- 小學生《昆蟲記》讀書有感 推薦度:
- 小學生昆蟲記讀后感 推薦度:
- 小學生昆蟲記讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《昆蟲記》小學讀后感
認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《昆蟲記》小學讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《昆蟲記》小學讀后感1
近段時間,我讀了法布爾的經(jīng)典作品——《昆蟲記》。
它既是昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部研究昆蟲的科學著作,同時也是一部謳歌生命的宏作詩篇,被稱作“昆蟲的史詩”。
剛讀幾章就可以看出他對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細和有耐心。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的`,是有溫度的,它們是大自然的生靈,是人類的朋友。
在描寫蟬的幼蟲的那一段中,法布爾那觀察仔細打動了我,這一段也告訴了我們干什么都要一絲不茍。他并不覺得昆蟲惡心,而是把昆蟲當成自己最好的朋友、知己,所以寫得如此豐富多彩、栩栩如生,讓我這個有些害怕昆蟲的人也被他的文字所吸引,開始了解昆蟲,去欣賞昆蟲。
在法布爾的書中,昆蟲是主角,它們與人有著許多共同之處,你不得不為之驚奇。
大自然是美麗的、可愛的,讓我們?nèi)ふ掖笞匀恢械纳衿媸澜绨桑?/p>
《昆蟲記》小學讀后感2
今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。
《昆蟲記》詳細地寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的.科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福。∪欢,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦?偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
《昆蟲記》小學讀后感3
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,這本書告訴我,即使它們很不起眼,一生也很短暫,但只要它們存在過,就同樣值得我們尊重。
書中,我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的'草叢中,放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……
這本書還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲,經(jīng)常幾個小時一動不動,有時為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續(xù)跟蹤觀察好幾年?梢哉f,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學家,也就沒有了這本世界名著《昆蟲記》。
《昆蟲記》小學讀后感4
我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關(guān)于許多昆蟲的生活習性,不一樣的昆蟲它們的生活方式和習性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關(guān)于昆蟲的課外知識,增長了見識!
例如世界上有許多種蜂:長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的'還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進獵物的體內(nèi),獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術(shù)之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。
這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛大自然,保護大自然!
《昆蟲記》小學讀后感5
上個星期天媽媽帶我去新華書店,因為老師說要讓我們讀一本科普類的書,我特地買了一本《昆蟲記》,一道家我就迫不及待的看了起來,這本書令我很著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,《昆蟲記》讀后感。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……的書,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:蜘蛛織網(wǎng),蟬脫殼,屎殼螂滾糞球,法布爾不顧危險捕捉黃蜂……還有很多故事在這里我就不一一例舉了。法布爾嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙腵質(zhì)疑精神,勤勉的作風很值的我們學習。
《昆蟲記》是法布爾千辛萬苦寫出的。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
《昆蟲記》小學讀后感6
終于考完試了,我可以好好地看一本書了。這學期我讀了沈石溪的動物小說以后,我就喜歡上了有關(guān)動物的書。這幾天,我就讀了法布爾的代表作《昆蟲記》,我看到了一個異彩紛呈的昆蟲世界,看似渺小,實際上卻趣味盎然。
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,在書里,我看到了聰明的`石蠶、劇毒的蜘蛛,“吝嗇鬼”天牛、無私奉獻的小甲蟲、還有各種各樣令我意想不到的小昆蟲,螳螂善于運用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻要吃掉同類,很兇殘;螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬是勤勞的生產(chǎn)者;還有在各種昆蟲當中,蟋蟀是地道的哲學家,有高超的建筑技術(shù)……那么小的昆蟲,甚至連小小的螢火蟲捕食法布爾都寫的仔仔細細,清清楚楚。
法布爾把觀察到的小昆蟲寫的活靈活現(xiàn),又很逼真,我學會了寫作必須要仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
《昆蟲記》小學讀后感7
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的'工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀
《昆蟲記》小學讀后感8
夏瑋羚今天,我給大家推薦一本有趣的書,書名叫《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲,書里面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。書中把昆蟲寫得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的'外貌和特點。法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無私地奉獻,為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快的進食,只不過動作慢了。這是多么生動有趣的語言呀!在法布爾的筆下,這些小昆蟲顯得多么可愛呀!我讀了《昆蟲記》這本書,我知道法布爾從小喜歡昆蟲,從《昆蟲記》里可以學到這么多的昆蟲知識,它是一本昆蟲界的“百科全書”!
《昆蟲記》小學讀后感9
在我校實施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家――亨?法布爾,作者十分喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的.人認識昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性……
在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多搞笑的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
《昆蟲記》小學讀后感10
這幾天我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命!
法布爾對昆蟲有著濃厚的.興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了! 在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》小學讀后感11
在這個愉快的假期里,我看了一本叫《昆蟲記》的好書,這本書的主任公是昆蟲學家法布爾,和那些可愛的小蟲。
法布爾從小住在一個小鄉(xiāng)村里,那里有一座小山,這就是他的“野外實驗室”,那里不僅有許多小生物,還有許多植物呢,他經(jīng)常在那里研究,趴在地上觀察這些小小的'“寶貝”,甚至自己想變成一只小蟲也在地上爬行。在這里的認識給他以后的科學實驗打下了堅實的基礎(chǔ)。
這本書把各種昆蟲描寫的活靈活現(xiàn),恍如身臨大自然,那是因為作者法布爾正陶醉于昆蟲界里,他把自己親眼所見的、親耳所聽的都容入到書中,使讀者也引入到書中去體會大自然的神秘,大自然的美。
法布爾在書中寫到:“我研究花,研究蟲子;我觀察著,懷疑著。這絕對不是受到遺傳的影響,而是好奇心和對大自然熱愛的感情驅(qū)使的!
