《愛迪生》讀后感(合集15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《愛迪生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛迪生》讀后感1

　　今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的`，醫(yī)生說：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無法進行，這該怎么辦呢?

　　愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進行手術(shù)了。

　　于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。

《愛迪生》讀后感2

　　愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е�疑惑翻開了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

　　發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實驗3個小時以上，在反復(fù)試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

　　當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的.皇冠進僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

　　愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構(gòu)成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)回報社會。

《愛迪生》讀后感3

　　《愛迪生》這本書我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例：在尋找燈絲的過程中，他失敗了無數(shù)次，但他沒有灰心，依舊是在不屈不饒地進行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的，一兩次的失敗沒關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會取得成就的。

　　另外，這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。

　　在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著，就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了，有些實驗雖然會做，但卻說不出原理”……從這我體會到：學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣，要時刻牢記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。

　　“小小報務(wù)員”的片段寫的是：雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的'小小報務(wù)員;大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里，我們明白了做人要學(xué)會揚長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話，那我們個個都會取得成功。

　　最后，給大家提個建議，有時間也去翻翻這本書，相信你也會收獲很多的……

《愛迪生》讀后感4

　　愛迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

　　愛迪生的成功，不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗，不小心把一瓶磷撞倒了，磷遇到空氣就會起火，幸好及時把火撲滅，不然就會大爆炸。列車長打了愛迪生一個耳光，竟然把愛迪生的耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒，仍然繼續(xù)他的實驗，最后取得了成功。

　　愛迪生從兒童時代就養(yǎng)成了愛觀察，愛思考，愛問“為什么”的習(xí)慣，與愛迪生相比，我是多么的渺小，自己連老師布置的.作業(yè)都嫌多，遇到不懂得題想都沒想，就問同學(xué)，讀后才知道，什么問題都要反復(fù)思考，實在不懂就去問老師，多問幾個為什么，一直到弄懂為止。

　　有句名言：天才等于百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。是啊，沒有辛勞付出的汗水，就沒有收獲，只要努力，付出就一定回得到回報。就像愛迪生做實驗一樣，失敗了，再做一次，一直到成功為止，所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛迪生那堅持不懈、堅強、頑強精神的所感動，這種精神永遠(yuǎn)激勵著我前進。

《愛迪生》讀后感5

　　大家應(yīng)該知道愛迪生是誰吧?他是美國一個大發(fā)明家，小時候還有很多有趣的故事呢!

　　一天愛迪生來到雞場里，看見了一只雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方自己孵了起來，孵了一天一夜。他媽媽來找他時，他還在孵蛋呢!

　　愛迪生在課堂上總喜歡問為什么，老師答不上來，便斥責(zé)他是低能兒，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的家庭教師。

　　愛迪生好奇心強，什么事都要自己動手試一試。他的一生經(jīng)歷了6000多次發(fā)明失敗，雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄，反而更加堅定的投入到科學(xué)實驗中。他為人類發(fā)明了XX多項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的.文明做出了巨大的貢獻。

　　通過看了愛迪生的事跡，使我懂得了一個道理：失敗是成功之母，我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗，最后才能取得偉大的成就。要學(xué)習(xí)他那百折不撓的精神，遇到困難不妥協(xié)，不氣餒。我又想到，我們要從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要多看多問多做，獨立思考問題，遇到困難要想方設(shè)法自己解決，要有一顆頑強的心!

《愛迪生》讀后感6

　　《愛迪生》是我書柜里最愛翻看的一本書，讓我百看不厭，每次翻看都會感覺很興奮。愛迪生是世界偉大的發(fā)明家，總共有幾千種發(fā)明，為人類進步作出了很大的貢獻。

　　愛迪生基本上沒有上過什么學(xué)，那為什么他能成為世界偉大的發(fā)明家呢？答案是勤奮和堅持。他有著一生充滿很挫挫折，但是他熱愛科學(xué)，也正是因為這樣才支撐了他沿著這條路走下去。科學(xué)發(fā)明不是一般人能想象得，一方面枯燥無味，另一方面失敗的經(jīng)歷令人痛苦不堪。上千次的試驗失敗的打擊換著是我的話，可能早就放棄了，可愛迪生卻能越挫越勇，累了趴在桌上瞇會，累了啃點面包。面對別人的嘲笑不以為然，依然做著手上的事情，愛迪生堅韌的.品格觸動了我。功夫不負(fù)有心人，終于，在上千種材料中找到了鎢作為電燈的材料。他一下子改變了全世界，為世界人民帶來了光亮。成功靠的是堅持，靠的是勤奮。這讓我想起了上學(xué)期學(xué)校的800米長跑，體育很差的我怎么也不會想到自己能在規(guī)定時間內(nèi)跑完800米。這多虧了老師和同學(xué)的鼓勵，我用了一學(xué)期的時間，慢慢練習(xí)。經(jīng)過前期痛苦的折磨，我最終成功跑完800米，這些都因為自我的堅持。

