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讀后感皇帝的新衣(通用28篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀后感皇帝的新衣,歡迎大家分享。
讀后感皇帝的新衣 篇1
《皇帝的新衣》是一個(gè)童話故事,主人公國(guó)王告訴我們一個(gè)道理,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該虛榮。這個(gè)孩子告訴我們另一個(gè)真理:誠(chéng)實(shí)勇敢。
這本書是關(guān)于一個(gè)國(guó)王想要世界上最華麗的衣服。兩個(gè)騙子告訴他他們可以織出世界上獨(dú)一無(wú)二的衣服。只有智者才能看到這一點(diǎn)。國(guó)王是真的。新衣服是針織的。國(guó)王穿著這件衣服在街上游行。臣民們說(shuō)國(guó)王的衣服很漂亮,沒(méi)有人敢說(shuō)真話。
一個(gè)天真可愛的孩子看到了,勇敢地說(shuō)國(guó)王沒(méi)有穿衣服。只有在那時(shí),受試者才說(shuō)真話。
今天我讀了安徒生童話里的《皇帝的新裝》這個(gè)故事。
故事寫的.是一位愚蠢的皇帝,錢都用在衣服上,一點(diǎn)也不關(guān)心他的國(guó)家。一天來(lái)了兩個(gè)騙子,那兩個(gè)騙子騙皇帝說(shuō)能做出一件獨(dú)一無(wú)二的衣服,結(jié)果他們既沒(méi)有做出衣服,還騙走了很多金銀財(cái)寶。到了慶典那一天,看慶典的人都不敢說(shuō),只有一個(gè)小孩說(shuō)了實(shí)話,小孩是誠(chéng)實(shí)的。
讀了這個(gè)故事,我想:誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人,真的非常重要,我們都應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人。我想對(duì)那個(gè)愚蠢的皇帝說(shuō):“美麗不能只看外表,要看你的內(nèi)心,你不要把金錢和時(shí)間都用在衣服上!蔽覀円膊荒苤豢赐獗,不能攀比。
讀后感皇帝的新衣 篇2
我讀過(guò)許許多多的童話書,其中我比較喜歡安徒生的《皇帝的新衣》!痘实鄣男乱隆分v了一個(gè)意義深刻的故事:一個(gè)皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來(lái)了兩個(gè)騙子。然后騙子的計(jì)謀得逞,比較后被一個(gè)平平凡凡的小男孩解開了。
這個(gè)故事告訴我們:作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢,全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇心甘情愿地被別人騙,也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞,因?yàn)樗麄儠?huì)滿足別人的虛榮心。
這和我也有關(guān)系。每個(gè)人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球,我也想要一個(gè),每次跑回家,就纏著媽媽不放,媽媽也沒(méi)辦法只好給我買。每次媽媽都知道,就算給她買什么,也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔,然后就不理它了,每次都這樣,媽媽一直覺得是浪費(fèi)。自從讀了這篇故事之后,我就把那些遺忘的玩具放進(jìn)一個(gè)箱子里,讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個(gè)好孩子,以后見到別人在玩新玩具時(shí),我也不再會(huì)被自己的`虛榮心左右。
虛榮心是每個(gè)人都有的,只要你控制它,合理的運(yùn)用它,你將成為一個(gè)好的人!
