《美麗中國美好家園》讀后感(5篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《美麗中國美好家園》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《美麗中國美好家園》讀后感1
這本書分為4個部分:生命之間、美麗的家園、哭泣的地球、守望美好呼喚綠色文明。
這本書一共有:第一篇讓我們的城市更美麗,第一章城市,讓生活更美好,第二章不可忽略的發(fā)展危機,第三章建設(shè)社會主義現(xiàn)代城市實踐活動,第二篇讓我們的農(nóng)村更美麗,第一章美麗如畫的新農(nóng)村,第二章發(fā)人深思的環(huán)境問題,第三章建設(shè)社會主義新農(nóng)村實踐活動,第三篇讓祖國的山水更美麗,第一章自然美,美就美在山和水,第二章大自然在懲罰我們,第三章實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,第四篇讓我們的校園與家庭更美麗,第一章校園與家庭,成長的樂園,第二章樂園里也有煩惱,第三章追求幸福,實現(xiàn)夢想,第五篇讓我們的心靈更美麗,第一章身邊最美的中國人,第二章以法律嚴懲罪惡,第三章積極投身美麗中國建設(shè)
從這本書中,我知道了生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機勃勃;了解了我們中國美麗的自然風光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認識了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。
其中,最讓我感動的是《挨餓的江豚》這篇文章,江豚屬于國家二級保護動物被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”,但因為水域的污染,改變了江豚原先的.生存環(huán)境,破壞了食物鏈,導致江豚無法適應,直到被活活餓死。現(xiàn)在,江豚只有兩千一百頭左右了,未來還可能繼續(xù)減少?吹竭@個數(shù)字時,我感到特別痛心了!
聯(lián)想到我的身邊,平時經(jīng)常看見小區(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪,原本那里的水清澈見底,水里還不時看見有小魚在游來游去,可現(xiàn)在小溪里的水變黑變臭了,再也看不到小魚,我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天,農(nóng)民放火燒秸以和塑料,我們整個城市都籠罩在煙塵中,嗆得人眼睛都睜不開。還有前段時間的霧霾天氣。我不禁要問,我們生活的家園,什么時候變得這樣惡劣。
地球只有一個,中國是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應當好好地珍惜她們,愛護她們。面對生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個人都會明白:保護環(huán)境,建設(shè)美好家園是我們的責任。同學們,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動,為我們的美麗的家——中國締造出一個綠色美好的明天!
《美麗中國美好家園》讀后感2
新學期開始了,老師發(fā)給大家一本課外讀本叫《美麗中國美好家園》,我剛打開書,書里的內(nèi)容就像爪子似的,把我緊緊地抓住了。
我如饑似渴地閱讀著這本書,書中《這些鳥,我都買下了》這篇文章吸引了我的眼球。讀完它,我仿佛看到了這樣一個畫面:一個小男孩買下了所有的鳥,他打開鳥籠,放飛了一只又一只的小鳥。鳥兒唱著歌兒,歡快地向森林那邊飛去。
我不禁為小男孩叫好,鳥兒本是屬于大自然的,它們是自然的小精靈。從小我就聽到爺爺說:“我們小時候的生活不富裕,但是我覺得那要比現(xiàn)在的生活快樂得多。還記得我小時候總愛呆在初春的樹林里,和好朋友一起躺在樹上,聆聽鳥的歌聲!睆哪且院螅揖褪窒蜃∴l(xiāng)村的生活。我希望自己也能像爺爺那樣聆聽鳥的聲音。
讀完這個故事的幾天后,我身邊也發(fā)生了類似的事情。那天,我路過市場,發(fā)現(xiàn)人們都圍在一起,我好奇地走了過去,結(jié)果令我大吃一驚——一個商人捉了十幾只鳥來集市上賣。那個商人對我說:“小姑娘,要不要買一只?這是純野生的,肉很甜的!”我為此憤憤不平:鳥兒本應自由生活的,沒人有資格將它們據(jù)為己有!這時候,我不禁想起了爺爺口中那群悠閑自在的`小鳥,又想起故事里的那個小男孩。于是,我拿出我所有的積蓄把鳥兒全買下來,而其他的顧客只好灰心地離開了。
我來到家的后山,輕輕打開籠子,將鳥兒放歸樹林。這時鳥兒們?nèi)齻一群,兩個一伙地飛走了,唱起歡樂的歌。那時候,我仿佛乘著歌聲來到了爺爺小時候的那片樹林,愜意地聆聽著它們的聲音。我也和小男孩那樣發(fā)出感慨:“鳥飛的聲音真好聽!”