　　看完這本書，我非常興奮，就好像我也找到了電燈的材料一樣，其實我是找到了成功的鑰匙，那就是堅持和勤奮。

《愛迪生》讀后感7

　　《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生于米蘭，米蘭是個運輸小城。夏天，這些孩子就在河里玩，雖然很危險。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)八歲了，是該上學(xué)了。當(dāng)他去注冊時，老師說他智力低下，他的母親在三個月后把他帶回了家，并教會了他閱讀。后來，他讀光了底特律公共圖書館的書。后來，化學(xué)成了愛迪生的愛好。可是，他需要材料，這對于一個小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園里的菜去買了，但這還不夠。這時，有人讓他在火車上工作。他的'父母也同意了。列車長還讓他在火車上搞個小實驗室，為了買實驗用品他花光了所有的錢。南北戰(zhàn)爭期間，報紙賣的好極了，他賣的報紙好幾次都供不應(yīng)求了。他想：我沒有報紙賣了，我就自己創(chuàng)辦，報紙就叫大干線先驅(qū)報。可他不能總是一帆風(fēng)順，一次，他沒趕上火車，他跑啊跑啊，終于趕上了。如果爬欄桿一定會受傷。這時，一個鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他，并抓著耳朵把他拉了上來。這次以后，他就耳聾了�？墒嵌�聾促使他發(fā)明了能讓人聽的更清楚的機器。后來，他招了個麻煩，由于他忙著做實驗，沒有注意掉了一根磷棒，車廂著火了！列車長不能原諒他，就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實應(yīng)該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個偉大發(fā)明家，還有他天才而可怕的工作方式，他的一生充滿了傳奇。 日記

　　我讀完了愛迪生這本書以后，我的感觸很深，作為一個現(xiàn)代社會的小學(xué)生。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

《愛迪生》讀后感8

　　很小的時候，就聽老師告訴我，愛迪生是偉大的科學(xué)家。這幾天，我懷著無比喜悅的心情讀了《世界名人傳》里的《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動腦筋，完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明，深受人們的尊敬和愛戴。

　　愛迪生能取得如此巨大的成就，并不是容易的。十二歲那年，愛迪生在火車上做實驗，由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒。車長氣急了，狠狠的.一個耳光，竟打聾了他的耳朵。但這意外和打擊并沒有使他放棄。他省吃儉用、刻苦鉆研，經(jīng)過不懈地努力，終于取得驚人的成功。

　　我多么希望自己也能夠像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí)，為人類造福�？墒牵�與愛迪生相比，我真感到羞愧。平時，我一遇到困難就開始退縮，放棄，并一直依賴我的爸爸媽媽，請他們幫我解決。一年前，我在學(xué)習(xí)騎自行車的時，不小心摔倒在田埂邊，擦起了一點皮。我就開始打退堂鼓，不管媽媽怎樣語重心長地勸我，我都無動于衷。甚至還找了一大堆的借口亂發(fā)脾氣。最后，自行車也沒有學(xué)成。現(xiàn)在想想，愛迪生小時侯條件那么艱苦，而他都能克服困難、頑強奮斗。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件這么好，還有什么困難不能克服呢？

　　我一定要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、勇攀高峰的精神，學(xué)習(xí)他不達目的誓不罷休的毅力，讓自己更充實，更成熟！

《愛迪生》讀后感9

　　這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。

　　愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。

　　想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的`失敗中都站了起來，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強，不怕困難，堅持，堅持，再堅持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

　　最令我難過與感動的是有一次，火車發(fā)動了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。

　　愛迪生為了實現(xiàn)理想貢獻出了自己的一切，這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個對社會對人類有價值的人。

　　愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣!

