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《生命流淚的樣子》讀后感(合集15篇)
當閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《生命流淚的樣子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《生命流淚的樣子》讀后感1
在這個暑假里，我讀了許多好書，但《生命流淚的樣子》這本書令我最難忘。
這個故事講述了軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，原來有個幸�？鞓返募彝�。但是，在小姨家媽媽說她有點不舒服。欣怡害怕極了，爸爸叫她不用害怕，并且?guī)寢屓チ酸t(yī)院。醫(yī)生說媽媽得的是不治之癥——癌癥。就因為這場災(zāi)難，欣怡的媽媽突然變得冷漠無情起來。她命令欣怡做所有的家務(wù)活，還要好好學習。
突然有一天，欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽得病期間，寫了幾句話在文件夾里：“突然的消息，我得了那種很難治的'病，心情是那么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制，但是，我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人，是尚且年幼的欣怡�！薄靶棱孀屛抑�，她什么都不會，我好不放心她�！薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠過，看她勞累的樣子，心疼得……不行，我不能心軟�！薄靶棱辉谶M步，高興，又難過……”她現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我已淚流滿面。我想：這是一個多么偉大的母親��！原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是媽媽對欣怡最深最深的愛！
生命始終是有限的，而愛是無限的，我們的媽媽對我們這樣，我們應(yīng)該去理解媽媽，并不能說是在我們身上發(fā)泄，而是對我們的磨練。
《生命流淚的樣子》讀后感2
我的書柜里有許多的書，他們就像是知識的海洋，從小到大哺育著我，讓我明白了許多做人的道理。其中有一本書讓我明白的道理尤為深刻，那就是——《生命流淚的樣子》。
《生命流淚的樣子》是陽光姐姐伍美珍寫的`。講得是“便利貼”女生盛欣怡，原有著一個幸福的家庭。后來，媽媽突然得了不治之癥，這使盛欣怡從一個滴水不沾的大小姐變成了一個勤勞能干的小姑娘。在這個過程中，雖然有老師和同學的鼓勵，但對親情的渴望和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最后還是離開了她，讓十二歲的欣怡，過早體會到了生命和愛的含義。
讀了《生命流淚的樣子》這本書后，我發(fā)現(xiàn)，文中主人公盛欣怡的媽媽和我的媽媽很相似。以前，我不懂媽媽為什么為了一點小事而發(fā)那么大的脾氣，可是讀了這本書后，我知道了，媽媽因為生病心情變得很急躁，而我做事又粗心大意，常常會惹媽媽生氣，等她發(fā)火了，此時，也終于明白了媽媽的一片苦心，她怕我將來不會洗衣、煮飯、做家務(wù)……想讓我以最快的速度學會獨立生活的技能，媽媽也擔心她因為生病看不見自己的兒女長大成人，獨立生活的樣子。
所以，我們要珍惜和家人在一起的每一分每一秒，也不要因為一點小事和家人鬧脾氣。要知道，人不要因為失去，才懂得挽回。忘記別人的過錯與缺點，記住別人的好。當生命流淚時，就晚了。人只能活一次，就像葉子，總有一天會掉落。而那深深的母愛和父愛卻永久存在........
同學們，讓我們一起做一個聽話懂事、知道感恩的好孩子，學會體諒親人和老師，并善待你的朋友。共同創(chuàng)造一個幸福快樂得到家庭!
