《周一清晨的領導課》讀后感
看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《周一清晨的領導課》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《周一清晨的領導課》讀后感1
《周一清晨的領導課》是一本解決管理問題的好書,本書共分八章,每章都有著對管理者的不同的指引。
在讀完這本書后我感到這本書里記錄的內(nèi)容對于我的管理很重要,有很多的問題正式我面臨的問題書中感受到要做一名合格的管理者其實是要付出很多的努力的。管理和自然是一樣的都有這各自的規(guī)律,在讀了這本書后我得到的啟迪是這樣的
作為管理者領導問題是普遍存在的,但是只要我們勇敢的去解決問題而不是回避問題,當領導者遇到問題時不要責備你下屬我們應該花更多的時間去解決問題,這樣我們的問題可能會在短時間呢解決掉,不會影響我們的工作。作為管理者要清楚如何為自己制定計劃并進行實施,計劃一定要落在書面上,一切口頭的計劃都不會被重視,同時做好計劃后你要把你的計劃,傳達到你的每一個員工,使他們清楚的知道,并為之工作。
我們在從事管理過程中,作為管理者不論如何都要對自己的行為以及團隊的業(yè)績負責,要榮辱與共,團隊有著創(chuàng)造奇跡的力量,在管理團隊時要注意幾件事情,那就是要讓團隊的每一個成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會為了同一個目標共同的努力。
同樣重要的問題是要保持和老板有效的溝通,這樣你才會清楚你下一步的工作重點,才可以更有效的制定和完成你的計劃,才可以與老板把持一致。
在我們實施團隊管理的時候會遇到管理的黑洞(讓團隊感到迷惑的某些事情,成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團隊目前首要的問題,什么才是第一位的,塑造好自己的團隊,利用績效考設的.方法去讓每一個員工得到他們應該得到的,你的職責并不是通過關照最差的員工來降低最低線,你應該通過承認并嘉獎超級明星來提高上線,清楚你的團隊內(nèi)游手好閑、怨天尤人的成員,凈化你的團隊。通過自己做正確的事情堅持正義的真理來讓你的團隊成員更加的敬重,因為你做的任何事情都會影響到你的員工,因為你的員工看著呢,他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。
書中說道企業(yè)最大的財富是什么,大衛(wèi)布萊爾說是員工,二托尼卻說是合適企業(yè)的員工,是的不適合企業(yè)的員工再多也不會幫助到企業(yè),所以你在選擇你的團隊的成員是一定要選擇適合你團隊工作的人,如果你選擇正確的話你的管理將成為你的樂趣,所以作為領導者首先是選擇最合適的員工來完成工作,不要為了填補一個空缺而降低你的標準那樣你在以后的管理中會很累。
作為管理者還要學會管理好你的時間,如果你的時間管理不好的話,你會覺得你工作和生活都亂了套,你根本也沒有閑暇的時間去做其他的事情,所以時間管理很重要,好的時間管理會提升工作效率,如果你想充分的利用時間那你就要想辦法一點一點的擠時間,把零碎的時間加在一起就有時間可以支配了。你的工作就會變得很有條理,同時你也不要浪費別人的時間,時間對于我們來說都是很寶貴的。
要學會培訓你的下屬,讓他們更加優(yōu)秀要清楚保持員工動力的方法保持動力的很好的方法是,續(xù)要讓員工知道那些事情做好對工作很重要,早工作的過程中你要不斷的提出反饋意見,告訴他們怎樣去做,讓你的下屬清楚你很在意他們也很關心他們的工作。還有一點就是要讓你的員工指導團隊凝聚在一起后多好,如果以上我們都做到的話那我們的員工就會主動的去完成他們每個人的工作,來裝滿你的桶了。
在管理的道路上想要發(fā)展出人投遞、就不能享受安逸平靜,就不能放任自己躺在安逸舒適的地帶上得以自鳴,要求進步。
我們曾經(jīng)多次的讀到和學習到,態(tài)度決定成敗的言辭,本書也同樣的提出了這樣的說法,是說一個人要保持良好的對事對人的態(tài)度,生活中的許多的事情都與生活態(tài)度有關,如何你面對生活帶來的苦惱有關,生活是美好的,要保持樂觀自信這會有助你創(chuàng)造嶄新的生活。
