只曉得如何去接受關(guān)愛,卻不懂得如何去關(guān)愛別“人”;他還因為自己的膽小導(dǎo)致一個大家庭四分五裂。但是,是誰讓他變成這個樣子的呢?答案只有一個,那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣,從小就圍著“駱駝王子”;像訓(xùn)練有素的.間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”;像行星一樣的繞著太陽般的束縛著“駱駝王子”;要不是“駱駝王子”離群出走時,成年駱駝用自虐的方法留住“駱駝王子”,也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝,闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書,我想對溺愛我們孩子的大人們說:請你們不要太溺愛我們,否則會適得其反的;會導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會使我們不能獨立,成為一個真正有自己思想的人。
駱駝王子讀后感 篇7
我讀完了《駱駝王子》這本書,我覺得這本書十分好看。這本書講述的是動物專家和藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山北麓古驛道上撿起了一個野生動物觀察站。
他們首先去的是古驛道的右邊,這里溪水潺潺、綠草茵茵、鳥語花香,是被稱為生命之洲的'尕碼爾草原,和古驛道的左邊,是一片黃沙和爍石組合的荒漠,地圖把這兒叫做戈壁沙洲。而戈壁沙洲這里特殊地理位置和立體氣候,是這里的野生動物種類繁多,對于沈石溪這樣的動物學(xué)家來說,算得上一塊風(fēng)水寶地了。殘陽如血,給戈壁沙洲添了幾份恐懼;幾叢衰草,在薄慕中瑟瑟發(fā)抖;夕陽如虹,給尕碼爾草原涂了一層胭脂,幾株花樹,姹紫嫣紅,美得無法形容,而沈石溪正陶醉在這美景之中時,突然傳來了野獸的吼叫,由遠(yuǎn)而近,一陣緊似一陣。沈石溪舉起望眼鏡一看,原來是一雄一雌的雪豹正在獵殺一小群野駱駝,最后雪豹被趕走了,而最小的那只野駱駝外號駱駝王子卻受了重傷,而沈石溪卻多管閑事,幫助這只野駱駝療傷。最后他們成為了好朋友。最后雪豹來報仇,而駱駝群也跟他們決一死戰(zhàn)最后只剩下了駱駝王子,它卻不知為什么給沈石溪當(dāng)了家駝。
我看了這本書后,覺得我們也應(yīng)該像這群野駱駝一樣團(tuán)結(jié),堅信只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有克服不了的困難。
駱駝王子讀后感 篇8
這是一個讓我感慨萬千的故事,書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝,在其它四只成年駱駝無微不至的關(guān)愛下心靈始終停留在幼年,生活技能也得不到提高,最終退化成一只家駱駝的故事。
對于一個幼小的心靈而言,我們對他的保護(hù)是責(zé)無旁貸。然而對于已經(jīng)長大了的`青年,我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師,讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長在大樹下,有大樹為其遮風(fēng)擋雨,他便永遠(yuǎn)長不高,長不大。反之,如果這棵幼苗長曠野中,經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的參天大樹。
我覺得在生活中我和駱駝王子并無多大區(qū)別:父母每天忙于工作甚是辛苦,回到家還得料理我這個已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了,但生活還不能夠自理(不會自己梳頭發(fā),力所能及的事也懶于去做)。在父母的保護(hù)傘下一直過著安逸舒適的日子。看到駱駝王子的結(jié)局,我清醒了,雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識和生活的本領(lǐng),要勇敢地走出傘外,要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久!
駱駝王子讀后感 篇9
今天我看了沈石溪爺爺寫的《駱駝王子》,深受感動。故事描寫了沈石溪爺爺跟駱駝從"敵人"變成了"朋友"的過程,我想大家應(yīng)該知道,要跟野生的動物成為朋友,跟登天一樣困難?墒,沈石溪爺爺卻做到了,其實呀,沈石溪爺爺也是費了好大勁才跟駱駝王子它們成為朋友的呢!
在沈石溪爺爺年輕的時候,有一次,在野外觀察時才跟駱駝成為了好朋友,但是,也不是一下子就給駱駝王子它們成為了好朋友,也是沈石溪爺爺幫駱駝?wù)陲L(fēng)擋雨,才陪養(yǎng)起了感情的。但是,快樂的時光總是短暫的,駱駝群遭受了一場巨大的災(zāi)難,他們被狼襲擊了!(晚上)這可怎么辦才好呢?這回呀,連沈石溪爺爺也犯難了!最后,雖然毫無防備的駱駝群勝利了,但是,這也是用鮮血和生命換來的呀!因為狼實在是太狡猾了,本來一共有兩只狼,它先派一只出來,另一只卻躲在一塊大石頭后面,然后,趁駱駝首領(lǐng)跟那只狼搏斗時,另外一只狼冷不丁的跳出來咬死了駱駝群的首領(lǐng)和其他的駱駝,最后,只剩下了三只駱駝了,分別是:駱駝王子,它的.保姆,和它的媽媽。
最后,駱駝王子的媽媽和保姆離開了他,去尋找另一個駱駝群了。駱駝王子因為跟沈石溪爺爺產(chǎn)生了感情,于是就先跟屁蟲一樣,寸步不離的跟著沈石溪爺爺。他們之間的感情實在是太感人了!