讀后感皇帝的新衣 篇3
享譽(yù)世界的丹麥作家寫下了不少教育我們,同時(shí)也使大人們受益的童話故事,其中童話故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。
這個(gè)故事主要講的是,一個(gè)皇帝什么事情都不喜歡做,每天就沉浸在他的漂亮的衣服里,但他治理國(guó)家卻是那樣的'無(wú)能!他居然相信了兩個(gè)騙子的鬼話:誰(shuí)看不到他們制作的衣服誰(shuí)就是最愚蠢的。那些大臣們居然都是那樣的虛偽,反而到是那些在街上看熱鬧無(wú)知小孩說(shuō)出了說(shuō)出了事情的真相,真令人佩服!皇帝最后也顏面全失,究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是騙子的錯(cuò)?還是那個(gè)小孩的錯(cuò)?還是大臣的錯(cuò)?總的來(lái)說(shuō),我覺得就是那時(shí)社會(huì)上的不良風(fēng)氣在作怪。
雖然在我們的這個(gè)社會(huì)上,沒(méi)有這樣的事,這畢竟還是童話,但還有一些為了自己的名利惡意奉承自己上司的這些人,我覺得我們一定要在這個(gè)故事中受到啟發(fā),不要當(dāng)大臣一樣虛偽的人,在學(xué)習(xí)中,我們不要怕暴露自己的缺點(diǎn)而受別人嘲笑,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)中來(lái)不得半點(diǎn)假,越把自己不懂的地方暴露出來(lái)就越好,不要不懂裝懂,只有這樣,我們的成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。
讀后感皇帝的新衣 篇4
今年暑假我讀了安徒生的童話,讓我印象最深的,非《皇帝的新衣》莫屬。
這個(gè)童話講的是許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡好看的新衣服。他把所有的錢都花到了衣服上去。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子說(shuō)自己能織出只有智慧的人才能看見的最美麗的衣服,還有凡是不稱職和愚蠢的人都看不見這衣服。他們給皇上假裝穿上后,叫人來(lái)看看皇上的衣服好不好看,可這兩個(gè)大臣根本什么都沒(méi)有看見,這兩位大臣以為自己不稱職,他們不想讓人知道,就撒謊說(shuō)這個(gè)衣服很漂亮,于是皇上決定舉辦一個(gè)游車。大家都不想讓自己不聰明,于是都說(shuō)好看。最后終于有一個(gè)小孩子指出了這個(gè)事情,皇上才恍然大悟。
讀完這個(gè)童話,我想告訴這位皇帝:人的好壞不在外表,而是在內(nèi)心,只要是內(nèi)心善良,就算是衣服再破,人們也會(huì)喜歡和愛戴你。你要花時(shí)間去管理管理自己國(guó)家的軍隊(duì),不能整天游手好閑,把心思花在這些衣服上面,如果你的國(guó)亡了,你還會(huì)有這些衣服嗎?沒(méi)有了。所以你要保護(hù)你的國(guó)家。
最后我想說(shuō):“我很佩服說(shuō)出實(shí)話的.孩子,他沒(méi)去掩蓋自己的錯(cuò)誤,沒(méi)看見就是沒(méi)看見不必去掩蓋,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要盡力的去改正。
我們要像小男孩學(xué)習(xí)說(shuō)實(shí)話不要說(shuō)謊。
讀后感皇帝的新衣 篇5
享譽(yù)世界的丹麥著名作家寫下了不少教育我們,同時(shí)也使大人們受益的童話故事,其中童話故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。
這個(gè)故事主要講的是,一個(gè)皇帝什么事情都不喜歡做,每天就沉浸在他的漂亮的衣服里,但他治理國(guó)家卻是那樣的無(wú)能!他居然相信了兩個(gè)騙子的鬼話:誰(shuí)看不到他們制作的衣服誰(shuí)就是最愚蠢的。那些大臣們居然都是那樣的虛偽,反而到是那些在街上看熱鬧無(wú)知小孩說(shuō)出了說(shuō)出了事情的真相,真令人佩服!皇帝最后也顏面全失,究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是騙子的錯(cuò)?還是那個(gè)小孩的錯(cuò)?還是大臣的錯(cuò)?總的來(lái)說(shuō),我覺得就是那時(shí)社會(huì)上的不良風(fēng)氣在作怪。
雖然在我們的這個(gè)社會(huì)上,沒(méi)有這樣的事,這畢竟還是童話,但還有一些為了自己的名利惡意奉承自己上司的`這些人,我覺得我們一定要在這個(gè)故事中受到啟發(fā),不要當(dāng)大臣一樣虛偽的人,在學(xué)習(xí)中,我們不要怕暴露自己的缺點(diǎn)而受別人嘲笑,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)中來(lái)不得半點(diǎn)假,越把自己不懂的地方暴露出來(lái)就越好,不要不懂裝懂,只有這樣,我們的成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。
讀后感皇帝的新衣 篇6
讀了《皇帝的新衣》后,讓我知道了,這位皇帝是以為是要面子、不喜歡讓別人說(shuō)自己壞話的虛偽之極的愚蠢的人。
一個(gè)赤身裸體的皇帝被一群大臣簇?fù)碇,大搖大擺,浩浩蕩蕩地走在大街上招搖過(guò)街,后面還跟著替他捧著空依據(jù)的使臣,這是多么滑稽的場(chǎng)面。其實(shí),他們都知道,皇帝身上根本沒(méi)有穿什么高貴、華麗的衣服,大臣、士兵、貴妃們只是想保住自己的命和自己的權(quán)、官職。
