《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感1
《會(huì)跳舞的向日葵》，光這幾個(gè)字就給我留下了深刻的印象。
翻開(kāi)書(shū)本，漂亮的對(duì)對(duì)、可愛(ài)的香草、油嘴滑舌的香晏、有著怪癖好的阿德哥……他們過(guò)著看似平凡卻又不平凡的生活，有著街里街坊間的關(guān)愛(ài)和永遠(yuǎn)的友情。
讀完書(shū)后，給我印象最深的就是對(duì)對(duì)一家：對(duì)對(duì)從小陽(yáng)臺(tái)上摔了下來(lái)，在急需輸血時(shí)暴露出她的身世之迷，阿德哥知道后幾次要將她掃地出門(mén)。最后，對(duì)對(duì)的奶奶帶著對(duì)對(duì)回到了老宅。香草他們幾番周折后終于找到了老宅，在對(duì)對(duì)難過(guò)、失落、絕望時(shí)，鼓勵(lì)她、安慰她、重新點(diǎn)燃了她對(duì)生活的希望。正月十五過(guò)后，阿德哥把一半的.金銀財(cái)寶賣(mài)給了銀行，然后去找小包子醫(yī)生商量手術(shù)的事情，他說(shuō)：“求你一定把我那可憐的孫女治好了。”就在那一刻他們又恢復(fù)了祖孫情。
書(shū)中的一句話寫(xiě)得很好：愛(ài)是一種暖流。我認(rèn)為愛(ài)這種暖流每個(gè)人都有，即使孩子在外打工，依舊有老母親在家思念，依舊有朋友在身旁祝福。每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛(ài)的童年，有時(shí)和朋友一起換搗蛋、有時(shí)和朋友一起絆絆嘴，有時(shí)去老師辦公室“做客”……這都將是我們一生中最美好的回憶，我們都有一群絕對(duì)“忠心”朋友，在你傷心時(shí)、難過(guò)時(shí)，帶給你一份鼓勵(lì)；在你開(kāi)心時(shí)、高興時(shí)，陪你一起歡笑……親人，總是最了解你的，他們會(huì)明白你在想什么，總會(huì)告訴你該怎么面對(duì)，怎樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
《會(huì)跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我們身邊發(fā)生，那樣的親情，那樣的友情，都是我們所擁有的。幸福，對(duì)！我們很幸福；童年，對(duì)！我們很美好。讓我們珍惜我們的童年吧，不要留下任何遺憾。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感2
我喜歡這本書(shū)中的主人公香草，她是一個(gè)善良、勇敢的小姑娘。在她和她的朋友、家人們中發(fā)生了許許多多感人的故事。
她有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)癡迷于戲曲的弟弟香晏。香草很愛(ài)她的弟弟，她總是沒(méi)法拒絕把收音機(jī)給香晏，當(dāng)然，在香草生病期間，香晏也會(huì)給她講戲曲故事，逗她笑。
香草有一個(gè)好朋友，她叫對(duì)對(duì)，對(duì)對(duì)為香草撒了她人生中第一次的謊，香草就努力把謊言變成事實(shí)。記得有一次，小牛用小青蛇嚇對(duì)對(duì)，香草就送給小牛一份“報(bào)禮”，里面裝滿了小螞蟻，爬滿了小牛的桌椅。沒(méi)錯(cuò)，香草就是這么一個(gè)善良，愛(ài)打抱不平的.、勇敢的孩子。
可是，這也給香草帶來(lái)了麻煩，小�？偸侨窍悴萆鷼�，陳老師也對(duì)香草充滿了偏見(jiàn)，所以，香草決定退學(xué)，爸爸讓她再上三天學(xué)，做三天好孩子，香草答應(yīng)了。前兩天都非常順利，可是，到最后一天時(shí)，小牛又把香草惹怒了，結(jié)果被送到了校長(zhǎng)室，和藹可親的張校長(zhǎng)并沒(méi)有懲罰香草，只是寫(xiě)了一張字條，上面寫(xiě)著“學(xué)會(huì)與人相處是幸福成功的最大功課”，張校長(zhǎng)就讓香草回去上課了。正是因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的平易近人，她的好說(shuō)話、禮貌、懂小孩心思，讓香草覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)很好的地方，并不知不覺(jué)忘記了這個(gè)只去三天學(xué)校的約定。
香草還特別有愛(ài)心，她和弟弟一起去了流浪狗校園，收留了一條黃毛的草狗，叫小賴，小賴很忠誠(chéng)，一看不見(jiàn)主人的身影，就會(huì)急得腿軟，一看見(jiàn)他們，就會(huì)高興地蹦起來(lái)。
