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一年級小王子讀后感（通用30篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的一年級小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級小王子讀后感 篇1
這本小說主要講述了一個(gè)來自太陽系中的某一顆小行星上的小王子，由于他和他的.美麗的朋友鬧了別扭，他只身出走，在其他的各個(gè)星球游歷，從而認(rèn)識了國王，酒鬼，商人……，最后他來到了地球和狐貍成了好朋友，并懂得了人生的真諦，也找回了和玫瑰的友誼。
這本書開始主要介紹了安托萬·德·圣埃的生活和經(jīng)歷，隨后講述了在遙遠(yuǎn)的太空中有一個(gè)小星球，小王子就是其中的一個(gè)。
在這本書中我最喜歡小王子，因?yàn)樗顫婇_朗，朋友離開了，他費(fèi)盡心思的去尋找，即使他又有了其他的好朋友，也沒有放棄尋找玫瑰。就是他這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，讓我打心底里喜歡。
讀完這本書，我最大的感觸是，從來就沒有不勞而獲，只有拼搏才有收獲!
一年級小王子讀后感 篇2
我非常喜歡看《小王子》這本書，看了這本書，我有了許多感觸，也讓我懂得了許多道理。
這本書的大意是：一位飛行員，因?yàn)轱w機(jī)故障降落在撒哈拉沙漠后，遇上了一位有著一頭金黃色頭發(fā)的小王子。小王子原來住在B612號小行星上，那里有他喜愛的玫瑰花。小王子每天照顧著他的玫瑰花，可是有一天，他們發(fā)生了感情沖突，小王子賭氣告別了玫瑰，離開了他的小星球，開始了一場旅行。小王子拜訪了許多星球，遇見了不同的`人，后來來到了地球，在這里，他遇到了“我”和小蛇，見到了開滿玫瑰的花園和小狐貍。小王子向“我”講述了關(guān)于他的許多事情，與“我”建立了深厚的友誼。可是有一天，小王子也離我而去了。
這本書讓我懂得了：我們不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們孩子在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
一年級小王子讀后感 篇3
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本叫《小王子》的書。這本書中的故事既動(dòng)聽又趣，形式簡單，文字優(yōu)美，特別是里面的'圖畫，我很喜歡。
這本書，訴說了一名飛行員開著飛機(jī)，墜落在撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠里遇到了小王子，他住在b612小行星上。后來小王子去旅行了，他來到了七顆不同人物住的小行星上。有住著國王的小行星;有愛慕虛榮的人的小行星;有住著酒鬼的小行星;有住著一個(gè)商人的小行星……后來小王子來到了地球，發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了，于是他就回去了。
我喜歡小王子，因?yàn)樗瓷屏加钟腥�。我也喜歡飛行員，因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識了地球。
讀了《小王子》這本書，這本書里面的故事剪短而有趣，每篇故事當(dāng)中有許多插畫，令我非常喜歡。
這本書里面寫了小王子離開自己的星球去旅行，分別來到了七個(gè)星球，還住著不同的人物有國王、愛虛榮的人、酒鬼、還有商人……最后還來到了地球。他覺得地球非常不一般。
一年級小王子讀后感 篇4
《小王子》是法國作家圣�？颂K佩里所作的著名的童話故事，當(dāng)我心煩意亂時(shí)喜歡看這本書，他會(huì)讓我很快平靜下來，而且我每次看這本書都會(huì)有不同的感受。
每次我都會(huì)被小王子純凈的內(nèi)心感化，孩子眼里的世界非常簡單，非常單純。我覺得老師是一個(gè)非常幸福的.職業(yè)，每天跟孩子們在一起很開心，好像天天都在跟一群小王子和小公主相處。
在小王子看來，大人眼里的世界很奇怪，跟孩子眼中的世界不同。這本書被稱作哲理童話，這是一本給成人看的兒童書籍，在淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著哲學(xué)思想。
作者告訴孩子們，大人的世界就是這樣的，不能強(qiáng)求他們，對待缺少想象力的大人，孩子們應(yīng)該寬容大度，有時(shí)候孩子們也很無奈，我從小王子看似簡單的話語中感到了一絲悲涼。
一年級小王子讀后感 篇5
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時(shí)候的畫》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的'時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
一年級小王子讀后感 篇6
這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過了以后，你的心好像被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星!