在這本書中告訴我們:作為領導者,自己的業(yè)績是團隊共同努力的結果,自己對團隊的需要甚于團隊對自己的需要,也就是團隊的貢獻要比管理者大。通過一段長時期對團隊的觀察,我非常理解這些話的意思。我努力的要死的結果還是沒有我?guī)ьI大家努力的業(yè)績高。我自己的力量是有限的,團隊的力量是最大的。
一個團隊之所以強大,并不是所有強者的組合,而是所有適著的搭配。
《周一清晨的領導課》讀后感2
用半天的時間細品了《周一清晨的領導課》讓我受益匪淺,恨自己沒有早看這本書,如果早看它也不會在管理道路上走那么多彎路、看這本書的同時其實也是自己成長的回憶。這本書的確很有意思,杰夫在管理上遇到了瓶頸,他渴望突破。他求助于托尼,他把他與托尼八個周一的交流整理成書籍分享給大家,F(xiàn)在只想對書中使我體會最深的幾點來談一下自己的感想,看完第一章節(jié)的時候感覺杰夫,遇到情況和我早些年的遭遇一樣,又讓我想起了剛畢業(yè)的我。
第一章節(jié)司機與乘客——管理者定位問題
大四進入一家廣告公司做銷售實習,剛進公司連續(xù)三個月都是Top Sales,業(yè)績出奇的好當然有努力,也有幸運。第四個月我的經(jīng)理就找我談話,說本來公司銷售員就多希望分team作戰(zhàn),希望我能帶領一個小團隊,分了7個人給我。當時我和經(jīng)理說不想接,因為團隊成員中有的比我年齡都大,感覺自己還沒有做好準備,單打獨斗可以帶團隊未必太年輕了。我的經(jīng)理跟我人總是要成長的,只要你自己有信心,沒什么難的你有潛質。最后甩了一句話給我,有任何困難可以隨時來找我,后面還有我。當時既感動也很茫然,我如何開始呢?帶團隊二十幾天我就快崩潰了,因為公司是月度業(yè)績指標考核,我們團隊的整體業(yè)績還差一半沒有完成呢?磮F隊成員也不順眼,感覺他們能力好差很多簡單的事情都不好,誰有手里有大單子我就參與進去,手里沒有意向單子的我根本不管不問。我每天只圍著3個比較優(yōu)秀的員工轉?墒且仓睒I(yè)績越出不來,也上火身體也病了。我想解決現(xiàn)在的狀態(tài)于是我硬著頭皮打給我的經(jīng)理,我經(jīng)理只給我訂了三條讓我自己理順了再去找他。1。團隊的現(xiàn)狀;2。為何產(chǎn)生這樣的狀態(tài);3。在前兩個問題清楚后你打算怎么辦?
我回家靜坐下來仔細思考著這三個問題。一、現(xiàn)狀:1、我和我的團隊成員無法形成合力,哪些他們做或是我做沒有分清楚。并且有些單子快變成我自己的單子了我參與太深,優(yōu)秀員工被我變成了執(zhí)行者。這樣他們沒有成就感,從而對我產(chǎn)生情緒。而且我手里居然有四個單子再同時跟進。2、我區(qū)分優(yōu)秀員工和不優(yōu)秀員工是從業(yè)績維度看的,誰有單子我關注誰,手里沒有意向訂單的員工,基本從我認命那天和他們打過招呼后竟然沒有溝通過。3、我太過于看重業(yè)績,不允許團隊成員出錯,并且在出錯之后我便嚴厲斥責,導致大家都很怕我,整體氣氛不好。
二、原因:主要原因是不懂管理,自己定位不清晰做了不該我做的事情。
三、方案:1。 注重長期業(yè)績規(guī)劃2。 先梳理清自己的定位 3。多給大家方法和方式的幫助,而不是責備。
三點想清楚了約了我經(jīng)理,我經(jīng)理在我都把情況說完之后,他跟我說先定位是首要的因為你已經(jīng)從一位銷售變成了團隊主管,其次是你要把你的好的工作方式方法傳授給你的團隊成員,然后是帶領你的團隊一起制定計劃這樣你們的共同目標會更加清晰。他有給我講了很多他在管理中遇到的很多案例,那天我們談了一下午,收獲很多。至少在我第二份工作中我更加成熟了。這個章節(jié)告訴新經(jīng)理們在角色轉變的同時要知道承擔了所有的責任后,才能做好計劃來達到自己的目標。
第三章節(jié)逃離管理黑洞——識人育人