發(fā)生在香草家里的與香草身邊的一切故事都十分的有趣，作者把每個(gè)人物都描寫(xiě)得生動(dòng)形象，這里的童年每個(gè)孩子都向往：有跟著音樂(lè)跳舞的向日葵；有為童年畫(huà)上金子光彩的老師；有為孩子們撐起幸福雨傘的爸爸媽媽。讓我也在欣賞書(shū)本的過(guò)程中學(xué)會(huì)付思考與創(chuàng)造，讓童心、愛(ài)與歡樂(lè)同在。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感3
《會(huì)跳舞的向日葵》這個(gè)名字就很吸引人的眼球。
它的作者是寫(xiě)《男生賈里》,《女生賈梅》的著名作家秦文君，她的書(shū)很多都獲了獎(jiǎng)。
本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)小女孩，香草。香草在原先二年級(jí)的陳老師那里沒(méi)好好學(xué)，三年級(jí)的顏老師換了個(gè)教學(xué)方法，她的成績(jī)得以突飛猛進(jìn)，最終與朋友合歡并列全班第一。
香草的生活原來(lái)也是美滿幸福。她還有很多朋友，蛋卷先生，包比牯，對(duì)對(duì)等。但是突然有一天，香草所有的好運(yùn)走了，霉運(yùn)來(lái)了。
一天夜里，好朋友對(duì)對(duì)從陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)，摔成重傷，接著對(duì)對(duì)的爸媽分居了，身世之謎又被爺爺解開(kāi)，再后來(lái)被趕出了家門(mén)；香草的保姆阿麥因妹妹患胃穿孔，女兒發(fā)風(fēng)疹等原因要離開(kāi)呆了八年的香草家回去鄉(xiāng)下；香草的弟弟香晏太想念阿麥自己拿著零花錢(qián)一個(gè)人離家去找阿麥了；災(zāi)難性的事一件一件……
我讀完感嘆道：現(xiàn)在我們都擁有幸福的家，但是，不知何時(shí)，挫折和逆境會(huì)悄然而至。未來(lái)，沒(méi)人能預(yù)言，只有自己去努力改變逆境它。比如香草原本是調(diào)皮不善學(xué)的小姑娘，后來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)莊重，聰慧的女孩子。而對(duì)對(duì)家是春水坊里最富裕的.一家，因?yàn)橐馔�，卻敗落了。我就不由得想，她可好起來(lái)了呢?她的家人團(tuán)聚后是否還像以前那般和美？
生活有美好的一面，也有不如意稱(chēng)心的時(shí)候。世界就是這樣又無(wú)情殘酷又讓人期待！學(xué)會(huì)用雙手去創(chuàng)造未來(lái)的幸福吧，人們，要學(xué)會(huì)改變自己��！
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感4
其中有一篇文章令我感觸頗深，通過(guò)文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說(shuō)香草不要退學(xué)的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要沖動(dòng)的做絕，畢竟都是同學(xué)，文中因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)不相信香草假的向日葵會(huì)跳舞認(rèn)為他在說(shuō)謊，于是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，于是決定退學(xué)，但是爸爸讓他在學(xué)校中當(dāng)三天的好女孩，放寬心的對(duì)待別人的嘲弄，漸漸的三天過(guò)去了，香草覺(jué)得學(xué)校里本不是那么不講理，于是又重新回到了課堂。
雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，雖然他的同桌小�？偸切呷杷�，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，學(xué)校也待人友善，于是就又成了原來(lái)那個(gè)歡快的自己，不久香草的弟弟來(lái)了，他也是個(gè)淘氣鬼，但是喜歡聽(tīng)廣播里的'獨(dú)角戲，還喜歡用京劇的曲調(diào)來(lái)和別人說(shuō)話。
但是香草的爸爸不好這個(gè)，對(duì)他很生氣，說(shuō)是要把廣播沒(méi)收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最后香草過(guò)來(lái)解圍，讓收音機(jī)又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對(duì)香宴不調(diào)皮了，有事也總是幫著姐姐說(shuō)話。