因?yàn)樽约旱呢澙,皇帝不但把自己的臉丟盡了,最后興民也保不住了;因?yàn)樽约旱拿孀雍拓澙,而殺死無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓;應(yīng)為自己的面子和貪婪,而殺死自己心愛的.貴妃,和知識(shí)淵博的大臣們;皇帝的所有所作所為,被大臣、士兵、貴妃、百姓看在眼里,群眾的眼睛是雪亮的,最終,正義戰(zhàn)勝邪惡。為了國(guó)家;為了百姓;老百姓有自己的力量,把皇帝打到,大臣、士兵、貴妃們只會(huì)在那眼睜睜地盯著皇帝,因?yàn),他們也十分痛恨這位無(wú)知。
生活中,我們應(yīng)該沒(méi)有這樣的虛榮心,不要和別人攀比,要保持一顆真誠(chéng)的心,與人交往。
讀后感皇帝的新衣 篇7
從前安徒生寫過(guò)一篇故事,叫《皇帝的新衣》,想必大家也看過(guò)?墒呛髞(lái)怎樣了呢?安徒生沒(méi)說(shuō),其實(shí)以后還有許多事,這就得從《稻草人》一書說(shuō)起,《皇帝的新衣序》就是出自于那兒。
安徒生的《皇帝的新衣》你們一定記得吧﹗那就請(qǐng)看看下面的那段文字﹕皇帝一路向前走,故意裝作得意的.樣子,他身邊的侍臣看了想笑,卻又不敢笑,可是小孩子愛說(shuō)實(shí)話,便笑皇帝,那些人民看小孩子笑了,也忍不住笑起來(lái);实勐牭搅怂麄兊男β,十分惱怒,便隨即下了一條命令﹕只要誰(shuí)說(shuō)自己的壞話笑自己,就得統(tǒng)統(tǒng)殺光。結(jié)果無(wú)數(shù)名不幸得百姓就這樣被殺害了。到了最后,人們?nèi)虩o(wú)可忍,只好把家門關(guān)得緊緊的,不外出;实垡姶蠼稚峡湛帐幨幍,人們都在家里說(shuō)笑玩樂(lè),十分生氣,命令所有士兵把他們?nèi)細(xì)⒐猓?dāng)士兵打開門時(shí),所有的人民都一起反抗,打皇帝,罵皇帝,笑皇帝,旁邊的侍臣也忍不住了,與人民一起“造反”。你猜皇帝怎么樣?他見自己的士兵與大臣也倒向人民一邊,就像一塊無(wú)比沉重的大石頭壓了下來(lái),身子一軟,癱在地上。
這篇故事告訴我們﹕害了你身邊的人,總有一天他們會(huì)一起反抗你自己。
讀后感皇帝的新衣 篇8
暑假里,我讀了《稻草人》中《皇帝的新衣》這個(gè)寓言故事。故事說(shuō)的是:從前有個(gè)皇帝他非常喜歡好看的衣服,有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)他們會(huì)做神奇的衣服,做出的衣服有特異功能,愚笨的和不稱職的`人看不到。幾天后皇帝派人去看衣服,兩位大臣為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,就都說(shuō)衣服很漂亮,其實(shí)他們根本就沒(méi)有看見衣服。后來(lái)皇帝穿著根本不存在的衣服去參加游行,大臣和民眾為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,也都說(shuō)衣服很漂亮,這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō):“皇帝根本沒(méi)穿衣服。”人們都開始紛紛議論都哈哈大笑起來(lái)。皇帝后來(lái)下令都不許笑,誰(shuí)笑就殺頭,但最終也阻止不了人們,最后憤怒的人們把虛偽的皇帝趕跑了。
讀完之后我覺得我們應(yīng)該有堅(jiān)持說(shuō)真話的勇氣,應(yīng)該就像故事里的那個(gè)小孩,當(dāng)別人都在說(shuō):“皇帝的新衣服是多么美麗,多么高貴!敝挥羞@個(gè)小孩敢說(shuō):“皇帝根本沒(méi)有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是沒(méi)有穿衣服的,卻仍在自欺欺人,繼續(xù)在大街上游行,還不許別人笑話他。
讀完這篇寓言后,我決定要向書中的那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)說(shuō)真話。
讀后感皇帝的新衣 篇9
今天我讀了一篇文章:《皇帝的新衣》,故事講有一個(gè)皇帝,愛穿新衣服,有一天,國(guó)家里來(lái)了幾個(gè)騙子,騙子說(shuō):“我們能織出最美麗的衣服,但是愚蠢的人都看不見”。國(guó)王相信了后來(lái)國(guó)王穿上了那件衣服,其實(shí)他的身子上什么也沒(méi)穿,但是皇帝不承認(rèn)自己愚蠢,而且還說(shuō):“這身衣服太漂亮了”。然后皇帝下了一道圣旨,無(wú)論是誰(shuí),都不準(zhǔn)笑,笑的人都必須死。后來(lái),人們進(jìn)行了反抗,連將軍和士兵也站在人民這一邊,皇帝感到身上壓上了一塊巨石,癱在了地上。
從這篇文章我學(xué)到了許多知識(shí),文章里的皇帝太過(guò)愚蠢了,輕意相信兩個(gè)騙子,導(dǎo)致日后自己的名譽(yù)被傷害,小朋友可不要學(xué)他。
讀了這篇文章,使我想到了我自己經(jīng)歷的.一件事,有一次,我去百貨大樓買東西,外面有一個(gè)人在變魔術(shù),他變來(lái)變?nèi),裝模作樣,后來(lái)他說(shuō)手里有一個(gè)蛋,我看了看沒(méi)有,他說(shuō)這是一個(gè)隱形蛋,我相信了,后來(lái)我才知道他是騙人的,他的手里并沒(méi)有蛋。
通過(guò)這件事,我明白了不要隨便相信別人,相信自己親人和老師的教侮,小朋友,你們說(shuō)對(duì)嗎?