《生命流淚的樣子》讀后感3
這幾天，我讀了《生命流淚的樣子》，感觸頗多。
這本書講了盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，令欣怡的生活和學習都有了很大的變化。在這個過程中，雖然有著老師的鼓勵和安慰，但她還是覺得很委屈，因為媽媽經(jīng)常罵欣怡。在爸爸帶媽媽去蘇州治病時，欣怡偷偷上網(wǎng)寫小說，然后無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。看完了日記，欣怡終于明白了：媽媽要求欣怡做家務(wù)，做不好就要罵，不是媽媽不愛欣怡了，而是媽媽要拼盡生命最后的燃燒，而這一切，是因為媽媽對欣怡那最深最深的愛！
從這本書中，我讀懂了母愛。母愛是什么？母愛是下雨時，你沒有帶傘，是媽媽遞給你一把傘；母愛是你回到家的時候，媽媽的一句“寶貝兒，你餓了嗎？家里有湯�！�；母愛是當你學習上遇到了困難的時候，是媽媽的鼓勵和幫助……母愛有多少種表達方式？慈母是對孩子有著無微不至的`關(guān)懷。孩子餓了，媽媽立刻給孩子做出美味可口的飯菜；孩子發(fā)燒了，媽媽把孩子扶到床上，又是量體溫，又是送開水，又是叮囑孩子要多睡覺，要去醫(yī)院時，媽媽不管風吹雨打，還是烈日炎炎，都堅持送孩子上醫(yī)院，上醫(yī)院后進入診室，媽媽一邊焦急地詢問醫(yī)生孩子的病情，一邊安慰病中的孩子……嚴母是當孩子做錯事時，就免不了一陣批評，有時甚至還會一頓打……無論他們對孩子做什么，我相信，父母永遠都是愛我們的。
母愛，無處不在！只要你用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，原來母愛很美妙，很幸福。
《生命流淚的樣子》讀后感4
每個人都有生命流淚的時候，可能是你傷心時，可能是你面對離別時，也可能是你身邊的人去世時……——題記
《生命流淚的樣子》講述了十二歲女孩盛心怡，在十二歲時，媽媽離開了她，因此十二歲的欣怡，必須過早地體會到了生命和愛的深刻涵義。
這篇文章給了我很大的啟發(fā)，每個人都有面對生命流淚的時候。愛，是一個人最好的港灣。你可以在里面面對種種困難，學會愛與被愛，它會教你明白一些道理，會給你力量，它絕對不會傷害你，因為那里是我們的第二個家！
比身體更重要的是健康，比健康更重要的是生命！每個人都希望自己的生命不要流淚，但眼淚流出來后，卻是少年綻放的花的季節(jié)。在我出生的那一天，我的生命之花就開始了生長。我需要用愛去灌溉它，用心去呵護它。無論什么時候都不能忽略它。
有一次，我和朋友去玩，玩到該回家時，我對朋友說了一聲：“晚安！做個好夢！”我們相視一笑，我的生命之花又得到了一次灌溉，這一次，我灌溉的，是友情的愛！還有一次，朋友的溜冰鞋弄得她的腳很疼，我?guī)退研诱{(diào)好，并讓她先歇歇。她對我說了聲：“謝謝！”我知道，我又一次灌溉了我的生命之花，這一次，我灌溉的還是友情的愛！
生命之花生長的'泉源來自生活中的一點一滴，哪怕是一個微笑，一個祝福，一個擁抱，都是灌溉生命之花最好的雨露，都是對于生命之花來說最好的陽光。
我將時刻提醒自己：用心去感受愛，用心去付出愛，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。
《生命流淚的樣子》讀后感5
一直認為世界上沒有什么特別打動的書，但這幾天我望了陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動了臥冬使我深受打動。
故事中，六年級的小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個幸�？鞓返募彝�；但是，媽媽溘然得了不治之癥，如統(tǒng)一場飛來的橫禍，使她的糊口乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，固然有著老師不斷的'鼓勵，但對親情和情誼的煩擾依然使她感到孤傲和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格，殘酷無情。媽媽終極仍是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中望見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是由于媽媽對她的愛有所消減，更不是由于身體上的痛苦悲傷需要發(fā)泄。媽媽拼絕生命終點的最后燃燒，是由于對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的糊口，好好活下往！