有一天，一只小白貓到了香草家里，弟弟看見(jiàn)了，十分喜愛(ài)，就幫他去了一個(gè)名字叫“白茫茫”，白茫茫很討人喜愛(ài)，可是不久，它的主人找上們來(lái)了，給一張名片說(shuō)如果看到一只白貓就聯(lián)系他，弟弟因?yàn)楹芟矚g白茫茫，所以就沒(méi)說(shuō)，這是被香草爸爸知道了。
可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)，左后選中了一個(gè)小黃狗，他們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū)，我明白了童真的美好與快樂(lè)！
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感5
我非常喜歡秦文君阿姨寫(xiě)的《會(huì)跳舞的向日葵》這本書(shū)，這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了幾個(gè)孩子的童年生活。起初，一個(gè)叫香草的女孩背不出課文，就走到院子里看向日葵。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵隨風(fēng)擺動(dòng)，裊裊婷婷。幼稚的香草以為是向日葵在跳舞，便一邊跟著向日葵跳舞，一邊唱課文。第二天，老師讓香草背課文，香草問(wèn)課文能不能唱，她昨天是一邊和向日葵跳舞，一邊唱課文的。老師不相信，派對(duì)對(duì)查看。當(dāng)對(duì)對(duì)來(lái)到院子時(shí)，向日葵卻莫名其妙地不跳舞了。之后，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的的故事，就是香草童年最美麗的回憶。不幸降臨了，香草的'好朋友對(duì)對(duì)為了撈一樣?xùn)|西從三樓摔下，結(jié)果手術(shù)后全身畸形。對(duì)對(duì)很傷心，在她摔傷之前，她是一個(gè)非常漂亮的女孩。她回想著顏色老師上的課，回想著蛋卷先生，合歡，香草，許多親人和朋友，她笑著說(shuō):“原來(lái)還有那么多人愛(ài)我��！”香草領(lǐng)著對(duì)對(duì)去看向日葵，一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵又在風(fēng)中翩翩起舞。最后結(jié)尾處用問(wèn)句形式“莫非快樂(lè)能重現(xiàn)？一定會(huì)的？一定不會(huì)？”了結(jié)了文章，并告訴我們?cè)谕晟钪械目部部揽�，甚至是�?zāi)難都摧毀不了友誼的橋梁。只要我們有樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)定能重現(xiàn)！
我想，連從三樓摔下如此可怕的災(zāi)難都沒(méi)有摧毀快樂(lè)，更何況我們現(xiàn)在如此舒適的生活呢？只要我們用快樂(lè)的目光看世界，這世上定能充滿快樂(lè)。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感6
在暑假里，我讀了《會(huì)跳舞的向日葵》這本書(shū)。它是一本能讓我體驗(yàn)親情，友誼，成長(zhǎng)的一本書(shū)。書(shū)里的每一頁(yè)，每一個(gè)字里行間，都流淌著愛(ài)的涓涓細(xì)流。
從“堵嘴的糖”這一篇章中，我們知道了香草看見(jiàn)了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她，香草就不愿去上學(xué)。一天兩天不去就更不愿意去了。后來(lái)父親想了辦法，給她準(zhǔn)備了兩種糖，分別是棉花糖和橘紅糕并且說(shuō)：“只要有同學(xué)問(wèn)為什么不去上學(xué)，就請(qǐng)同學(xué)們吃糖吧�！卑职志桶阉蔀椤岸伦斓奶恰薄Ｏ悴萦昧诉@個(gè)辦法，融入班級(jí)了。父親給的“堵嘴的糖”沒(méi)有別的意義，只是幫助了孩子克服尷尬。成長(zhǎng)會(huì)有很多很多的`尷尬，有時(shí)就讓一個(gè)尷尬轉(zhuǎn)變了一個(gè)孩子的取向。
從“就做三天好女孩”這一篇章中我們知道了香草想要退學(xué)，爸爸非要和香草打賭，讓香草試著在學(xué)校里做三天的好孩子。若三天過(guò)去她還想退學(xué)就什么也不說(shuō)。香草覺(jué)得在學(xué)校做三天好孩子不難，便答應(yīng)了爸爸。第一天，小牛在玩飛刀，香草沒(méi)生氣，只是說(shuō)讓他小心點(diǎn)。第二天，香草在班會(huì)上吹氣球得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。第三天，香草與爸爸的打賭快結(jié)束了，香草把學(xué)校下午的演出看成了她與學(xué)校的告別會(huì)。誰(shuí)知主演合歡得了腸炎不能演出，只好讓香草來(lái)演出。在演出之時(shí)，臺(tái)下的觀眾都笑了起來(lái)，小牛笑得最起勁，常新變結(jié)巴了，笑的人更多了。