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，而離開了一直平靜生活的B—612小星球，他先后游歷了六個(gè)星球，遇到了一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的東西——如何去愛。
我為小王子那鑷人心魄的憂傷而心悴，為他那純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
小王子還遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任。人與人之間總在建立著關(guān)系，其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來。
人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因?yàn)樨?zé)任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣?jì)蓺�，那樣有虛榮心，還耍些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球，嘗盡了人生無常的滋味，遍尋真理卻屢遭挫折。所以，他情愿放棄自己的生命去交換應(yīng)負(fù)的.責(zé)任，去與玫瑰重逢。或許，他們不會(huì)再見了，但為責(zé)任而付出，乃至生命，也是值得的。因?yàn)樨?zé)任，存在著;因?yàn)槿祟愋枰膼�，存在著。愛其�?shí)意味著承擔(dān)和痛苦，我們“應(yīng)該把人們推向一種堅(jiān)強(qiáng)有力的生活。這種生活會(huì)帶來痛苦和歡樂，但只有這種生活才有價(jià)值。”有了廣義的愛，生活的一切就有了意義。
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活充滿情趣。正如小王子所說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像開著花�！�
我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱覀兿嘈派衬锎_實(shí)藏著水牛，因?yàn)樾⊥踝樱衣牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，開飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
一年級小王子讀后感 篇7
讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事，來向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西�！缎⊥踝印纷屛叶昧巳绾芜x擇，如何正確控制行為、情緒和情感…這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)感人的通話。特別是故事結(jié)尾，從認(rèn)識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因?yàn)樾⊥踝拥纳碥|沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
書的篇幅不長，不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字，但他帶給我的'思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠(yuǎn)與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉…
一年級小王子讀后感 篇8
最近看《小王子》有很多感受，有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問他什么他從不回答�？傊�,只要是這么一個(gè)小男孩兒,你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰了。沒錯(cuò),他就是小王子。
小王子是一個(gè)來自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開星球。他先后訪問了六個(gè)行星,而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂?duì)繅衾@的.家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
一年級小王子讀后感 篇9
在我一年級的生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，讀了這本《小王子》書后，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛著他的玫瑰花，為丁不讓花兒被羊吃掉，他還請了飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的`星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情呀！還有那只狐貍，即使小王子離開它了，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了，原來大人們也會(huì)做過一些蠢事，大人們也不一定都對，我們小孩子在成長的過程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們夢想追求到的一件事物。