杰夫在第三周明白了如何雇傭優(yōu)秀的員工,我的`工作就是幫助my Partner找到合適的員工,企業(yè)中最重要的財富是高級人才,企業(yè)中最大的問題是團隊由不合適的員工組成,經(jīng)過精挑細選的員工管理起來才會輕松。
團隊是活的,是要有人員流動的,既然要補充新鮮的血液就必須重視新人的挑選。因此我在識人階段是寧缺勿濫,因為我深知不合適的員工用起來是多么的痛苦,并且還會影響團隊中積極和優(yōu)秀的員工的行為。但最難的是第二點讓員工變得更優(yōu)秀我還在實際工作中努力摸索,希望能在企業(yè)不同的發(fā)展階段給予在育人方面最有力的支持。
1、雇傭優(yōu)秀的員工;
2、知道每個員工讓他們變得更優(yōu)秀;
3、調整那些在其位不謀其政的雇員。
第八章節(jié)進入學習地帶——驅動自己成長
此章節(jié)談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學習的方式,還談到了要制定具體的目標,以及怎樣去制定目標。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動力,這也是我為何離開第二家公司的原因,工作及其順利寬敞明亮的獨立辦公室讓我舒適的都有些發(fā)福,突然有一天一個聲音告訴我不能這樣安逸下去,因為我還年輕還有很多要去學習。因此我來到現(xiàn)在的公司,因為高級人才很多,你會發(fā)現(xiàn)你是如此的渺小,有很多還要從頭學起。我有自己的學習標桿和長短期目標,每天醒來是目標在牽引著我。無論工作中遇到什么困難都有個很清晰的目標在牽引著我,就會感覺工作很有激情?傊@本書是我管理道路上的鏡子,我今后要經(jīng)常把此書拿出來參照看自己是否有偏離方向又掉進管理黑洞,讓它時時刻刻提醒自己做一個合格的管理者。
《周一清晨的領導課》讀后感3
在讀完《周一清晨的領導課》這本書后我感到這本書看似很薄卻又很厚,涵蓋了作為領導者應具備的知識應明白的道理。他不但提出了領導方式還一一闡明解釋了這些方式和道理,管理和自然都是一樣的都有他各自的規(guī)律,在讀了這本書后就我個人而言得到的最大的幾方面啟發(fā)來談談我的想法:
一、"要事"第一、堅持就能勝利
我們總有這樣的感覺,每天忙忙碌碌,但晚上躺在床上想想今天做了什么;又好像什么也想不起來,作為領導不免會經(jīng)常遇到像XX救火一樣到處救場的遭遇,對此托尼一針見血的解釋到——領導的責任就是把要事放在優(yōu)先考慮的位置。要保持和上級領導有效的溝通,這樣你才會清楚你下一步的工作重點,才可以更有效的制定和完成你的計劃,才可以與公司總體目標保持一致。在管理團隊時要注意幾件事情,那就是要讓團隊的每一個成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會為了同一個目標共同的努力。這樣我們的注意力就會非常集中,像賽艇運動員一樣如果不朝著同一方向劃,再努力劃也不會取得勝利。一旦下屬知道了什么是要事就知道區(qū)分事情的輕重緩急,做事效率也會大大提高。接下來作為領導就不斷激勵提醒員工保持這樣的信念,裝滿"動力"的桶激勵,對一個人來說短時間內(nèi)有效,但持續(xù)的時間不長久,像洗澡一樣,不是洗一次就能干凈很長時間,需要天天洗澡才能保持干凈。
二、寧缺毋濫,精挑細選
《雇傭合適的員工》一章講到合適的員工才是公司的最大財富。團隊是活的,是要有人員流動的,既然要補充新鮮血液就得重視新人的挑選。就要認真甄選員工不要為了填補一個職位的空缺而降低標準,若那樣你會付出更大的代價。公司中最大的問題是團隊由不適合的員工組成,比起團隊中都是不合適的員工來說競爭者對我們的危害要小多了,所以我們在選擇員工前應該對員工進行全面的了解,招聘前認真準備面試題目,每個職位至少確定3名符合條件的候選人,每人至少面試3次,招聘面試過程中避免感情用事,請其他部門一起做評估。通過評估最后確定最佳人選來加入我們的團隊。精挑細選出來的員工管理起來才會輕松。指導每位員工讓他們變的更加優(yōu)秀,調整那些在其位不不謀其政的員工。
三、承擔負責、解決問題