生命是有限的，而愛是無窮的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是大張旗鼓的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。
《生命流淚的樣子》讀后感6
這本書主要講一個小女孩，而她的媽媽得了癌癥。這期間，媽媽讓她做所有的家務(wù)活，還常常挑三揀四，讓女孩覺得媽媽不愛她了，但她看了媽媽偷偷寫的日記時，才明白，她一切都想錯了。但最后，她的媽媽還是永遠地離開了她。
這本書雖然不是真的，但也讓我感動地落下淚來。我原以為最后她的媽媽會好起來，因為大部分書籍都是先苦后甜，讓人覺得沒有意思，而以悲劇的結(jié)尾，更能讓故事的高潮更有懸念，所以這本書很吸引我。其中，讓我感情最深的是這一段：“看到這里，我才恍然大悟！原來媽媽對我一切苛刻和狠心，并不是因為她對我的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，是因為我最深的愛！”這段話讓我感受到母愛的偉大。這母親在自己生命的邊緣，也要關(guān)心孩子未來的生活情況，這是一位多么盡職盡責的母親��！人生自古誰無死，留取丹心照汗青，這位母親就把自己最后一點心血全都花費在自己的孩子身上。
我還喜歡這句話：“晚上九點多的時候，爸爸打來電話，告訴了我一個好消息，媽媽從今天下午開始，身體有所好轉(zhuǎn)，神智也清醒了許多�！薄娴腵媽？太好了！’我驚喜萬分�！边@句話說明了“我”很愛自己的媽媽，她一有什么好消息，“我”就十分高興，不管是不是爸爸編的善意的謊言，一心只想媽媽快點好起來。如果我知道媽媽得了癌癥，那一定是驚慌失措。
從這本書中，我懂得了，要像書中的小女孩那樣關(guān)心自己的媽媽，不能與媽媽爭吵、賭氣，要幫家人分擔家務(wù)活，不能把他們累垮、累病了。還從母親身上學到了，死并不可怕，沒有意義地活著才是真正的可怕。
《生命流淚的樣子》讀后感7
性情柔弱、善解人意的她，曾有一個幸�？鞓房鞓芳彝��？墒菋寢尯鋈坏昧私^癥，這次飛來橫禍，好像一只利箭，深深刺疼了她年幼的內(nèi)心，使她的性情都發(fā)生了非常大的更改。媽媽的病讓她害怕孤獨和困乏，在這個全過程中盡管擁有教師的持續(xù)激勵和友情的滋養(yǎng)，但媽媽最后還是始終的離開她，而十二歲的盛欣怡，卻迫不得已感受來到生命地慘忍和愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕，我很傷心，禁不住為欣怡的遭受而覺得憐憫，我倆一般大，但卻和她擁有不一樣的運勢。在家里，我一直是父母心中公主的稀有寶物，伸手，穿衣服伸手，對她們來說，我是掌上明珠，含在嘴里害怕化了，拿在手里摔倒，別讓我吃點苦頭。我曾認為這種全是理所當然的，在念完這本書以后，.我真實感受到媽媽一件事深深地的愛。
媽媽一件事的愛并不是奮不顧身，大量的情況下是體貼入微的關(guān)愛，每一次寬慰是愛，每一個笑容是愛，每一次激勵是愛，每一次批抨也是愛。之前，在家里我經(jīng)常會惹媽媽發(fā)火，有時候乃至還與她犟嘴。但是，讀了《生命流淚的樣子》之后，我對母親的`做法有著很深刻的理解。全世界從沒有不喜歡小孩的媽媽，她的批抨是為我真，是期待我有錯就改，揚長避解。
他人都說感恩父親我要說母親的愛眾多。山與云比較之下，云是看起來多么的的軟弱，但是媽媽便是用她無所不在的愛像云一樣我包囊想和你在一起的室內(nèi)空間里，給與我自信心，給與我膽量，給與我能量，就是我發(fā)展的路面上的啟明星。
《生命流淚的樣子》讀后感8
這學期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認識了許多。