讀后感皇帝的新衣 篇10
《皇帝的新裝》這篇故事最令我喜歡,主要內(nèi)容是:一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
讀后,我覺得這個(gè)故事對(duì)我深有啟發(fā):首先,我認(rèn)為應(yīng)該嘲笑那個(gè)皇帝,這是一個(gè)自以為是,而且非常愚蠢的一個(gè)皇帝,他明明看不到新衣服,可是害怕別人知道,于是稱贊了這件不存在的`衣服,還給了騙子很多獎(jiǎng)賞,最后小女孩已經(jīng)指出他是沒(méi)穿衣服的,還是要把游行給繼續(xù)下去。其次要諷刺那些大臣,為了顯得自己稱職,一方面欺騙皇帝,另一方面還欺騙自己和老百姓,沒(méi)有一個(gè)盡職地對(duì)皇帝說(shuō)真話。最后要揭露當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,那些可憐又可悲的老百姓,除了一個(gè)孩子,其他人沒(méi)有一個(gè)說(shuō)真話的,也許是不敢,也許是其他原因,人人都違心地說(shuō)假話,這一點(diǎn)讓我們思考的更多。
《皇帝的新裝》這篇故事讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),思考了很多問(wèn)題,讓我了解到做人必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才能成才,才能做好每一件事。
讀后感皇帝的新衣 篇11
《皇帝的新衣》講的是從前有一位皇帝,很喜歡穿漂亮的衣服。一天,來(lái)了兩個(gè)自稱是裁縫的人,他們說(shuō),會(huì)給皇帝編織出世界上最漂亮的衣服,但需要用金子做材料。“愛美”的皇帝便同意了。但其實(shí),他們并沒(méi)有編織衣服,只是對(duì)皇帝說(shuō):“這件衣服是透明的,愚蠢的人是看不到的',只有聰明的人才能看到。”過(guò)了幾天,衣服做好了,皇帝準(zhǔn)備穿著這件“美麗”的衣服去出巡。到了街上,街上的人都在議論紛紛,但人們都不想讓別人說(shuō)自己是愚蠢的,都說(shuō)衣服好看。突然,一個(gè)小孩說(shuō):“看,皇帝什么也沒(méi)穿哪!”眾人一看,哈哈大笑起來(lái);实圻@才醒悟過(guò)來(lái)……
這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直、善良的人。不應(yīng)該像皇帝一樣,虛榮、輕易聽信別人的話,而是要用自己的眼睛去看,用自己的腦子去想;不應(yīng)該像“裁縫”一樣,財(cái)迷心竅、欺騙他人;更不應(yīng)該像人們一樣,為了怕別人知道自己的弱點(diǎn),而虛榮地說(shuō)些違心的話。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)小孩,誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任。
讀后感皇帝的新衣 篇12
今天,我讀了《皇帝的新衣》這則故事,故事出自孩子們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
這篇故事寫了皇帝喜愛穿新衣服,一天來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的`衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子那個(gè)財(cái)寶得意得離開了皇宮;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話,我問(wèn)自己:作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——只是為了滿足虛榮心。
實(shí)際上虛榮心是本來(lái)就有的,但是我們孩子的心是單純的。隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。
我也是一樣,看到別人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸媽媽不給我買,就算買了還是覺得別人的比我的好。