戲演完了，香草和小牛叔叔又打了起來(lái)，陳老師把香草送進(jìn)了校長(zhǎng)室。
自從讀了這本書(shū)，我懂得了什么是 親情，它是溫暖的。這本書(shū)寫(xiě)了香草的童年，讀這本書(shū)的同時(shí)，我不禁想起了自己的童年有哭聲，也有笑聲。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感7
其中有一篇文章令我感觸頗深，通過(guò)文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說(shuō)香草不要退學(xué)的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要沖動(dòng)的做絕，畢竟都是同學(xué)，文中因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)不相信香草假的向日葵會(huì)跳舞認(rèn)為他在說(shuō)謊，于是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，于是決定退學(xué)，但是爸爸讓他在學(xué)校中當(dāng)三天的好女孩，放寬心的對(duì)待別人的嘲弄，漸漸的三天過(guò)去了，香草覺(jué)得學(xué)校里本不是那么不講理，于是又重新回到了課堂，雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，雖然他的同桌小�？偸切呷杷�，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，學(xué)校也待人友善，于是就又成了原來(lái)那個(gè)歡快的自己，不久香草的弟弟來(lái)了，他也是個(gè)淘氣鬼，但是喜歡聽(tīng)廣播里的獨(dú)角戲，還喜歡用京劇的.曲調(diào)來(lái)和別人說(shuō)話，但是香草的爸爸不好這個(gè)，對(duì)他很生氣，說(shuō)是要把廣播沒(méi)收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最后香草過(guò)來(lái)解圍，讓收音機(jī)又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對(duì)香宴不調(diào)皮了，有事也總是幫著姐姐說(shuō)話，有一天，一只小白貓到了香草家里，弟弟看見(jiàn)了，十分喜愛(ài)，就幫他去了一個(gè)名字叫“白茫�！�，白茫茫很討人喜愛(ài)，可是不久，它的主人找上們來(lái)了，給一張名片說(shuō)如果看到一只白貓就聯(lián)系他，弟弟因?yàn)楹芟矚g白茫茫，所以就沒(méi)說(shuō)，這是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)，左后選中了一個(gè)小黃狗，他們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū)，我明白了童真的美好與快樂(lè)！
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感8
你讀過(guò)這本書(shū)嗎？這本書(shū)是作者秦文君以親身經(jīng)歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年，它深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是香草和她的好朋友的故事，還有一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跳舞的向日葵，對(duì)對(duì)的漂亮媽媽?zhuān)暗熬硐壬�、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐貍爸爸”，她油嘴滑舌的弟弟香晏，自私的“阿德哥”，阿麥和阿粉等等，還講了對(duì)對(duì)悲慘的身世，每個(gè)故事都講得那么精彩、生動(dòng)，文章寫(xiě)得很美，但到最后突然一個(gè)轉(zhuǎn)折，讓人看了會(huì)有些傷感，心都碎了一般。