《愛迪生》讀后感10

　　在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才，他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多項發(fā)明，一生中平均每15天就有一項發(fā)明，這個人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯，他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生，同時也不斷地激勵著后人，他雖然是個耳聾患者，可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。

　　我想，天才并不是天生的，而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生，天生缺陷和家庭貧困，可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的'人是否更應(yīng)該拼搏向上呢？也許，有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響，但勤奮卻永遠(yuǎn)是人們最終和最好的依靠。這個發(fā)明巨人有許多未了的心愿，但所有心愿都指向一個目標(biāo)―――發(fā)明，為人類造福，他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥，始終沒有停止過他的工作。

　　熄滅了嗎？不，愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈，它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神，永遠(yuǎn)存活在我們心中。

《愛迪生》讀后感11

　　當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈，當(dāng)電影在銀幕上播放，給人們帶來喜悅與悲傷，當(dāng)電話鈴聲響起，不必走萬里路，隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候，你有沒有想過是誰發(fā)明創(chuàng)造了這一切，給我們現(xiàn)在的生活帶來了方便，更帶來了歡樂。不錯，他就是著名的美國發(fā)明大王愛迪生，他一生發(fā)明了一千多種東西，發(fā)明大王這個稱號真是當(dāng)之無愧。同樣，他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。

　　在他8歲的時候，只讀了3個月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門，在母親的精心教育下，終于愛迪生有了較好的成績，讀了許多書，增長了知識，開闊了眼界。在他十幾歲的時候，終于出版了《先驅(qū)報》。在那時，《先驅(qū)報》就是愛迪生刻苦努力的結(jié)果，也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然，愛迪生是一個天才，我們根本沒有這個能力去和他比較，但是天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。天才也會遇到困難，而且往往遇到的困難是常人難以忍受的，愛迪生卻靠著堅韌不拔的毅力在科學(xué)的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發(fā)明是自動記錄投票樹設(shè)置，可是卻沒有真正為人們帶來便利，于是他下定決心，一定要發(fā)明出對人們的生活有所幫助的`東西。

　　原來，發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮，發(fā)明出來的東西要真正的貼近生活，不然，一些無用的東西發(fā)明后也不會得到人們的肯定，發(fā)明者一定要為社會，人民著想。愛迪生是一個優(yōu)秀的發(fā)明者，我也要像愛迪生那樣造福社會人民。

《愛迪生》讀后感12

　　今天，我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書，我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。

　　這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學(xué)校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導(dǎo)，他刻苦學(xué)習(xí)，長大之后，他不斷實驗發(fā)明一些東西，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，成為了發(fā)明大王。

　　讀完這本書，我覺得他堅持不懈的'精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實驗其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復(fù)做辛苦又枯燥的實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。

　　讀了這本書，我想起了在學(xué)而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫�，F(xiàn)在我覺得當(dāng)時自己做得不對，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學(xué)習(xí)他，不要因為怕麻煩就放棄。

《愛迪生》讀后感13

　　愛迪生大家一定都聽說過吧，他可是一位了不起的發(fā)明家，可你知道他其實只上過三個月的小學(xué)嗎？不可思議吧！為何愛迪生會有那么大的成就呢？讓我們一起去看看吧。

　　愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這一方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明工作。一生共發(fā)明了：電燈、電報機等二千余件物品。愛迪生執(zhí)著的.研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。我想我們每個人也應(yīng)該像愛迪生那樣關(guān)注我們身邊一些有趣的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象里一定有什么奧秘藏在里面，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　在《愛迪生的偉大發(fā)明》一書中最讓我感動的事就是愛迪生發(fā)明電燈的故事，他為了給我們的夜晚帶來光明，做了無數(shù)次實驗，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，面對別人的譏笑，他一點也沒有灰心，繼續(xù)努力著，終于發(fā)明了實用的電燈，為人類帶來了光明。愛迪生這種勤奮刻苦的專研精神深深的感動了我，我一定要像愛迪生那樣，好好學(xué)習(xí)，為人類作出自己的貢獻，我的夢想就是像愛迪生一樣，做一名出色的科學(xué)家！我相信明天一定因我而變的更美好！

《愛迪生》讀后感14

　　愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е�疑惑翻開了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

　　發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實驗3個小時以上，在反復(fù)試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

　　當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，在電影院看電影時愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的.山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

　　愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構(gòu)成的�！边@話說得多好，它時刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)回報社會。

《愛迪生》讀后感15

　　周末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說，現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人發(fā)明的，并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí)，不要去盲目崇拜這個星那個星的。

　　當(dāng)夜幕即將降臨時，看著千家萬戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個有著上千種發(fā)明的偉大人物。

　　愛迪生小時候家境貧寒，只讀了三個月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，有著一雙充滿智慧的眼睛，對科學(xué)實驗如癡如醉，他一生中取得1093項發(fā)明專利權(quán)，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

　　愛迪生的事跡讓我非常感動，他將自己的一生投入到了發(fā)明上，我們家里的許多電器都是他發(fā)明的，他勇于探索的精神，讓我想起了我，我平時并沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個偉大的'發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。

　　最后，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心，成為我一生的座右銘。

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