還記得安徒生筆下的夜鶯說過這樣一句話:“我的歌只有在綠色的樹林里才唱得最好!”是啊,關(guān)進籠子的鳥兒和自由自在的鳥兒比起來算什么呢?鳥兒離開了大自然就等于失去了生命,失去了生命的鳥兒就不再美麗了,即使它還會叫,那又算什么呢?不過只絕望的咆哮嘶喊罷了。愛鳥可以有兩種選擇,一是將它們捉了,供自己玩樂,讓它們在悲傷中死去;二是讓它們在大自然自由飛翔,自己也能聽到更婉轉(zhuǎn)的歌聲。第一種愛鳥等于害鳥,而第二種愛鳥才是真正愛鳥!希望和我一樣同樣愛鳥的人能像我一樣還小鳥一份自由。這樣,那片小樹林將離我們越來越近,讓我們聆聽大自然的鳴唱,讓我們放飛自由,讓百鳥長鳴!
《美麗中國美好家園》讀后感3
家園如一把傘,在風雨交加的時候帶給我們安全;家園如一首詩歌,讓我們時時吟唱;家園如避風港,帶給人們溫暖、安全。家園是讓每一個人幸福、讓每一個人守望,保護家園的環(huán)境、是我們對家園應有的回報。小草的搖擺、花兒的芬芳、樹木的蒼翠、河流的零丁、大海的浩瀚,這一處處美麗的景色,構(gòu)成了我們的美好的家園。
飲用水來自于江河、湖泊,一旦這些水受到污染,飲用水的質(zhì)量就無法保證,受到污染的水將對人體產(chǎn)生嚴重的危害。人們飲用含有有害物質(zhì)的水后,會引起性或慢性中毒。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對動植物的生長也會產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會使農(nóng)作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會導致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動物被人們食用后,會對人體造成傷害,使人生病。
在人類科技不斷發(fā)展的同時,也給地球帶來了巨大的傷害。掠奪式的濫用資源,破壞植被,一片片的森林變成了荒漠,小鳥失去了自己的家。人口的.迅速增長,占去了大量的耕地,使許多野生動物無家可歸。稀有動物的殺害,導致了食物鏈的破壞,直接關(guān)系到人類的生存。現(xiàn)在地球上,樹木越來越少,氧氣越來越少,人類的生活環(huán)境越來越不好,天上,很少看到成群的鳥兒,河里,再沒有小魚自在的游弋。這些可怕的現(xiàn)象表示著大自然的憤怒,它在警示人類,應該保護地球,愛護環(huán)境,如果走到后果不可收拾的臨界線才感到危險,后悔就已經(jīng)來不及了。所以,我們現(xiàn)在就要行動起來,與自然重建和諧,與地球重修舊好。要友好地對待每一個物種,讓每一種美麗生靈在地球上代代繁衍,生生不息。要節(jié)約每一滴水,珍惜每一寸土地,合理使用每一種資源。多種樹木,多種花草,讓天空永遠湛藍,大海永遠清澈,大地一片綠色,每一絲風都帶著清新的花香。
也許,只是一個煙頭,就能引發(fā)一場大火,也許,只是一節(jié)廢舊電池,就能損壞幾畝地;也許,只摘一朵花,就能說明你的思想不端正。朋友們,讓我們攜起手來,熱愛我們的家園,努力成為一群名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”,為建設(shè)美麗的紅崗,建設(shè)美麗的家園獻出自己的一份力吧!
《美麗中國美好家園》讀后感4
今天我讀了一本《美麗中國美好家園》的書,讀完這本書后,讓我驚嘆不息,我對書中的每一個故事、每一個知識點、保護環(huán)境的一百件小事都有了深刻的認識。
我讀到了《美麗中國,幸福家園》的中篇——風采。感動中國!她不求回報,無私奉獻。她的身邊是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托。她為了孩子四處奔走,把愛帶進了鄉(xiāng)村學校的課堂,她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”——李靈。是這位女校長,用自己的`一言一行來詮釋她對孩子的愛,詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。她推開身邊早已被嚇呆的學生,獨自一人面對這飛來橫禍,她在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,將生的希望留給學生,將危險留給了自己,用大愛無私譜寫了一曲生命的贊歌!“教師是天底下最光輝的事業(yè)”對我老師充滿敬佩之情。在危急關(guān)頭,老師心里只有學生,老師將自己的一生奉獻給了教育事業(yè)!,老師的職業(yè)像白開水一樣平淡無奇,但卻是人生中不可缺少的一部分。
我在這本書里看了一則叫《我在乎的不是水費,是水!》的故事。故事講的是有一個人家的主人叫歐美美,歐美美老是找不到保姆,因為保姆都說歐美美太摳門了。原來,歐美美不摳門,她只是想節(jié)約用水。有些地方缺水,甚至連北京、天津那么發(fā)達地城市都缺水,我們必須節(jié)約用水。
在全球,有很多很多的地方,他們?nèi)狈λ,缺乏食物,而我們,我們卻在浪費水源,浪費食物。我們沒喝完的水,就直接倒了;洗完手后,沒擰緊水龍頭;洗完米或菜的水,也直接倒掉了。我們沒吃完的飯,就干脆不吃了,卻不知道,一年下來,被我們浪費掉的飯菜,卻足足2億多人的糧食了。
河里,臟兮兮的一片,破皮鞋、爛袋子、垃圾之類的都有,真是太臟了!每當我睡覺的時候,窗外那些嘈雜的喇叭聲、剎車聲吵成一片。遇到這種情況我們該怎么做?