讀完這則童話故事后,我才明白虛榮心是永遠(yuǎn)得不到滿足的。要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,從今天起我要做一個(gè)知足的人。
讀后感皇帝的新衣 篇13
安徒生的經(jīng)典童話故事《皇帝的新衣》,幼兒園時(shí)老師就給我們講過(guò)多遍,至今我還記憶猶新,今天讀起來(lái)感到格外親切生動(dòng)。
童話圍繞著新衣,層層展開,淋漓盡致地描繪了皇帝、大臣和騙子相互欺騙的荒誕無(wú)忌的可笑行徑,無(wú)情地鞭斥了封建階級(jí)的愚蠢、虛偽和貪圖虛榮的本質(zhì)。故事是這樣的:有個(gè)皇帝最喜歡穿新衣服了,兩個(gè)騙子吹噓他們能織出漂亮神奇的新衣,誰(shuí)能看出來(lái)誰(shuí)就聰明,誰(shuí)要是看不出來(lái)誰(shuí)就是愚蠢,皇帝聽了高興地賞賜了兩個(gè)騙子。兩個(gè)騙子空著手織了起來(lái),從監(jiān)管的大臣,到后來(lái)穿上新衣的皇帝,誰(shuí)也沒(méi)有看見華麗的`新衣,但顧及自己的面子,害怕別人說(shuō)自己是愚蠢的人,都沒(méi)有說(shuō)破,直到游街那天,皇帝穿著華麗的新衣,神奇地出現(xiàn)在大街上,人們歡呼雀躍,贊嘆不已,沒(méi)有人敢說(shuō)皇帝光著身子,只有那個(gè)小孩說(shuō)出了真相,皇帝才相信自己和國(guó)人被騙了。
讀完這則童話,我感慨萬(wàn)千,除了為皇帝貪圖虛榮的愚昧行為所嘆息,也為百姓隨波逐流所不恥,更痛恨大臣們,阿諛?lè)畛,迎合皇帝的丑惡行徑。兩個(gè)騙子之所以能夠得逞,就在于他們看出和利用了人們內(nèi)心的虛偽。一幕幕精彩的畫面,不得不令人深思,我們不禁捫心自問(wèn):“如果我們生活在那時(shí),我們會(huì)站出來(lái)說(shuō)出真相嗎?”
今天讀起來(lái)我深深地懂得了:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有主見的人,需要有多的大勇氣啊!不論遇到什么事情,我們都要向老師要求的那樣,學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,千萬(wàn)不要盲目地聽從別人的話。
讀后感皇帝的新衣 篇14
《皇帝的新裝》好像是寫給小孩子看的,其實(shí)我們回過(guò)頭來(lái)看這兒時(shí)的味道,或許能悟出更多兒時(shí)沒(méi)能悟出的道理。
皇帝上了兩個(gè)騙子的當(dāng),光著身子游行,出盡了丑。而騙子則喜上眉梢,他們得手了——這令人忍俊不禁的場(chǎng)面,給我們帶來(lái)的,不僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到:因?yàn)樽约旱挠廾梁蜔o(wú)知,會(huì)付出慘痛的代價(jià),所以要明辨是非,防止自己付出不必要的代價(jià)。
可如果換一種角度思考,就會(huì)覺得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個(gè)不愛江山,不愛美人,只愛衣服的昏君,他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財(cái)之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智,實(shí)在是令人倍感可嘆。這還不算完,百姓是畏懼強(qiáng)權(quán),愚昧無(wú)知,私心之濃重和王公大臣比起來(lái),也差不了多少。通過(guò)鮮明形象又夸張的寫作手法,作者形象的諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——和故事中的社會(huì)一樣,利欲熏心,人人之間充滿虛偽。這樣的社會(huì),確實(shí)要讓人長(zhǎng)嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不,他也有幾分贊美——一個(gè)小孩子揭露了騙子的行為,這是成年人無(wú)法做到的——在他們眼中,強(qiáng)權(quán),他人的.諷刺,利益的損失會(huì)讓這變得異常的困難?蓛和粫(huì)——童心是純潔的,是真正意義上天真無(wú)邪的。作者這是在贊美童真的美好,希望這個(gè)社會(huì)少些謊言,少些私心。想想吧,一個(gè)人人沒(méi)有私心的社會(huì),該是多么美好啊!對(duì)社會(huì)的這種期望便是作者想表達(dá)的東西。