這本書講了兩個主人公，一個是可憐的女孩盛欣怡，一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭，天有不測風云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在學校，雖然有老師和同學的關(guān)心，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時候還對盛欣怡說出很難聽的.話。每天負擔著生活和學習壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對她的愛從來沒有發(fā)生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個同齡人每天忙著在家里干活和努力學習而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學習，在和同伴們嬉戲玩�！�
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務(wù)�？晌夷�？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時，叫我做作業(yè)，我說作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業(yè)，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對生活，去體會生命。
《生命流淚的樣子》讀后感9
在這個暑假里，我又讀了好多遍《生命流淚的樣子》這本書。正所謂“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x著讀著，我再一次落下了眼淚�！靶棱每蓱z啊!”我無數(shù)次在心里感嘆道。
這本書是講性格軟弱，心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤單和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體會到了生命和愛的深刻含義。
我覺得欣怡既幸福又可憐。她幸福是因為她的媽媽很愛她，很疼她;而可憐是因為她那么小就失去了媽媽。在欣怡的媽媽知道自己生病后，就嚴格要求欣怡處處刁難她，后來欣怡在無意中看到了媽媽的`日記，才知道媽媽是愛她的，并不是不愛她才這么刁難她。我也想到了自己的媽媽，雖然她有時候會罵我，但那是對我的愛呀!用媽媽的話來說就是“恨鐵不成鋼”。這本書讓我體會到了媽媽對我無私偉大的愛。
合上這本書時，我眼角還有淚，不是傷心殘酷的淚，而是溫馨感動的淚。我讀到了太多對生命，親情，母愛的理解。我沒有失去母親的感覺;也不懂生命和愛的含義。但我知道，母愛是可貴的，母愛是無私的，母愛是偉大的……一個真正的母親是可以為兒女做任何事;一個真正的母親是不會拋棄自己的孩子的……
總而言之，這本書讓我體會到了母親深深的愛。
《生命流淚的樣子》讀后感10
今天讀了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,我很感動。書中的主人公盛欣怡是一個十二歲的小女生。在她的成長中，發(fā)生了很多不尋常的事情。其中在《我快要成噴火女郎了》一章中描寫了她對小姨的無奈。因為盛欣怡的媽媽是外婆領(lǐng)養(yǎng)的，所以和小姨沒有血緣關(guān)系，媽媽一直在想方設(shè)法地照顧小姨一家，除了小姨夫外，其他人都覺得是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
媽媽和爸爸的付出，她們都覺得是應(yīng)該的。到了小姨家里，媽媽在掃地，小姨卻故意嗑瓜子，小姨的性格很古怪，很卑鄙，霸占了外婆給媽媽的房子，而且盛欣怡全家來到小姨家做客，都不出來迎接。
作者把小姨比作老虎，比喻得很形象��！我接著往下看，下一章的內(nèi)容是《爸爸心疼媽媽》。在小姨家，媽媽做飯還做家務(wù)，在家里都是欣怡和爸爸幫媽媽分擔，可是在小姨家，媽媽像贖罪一樣，看在眼里，她們疼在心里。她媽媽可真辛苦�。⊥蝗挥幸惶�，她媽媽暈倒了，正倒在小姨身上，欣怡大聲呼喊“媽媽，媽媽”，看到此處，我哭了。
欣怡的爸爸也跑了過來，和欣怡一起把媽媽扶起來，這時，她媽媽醒了過來，一起送進醫(yī)院。她媽媽什么也吃不下，她得了癌癥。欣怡哭得死去活來，爸爸一直安慰盛欣怡，后來她媽媽離開了人世，盛欣怡和爸爸一起生活著。沒有媽媽的陪伴, 欣怡自己逐漸成熟起來,堅強地面對生活。讀了這本書，我了解到欣怡的'苦與樂，我慶幸自己有個幸福的家庭。我以后會更加愛我的媽媽，學習欣怡的堅強和刻苦的精神。
