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讓世界充滿愛讀后感(通用15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讓世界充滿愛讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛讀后感1
前幾天,我一捧到《讓世界充滿愛》這本書,就仔仔細(xì)細(xì)地閱讀起來,過了沒幾天,我就把這本書從頭到尾看了一便,《讓世界充滿愛》讀后感!蹲屖澜绯錆M愛》這本書,讓我懂得了許多道理。大家就來聽我講講吧!
有時(shí),我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往下掉,從故事里,我明白了什么叫愛。愛就是關(guān)心,是理解,是包容,是尊重,是責(zé)任。同學(xué)們,你們要知道,因?yàn)橛辛藧,我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛生活,相信你的伙伴,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事,小學(xué)生作文《《讓世界充滿愛》讀后感》?墒,當(dāng)我讀到《真誠待人不說謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣幸淮螌寢屨f了謊。這件事要從前年的暑假說起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫2張毛筆字,就走了,那時(shí),我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了2張以前寫的毛筆字,媽媽回來了問我寫好了沒有,我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯(cuò)的,正如書里說的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了自己,這樣書法的成績還是沒有進(jìn)步的'。同學(xué)們,你們有沒有欺騙過別人呢?如果有的話一定要如實(shí)對家長說。
同學(xué)們,你們有沒有關(guān)愛或關(guān)心過別人,其實(shí)身邊的每一件是事都有愛,只要你去關(guān)心,你去發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。
讓世界充滿愛讀后感2
有時(shí),我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往掉,從故事里,我明白了什么叫愛。愛就是關(guān)心,是理解,是包容,是尊重,是責(zé)任。同學(xué)們,你們要知道,因?yàn)橛辛藧,我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛生活,相信你的伙伴,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。可是,當(dāng)我讀到《真誠待人不說謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣幸淮螌寢屨f了謊。這件事要從前年的`暑假說起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫兩張毛筆字,就走了,那時(shí),我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了兩張以前寫的毛筆字,媽媽回來了問我寫好了沒有,我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯(cuò)的,正如書里說的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了自己,這樣書法的成績還是沒有進(jìn)步的。同學(xué)們,你們有沒有欺騙過別人呢?如果有的話一定要如實(shí)對家長說。
同學(xué)們,你們有沒有關(guān)愛或關(guān)心過別人,其實(shí)身邊的每一件是事都有愛,只要你去關(guān)心,你去發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。
讓世界充滿愛讀后感3
《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素,同心共建和諧社會(huì),更說明了愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。 日記
在這本書里讓我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會(huì)互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處。
在看完了讀本后,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的`動(dòng)力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會(huì)樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會(huì)中,正是千千萬萬個(gè)像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會(huì)在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。
中國要真正強(qiáng)大,創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。
讓世界充滿愛讀后感4
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛,家長與孩子之間的愛……我利用周五包班的時(shí)間,讓二年級(jí)看完了這個(gè)關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說到老師對學(xué)生的愛時(shí),全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí),整個(gè)教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表揚(yáng)……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。看著視頻,學(xué)生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對孩子的愛,孩子們就更加的激動(dòng)了,淚水都?jí)阂植蛔〉腵向外宣泄。孩子們的淚水,是對爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解,是對爸爸媽媽的嘮叨表示接受,是對爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水,表示著他們將會(huì)改變自己的想法,將會(huì)用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對二年級(jí)的小朋友,他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛,都彌漫著老師的愛。所以,當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨,老師的叮嚀就變得煩躁,關(guān)心的人就變得討厭?墒牵瑦凼遣荒苤槐憩F(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭,因此,愛要改變一切的心態(tài),讓被愛的人能夠得到,讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài),推動(dòng)著人敞開寬大的心扉,愛護(hù)、包容所有的缺點(diǎn),讓世界真正充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感5
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。是啊,愛在我們之間無所不在,父母親對你的疼愛,親朋好友對你的關(guān)愛可當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后,對愛又有了進(jìn)一步的了解。
曾記得在湖南﹑四川這些地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為了百姓的安全,解放軍戰(zhàn)士們?nèi)烊棺≡诖髩芜叄贿記得在四川汶川8級(jí)大地震時(shí),人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己?是愛,這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。
讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動(dòng),都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。甘愿為社會(huì)付出愛的人,是最幸福的,因?yàn)樾腋F珢勰菬o私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。
愛就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的`臉龐;感到傷心時(shí),愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛是老師鼓勵(lì)的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福的愛帶到每個(gè)人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛讀后感6
愛是一種簡單的東西,生活中處處都有愛。
每一個(gè)孩子都有自己的老師,每一個(gè)孩子應(yīng)該都愛自己的老師,老師也愛我們。在我們下課玩耍的時(shí)候,老師在辦公室里備課,在夜晚我們睡覺的時(shí)候,老師或許還在燈光下批改作業(yè),老師為了我們,付出了自己的一切,老師是偉大的,每一名老師都十分不容易,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!謝謝您為我們付出了這么多!”