《小王子》，我喜歡！小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩，不管對待誰都是誠誠懇懇的。小王子去過很多星球，他在不同的星球認(rèn)識了不同的人，有自以為是的國王、斤斤計(jì)較的商人、只做自己分內(nèi)之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車夫，其中，小王子最欣賞車夫了，因?yàn)檐嚪蜃鍪鲁种院悖”M職守的態(tài)度風(fēng)格讓小王子感動(dòng)、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球，他遇見了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會(huì)他如何學(xué)會(huì)交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系�！缎⊥踝印愤@本書告訴我很多道理，我也領(lǐng)悟了很多，我們要像車夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對待友誼情真意切。
一年級小王子讀后感 篇10
這是我第三次閱讀《小王子》，它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它
散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。小王子常常流露出的一種傷感情緒，不斷地帶給我新的思考。
小王子是一個(gè)來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，但并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子離開這個(gè)星球，他先后訪問了六個(gè)行星，后來小王子降落到了地球的撒哈拉沙漠，他馴服了一只小狐貍，和他交上了朋友。后與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
“人群里也是很寂寞的�！鄙哒f。
是的，在物質(zhì)的世界里小王子是寂寞的，他所代表的那批純潔無瑕的`孩子們也是寂寞的。
小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，這就是小王子的魅力。
有一個(gè)成語叫做淚盈于睫，我想每一個(gè)經(jīng)年之后的人，在讀完了《小王子》之后都會(huì)是淚盈于睫吧。感懷成長斑駁的記憶,小王子，你就是一朵開著同情和純潔的花。
一年級小王子讀后感 篇11
在前幾個(gè)周，我們看完了《小王子》這本書，再加上楊老師細(xì)細(xì)的解說，我仿佛悟到了什么。
這本書主要講的是，小王子在一個(gè)星球上，作者的飛機(jī)降落到了小王子的星球上。作者小的時(shí)候也很天真，他發(fā)現(xiàn)了大人與小孩子的`不同。
后來，小王子在他的星球看到一朵花，因?yàn)榛�，他要去探索其他星球�?/p>
去過六個(gè)星球：目空一切的國王，愛慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，最后到達(dá)地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團(tuán)聚。
我感覺這本書用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來很有諷刺意味。
讓我印象極深的一個(gè)片段是，只要你對大人們說：“我看見一座非常漂亮的房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時(shí)大人一定想不出來。但是，當(dāng)你說：“我看見一座價(jià)值十萬法郎的房子！”他們一定會(huì)覺得：“哇，這也太漂亮了吧！”
大人們總喜歡用金錢來判斷一個(gè)事物的價(jià)值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說過：“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，重要的東西是用眼睛看不見的。”
這本書本質(zhì)上是一個(gè)童話，但是它充滿了人類生活狀態(tài)的思考，并沒有講任何的大道理，也全無說教，一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里。
一年級小王子讀后感 篇12
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開閱讀，但可愛憂郁的小王子一直盤旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過著憂郁的小日子，獨(dú)自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽的余輝。他說：“人憂傷的時(shí)候喜歡看太陽下山�！庇幸惶欤戳怂氖翁栂律健θ沼j，天地靜謐，我也愛看這悠悠落日。
這是一本童話故事，作者是一名法國飛行員。故事創(chuàng)作于1942年，出版于1943年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來觀察這個(gè)世界，甚至超越了國界，超越了戰(zhàn)爭與和平，寫下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。”