《生命流淚的樣子》讀后感11
生命——一個偉大而又神圣的字眼。我們每個人的一生通常要經(jīng)歷從出生、成長到死亡的過程。我們常常能夠聽到告誡我們要珍惜生命的話語。比如，生命只有一次；生命是惟一的財富；珍惜生命就是珍惜今天……在我沒有看過《生命流淚的樣子》這本書之前，我從來沒有認真考慮過一個人的生命對于自己和家人的意義。
這本書講述的是主人公盛欣怡從一個備受呵護的小女生經(jīng)歷了媽媽從生病到去世的過程。這場變故使她逐漸成長起來的故事。這本書讓我有了很大的觸動。我知道了人生命的短暫和寶貴，也感受到那些失去親人的孩子們的痛苦，體會到了媽媽對兒女深深地愛。
看到盛心怡的媽媽在病重的時候?qū)ψ约旱呐畠喊侔愕箅y、用心良苦時我不禁想到了自己的媽媽。我的'媽媽每天工作很忙，爸爸又在外地上班，家里的大事小情都是她一個人打理�；氐郊依锼膊煌鼘ξ亦┼┎恍莸嘏u：什么過馬路要看車啦；寫完作業(yè)要把書桌收拾干凈，把桌面擦干凈啦；吃飯之前一定要把手洗干凈啦……每每這時我就會覺得她真是嘮叨�？戳诉@本書我才明白媽媽是因為我做得不夠好才會不斷地提醒我。我們從一出生就接受了父母無私的愛，當我們習慣了這一切時，我們開始和他們頂嘴，覺得他們嘮叨，甚至埋怨他們……想到這里我真是覺得慚愧極了。
在這個世界上，每天都有人因為各種原因離開我們，我多么希望在我們的親人還在世的時候多一份關(guān)心和愛，不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的珍貴。這輩子你可以不用感謝其他人，可媽媽是你這輩子最要感謝和感激的人。我要好好的愛我的媽媽，體諒她的辛苦，不讓她傷心，不讓每一個懂得感恩的人看到生命流淚的樣子。
《生命流淚的樣子》讀后感12
讀了這個故事，我很感動。我想大家一定聽過《世上只有媽媽好》這首家喻戶曉的歌吧！還記得歌曲中的歌詞吧：沒媽的，孩子像根草。
故事中的女孩盛心怡有一個善良溫柔賢惠的媽媽，可是不久前離開了人世。12歲的她從此沒了媽媽，她媽媽得了不治之癥。在這個過程中有老師的鼓勵，同學的幫助，但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。
同學們我多么幸福，有著爸爸媽媽們的精心照顧。但是我們也要好好想想現(xiàn)在有許多貧困山區(qū)和一些單親家庭的孩子面臨著失去媽媽的悲慘生活。我就有一個任勞任怨熱心腸的好媽媽。
記得去年暑假的最后幾天，媽媽收到老師的短信，說要搬新教室，請有時間的家長來幫忙打掃。媽媽立刻放下手中的一大堆事情，急急忙忙地到家里拿來了水桶、拖把和抹布，急匆匆地趕往學校。媽媽一邊開車還一邊忙著聯(lián)絡(luò)其他家長一起來幫忙。
誰知，媽媽因超速而被警察當場抓住，還被扣了車。在這樣的時刻，媽媽心里還在牽掛著班級的事，怎么辦呢？媽媽趕緊聯(lián)系公司的司機開車過來救急，讓司機先把媽媽送到學校再回去處理交通違章之事。當媽媽從寶馬跑車的后備箱里拿出水桶和抹布時，警察詫異地問媽媽：“你到底是做什么工作的？”媽媽笑了笑說：“我的'職業(yè)是家長！”
當然，還有一件事令我記憶猶新。剛剛閉幕的小海燕藝術(shù)節(jié)籌劃的時候，媽媽邀請了一位有名的聲樂老師給我們做指導，當時，媽媽的身體很虛弱，上吐下瀉，但為了去接老師，媽媽硬是撐著完成了任務(wù)。雖然節(jié)目正式表演那天，媽媽正在住院，沒法親眼看到我們的節(jié)目得了一等獎，但當她聽到得獎的消息時，激動地抱住了我，我也感動得流下了眼淚！是啊，我們的成長包含了老師和家長們多少的心血��！
《生命流淚的樣子》讀后感13
20xx年的時候，陽光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時候，偶然看見了這本書，它那標題和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流淚的樣子是怎樣的呢？主角是誰？一連串的問號不斷在我腦海里浮現(xiàn)，于是，我買下了這本書。
回到家后，我迫不及待，如饑似渴地讀了起來，僅僅用了差不多一個小時的時間就讀完了，讀完這本書后，我已成了一個“淚人兒”。