每一位父母也都是偉大的,我們或許不知道,他們每天辛苦地勞動(dòng)就是為了讓我們更好地學(xué)習(xí),他們把一切期望都寄托在了我們的身上,希望我們長大能有出息。雖然他們有時(shí)會(huì)對我們很嚴(yán)格,不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對我們的愛。我愛自己的父母親,我希望他們能夠不再那么辛苦,偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽,你們這么愛我,我也會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答你們,不讓你們失望。爸爸、媽媽,我愛你們!爸爸、媽媽,謝謝你們!
看完這個(gè)視頻,我明白了,在我身邊,有許多人是愛我的,世界是充滿愛的',生活也是充滿愛的!我愛我自己的祖國,我愛我的老師,我愛我的父母,我會(huì)在以后的生活中,更加自立、自強(qiáng),讓自己煥發(fā)出無限光彩!
讓世界充滿愛讀后感7
星期五,我們班看了《讓世界充滿愛》視頻,鄒老師講了:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四愛,鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國外聽到了國歌就對著頻目敬禮,鄒老師用他所聽的真實(shí)故事打動(dòng)了我們,在鄒老師小時(shí)候他和父親發(fā)生了不高興的故事,但這件事使鄒老師永遠(yuǎn)的成功。
看完《讓世界充滿愛》視頻,我感到我平常的`做法有點(diǎn)丟人,平常的我聽見了國歌根本就不會(huì)敬禮,連停下腳都是很難做到的,有時(shí)在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對國旗敬禮、唱國歌,看了《讓世界充滿愛》視頻后,我感到我對祖國的不尊重。
我在愛老師方面也做的不是很好,有時(shí)面對老師留的大量作業(yè)我也會(huì)不服氣,有時(shí)老師批評(píng)我,我也會(huì)很不服氣,現(xiàn)在想起來以前做的那些事情,心里總覺著那時(shí)的我的沖動(dòng)是多么的幼稚,鄒老師說的對,我們應(yīng)該站到教過我們的老師面前說聲:“老師您辛苦了!
我們每個(gè)小學(xué)生在家不是小皇上就是小公主,自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后,我努力的去改我的不足。
確實(shí),讓世界充滿愛對我們很重要。
讓世界充滿愛讀后感8
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。”是啊,愛在我們之間無所不在,當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后,對愛又有了進(jìn)一步的了解。
我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的',是永存于世的,有的驚人舉動(dòng),都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。
愛就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時(shí),愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛是老師鼓勵(lì)的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感9
今天,我們在作文課上看了大型主題演講會(huì)《讓世界充滿愛》后,我的心久久不能平靜,這里面讓我感觸最深的就是老師的愛。
鄒老師在演講中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)畢業(yè)于上海師范大學(xué)的女老師,她去了一個(gè)山村學(xué)校。到了學(xué)校后,她決定留下來,那學(xué)校的桌椅都是用幾塊木板簡簡單單制成的。她在這個(gè)山村住了幾天后,實(shí)在熬不住,決定離開,這里的環(huán)境很不好,又見不到爸爸,上海的'環(huán)境比這好多了。第二天,她打了個(gè)包裹,誰都沒有告訴,準(zhǔn)備走了。當(dāng)他爬上山頂時(shí),后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋,你別走……”他們唱著老師教的詩。老師被感動(dòng)了:“孩子們,我留下來。她在這個(gè)山村一干就是十幾年。在她38歲時(shí)得了病,可她依然堅(jiān)持給孩子們講完了最后一堂課:為中華之崛起而讀書。
看到這里,我想起了以前犯過的低級(jí)錯(cuò)誤:上課沒有好好聽講,一直在玩,老師批評(píng)了我?guī)拙,我就記恨在心,有時(shí)候還在背后說壞話,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。
看完了這個(gè)主題演講會(huì),我深受教育,決定今后好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和父母對我的期望。
我默默地對自己說:要為中華之崛起而讀書!