書中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們早已沒了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內(nèi)斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛的`精靈。他懂得愛與責(zé)任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養(yǎng)”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：積極去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
一年級小王子讀后感 篇13
我讀過很多本童話故事書，可是讓我感到比較精彩的一本書就是《小王子》，這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個(gè)荒無人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花，可見那個(gè)星，是多少，每天他都挖樹猴面包樹根，有一天，玫瑰花長出來了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲，時(shí)間飛快的流逝，小王子感到很無聊，就離開了自己的家。
他來到第一個(gè)星球，這里有一位國王，喜歡指手畫腳，他是一個(gè)善良的人，只要小王子提出，國王都會(huì)答應(yīng)，小王子對國王說要離開，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)拜訪的人，所以國王很不情愿的，小王子嘆了口氣離開了。
第三個(gè)星球，住著一個(gè)酒鬼，小王子問酒鬼很多問題，酒鬼說的小王子根本聽不懂，比較后小王子默默的走了。
小王子，走過一個(gè)又一個(gè)星球，王子比較后來到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的`玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的下，他也懂得，建立馴養(yǎng)的，彼此需要的，只有那朵玫瑰花，它是。
小王子，雖然只是作者在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話書，更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己：我們也要學(xué)會(huì)珍愛我們心中那朵玫瑰花。
讀過這本書后，我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。
一年級小王子讀后感 篇14
“你現(xiàn)在要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)�！边@句話是《小王子》這本書中，狐貍說過的一句話，也是讓我感受最深的一句話。
這本書講述的是一朵玫瑰嘮到了一個(gè)叫B612的星球，而住在這個(gè)星球上的小王子知道后十分開心，并每天照顧著她�？墒怯幸惶欤倒弪湴恋男愿袷剐⊥踝邮懿涣耍阋蛔吡酥�。直到他遇上了以為飛行員，小王子因他對生活有了新的認(rèn)識。他們成為了朋友。最后，小王子終于明白了自己的心意，拋棄了自己的肉體帶著靈魂回到了B612星球，那個(gè)有著他最愛的玫瑰的星球。
而在這個(gè)故事中，誰曾想到過玫瑰的痛苦？那時(shí)，她陪著小王子十分開心，就連后來小王子的離去都不曾抱怨，只是告訴他不用擔(dān)心自己。小王子只因喜歡玫瑰而照顧她，卻不知，此時(shí)的玫瑰已離不開小王子，他已經(jīng)深深地扎在了玫瑰的心中，無法離去！玫瑰有些自責(zé)，其實(shí)她并沒有那么弱不禁風(fēng)，她只是希望可以得到小王子的關(guān)注。
看完《小王子》這本書，我若有所思。在最后小王子愿意放棄肉體而回到玫瑰身邊，而我們呢？喜愛的玩具玩壞便丟棄，愛護(hù)的動(dòng)物老了便拋棄。我們現(xiàn)在不曾珍惜擁有的'一切，而當(dāng)他(它）們消失、不見時(shí)，我們又會(huì)怎樣的追悔莫及。
“只有積極才能看清一切。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”這是狐貍對小王子的警告，也是對我們所有人的警告。
一年級小王子讀后感 篇15
寒假里，我和孩子一起讀了《小王子》這本書。故事的內(nèi)容很科幻，主人公是小王子。他是一個(gè)非常單純、善良、敏感的小男孩，長著一頭金黃色的頭發(fā)，居住在遙遠(yuǎn)的B612號小行星上。他的星球很小很小。他很容易憂傷。他有一朵，美麗的玫瑰花。他馴養(yǎng)了一只狐貍。為了追求生活的真善美，他可以不顧自己寶貴的生命。他細(xì)心地關(guān)愛他的玫瑰花，讓人們記起生活中的愛和責(zé)任。
這本書告訴了大家很深刻的道理。比如：小王子在去第一顆星球上時(shí)，遇見了一個(gè)國王。這個(gè)國王看起來非常瞧不起別人，好像誰都要聽他的話，做他的'臣民。讀完這個(gè)故事后，我知道了，做人不要驕傲、自大，要謙虛，對人和善，不要對別人尖酸刻薄。第二顆星球上住的是一個(gè)愛慕虛榮的人，他只喜歡聽奉承話、贊美他的話，以為所用人都崇拜他、敬仰他。讀完了這一篇后，他告訴我，不要做一個(gè)愛慕虛榮的人，那樣只會(huì)害了自己。