《周一清晨的領導課》中司機與乘客的關系,當一個人由普通員工變成領導,權利變大了的同時也失去了作為普通員工享受的一些自由。不能肆意談論上司。不僅要為自己的時間負責同時還得為別人的時間負責。書中說:"當遇到問題,你橫加責備時,你的注意力集中在過去,如果你承擔了責任,你才會將眼光投向未來,只有你承擔了所有的責任之后,你才能做好計劃來達到自己的目標。"假如他是一個組織的經(jīng)理或領導者,是個負責任的人,能如書中所述這樣做,能主動做好管理工作,我想這個組織一定是個很有凝聚力的.組織。因為,負責任是一種態(tài)度,是一種精神,也是一種品德。同時,負責任的人又必定是一個有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時又能贏得別人的尊重和信任,和這種有責任心的人在一起,我們能收獲感動,他的行為必定能影響我們,一種對我們產(chǎn)生積極向上的影響,這樣的組織怎么會沒有戰(zhàn)斗力?怎么會沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會有戰(zhàn)斗力和凝聚力!領導們的問題又分為兩類。
其一,是能力不夠,不能意識到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己做錯的事情才認為是自己錯了,下屬的錯就應該責任到人,由下屬自己負責,這樣的領導也許個人能力強,但真不適合做領導,如果要做,就必須好好的學習,提高認識。
其二,有些領導專業(yè)知識過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評,但自己又可以隨意的批評別人,對別人責全求備,不顧及別人的感受,沒有一個領導應有的包容心。正如《周一清晨的領導課》中所云,有些優(yōu)秀員工的離去實際是他們炒了上司的魷魚,而不是對公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對公司是有感情的,還會回來的。
四、退出舒適區(qū),進入進步區(qū)
變化就像呼吸一樣自然,但很多人也包括我會拒絕這樣的自然。托尼總結了幾點:
1)變化超出了我們的控制,每當失去控制的時候我們就會變得焦躁不安。
2)不明白何以要變化
3)覺得自己無法成功應對變化,缺乏自信。
4)感覺付出的代價會高于回報。終其原因人天性是喜歡穩(wěn)定和舒適的,而變化意味著要走出舒適區(qū),迎接很多的不確定性。但變化對于進步又是不可或缺的,縱觀歷史長卷,莫不是一次次的技術革新,我們現(xiàn)代人的生活又怎能如此繽紛絢爛。我現(xiàn)在也真正認同要進步就要積極改變,而一個優(yōu)秀的領導者必然是能帶領下屬適應各種變化并積極做出反應的人。
學習本是人的天性,每個人天生就是積極而出色的學習者,人的很多行為,知識和能力并非天生,都是后天學習得來的。我們有很多很會讀書,很能學習的同事,公司這次又營造了這么好的學習氛圍,讓我感覺很慶幸。立足當今社會,就應該不斷的學習,終身的學習,除了學習我們所從事的專業(yè)知識,還要通過不斷的學習,漸漸深入到哲學的方法論層次,使組織中形成整體堅實而統(tǒng)一的價值觀,讓我們的同事對公司目標產(chǎn)生高度的認同。
《周一清晨的領導課》讀后感4
近幾年擔任管理崗位以來,我也看了不少管理方面的書籍,從中學到了不少管理知識。進入絕緣子成型車間管理崗位后,我感覺到管理能力的不足。有很多事物牽制著你,權衡之下難下決斷。浪費很多時間和精力,而且給團隊發(fā)展和質量、成本、訂單交付指標完成帶來很大阻礙。
在南通學習的那個晚上,從讀這本書開篇就感覺這本書就是在寫我目前的處境,我相信有很多同事和我有同樣的感受。在讀完這本書后我感到書里記錄的內(nèi)容對于我的管理非常重要,每一章節(jié)問題尖銳且貼近我們現(xiàn)場管理實際。