我最喜歡的是關(guān)于對(duì)對(duì)一家人的故事。故事講了有一天晚上，對(duì)對(duì)聽(tīng)到一聲響，就趕忙跑到小陽(yáng)臺(tái)上去看，結(jié)果對(duì)對(duì)沒(méi)抓穩(wěn)，窗戶沒(méi)關(guān)，就一下掉了下去，第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)血肉模糊了，她們家是春水坊最有錢(qián)的一戶人家，家里還有很多古董，都是對(duì)對(duì)自私小氣的爺爺“阿德哥”收集的。于是，他們家把錢(qián)全掏出來(lái)給對(duì)對(duì)治病，可有一次對(duì)對(duì)爺爺“阿德哥”去查對(duì)對(duì)的血型時(shí)卻查到了對(duì)對(duì)的身世，其實(shí)，對(duì)對(duì)的爸爸應(yīng)該是“蛋卷先生”，“蛋卷先生”原來(lái)是一名優(yōu)秀的機(jī)械師，也是對(duì)對(duì)媽媽的'未婚夫，后來(lái)他因?yàn)橐黄鸹疖?chē)機(jī)械事故受到牽連，被開(kāi)除了公職，但他不想連累對(duì)對(duì)媽媽?zhuān)酮?dú)自走上了申訴的道路。有一天對(duì)對(duì)媽媽又遇見(jiàn)了他，見(jiàn)他窮，就送他了一個(gè)鐲子，他想賣(mài)了給對(duì)對(duì)治病，被冤枉后，他寧愿吃官司，也不說(shuō)是對(duì)對(duì)媽媽給的，怕影響了她的幸�！罱K，這一家人又和好了。
這本書(shū)對(duì)我受益匪淺，能讓我們學(xué)會(huì)如何付出與接納、思考與創(chuàng)造，什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是咸，讓我們知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些為了別人的幸福而自己卻不惜一切代價(jià)付出的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)知道自己的缺點(diǎn)，不斷努力改正的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)……
我喜歡這本書(shū)。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感9
這是一個(gè)令人回味無(wú)窮的故事，主人公香草是一個(gè)富有愛(ài)心的小姑娘，她有一個(gè)令人羨慕、令人向往的童年。她有一棵會(huì)跳舞的、高大的（比上三年的香草還高）向日葵，每當(dāng)香草給向日葵唱歌、聽(tīng)收音機(jī)時(shí)向日葵就會(huì)跳舞，因?yàn)榇蠹叶疾恍畔蛉湛麜?huì)跳舞，所以香草還因?yàn)檫@件事兒逃學(xué)呢。香草還有一個(gè)好朋友：對(duì)對(duì)，對(duì)對(duì)是一個(gè)美麗漂亮、聰明絕頂、可愛(ài)快樂(lè)的小姑娘，也是一個(gè)一有傷心事眼淚就能?chē)W啦嘩啦掉下來(lái)的小姑娘。就連香草家的傭人阿麥也叫對(duì)對(duì)“大小姐”呢！下面我就給大家講一下我最喜歡的一個(gè)故事《榮譽(yù)》吧！
這一次張校長(zhǎng)要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。午餐前，同學(xué)們都在猜顏色老師（香草、對(duì)對(duì)的老師）喜歡什么顏色，大家議論紛紛，顏色老師說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！紅色是喜事多，藍(lán)色是安靜多，一說(shuō)到金色和綠色呀，就像是用雙手握住了成功和希望……所以喜歡哪一種顏色都是有道理的�！蔽绮秃�，顏色老師帶著香草他們到了天鵝湖畔。這時(shí)，天空陰暗了下來(lái)，呼呼，大風(fēng)飛快的刮了過(guò)來(lái)，緊隨其后的當(dāng)然是大朵大朵的雨點(diǎn)嘍！就在這緊急情況下：湖水漸漸漲起，有的水花都見(jiàn)到對(duì)對(duì)和香草的`腿上了呢！對(duì)對(duì)緊挨著香草說(shuō)：“我害怕!湖水要濺到我的鞋子上了！”香草說(shuō)：“對(duì)對(duì)不要害怕，我來(lái)給你搭小島！”不一會(huì)兒，小島就搭起來(lái)了，可湖水卻不讓?zhuān)芸炀蜐q到了小島上。對(duì)對(duì)想和香草說(shuō)悄悄話，可就在這時(shí)，對(duì)對(duì)一頭栽倒了湖里，香草大驚失色的喊著:“對(duì)對(duì)，對(duì)對(duì)！”她急得跳到了湖里，對(duì)對(duì)一點(diǎn)事都沒(méi)有，于是她和香草就上了岸。
我有一個(gè)和對(duì)對(duì)一樣的家庭，喜歡古寶的爺爺，一直很關(guān)心我的奶奶，當(dāng)護(hù)士的媽媽、當(dāng)醫(yī)生的爸爸……
我相信,只要童心在,愛(ài)和歡樂(lè)就一定在!