童年的味道,現(xiàn)在嘗嘗,確實(shí)有不一樣的滋味。
讀后感皇帝的新衣 篇15
很久很久以前,有一個(gè)皇帝,什么衣服也沒(méi)穿,卻硬說(shuō)自己穿了世界上最美麗的衣服,并在光天化日之下,赤裸著身子參加游行大典。
我想每位同學(xué)在讀完這篇童話之后,肯定都會(huì)笑這個(gè)皇帝的愚蠢。可是,有些同學(xué)卻經(jīng)常扮演著和這個(gè)皇帝一樣的角色,卻不自知。
不是嗎?單說(shuō)考試吧,不少同學(xué)就喜歡作弊。為什么呀?因?yàn)槟芴岣叱煽?jī)唄!用各種偷看作弊手段,或抄紙條,或翻課本,或眼觀六路耳聽八方......無(wú)所不用,目的只有一個(gè)——考出好成績(jī),在家長(zhǎng),老師和同學(xué)面前顯顯“實(shí)力”。這些同學(xué)嘲笑《皇帝的新裝》中的皇帝,卻不知自己成了那皇帝的“翻版”。
皇帝怕別人說(shuō)他愚蠢,不稱職,就自欺欺人地撒謊。偷看作弊的同學(xué)怕別人說(shuō)他笨,為了“面子”,就和皇帝一樣,干出了愚蠢可笑的.事來(lái)。請(qǐng)作想想看,偷看作弊能真正地提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?當(dāng)然是不能的。那虛假的成績(jī)正如皇帝穿的新裝,雖騙得了一時(shí),但終要露出馬腳,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。
非但如此,偷看作弊還讓你們失去了人生最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從小培養(yǎng)這種品德,要不能說(shuō)假話,干壞事,弄虛作假。偷看作弊,無(wú)疑是拋棄了這一美德。
醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做“愚蠢”的皇帝了?鬃诱f(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。我們應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)美德,唯有誠(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,才能不斷進(jìn)取,才能提高自己的成績(jī)。
讀后感皇帝的新衣 篇16
今天,當(dāng)我閱讀到《皇帝的新衣》時(shí),讓我想到。 ......
皇帝利用自己的威武,讓別人都不敢說(shuō):“其實(shí)皇帝并沒(méi)有穿衣服!看來(lái)皇帝真瘋了!”可皇帝已經(jīng)知道了自己并沒(méi)有穿衣服,卻還要裝作自己的“新衣”很漂亮這是何必呢?讓別人背地里說(shuō)自己壞話,還不如抓住騙子,穿上衣服!
唉——說(shuō)別人愚笨,干嘛不說(shuō)說(shuō)皇帝自己愚笨呢?別人為什么要笑話他,自己也不好好想想!別人就是自己的一面鏡子!只要自己穿上衣服,別人不就不會(huì)譏笑他了嗎?無(wú)藥可救~~
因?yàn),太愛護(hù)自己的“新衣服”了,所以六親不認(rèn),連自己最愛的妃子也要?dú)ⅲ縿e人說(shuō)得千真萬(wàn)確,當(dāng)皇帝知道自己沒(méi)穿衣服,為何不及時(shí)改正呢?而是一錯(cuò)再錯(cuò)下去呢?讀到這兒,我還真不明白這是為什么?
別人嘲笑皇帝,皇帝覺得很沒(méi)面子,所以這些人受罰,這難免可以理解,如果連別人發(fā)聲的自由也要約束,為免太。 ......終于,人們?cè)僖膊粫?huì)坐以待斃了,他們齊心協(xié)力,決定推翻皇帝。當(dāng)皇帝發(fā)令,捉拿他們時(shí),他們一股勁兒沖了出去,已經(jīng)準(zhǔn)備“報(bào)仇”,皇帝快喊:“來(lái)人,來(lái)人。 笔勘鴤兗娂娪可蟻(lái),皇帝肯定會(huì)想:“哼!待會(huì)我要把你們這些平民一個(gè)個(gè)送上西天!”可沒(méi)想到,士兵們卻一起來(lái)撕掉他那件空虛的衣裳。 ......