我個(gè)人認(rèn)為《小王子》所反映出的一些問題，比如：在那個(gè)時(shí)期大人們的空虛、盲目和愚妄，小王子徹骨的憂傷以及愛的沉重等消極的方面不應(yīng)該讓現(xiàn)在的孩子們過早地體會(huì)，而從小王子身上投射出的人與人之間的關(guān)愛、人與物之間的和諧相處、人應(yīng)擁有的責(zé)任心和愛心則是應(yīng)該讓孩子們好好體會(huì)的，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)如何跟同學(xué)們和諧相處、加深友誼，如何關(guān)心人、理解人、尊重人，應(yīng)該懂得珍惜同學(xué)的友誼，尊重老師的辛勤付出，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光，快樂健康地成長。
一年級小王子讀后感 篇16
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽壹{悶的很，小王子到底是個(gè)什么樣的人呢？我趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方十分有名，是一本人人皆知的.好書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀了下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來，小王子到處去旅行，來到了地球之后，他認(rèn)識了一個(gè)在沙漠中遇難的飛行員，他們成為了一對好朋友。不過，因?yàn)樾⊥踝訛榱穗x開地球被毒蛇咬過之后，飛行員就再也沒有見過小王子。
讀過這本書，我終于明白什么是純潔的心靈了。小王子為了不讓它的花兒被一群可愛的羊吃掉，他還請飛行員為它的羊畫上了口罩。這是多么誠摯的感情��！對于小王子來說，他的玫瑰花與別的星球上的玫瑰花不同，如果沒有了玫瑰花，整個(gè)星球就黯然失色了。還有那只人見人愛的狐貍，雖然小王子離開了它，它依然會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
爸爸告訴我，這些故事里也有許多比喻意義，比如：那個(gè)一個(gè)手下也沒有的國王告訴我們，不要自高自大也不要自欺欺人；那個(gè)不停數(shù)星星的商人告訴我們，不要干沒有任何意義的事情；還有那點(diǎn)燈人一天到晚不停地熄燈關(guān)燈，也告訴我們要忠于職守，盡心盡責(zé)》……
我非常喜歡這本使我受益匪淺的書，我會(huì)永遠(yuǎn)得珍藏著它的。
一年級小王子讀后感 篇17
不知從什么時(shí)候，我多了一個(gè)知識淵博，談吐風(fēng)趣的好朋友——書！他總是在我難過的時(shí)候逗我開心，在我困惑的時(shí)候?yàn)槲抑嘎罚谖议_心的時(shí)候與我分享……我喜歡這個(gè)好朋友！
最近我讀了一本既奇妙又神秘的童話《小王子》。小王子住在一個(gè)很小的星球上，這個(gè)星球真的很小，小到只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三顆小面包樹就能霸占整個(gè)星球。小王子很愛他的星球也很愛他的玫瑰花。但是小王子要離開了，他給玫瑰花罩上玻璃罩子，花兒很傷心，小王子也很傷心，王子開始了他的奇幻旅程。
他遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮，喜歡自吹自擂的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的'生意人，辛勤工作的守?zé)羧�，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后他來到了地球，他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，他們結(jié)交了深厚的友誼，可是小王子想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒見過小王子。
讀完這本書，我眼睛有點(diǎn)濕潤了，我是這樣理解的,失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好！讓我明白了小王子的純潔心靈，對于小王子來說玫瑰花好比他的生命，在他的心目中是獨(dú)一無二的。還有那個(gè)不停點(diǎn)燈和熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
成年人所做的事情不一定是全對的，我們在成長中要保持那一顆最初的純潔心靈，成年以后才能找到我們所真正追尋的東西，擁有自己美麗的世界！
一年級小王子讀后感 篇18
《小王子》這本書可以洗滌我們的心靈，小王子說過：“水是對心靈有益處的�！倍@本書就像泉水那樣純凈，使人感到清新怡人。
六年前的撒哈拉大沙漠里，“我”因飛機(jī)故障被迫降落，在這期間，“我”結(jié)識了來自小行星B612的小王子，和他度過了一段快樂的時(shí)光，在短短一周的時(shí)間里，“我”感悟到了許多人生哲理。最終，小王子離“我”而去回到了他的星球。