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感10
向日葵迎著太陽(yáng)在舞蹈，閉著眼、踮腳、旋轉(zhuǎn)、隨著風(fēng)自由起舞，帶著我們一起走進(jìn)香草的世界。
香草有自己的一個(gè)世界，在她的世界里，向日葵會(huì)跳舞，課文也可以拿來(lái)歌唱，她身邊的一切都變得那么奇妙�！盎▋海▋�，你芬芳的花瓣多美麗……”《花兒一朵朵》雖然原本是一篇課文，可是小香草用了自己的方法把課文唱的活了起來(lái)。
香草她是一個(gè)聰明的孩子，也是一個(gè)天真爛漫的孩子，她的'向日葵會(huì)跳舞，可是當(dāng)她告訴她的同桌時(shí)，卻又被說(shuō)是“說(shuō)謊精”，她的向日葵不再跳舞，可她依舊在尋找能讓它跳舞的方法；她幻想著把會(huì)跳舞的向日葵的種子種在全世界，在她自己的世界里，一切事物都變得多么奇妙啊。
她愛(ài)向日葵，她也愛(ài)大家，她想讓所有人都看到會(huì)跳舞的向日葵是多么美麗。
書(shū)中讓我印象特別深的一句話：愛(ài)是一種暖流。愛(ài)在生活中，愛(ài)在小事中，愛(ài)也在人們心中。愛(ài)和友誼支撐著我們前行，在我們受到挫折時(shí)他們會(huì)成為你們的避風(fēng)港；或許他們?cè)缫淹鼞选杀粠椭奈覀兛捎肋h(yuǎn)無(wú)法忘記！
關(guān)于愛(ài)，關(guān)于溫暖，這在平時(shí)常常被我們忽略的東西，在你真正需要的那一刻又顯得那么珍貴。在你遇到挫折碰到困難的時(shí)候，往往是這一份愛(ài)、這一股暖流支撐著你，讓你能夠堅(jiān)持下去。支撐著你，追隨自己的夢(mèng)想，追隨你心中的理想王國(guó)。
好啦，雖然我只說(shuō)了一小段，但估計(jì)已經(jīng)在你們心中烙下了一層印象，對(duì)于香草這一個(gè)聰明伶俐的孩子，你一定也非常想和她認(rèn)識(shí)，那么，快去書(shū)里面和她來(lái)一次奇妙的相遇吧！
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感11
《會(huì)跳舞的向日葵》，光這幾個(gè)字就給我留下了深刻的印象，同時(shí)，很多問(wèn)題就冒泡泡似的鉆出來(lái)了，為什么向日葵會(huì)跳舞？它是怎么跳舞的呢？
這本書(shū)的主人公是一名叫香草的小姑娘，她家養(yǎng)了一株向日葵，香草只要一唱歌，向日葵就會(huì)跳起舞來(lái)，可是同學(xué)們都不信。后來(lái)不知道什么原因向日葵不再跳舞了，無(wú)論是背書(shū)，還是唱歌都不起作用了。香草很傷心，就因這件事逃學(xué)了，還好她有個(gè)貼心的爸爸，他去買(mǎi)了橘紅糕和棉花糖，如果別人問(wèn)了香草不想回答的問(wèn)題，香草就可以說(shuō)，吃顆橘紅糕吧，如果別人說(shuō)了香草開(kāi)心的話，香草就把棉花糖分給那些人吃，這叫堵嘴的糖。
翻開(kāi)書(shū)本，漂亮的對(duì)對(duì)，可愛(ài)的香草，油嘴滑舌的香宴，淘氣的小�！麄冞^(guò)著看似普通卻不平凡的生活，有著真摯又永遠(yuǎn)的友情。
看完這本書(shū)后，給我印象最深的`就是對(duì)對(duì)一家，對(duì)對(duì)本來(lái)是個(gè)漂亮的小姑娘，可她一個(gè)不小心摔下了小陽(yáng)臺(tái)，從此變得很丑了，對(duì)這個(gè)愛(ài)美的小姑娘來(lái)說(shuō)，是個(gè)十分可怕的打擊，而香草卻始終對(duì)她不離不棄，并沒(méi)有因?yàn)樗兂罅硕幌矚g她。后來(lái)，對(duì)對(duì)的奶奶帶著對(duì)對(duì)回到了老宅，香草她們費(fèi)盡周折，才找到了她們，在對(duì)對(duì)難過(guò)，失落，絕望時(shí)，鼓勵(lì)她，安慰她，重新點(diǎn)燃了她對(duì)生活的希望。
如果你也喜歡漂亮的對(duì)對(duì)，善良的香草，那就也來(lái)讀一讀《會(huì)跳舞的向日葵》吧，相信你一定能遇見(jiàn)更多你想遇見(jiàn)的人物。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感12
一看到這本《會(huì)跳舞的向日葵》的書(shū)后，我就深深地被它吸引住了�？赐曛�，它又讓我回味無(wú)窮。這本書(shū)講的是小姑娘香草是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天，她在花園里唱歌，看到向日葵隨風(fēng)搖擺，好像在跳舞。但是老師和同學(xué)們都不相信向日葵會(huì)跳舞。這一件小事，卻讓香草覺(jué)得很傷心，以為大家把她看做說(shuō)謊的孩子。于是，她決定再也不去上學(xué)了。香草的爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好父親，他想出一個(gè)好辦法：和香草約定，再去學(xué)校三天，再做三天好孩子。為了讓香草回避其他孩子的尷尬問(wèn)題，特意讓香草帶上好吃的糖，“堵嘴的糖”——不想回答的'問(wèn)題時(shí)就給對(duì)方一塊糖。