老師常常教育我們:尊重他人就是尊重自己。則我們尊重地球,地球也會尊重我們。人類是地球的朋友,是家園的兒女,地球是人類賴以生存的家園,我們不應該去破壞她,我們是地球的兒女,更應該去保護她。如果地球面臨危險,人類將如何生存?我們一定要牢記保護環(huán)境里的一百件小事,從我做起、從小事做起,節(jié)約水電、節(jié)約紙張、拒用一次性用品、保護動物、不亂丟垃圾……保護生態(tài)平衡,讓我們的家園——地球更加美麗。
看了這本書,我希望我們生活的環(huán)境天常藍,我們周邊的河流水更清,我們城市的樹更綠,空氣更清新。當然,這些都是靠我們努力創(chuàng)造出來的,只要我們每個人都做出自己的努力,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,保護環(huán)境,環(huán)境一定會越來越好,中國也會越來越美麗!大家一起來保護地球吧,保護我們美好的家園。
《美麗中國美好家園》讀后感5
讀了《美麗中國,美好家園》這本書,我意識到:隨著科技的進步,環(huán)境卻越來越不好,藍藍的天空不見了,嫩綠的草地不見了,干凈的河水變渾濁了,小鳥不在歡樂的歌唱了……大家有沒有意識到,這些變化多多少少和自己有關(guān)。
對水污染說“不”
這本書中,有首小詩令我印象深刻:“涓涓小溪,扭動透明的身軀,流出綠的山岡。
滔滔長河,舞動雪樣的浪花,流過廣褒大地……”這是一幅詩中美景。是啊,涓涓小溪,扭動透明的身軀,流出綠的山岡。滔滔長河,舞動雪樣的'浪花,流過廣褒大地。徜徉在這養(yǎng)的美景之中,能不心曠神怡嗎?在我的老家,原本有一條干凈、明亮的小河。小河的水清澈見底,清的都可以倒映出青山碧嶺,河底下的小魚小蝦都看得一清二楚。我經(jīng)常和小伙伴們來這里游泳,捉魚蝦,小河邊總是蕩漾著笑聲?墒乾F(xiàn)在,發(fā)生了天大的變化,笑聲沒有了,小河上漂浮著各種生活垃圾,河水宛如被施了魔法,變色了,變成了黑色,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。一只只小魚的尸體隨處可見,我好像看到了小魚臨時起傷心的說:“都是那群可惡的人類害死了我和我的同伴……”經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了河水變色的秘密。原來,住在小河邊的人們懶得把垃圾拿到大垃圾桶去倒,就隨手扔到了小河里。還有一種原因,小河的上游有幾家黑心的企業(yè)為了方便自己,就把污水排到了小河里……我們要對水污染說“不”!
節(jié)約紙張,保護森林
看了人們亂砍亂伐樹木的故事,我心想:也許有一天,我們再也聽不見小鳥在枝頭歡快的唱歌了,只有小鳥“嚶嚶”的哭泣聲。那是因為小鳥的家園——森林,變成了一張張白紙。然而,人們卻不珍惜,反而還浪費紙張。新的筆記本被隨手扔進了垃圾箱;在嶄新的本子上亂寫亂畫;每天放學以后,抽屜里堆滿了廢紙,好似一個小型垃圾場……當我們在浪費紙張的同時,有沒有想過:森林已經(jīng)光禿禿的,就是因為我們浪費紙張呢?只要我們節(jié)約用紙,生活就會多一份綠色。節(jié)約一張紙就增添一片綠,讓我們行動吧!
點滴小事,從我做起
有一次,我隨手就把一張紙扔在地面上。媽媽看見了撿起地上的紙扔進垃圾桶,問我:“前面就有一個垃圾桶,為什么不扔到桶里呢?”“我、我……”我一時說不出話來,只能是我個不停。接著,媽媽又語重心長的對我說:“保護環(huán)境就是保護自己生活的家園,所以,保護環(huán)境也要從點滴做起!”媽媽的話給我留下了深刻的印象,它時時刻刻提醒著我!我們應該對這些不好的現(xiàn)象感到慚愧!
天空更藍、大地更綠、流水更清、百鳥長鳴、環(huán)境更美,這是美麗中國的誘人圖景,也是美好家園的理想境地!這不是等來的,而是創(chuàng)造出來的,讓我們每一個人都獻出一顆心,伸出一雙手,團結(jié)一致,齊心協(xié)力建設(shè)出美麗中國吧!
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