這本書里讓我最感動(dòng)的是小王子和玫瑰花之間的友情，小王子為了回到自己的星球，得到玫瑰花的原諒，他不惜生命的代價(jià)，回到了自己的星球上，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛的責(zé)任。雖然玫瑰花對小王子的態(tài)度很傲慢，而且愛虛榮、驕傲自大、還喜歡說謊，但是這朵玫瑰花對于小王子來說是獨(dú)一無二的，因?yàn)樾⊥踝玉Z服了她，還愛她。小王子是一個(gè)既可愛又神秘的孩子。他象征著希望和愛，他還擁有埋沒在我們心底的孩子般的`靈慧。雖然他遇到了不少人，但他時(shí)時(shí)刻刻都在思念著他的那朵玫瑰花。
只有用心靈才能體會(huì)到愛，一些我們覺得微不足道的小事中其實(shí)都包含著愛，如果我們用心靈去體會(huì)這些愛和責(zé)任，就會(huì)懂得怎樣接受愛，付出愛。
書中的狐貍說過一句話：“要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底�！敝灰覀兂袚�(dān)起愛的責(zé)任，就可以讓我們心中的那朵獨(dú)一無二的玫瑰花變得更加美麗。
一年級小王子讀后感 篇19
其實(shí)早已聽說過《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習(xí)對我們來說并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無趣的書，只是一個(gè)絲毫沒有涉及浪漫的童話故事，只是一個(gè)小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認(rèn)識了一只狐貍，他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺，捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。
可是一個(gè)人靜下來，這樣的日子真的很無聊。我會(huì)想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶啊！可身邊的人好像都很忙，只有我不知道我要干什么！”“找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長大以后，這個(gè)世界的'游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點(diǎn)什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨(dú)一無二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。
一年級小王子讀后感 篇20
我讀了《小王子》這本書，覺得這本書挺有意思，內(nèi)容還是很吸引人的。
《小王子》這本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂郁，來自某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開了；他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到這個(gè)星球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。小王子結(jié)識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的.軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
一年級小王子讀后感 篇21
《小王子》是法國著名作家；圣�？颂K佩里所寫，圣埃克蘇佩里1900年至1944年，法國里昂人。
他是一個(gè)出色的飛行員，其次才是一個(gè)作家，平時(shí)的抓緊時(shí)間在各種艱苦的條件下寫作，成就斐然。
德國法西斯入侵法國他所在的'部隊(duì)損失慘重被調(diào)往阿爾及爾，他復(fù)員后流亡美國在美國期間他繼續(xù)寫作發(fā)表了《戰(zhàn)機(jī)飛機(jī)》《人給一個(gè)人質(zhì)的信》以及童話故事《小王子》，盡管身體狀況不太理想，年齡也偏大，但他還續(xù)請因?yàn)槭芊ㄎ魉辊遘k的法國作戰(zhàn)。1943年他來到了法國北非阿爾及爾的抗戰(zhàn)基地。上級只讓他執(zhí)行五次飛行任務(wù)，他卻主動(dòng)要求增加在八次。圣艾克蘇佩里是一位偉大的飛行員和不平凡的作家，筆下的書自然不平凡。
《小王子》與其說是童話故事，不如說是人類心靈的反射鏡。書中說：在宇宙里有很多小行星，有些很小的小行星上只住著一個(gè)人，小王子也是。這些星球上的大部分人都是險(xiǎn)惡無腦的，例如一顆小行星上有一位國王，他說他管理著宇宙卻無人愿意聽命于他。
還有一顆小行星上有一位商人，他說星星都是他的，卻沒有任何證件，只會(huì)用腦子去想，自以為是。作者這樣寫更體現(xiàn)出了小王子可愛天真無邪的高尚品質(zhì)。
這是一本幼童啟蒙的好書，是一本讓讀者讀起來會(huì)有更加舒暢的書，是一本含義深刻意味深長的書。
一年級小王子讀后感 篇22
我讀過《小王子》這本書后，感覺好像來到了小王子所說的星球。
我先跟著小王子來到了他的星球。這個(gè)星球很小，那兒有一座死火山、兩座活火山﹙其中一座活火山已經(jīng)熄滅了﹚。小王子每天早上都來打掃它們。小王子還有一朵會(huì)說話的玫瑰，她總是說自己是宇宙中唯一的玫瑰。
我們來到了第二個(gè)星球，那里有一位有趣的國王。他為了留住小王子，而讓他做大官，可是小王子沒有留下來。
我們接著來到了第三個(gè)星球，那兒有一個(gè)虛榮者和一個(gè)自大的人，一拍手他們就向你敬禮。