法布爾可是個熱愛大自然的人。
《昆蟲記》小學讀后感12
《昆蟲記》是一位法國人法布爾寫的!独ハx記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲樸記》和《昆蟲世界》。
一個人寫《昆蟲記》耗費一生來觀察研究“蟲子”,算是奇跡了,一個人專為“蟲子”寫一本這樣的書。這本書深刻的描繪了幾種昆蟲,如﹕蜜蜂﹑蜘蛛﹑蝎子﹑蟬等昆蟲,作者法布爾介紹了昆蟲的本能﹑習性﹑婚戀﹑死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,讓我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,比如﹕在黑天里,空中閃爍著亮光,是螢火蟲的杰作。蜜蜂幫著人類采蜜,讓人們吃蜂蜜。一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香花的'花下見到一只挺著巨的肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見到馬上用捏子小心翼翼的把狼蛛夾起,輕輕的放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵,只見它先在地上織了一張網(wǎng),雖然織的不好看,但是相當牢固。
這本《昆蟲記》書,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里我們還有很多不知道的奧秘。
《昆蟲記》小學讀后感13
讀完了整本昆蟲記,我十分想和大家討論兩種昆蟲:⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有人肯定會說,螳螂是益蟲,能幫農(nóng)民殺死蝗蟲,而蜘蛛的毒牙會傷害到我們?nèi)祟悺6腋麄兊挠^點恰恰相反。為什么呢?請聽我慢慢說來。
螳螂的氣質(zhì)是很神圣,也會殺死害蟲。但是,它也是一種自食同類的`動物,它不僅僅會吃掉自己的兄弟姐妹,甚至夫妻之間也會互相殘殺。螳螂在吃同類時,面不改色心不跳,十分的坦然自若。那副樣子簡直就像在吃蝗蟲、螞蚱一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事。而且,同時在邊上的螳螂不但不去阻止,還自己躍躍欲試的,一找到機會,同樣也會撲上去殘殺自己的同類。
條紋蜘蛛只吃一些小的昆蟲。最讓我感動的是,它為了自己后代的安全,為了保護好它們,將自己的絲全部吐完,而后自己卻四處游蕩,直至死亡。
我想說,螳螂雖然是個益蟲,但同時它也是一個殺人不眨眼的惡魔,而蜘蛛并不像人類所說的那樣兇殘,它也有可贊之處!
《昆蟲記》小學讀后感14
我讀過許多千奇百怪的書籍,最近我讀了一本書名《昆蟲記》的書,在作者法布爾手中,許多昆蟲都變得栩栩如生,在我手中,這本書一天就被我“吃”掉了。
在這本書中,有一種叫蟬的.昆蟲每天在樹上唱著自己編寫的歌。但是你知道嗎?一只蟬心須捱過四年暗無天日的地下生活,并且經(jīng)過幾天脫掉生硬的殼,才能露出透明的臂膀。與其相較,生活在潮濕地方的蟋蟀和蟬一樣有名,它沙啞的聲音只有在夜晚才會響過。但是你知道嗎?它們的生命非常短暫,它的堅強令我們佩服。
讓我再來說說紅螞蟻,它把其它螞蟻蛹搶過來,等到它們生出來之后,它們就成了紅螞蟻的傭人?墒前阉鼈冞\到家里,紅螞蟻花費了多少力氣,犧牲了多少同類,但是戰(zhàn)利品未完是沒有扔掉,它們這種堅持、勇敢,不放棄的精神值得我學習。
讀完這本書后,我還明白了我們身邊到處是科學,科學并沒有那么高深,只要我去觀察,就有無比巨大的收獲。
《昆蟲記》小學讀后感15
在暑假里,我讀了一本書,那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國的法布爾。他用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。
我記得有一次,法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒,就拿了一塊紙巾吸點松毛蟲的尿,然后涂到自己的肩膀上,不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛,法布爾用疼痛來證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的,夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個手上,然后睡覺,半夜的時候,他被突如其來的'疼痛給驚醒了,他的手又紅又腫。
就這樣,法布爾把自己的身體當做實驗小白鼠,然后把實驗出來的結(jié)果都告訴了國家。不僅這些,還有各種他觀察出來的昆蟲的習性,特點等都奉獻給國家。
讀了這篇文章,一個個栩栩如生的昆蟲故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
【《昆蟲記》小學讀后感】相關(guān)文章:
昆蟲記的小學讀后感11-06
昆蟲記讀后感小學10-19
昆蟲記小學讀后感10-19
小學昆蟲記讀后感01-26
小學《昆蟲記》讀后感02-28
昆蟲記的小學讀后感15篇11-06
昆蟲記的小學讀后感(15篇)11-06
昆蟲記的小學讀后感(精選15篇)11-06