皇帝沒(méi)力氣,看見各個(gè)造反,便氣昏了過(guò)去,可是這又能怪誰(shuí)呢?連自己都管不好,怎么可能平定天下?就像是對(duì)班干部來(lái)說(shuō)的`,連自己都管不好的班干部,別人就更不可能聽從你的了。
讀后感皇帝的新衣 篇17
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局,竟然暢行無(wú)阻,最終演出了一場(chǎng)非常荒唐的鬧劇。丹麥著名童話作家安徒生的《皇帝的新衣》之所以流傳至今,深入人心,正是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)代、那個(gè)國(guó)度的鬧劇,在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)度還繼續(xù)上演著。騙子之所以會(huì)成功,正是騙子緊緊抓住了官員們(包括那個(gè)皇帝在內(nèi))的陰暗心理:都害怕被別人指責(zé)為不稱職或被別人看作是愚蠢的不可救藥的人。因此,一個(gè)個(gè)明知被騙,還要睜眼說(shuō)瞎話,而皇帝本人也一次次地被欺騙卻又不敢承認(rèn)事實(shí),
最終落得了自欺欺人、丟盡顏面的下場(chǎng)。
“‘可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!’一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)!笔前。实鄞_實(shí)什么衣服也沒(méi)穿。童真無(wú)邪,小孩嘴里說(shuō)實(shí)話!啊麑(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!’最后所有的老百姓都說(shuō)! 是啊,皇帝確實(shí)沒(méi)穿什么衣服。群眾的眼睛是雪亮的.,只有老百姓能講真話,只有老百姓敢講真話。所以,“皇帝聽到了老百姓的聲音,發(fā)抖了。”然而,愚蠢的皇帝為了顏面,為了地位,將錯(cuò)就錯(cuò),一錯(cuò)到底;可悲的官員們?yōu)榱祟伱,為了地位,將錯(cuò)就錯(cuò),一錯(cuò)到底。其結(jié)果可想而知!
投其所好,阿諛?lè)畛校佹鞠,就能升官,就能發(fā)財(cái)!現(xiàn)實(shí)中,一些地區(qū)、一些部門、一些單位,不也是經(jīng)常在上演這樣的鬧劇嗎?說(shuō)真話需要勇氣,有時(shí)還需要付出代價(jià)。許多事實(shí),都證實(shí)了這個(gè)真理。
讀后感皇帝的新衣 篇18
我讀了安徒生寫的《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)故事十分搞笑。這個(gè)故事是講:從前,有一個(gè)皇帝,十分愛美。他十分喜歡穿新衣服,據(jù)說(shuō),他一小時(shí)要換一件新衣服。一天,有兩個(gè)騙子來(lái)到這個(gè)國(guó)家。他們明白這件事后,就去皇宮對(duì)皇帝說(shuō):“尊敬的國(guó)王陛下,我們會(huì)織世界上最秀麗最神奇的衣服,不知您要不要!逼鋵(shí),那兩個(gè)裁縫根本就不會(huì)做衣服;实壅f(shuō):“要,只要你們能做好,不管花多少錢我都愿意!
皇帝給了兩個(gè)裁縫一筆錢,然后他們就在屋子里做衣服,他們根本什么都沒(méi)做,只是在那邊假裝地在做。在騙子做衣服期間皇帝派了幾個(gè)人去看衣服,已經(jīng)好幾天了,一個(gè)大臣去看了一下,結(jié)果沒(méi)有看到衣服,他想:為了我的職位,我不能告訴皇帝,根本沒(méi)有衣服。結(jié)果那些人都說(shuō)“尊敬的國(guó)王陛下,那件衣服十分漂亮,簡(jiǎn)直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的時(shí)候了,那天,皇帝穿著兩個(gè)裁縫給他做的新衣服,結(jié)果到大街上有人發(fā)現(xiàn)了皇帝沒(méi)穿衣服,弄得街上的人都捧腹大笑。一個(gè)小孩望見了,說(shuō):”咦,皇帝怎樣沒(méi)穿衣服呢?“
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了擺在路攤的算命的人,他們不懂卻裝懂,專們來(lái)騙大家的錢。
這個(gè)世界上有騙子,也有誠(chéng)實(shí)的人。他們會(huì)履行自己的'諾言,不會(huì)說(shuō)謊話,也不會(huì)騙大家的錢。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)有更多的朋友。
讀后感皇帝的新衣 篇19
從前有一個(gè)皇帝,他喜歡穿新衣服,所以他把所有的錢都花在衣服上。一天,兩個(gè)騙子來(lái)到了皇帝的國(guó)家。他們說(shuō)他們織的布很特別。只有無(wú)能和愚蠢的人才看不見他們織的布。
一天,皇帝讓他最稱職的`大臣去看看布是否織好了。大臣看了看空織布機(jī),什么也看不見,但他不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)檫@會(huì)暴露他的無(wú)能。后來(lái),他稱贊兩個(gè)騙子織的布很好。其他大臣和皇帝什么也看不見,卻不敢說(shuō)。
騙子知道皇帝喜歡新衣服,就用新衣服騙了他。從前有能力的大臣不敢說(shuō)實(shí)話,讓皇帝說(shuō)他沒(méi)有能力,騙子就騙了他們。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢。
安徒生的《皇帝的新衣》還沒(méi)有完成,但后面還有很多。讓我們跟隨葉圣陶先生的腳步,了解一下其他的情況。