第四個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。這是一次相當(dāng)短暫的拜訪，卻使他的心情沮喪了好一陣子。
第五個(gè)星球是一個(gè)商人的'，他覺得星星是金子。
第六個(gè)星球只能容得下一盞燈和一個(gè)燈夫。這個(gè)燈夫也許很可笑，他一會(huì)滅燈一會(huì)點(diǎn)燈。
第七個(gè)星球比剛才的星球要大上十倍。上面住著一位老人，他是一位地理學(xué)家。小王子在和他說星球的所有東西。
最后一個(gè)星球是地球，小王子先走進(jìn)非洲，和一條蛇成了好朋友。那條蛇是金色的，帶有巨毒。小王子看到了沙漠，以為這就是地理學(xué)家所說的地球。漸漸地小王子來到了懸崖，他又認(rèn)識了一只狐貍，狐貍想讓小王子馴養(yǎng)她，便苦苦哀求小王子，小王子答應(yīng)了她，狐貍剛被馴養(yǎng)就哭了，小王子看了看無耐的搖了搖頭。
最后我們都回到了自己的星球。
一年級小王子讀后感 篇23
讀《小王子》這本書讓我有很深的感觸，這本書包含了我的喜怒哀樂、興嘆悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì)說話的玫瑰，小王子愛著她、呵護(hù)著她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番，于是小王子悄悄地離開了。在路上，小王子遇到了各種各樣的人，有國王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣星星的人，讓他感到了憂傷，感到大人們的荒唐可笑、愛慕虛榮。后來小王子來到了地球上，遇到了一只沒有被馴養(yǎng)的狐貍，并且馴養(yǎng)了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。
最終他來到了撒哈拉大沙漠，遇上了一個(gè)因飛機(jī)墜落而無法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶，從此他們成了無話不說的好伙伴。他們漫無目地的走著，小王子無時(shí)無刻不在想著他的玫瑰，以及他的故鄉(xiāng)。終于有一天，小王子讓大蟒蛇悄無生息的結(jié)束了自己的生命。當(dāng)飛行員看到小王子的.尸體時(shí)，他哭了，我也哭了。
小王子回到了自己的家鄉(xiāng)，飛行員也把飛機(jī)修好了，雖然小王子不在了。但是飛行員堅(jiān)信小王子還在自己身邊，他相信當(dāng)自己抬起頭仰望天空時(shí)，小王子一定也在看著自己！
在我心中，我們就是天真的小王子，而大人們都是國王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們，只會(huì)把自己的想法強(qiáng)加于人，我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無話不說的好朋友��！
一年級小王子讀后感 篇24
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個(gè)老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的'靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛醯男撵`之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
一年級小王子讀后感 篇25
總是聽到人們對生活的抱怨，總是聽到人們對現(xiàn)實(shí)的悲嘆。但，我覺得，生活，其實(shí)并沒有人們說的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書后，所發(fā)出的`感嘆。
《小王子》是法國的圣埃克蘇佩里寫的一部獻(xiàn)給所有人看的童話，一個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于生命、愛、力量與熱誠的寓言。
這本書通過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過程。以寓言的形式，通俗簡潔的語言，寫出了發(fā)人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁，字里行間充溢著一種清新的凄涼，像一杯清香四溢的茶，像一口沙漠中的.水井，更像一輪凄美清麗的夕陽，象征著悲傷與溫暖……
是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，到處充斥著金錢、權(quán)力和扭曲的心靈。社會(huì)的冷漠與殘酷，使人們總是執(zhí)著于追求財(cái)富、地位與權(quán)力，而全然不顧人間的溫情與純真。
在現(xiàn)實(shí)生活中，蛇，總是恐怖與邪惡的象征。但在書中，蛇，處處透著一種智慧，又超脫仿佛看透一切的神秘感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中，卻閃爍著新奇、艷麗的色彩。
在當(dāng)今社會(huì)上，還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對一切呢?又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現(xiàn)生活中的美好呢?