就這樣，三天過(guò)去了，三個(gè)星期過(guò)去了，大家都忘記了這件不愉快的事。香草在學(xué)校里遇到了“顏色老師”，還有寬容的張校長(zhǎng)……香草越來(lái)越喜歡學(xué)校，不知不覺(jué)，她又長(zhǎng)了一歲，明白了許多的事情。在這本書(shū)里，讓我印象最深刻的是“堵嘴的糖”這一節(jié)。香草的爸爸用他的智慧讓香草避免了所有的難堪，為孩子撐起一把幸福的傘。香草是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)充滿愛(ài)的智慧的爸爸，讓孩子學(xué)會(huì)付出與接納、思考與創(chuàng)造。是�。∥覀兊拇_爸爸媽媽的理解與支持、耐心與包容。您們知道嗎？當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，您們的鼓勵(lì)與理解，就像一縷陽(yáng)光溫暖著我們的心田，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您們的耐心與寬容，就像一股春風(fēng)滲入我們的心中，讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤……給我們時(shí)間，讓我們慢慢成長(zhǎng)，并慢慢體會(huì)自己的成長(zhǎng)。就像秦文君阿姨說(shuō)的：“愛(ài)應(yīng)當(dāng)像日子一樣綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)，慢慢地把他們包裹起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里�！�
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感13
讀了一本好書(shū)，如同交了一位益友，我今天又交了一個(gè)好朋友，那就是《愛(ài)跳舞的向日葵》。
愛(ài)跳舞的向日葵，它是一本講愛(ài)的小說(shuō)，他主要寫(xiě)了香草和小牛，還有對(duì)對(duì)，在童年時(shí)關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于友誼的一件又一件事，雖然有時(shí)熱熱鬧鬧，瘋瘋顛顛，咋咋呼呼，但是他們心中愛(ài)永不改變，一直到永遠(yuǎn)，愛(ài)讓他們變得成熟，勇敢。
親人之間的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣照耀：阿德哥是對(duì)對(duì)的爺爺，原先的阿德哥，又煩又不討人喜歡，直到后面，對(duì)對(duì)摔下陽(yáng)臺(tái)，阿德哥為了讓對(duì)對(duì)用上最好的藥，讓對(duì)對(duì)早日康復(fù)，拼了命的把他那珍藏了好久的古董賣(mài)了，傾其所有，為他治病。而且對(duì)對(duì)的每一個(gè)生日，他都送上了最好的禮物。
朋友之間的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像金子一般閃耀：香草是對(duì)對(duì)好朋友，每當(dāng)對(duì)對(duì)哭泣傷心的時(shí)候，就會(huì)來(lái)安慰她，那時(shí)她從陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)，大家都很著急，特別是香草，她是最著急的，雖然他不能進(jìn)醫(yī)院看對(duì)對(duì)，但是她拜托住在醫(yī)院里的.包比股，替他看望對(duì)對(duì)，對(duì)對(duì)你做完手術(shù)后又丑又臭，大家都不愿意接近他，有時(shí)候，孩子還向他丟石頭，但是香草并不嫌棄，因?yàn)樗J(rèn)為對(duì)對(duì)依舊是她最好的朋友，每天都給他送最好的禮物，陪伴他。對(duì)對(duì)在在老宅的時(shí)候，香草，每天都來(lái)找對(duì)對(duì)玩，他是對(duì)對(duì)唯一的玩伴，這一切都是因?yàn)樗麗?ài)對(duì)對(duì)，他喜歡對(duì)對(duì)，因?yàn)閷?duì)對(duì)是他最好朋友。
愛(ài)是陽(yáng)光，能夠指導(dǎo)我們前進(jìn)。愛(ài)是能夠引導(dǎo)向日葵跳舞的太陽(yáng)。愛(ài)能照亮一切！愛(ài)也能改變一切！它們?cè)谖覀兊纳兄陵P(guān)重要。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感14
“生活，就像植物一樣，隱藏著巨大的謎，但是不管怎樣，要做個(gè)好孩子，學(xué)會(huì)付出和接納，然后再學(xué)思考和創(chuàng)造�！边@句話出自本文爸爸對(duì)女兒香草的評(píng)價(jià)，這也是一句生活的真理。