作為管理者問題是普遍存在的,關鍵是我們要勇敢地去解決問題而不是回避問題。當管理者遇到問題時不要責備你的下屬,應該花更多的時間去解決問題并查找到根本原因并從流程、制度和標準中進行完善,這樣我們的問題才可能在最短時間內(nèi)解決,不會影響我們的工作。我們在從事管理過程中,作為管理者不論如何都要對自己的行為以及團隊的業(yè)績負責,要榮辱與共(勝則舉杯相慶,敗則拼死相救),團隊有著創(chuàng)造奇跡的力量。在管理團隊時要注意幾件事情,那就是要讓團隊的每一個成員都十分地清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么(要事),這樣所有的成員才會為了同一個目標共同努力。同樣重要的問題是要保持和老板(上級)有效的溝通,這樣你才會清楚你下一步的工作重點,才可以更有效地制定和完成你的工作計劃,才可以與老板保持一致。
在我們實施團隊管理的時候會遇到管理的黑洞(讓團隊感到迷惑的某些事情,成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱,他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團隊目前的首要問題,了解什么才是第一位的,塑造好自己的團隊,利用績效考核的方法讓每一個員工得到他們應該得到的,我們的職責并不是通過關照最差的員工來降低表現(xiàn)下限,而應該通過認可并嘉獎超級星來抬高上限,清除團隊中游手好閑、怨天尤人的成員,凈化團隊。管理者要通過自己以身作則嚴格執(zhí)行規(guī)章制度來讓你的團隊成員更加敬重你,因為你做的任何事情都會影響到你的員工,他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。書中談到企業(yè)最大的財富是什么,大衛(wèi)布萊爾說是員工,托尼卻說是合適企業(yè)的員工。是的,不適合企業(yè)的員工再多也不會幫助到企業(yè),反而會將不良習慣和不好的情緒帶給團隊,我們在選擇團隊成員時一定要選擇適合我們團隊工作的人,所以作為領導者首先是選擇最合適的員工來完成工作,不要為了填補一個空缺而降低我們的標準,那樣在以后的'管理中會拖累整個團隊。要借助一些測評工具與其他人員的力量,讓所招聘人員的質量更精準,讓一些好的、適合公司發(fā)展需要的人員進入公司。
作為管理者還要學會管理好時間,就像榮老師在上課時給出的一個滿身帽子的漫畫一樣。如果我們的時間管理不好的話,就會覺得工作和生活都亂了套,根本也沒有閑暇的時間去做其他的事情,所以時間管理很重要。好的時間管理會提升工作效率,如果你想充分利用時間那你就要想辦法一點一點地擠時間。如同王總講的那樣,每天下班前檢查一下今天的工作完成情況(確保日清),思考并記錄第二天的工作重點(要事),將零碎的時間加在一起就有時間可以支配了。這樣,你的工作就會變得很有條理,更有時間去充電,同時你也不要浪費別人的時間,時間對于我們來說都是很寶貴的。
管理者還要學會培養(yǎng)我們的下屬,讓他們更加優(yōu)秀。要清楚保持員工動力的方法是讓員工知道哪些事情做好對工作很重要,在工作的過程中要不斷地提出反饋意見,告訴他們怎樣去做,讓他們清楚你很在意他們,也很關心他們的工作。要用心輔導團隊的成員,讓每個人的勺子不要伸進他人的桶,讓每個人的桶都是滿的,為他們提供平臺與資源,實現(xiàn)職業(yè)價值的持續(xù)提升。就像我們現(xiàn)場標準執(zhí)行和計劃達成一樣,在管理團隊持續(xù)重點關注后,效率得到明顯提升。
很顯然做一個領導是一件很不易的事,需要我們在痛苦中反思,在快樂中成長,一些事情在團隊還未認可時,我們必須堅持去做這些正確的事,獨自去承受摸索前行中的痛苦,帶領大家集體反思,讓團隊更健康地成長。做領導要有大志,時時有危機意識,要離開舒適地帶,不為自己和團隊取得的進步而沾沾自喜,應進入學習地帶,聚焦于未來,多讀書,讀好書,建立一個學習型的團隊,把團隊帶向更遠的地方,讓自己和團隊在反思與學習中進步。讀完這本書,我還是有了不小的收獲,我要用其中的方法來提高我的管理能力和工作水平,感謝公司給出這么好的機會讓我們得到學習和成長。
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