讓世界充滿愛讀后感10
讓生命充滿愛,人的一生才會(huì)快樂無比,有滋有味,讓生命充滿愛,世界才會(huì)變得更加美好。這是我讀完《讓生命充滿愛》這本書后,總結(jié)出的道理,可以說,書給我?guī)砹撕艽蟮母惺堋?/p>
書中講到過這樣一個(gè)故事:有一天,一位年輕的老師帶著孩子們?nèi)ネ妫咴隈R路邊時(shí),一輛車向六個(gè)孩子撞來,這時(shí),那個(gè)女老師張開手臂把六個(gè)孩子推到一邊,自己卻被車撞到二十五米以外!那時(shí),她的鼻子,耳朵里都流出了鮮血,當(dāng)被拉到醫(yī)院時(shí),這位年輕的老師永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
同學(xué)們,想想這位老師,她為了救六個(gè)孩子,毫不猶豫選擇了犧牲自己,她是多么的偉大。∪绻俏覀儯覀儠(huì)這樣做嗎?不,不會(huì),因?yàn)闆]有太多同學(xué)愿意犧牲自己年輕的生命,來救這幾個(gè)小孩。但是,這位老師她卻選擇了放棄自己,讓六個(gè)祖國的花朵活了下來,她也是一個(gè)有生命的人。〉纳锍錆M了愛,她愛自己的.學(xué)生,不想看到他們被車撞倒。我們遇到這種事,必定會(huì)退縮,但這位老師沒有,我們一定要學(xué)習(xí)她這種精神!
這本書,給我?guī)砹松羁痰母惺埽@本書,讓我改變了自己,這本書,讓我感受到要讓自己的生命充滿愛!
讓世界充滿愛讀后感11
經(jīng)同事的推薦,利用兩天的時(shí)間組織學(xué)生看了青年演講家鄒越老師的一個(gè)“讓世界充滿愛”的專題講座,真的是感動(dòng)得淚流滿面!
鄒:我們應(yīng)該尊重國旗、國歌,有一種民族自豪感!
正如鄒老師所說,國歌是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)民族的音符!每當(dāng)我們聽到國歌奏響之時(shí),我們的第一反應(yīng)該是起立,向著國旗行禮。的確,那雄壯的國歌聲中,升起的是我們偉大的祖國啊!不管是在什么地方,只要聽到國歌,我都會(huì)停止腳步,靜靜地佇立著,內(nèi)心就會(huì)升騰起對祖國的.熱愛。令我最為激動(dòng)的是坐在電視屏幕前,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)賽場上五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起的那一刻,我也會(huì)情不自禁地和奧運(yùn)健兒們一起流下兩行熱淚,那是我們的祖國在異國他鄉(xiāng)升起來了,它向全世界昭示:我們是驕傲的炎黃子孫,自豪的龍的傳人!
鄒:老師,您辛苦了!
孩子,就是孩子,尤其是現(xiàn)在的孩子,他們有多少能體會(huì)到教師的辛苦?也許要等到他們長大了,回憶自己的學(xué)生生活時(shí),他們才會(huì)從心靈深處明白為人師的辛苦,才會(huì)真正理解教師像蠟燭、如春蠶般的偉大。
通過看這個(gè)演講,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子對老師是有感情的,只是因?yàn)樗麄兪呛⒆,自我控制能力較差,使他們不能做得足夠好,以至讓老師少操一份心。
“李靜老師因?yàn)閬碜源蠖际猩虾,她不能忍受山區(qū)的貧窮與落后,可孩子們的真情讓李老師留了下來,一干就是10幾年,在38歲時(shí)身患癌癥,臨死之前還給孩子們上了她
讓世界充滿愛讀后感12
今天,我們再次看了《讓世界充滿愛》,這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。
愛,這種表達(dá)方式多種多樣,父母對我們的愛是最執(zhí)著的,有的父母對孩子的愛是"溺愛".一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候,總會(huì)摔倒的,如果孩子摔倒了,中國的媽媽會(huì)把自己的孩子抱起來,而外國的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來,再重新開始走。
有些愛是無形的。有這樣一個(gè)故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的.餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學(xué)會(huì)自立!于是老鷹抓著小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來越大,用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對老鷹說:"媽媽,我終于明白了,我要做一只自強(qiáng)自立的鷹!"
在生活中,我們很少會(huì)給自己的父母洗過一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!