這本書(shū)講了小女孩香草的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從厭學(xué)的她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的向日葵會(huì)跳舞，卻遭到大家的懷疑（盡管有醫(yī)生的證明），到好朋友對(duì)對(duì)從樓上墜落摔傷，到最后大家領(lǐng)略生活的意義，讓香草再一次將葵花子播種下，守候著，期盼著再一次美景重現(xiàn)……
這本書(shū)是一本敘述成長(zhǎng)的小說(shuō)，文章內(nèi)容具體，詞語(yǔ)優(yōu)美，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了一個(gè)女孩的心靈成長(zhǎng)。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)與生活的重要性，感悟到了生活與成長(zhǎng)的'意義和樂(lè)趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣咸等著你，等著你去分配生活，掌控生活。
在生活中，我遇到過(guò)不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯(cuò)事后，總會(huì)感到無(wú)比傷心與愧疚；但在得到表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)后，總會(huì)感到心里像喝了蜜一樣甜；而在發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了的題都是粗心所就，心里又有一種既后悔又辛酸的感覺(jué)涌上心頭；還有在四百米跑步時(shí)，一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒，心里又有一種成功的喜悅……
誰(shuí)沒(méi)有童年，誰(shuí)的生活沒(méi)有酸甜苦辣？關(guān)于童年，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于友誼，關(guān)于有哭有笑的日子，甚至關(guān)于日子中的尷尬、秘密，都是愛(ài)的涓流，一點(diǎn)一點(diǎn)的，不知不覺(jué)我們就被那溫婉柔和細(xì)膩的愛(ài)包裹淹沒(méi)了。本書(shū)十分讓我喜歡，與此同時(shí)，在書(shū)的影響下，我們成長(zhǎng)著。
《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感15
《會(huì)跳舞的向日葵》這本書(shū)暢銷(xiāo)廣泛，適合幼兒園、小學(xué)的學(xué)生看，秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀(jì)念獎(jiǎng)，不僅是我們中國(guó)第一個(gè)，而且是中國(guó)的唯一一個(gè)。太厲害了！書(shū)中有許多有趣的人物，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧！
漂亮可愛(ài)且聰慧的吳對(duì)對(duì)非常富，有漂亮媽媽?zhuān)毁F家庭，愛(ài)漂亮的她曾經(jīng)怕香草被合歡搶走，所以看見(jiàn)香草和合歡在一起就把香草拽走。
愛(ài)背唐詩(shī)，成績(jī)好的合歡常常被同桌吳對(duì)對(duì)羨慕，有一個(gè)漂亮優(yōu)雅的媽媽——張校長(zhǎng)，還有一個(gè)表哥——常新，后來(lái)和香草、對(duì)對(duì)一起組成了“草對(duì)歡"。
小花園國(guó)的公主，擁有一株會(huì)跳舞的向日葵的香草，她有一個(gè)幸福的家——媽媽、爸爸、香晏，還有許多可愛(ài)的朋友們。
它們結(jié)成“草對(duì)歡”后發(fā)生了一件不幸的事——對(duì)對(duì)家的陽(yáng)臺(tái)斷了，對(duì)對(duì)摔了下去。對(duì)對(duì)爺爺在醫(yī)院中知道對(duì)對(duì)這個(gè)女孩不是自己的孫子后氣急敗壞，把對(duì)對(duì)趕出了家門(mén)，對(duì)對(duì)奶奶為了照顧對(duì)對(duì)竟然和阿德哥分家了，香草意外地從對(duì)對(duì)手中拿回了會(huì)跳舞的向日葵花盤(pán)上的葵花籽，對(duì)對(duì)是從哪兒得到這些葵花籽的呢？這依然是個(gè)迷。
后來(lái)對(duì)對(duì)的朋友們來(lái)看望她，都在對(duì)對(duì)寫(xiě)的.致法官先生的信上簽下了自己的姓名。香草和對(duì)對(duì)又在對(duì)對(duì)老家后院挖到了財(cái)寶，重新回到了阿德哥的住處，“蛋卷先生”聽(tīng)說(shuō)對(duì)對(duì)媽媽和爸爸言和后就默默的地離開(kāi)了，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
讀完后，我合上書(shū)本，不禁為童年的歡樂(lè)與悲慘而感嘆，這本書(shū)是一個(gè)價(jià)值連城的瑰寶，使我受益匪淺！
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