小說的內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的`橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我為欣怡的遭遇倍受同情，雖然她和我差不多大小，但我們的命運卻截然不同�；叵胛疑r媽媽在旁邊忙碌的情景；回想我傷心時媽媽在旁邊安慰我的情景……點點滴滴，都是媽媽對我深深的愛��！回想上次我惹媽媽生氣的情景，我與媽媽頂嘴的情景，我頓時感到萬分羞愧。
愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅強，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》，我仿佛長大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人！
《生命流淚的樣子》讀后感14
暑期我們班同學掀起讀伍美珍作品的熱潮，大家都相互交換看她的書！
我讀了她許許多多的作品，里面讓我感觸最深的作品是《生命流淚的樣子》，大家一聽到這個名字就猜到是一個十分傷感的作品吧！這是一部很感人的故事：盛欣怡，她是一個柔軟的小女孩，擁有著一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突如其來的得了不治之癥——癌癥！這飛來的橫禍讓盛欣怡承受著巨大的壓力，在媽媽治療的這段時間盛欣怡要承包家里的所有家務(wù)。她發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不像以前溫柔可親的媽媽了，變得十分的苛刻，不論盛欣怡做的多好都不會夸獎她。盛欣怡認為媽媽是因為接受著十分痛苦的治療，從而改變了媽媽的性格。有一天，她看到了媽媽的日記發(fā)現(xiàn)，媽媽的苛刻并不是因為治療，更不是對欣怡的愛有所減少，而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對欣怡最后的`愛！可惜，第二天，媽媽便離開了人世間，離開了這個快樂幸福的家庭……
當我看完這本書時，眼淚不知什么時候已經(jīng)“嘩～嘩～”的落了下來。母愛是那么的偉大，那么的無私。同時我也明白媽媽對我的挑剔和苛刻并不是對我的愛有所減弱，而是因為她太愛太愛我了！想到這里，珍珠似的眼淚又不禁潸然落下，我一直在哭，不知過了多久。我在心里想著：這是一位多么偉大的母親��！她希望用盡人生中最后的一點時間讓女兒學會生存！世界上有許多像這樣的母親，只是我們沒有用心去觀察。此時，我百感交集，又是傷感，又是欣慰，欣慰我發(fā)現(xiàn)母親對我的愛并不晚。頓時間，我哭成了淚人，視線變得模糊了，聽不見任何的聲音……
《生命流淚的樣子》讀后感15
愛好像一朵綻開的百合花，它雖然沒有玫瑰花的艷麗，梅花的堅強，蘭花的淡雅，但這愛的百合花卻開滿了整個世界，沁人心脾！這愛的百合花也開在了書中，讓我深深的感動！
《生命流淚的樣子》是寫的.一個性格軟弱，心地善良的女生盛心怡的故事，她也如我們一樣有一個幸福的家，她的媽媽就如一場夢一樣得了不治之癥，她感到了無比的孤獨，在她媽媽有限的時間內(nèi)卻教給了她做家務(wù)事的習慣，媽媽走了，盛心怡感到了生命的殘酷和愛的溫暖。而作為讀者的我哭了，我不禁是對盛心怡感到同情，還有對母愛的認識更加深刻了！
我合起了書，眼淚還在一滴一滴的往下流，想了想自己，在家里，真是“衣來伸手，飯來張口”，爸爸媽媽舍不得讓我吃一丁點苦，想到這里我深深地感到，自己仿佛生活在愛的海洋里，好幸福好幸福！有時，我也愛惹媽媽生氣，好頂嘴，媽媽生氣時我還假裝不理不睬，若無其事的樣子，媽媽在一旁說我，我還假裝聽不見。而且還說媽媽偏心，光愛弟弟，他摔倒了媽媽十分關(guān)心，而我腿摔破了，媽媽不但不理不睬的，還抱著弟弟去玩了。當我讀完《生命流淚的樣子》時，我才知道，我錯了，每個孩子都是媽媽的心頭肉，是她的全部，之所以媽媽不理不睬，是讓我學會堅強，為了我好！
每一次批評是愛；每一次安慰是愛；每一次鼓勵是愛；每一次教導是愛；每一次打罵是愛；每一次叮囑是愛……
母愛是風，卷來濃密的云；
母愛是云，化作及時的雨；
母愛是雨，滋潤久旱的樹；
母愛是樹，為你撐起綠蔭。
母愛是偉大的，也是無私的，無論你身在何處都能感受到她的溫暖，你快樂，她幸福。你悲哀，她哭泣，只有她，永遠不需要珍藏，卻永遠不會忘記，這就是母愛，偉大的母愛。
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