駱駝王子讀后感 篇10
書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝,它每天都沉浸在秋草母,杏眼雌,光脖子等成年駱駝的溺愛中。使它的性格冷漠,膽小。
有一次,駱駝王子一個“人”在山腰間的羊腸小道漫步,忽然,一只灰狼在拐過彎突然間撞見駱駝王子,白多黑少的狼眼狡黠地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),立刻明白自己孤身一狼難以對付這么大的一匹駱駝,便知趣地停了下來,狼尾拖耷在地上,舌頭半伸在嘴外,這個姿勢表明,它此時此刻并沒有攻擊沖動
可是,駱駝王子雖然有著高大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體,卻只有小駱駝那么大的膽量。當(dāng)灰狼放棄快走的時候,駱駝王子突然左望望,右望望,像是在找成年駱駝求救,用灰狼的`眼光來解讀這一層意思:我軟弱可欺,毫無抵抗能力,怎么辦,趕緊逃吧!果然當(dāng)駱駝王子驚慌失措地向后退時,灰狼突然做出了準(zhǔn)備攻擊的架勢。突然,光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲,灰狼知道:自己與這么多成年駱駝打斗,肯定是必死無疑的。于是,灰狼落荒而逃。
當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時,它選擇了逃跑,當(dāng)家族需要保護(hù)時,它表出冷漠和拒絕,使家族四分五裂。這本書告訴我們:從小沉浸于溺愛之中,這樣就會變得膽小,懦弱,自私。
駱駝王子讀后感 篇11
這本書的作者是有著“動物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛,沉浸在蜜罐溫床里。因此,它成天依偎在母親身邊,享受著母愛帶來的溫暖。隨著時間的流逝,深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了?此仆獗韴詮(qiáng)的它,其實內(nèi)心還是一個沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的,到了駱駝的青春叛逆期,駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群了,不論其它駱駝怎么叫喚,駱駝王子就像沒聽見相似的,對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外,使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中,成為了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”
我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的'駱駝,竟變成了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”。是因為甜蜜的母愛才導(dǎo)致了駱駝王子無法長大,獨立面對生活。我們要學(xué)會自己獨立面對生活,不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了,還有誰能幫助你?還不是要靠我們自己去努力,去拼搏。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩篇——中華少年。在這首詩中,講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記最危險的時候“戰(zhàn)歌飛旋”!”這幾句話暗示著我們要學(xué)會獨立面對生活。
現(xiàn)在我們是五年級的學(xué)生了,已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣,學(xué)會獨立,學(xué)會懂事。這才是一個五年級學(xué)生應(yīng)該具備的條件。
駱駝王子讀后感 篇12
我十分愛看沈石溪的《駱駝王子》因為有許多故事感動著我。
這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,這本書講的是,一群駱駝在戈壁灘上歷盡艱難,他們在困難面前毫不退縮,勇往直前,在死亡面前。他們寧可拋棄自己,也要幫助別的駱駝,其中的很多場面都感動著我。
其中有一篇,我看了好幾遍,那就是歷經(jīng)磨難的征途,那是講駱駝離開了風(fēng)雪口,來到了沼澤地,要想通過那里十分危險,隨時都可能死亡,許多駱駝使足了勁才勉強(qiáng)能跳的出去。其中一匹灰小駱駝跌了進(jìn)去,駱駝首領(lǐng)大皇冠去救他了,使足了勁才把小駱駝弄出泥潭,來到泥潭中央,行走十分困難,小駱駝就踩著成年駱駝走過去,走出這片沼澤,成年駱駝死了不少,但小駱駝活了下來,讀到這里,我心中不用的對駱駝生起了敬佩之情。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)成年駱駝的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的'精神。在一個大群體里,如果每個人都自私自利的話,那么一個群體都可能走向死亡,如果每個人都能學(xué)習(xí)駱駝這種樂于奉獻(xiàn)的精神的精神,那么這個群體將會強(qiáng)大起來。
駱駝王子讀后感 篇13
這本書主要講了一匹正處于青春期的雄駱駝被駱駝首領(lǐng)和其它三頭成年駱駝寵愛,一直沒長大,因此最后只有他的母親和他一起生活,但他仍然沒有改變,最后連媽媽也失望地離他而去。因為作者給了他一盆青稞,他依賴作者,導(dǎo)致他從一匹高貴的駱駝變成了作者的寵物駱駝,然而作者怎么也高興不起來,因為野駱駝是保護(hù)動物,而這匹駱駝卻被從小嬌生慣養(yǎng),最終成為了家養(yǎng)駱駝。
看完書后我不禁感嘆:若不是駱駝王子從小被大駱駝寵著,嬌慣著,那也不會成為家養(yǎng)駱駝。聯(lián)想到我們自己,父母平時把我們當(dāng)作溫室里的`花朵一樣嬌養(yǎng)著,我們懦弱、自私、自理能力低下、經(jīng)不起一點兒挫折,久而久之我們養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。我們是祖國的未來,我們絕不做溫室的花朵,我們要像懸崖上的野草一樣,頑強(qiáng)的破土而出,要像學(xué)飛的雛鷹那樣,在失敗和挫折中逐漸成熟,成長。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约,為了將來一起努力,做一個刻苦勤奮,奮發(fā)向上的人吧!
駱駝王子讀后感 篇14
我很喜歡看書,我最喜歡看沈石溪寫的動物小說。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝,在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個王子一樣,無憂無慮地生活。
半大駱駝在這個小小的群體里,是關(guān)注的焦點,是生活的中心,享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊,給我的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過了頭就變成了壞事,愛過了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過分的溺愛下,“駱駝王子”喪失了獨立生活的能力,找不到水源,分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長的最高,模樣最英俊,毛色最鮮亮,僅從外表看,完全是匹發(fā)育成熟的'成年駱駝了?墒聦嵣,它在群體中仍然像匹還沒長大的小駱駝,處處受到照顧。
這篇小說告訴我們不能什么事都依賴家長,同時也告訴家長要學(xué)會放手,不要過分溺愛孩子,錯過了養(yǎng)成獨立意識的年齡階段,性格就會定型,好比泥坯在爐窯里燒成了畸形,就無法再糾正了。就會像外表看起來高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”,但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
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