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳，在車輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲，在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，其實(shí)很美好。
一年級小王子讀后感 篇26
在我讀過的所有的書中，《小王子》大概是最與眾不同的。在這里你會(huì)遇到一個(gè)金頭發(fā)的小男孩，他會(huì)給你講一段簡短卻又意味深長的故事……
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧它，愛著它。可是玫瑰又是那么的驕傲，使小王子對他產(chǎn)生了一種懷疑。
小王子離開了他的星球，開始拜訪別人的星球，他遇見了許多大人，他們都很虛偽，無聊。最后，小王子來到了地球。
在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以為是獨(dú)一無二的玫瑰花變得那么普通！
可是一只愛上了小王子的'狐貍卻說，人的感情是建立在馴化的基礎(chǔ)上的。小王子做的一切，使玫瑰對他而言是那么的重要，玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中，它依然是獨(dú)一無二的。狐貍告訴小王子，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。
在狐貍的眼中，世界是被人們忘光了了的，他們不會(huì)去關(guān)心一棵玫瑰，不會(huì)為它去做事。只有孩子知道自己要去尋找什么，他們?yōu)榱艘粋�(gè)玩具付出了時(shí)間，玩具就變得很重要。本質(zhì)的東西，有幾個(gè)大人能真正看見？
最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去……
仰望星空，想一想在某個(gè)看不見的地方，有一朵玫瑰……
小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜，這種愛與責(zé)任，是要積極去體會(huì)去理解的。
沒錯(cuò)，那是一個(gè)世上最美也最憂傷的故事，一個(gè)生命和生活的童話，一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言！
一年級小王子讀后感 篇27
相信大家應(yīng)該都讀過《小王子》吧！故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一 的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。聽“小王子” 個(gè)名字中的兩個(gè)字“王子”可能會(huì)讓很多人覺得他是王子，他應(yīng)該會(huì)有很多子民，可他卻沒有，他什么都沒有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有著沉靜的沉情，他在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著十分憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮郛a(chǎn)起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的.國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
一年級小王子讀后感 篇28
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價(jià)值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛與責(zé)任。盡管小王子的離開讓她很傷心，但她依然樂觀地說：“我得到了小麥的顏色�！笔堑模⊥踝与m是離開了，但我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開了，但卻不會(huì)從她的世界，她的記憶中消失，因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來說也會(huì)是有意義的，只因這份愛的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養(yǎng)了彼此�！凹偃缫粋�(gè)人被馴養(yǎng)了，就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的'離別，小王子哭了。是啊，其實(shí)他還是個(gè)小人兒，為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒有的�！� “既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同全部的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會(huì)笑的星星了!”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋，卻還想著要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛，但他也留給了我們許多許多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
一年級小王子讀后感 篇29
周六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個(gè)喜歡發(fā)號命令的國王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的'人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要積極去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
一年級小王子讀后感 篇30
第一次接觸這本書是在高三的時(shí)候，薄薄的一本，不厚。那時(shí)，我覺得最幸福的時(shí)候就是回宿舍睡覺的時(shí)候，因?yàn)閺囊槐犙坶_始，學(xué)習(xí)的輪軸就開始運(yùn)轉(zhuǎn)，直到11點(diǎn)的夜自習(xí)結(jié)束，雖然我是個(gè)懶到不能再懶的渣渣，但在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，無法心安理得地各種玩耍，所以就吊著膽不安地玩耍（無奈臉）。我的同桌是個(gè)文藝女青年，從小到大看過無數(shù)本書，會(huì)讀會(huì)念會(huì)作詩，總是比我們快那么一些。一次無意間她向我提起這本書，并從家里帶來了這本書。我一下便被它的.封面給吸引了，它不似那些晦澀難懂的書，可以說這是一本孩子也能看懂的書，但卻是實(shí)實(shí)在在寫給大人的一本書。我喜歡小王子，他擁有著孩子的那份純真，或許我們曾經(jīng)都擁有過，只是大部分的我們都忘了�，F(xiàn)在的我依然喜歡這本書，閑暇時(shí)翻出來看看，還是覺得很不錯(cuò)，靜靜坐著，不消兩小時(shí)便可看完�？粗鴷械男〔瀹�，念著書中的文字，小王子的形象片刻就在腦袋中鮮活起來。最近又拿出這本書翻看，和好友提起，得知小王子有部電影，立馬翻出來看了一遍，畫面很美，每一幀都像一幅畫，配著清新的背景音，整個(gè)人都不禁隨著小王子歡樂了起來，耳邊依舊飄蕩著他銀鈴般的笑聲~
如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂。
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