今天看了《讓世界充滿愛》這個(gè)節(jié)目,我知道了父母對我們是可以放棄一切的,父母對我們的愛是多種多樣的,我們一定不能辜負(fù)了父母對我們的愛!好好學(xué)習(xí),長大后來回報(bào)我們的爸爸媽媽。我還想說一句:"爸爸,媽媽,你們辛苦了!"
讓世界充滿愛讀后感13
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》,被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動(dòng)了!
這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在我們的成長過程中,這將是一筆寶貴的財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然,這其中的原因有很多,我認(rèn)為最重要的'原因是那種渲染力,情緒感染情緒。
故事非常打動(dòng)人心,我們從小到大,父母對我們的關(guān)愛,可我們給父母洗過一次腳嗎?給父母做過一次飯嗎?這些事,似乎從小到大都是父母給我們做的。父母為我們?nèi)找共賱,而我們何曾想過,有些事情難道我們自己不會(huì)嗎?我們又為什么不去幫幫父母呢?父母把我們從小養(yǎng)到大,是多么辛苦。∥覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!不必非要長大后才能孝順父母,讓我們從小事點(diǎn)滴做起吧,哪怕是一句暖心窩的話……
孟郊說過:慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
我們是世界的未來;我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說:"爸爸,媽媽你們辛苦了!感謝你們"
還有老師:"老師,您辛苦了,謝謝您!"
讓世界充滿愛讀后感14
《讓世界充滿愛》這篇短文介紹了一個(gè)小男孩在街上追逐小狗并惡狠狠地打著小狗,男孩的爸爸看見了,連忙制止,并且對小男孩進(jìn)行了正面教育。
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)人兒時(shí)的言行往往會(huì)影響一生,如果男孩的'爸爸沒有及時(shí)阻止男孩的話,男孩的惡行成了習(xí)慣,長大后也許會(huì)發(fā)展到有暴力傾向及更為兇暴的行為。
有的同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為,只要不犯大錯(cuò),犯犯小錯(cuò)誤是沒有關(guān)系的,可是,同學(xué)們有沒有想過,這種行為習(xí)慣也許會(huì)發(fā)展得更為嚴(yán)重。俗話說:“小時(shí)偷針,大了偷金!薄扒Ю镏,潰于蟻穴。”小時(shí)候不改的壞習(xí)慣到了大的時(shí)候就會(huì)變成大錯(cuò)。
“勿以惡小為之,勿以善小而不為”這是三國時(shí)期劉備臨終前對兒子說的話,意思是,壞習(xí)慣從小時(shí)候就得根治,小惡不治,必然會(huì)發(fā)展成大惡。同樣,我們少年兒童小時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),接受良好教育的熏陶,做個(gè)有修養(yǎng)的人,不要讓小錯(cuò)誤發(fā)展下去,鑄成大錯(cuò)。
勿以惡小而為之,給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
……
讓世界充滿愛讀后感15
對孩子多一些思想教育,讓孩子先成人才是最重要的!
鄒:在逆境中長大的孩子與在溺愛中長大的孩子是不一樣的!
這一觀點(diǎn),我也深有同感,如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素,大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu),是家里的“小皇帝”、“小公主”,他們的欲望在父母的寵愛下無限制地膨脹,以至一發(fā)不可收拾。他們在父母的庇護(hù)下,太一帆風(fēng)順了,缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷,怎會(huì)去想到節(jié)儉?他們想要的父母都會(huì)給的,那是理所當(dāng)然的,怎么會(huì)想到父母的不容易?更談不上體會(huì)父母的艱辛了。
所以,這也應(yīng)該引發(fā)我們每一位為人父母者的`深思,我們表達(dá)愛的方式是不是就是單一的寵著,慣著,盡自己所能地為下一代掏心窩子?長期以往,會(huì)喪失一個(gè)孩子自立自強(qiáng)的品質(zhì),如果每一個(gè)家庭的教育都如此,祖國未來的接班人首當(dāng)會(huì)輸在自強(qiáng)不息的奮斗精神上。
每一個(gè)懂得愛的人,首先知道怎樣愛自己,一個(gè)連自己都不愛的人,就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨(dú)的,那就讓我們從愛自己做起,去愛身邊的每一個(gè)人:自立自強(qiáng),愛自己、愛老師、愛父母,愛我們放大了的家——祖國!
學(xué)生:
看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講,對我有很大的觸動(dòng)。老師為學(xué)生嘔心瀝血,甚至付出了生命;家長為了孩子吃盡了苦頭,操碎了心,使我深受感動(dòng),以后,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父母操心,尊敬師長,做個(gè)好孩子,好學(xué)生。
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