當(dāng)皇帝被指出來(lái)并得知他被拋棄的時(shí)候,他只能昂著頭走路。人們不像警衛(wèi)和部長(zhǎng)那樣訓(xùn)練,他們無(wú)法想象咬嘴唇。每個(gè)人都對(duì)皇帝說(shuō):“哈哈,好丑!”“瘋了,連皇帝都不穿衣服!”“這不是羞恥!”皇帝再也受不了了。他感到羞愧和煩惱。他命令部下將他們逮捕并當(dāng)場(chǎng)處決。隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的人被殺害,人們?cè)僖矡o(wú)法忍受他。在另一場(chǎng)游行中,每個(gè)人都沖上來(lái)撕下皇帝的空衣服。
在故事中,皇帝認(rèn)為他是最聰明的。為了使人民接受錯(cuò)誤的事實(shí),他不遺余力地使用武力。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),我們不應(yīng)該犯一次又一次的錯(cuò)誤,而是改正它們。
讀后感皇帝的新衣 篇20
今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職。為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了;实劢o了騙子好處,穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這篇童話,我不禁問(wèn)自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)———甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的'虛榮心。
實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的,但是孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來(lái)越深。讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心。不要為了虛榮。放棄那顆真誠(chéng)的心。
想想自己其實(shí)也這樣?匆妱e人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心。
當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人。
讀后感皇帝的新衣 篇21
自從皇帝被那兩個(gè)裁縫騙了以后,皇帝便提高了警惕,皇帝可不想再被騙了,他可不想他的臣民說(shuō)自已的國(guó)君是傻子呢!過(guò)了不久,有一個(gè)裁逢帶來(lái)了一件乞丐的衣服給皇帝,說(shuō):“皇上啊,這可是一件絕世好衣呢!所以我特意來(lái)獻(xiàn)給皇上呢!”皇帝聽了,火冒三丈:“這分明是乞丐的衣服,還敢拿來(lái)獻(xiàn)給我!你是不想活了嗎?”裁縫不緊不慢的說(shuō):“皇上啊,這可不是一般的衣服喲,這可是絕世好衣呀!有了他,可以十天不吃飯不喝水,即使是大火也燒不著呢!如果您穿上了它,那該多么好呀!”皇帝可不想被騙,說(shuō)道:“那你先試試看!辈每p答應(yīng)了,他先穿好了衣服,然后叫人拿了一個(gè)木板,坐在了上面,然后叫人點(diǎn)火,火在哪里燒啊燒,結(jié)果根本沒(méi)有傷到裁縫,皇帝以為裁縫說(shuō)的是真的`,就相信了裁縫。其實(shí),那火是假的,任憑是誰(shuí)都不會(huì)被傷到的火只不過(guò)是一種假象而已,裁縫收買了送東西的人,因?yàn)樗,這絕對(duì)不是虧本的生意,皇帝給他的賞金不會(huì)少于這個(gè)的。皇帝對(duì)裁縫說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),很好的,我要了你這個(gè)衣服了!至于十天不吃飯不喝水也沒(méi)有必要了,因?yàn)槲也蝗背缘摹!盎实劢腥私o了裁縫一大筆賞金,裁縫領(lǐng)了賞金,就逃之夭夭了。過(guò)了幾天,皇帝準(zhǔn)備了火堆,點(diǎn)了火,穿好了乞丐的衣服,準(zhǔn)備走進(jìn)去,這時(shí),一個(gè)忠臣說(shuō):“皇上,那裁縫也許是騙人的呢!”皇帝不聽,走進(jìn)了火堆,不久,就被燒死了。
讀后感皇帝的新衣 篇22
小時(shí)侯,我聽外婆講《皇帝的新裝》這則童話后,那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念:一皇帝好傻。二騙子的騙術(shù)蠻高明。不過(guò),今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話,似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀!
當(dāng)我讀完這則童話之后,不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪,不勞而獲而憎恨;皇帝的愛慕虛榮,愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對(duì)那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過(guò),最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊得不可言喻?
我以為平民百姓之所以如此,大致上有三個(gè)原因:
一、由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的人,都是愚蠢得不可救藥的人。這一來(lái),百姓們都很要面子了,為維護(hù)所謂的名譽(yù),本能地贊美起皇帝來(lái)。
二、他們曉得一但揭開了皇帝膊游行的事實(shí),會(huì)給皇帝造成難堪的局面。得罪了一國(guó)之君總歸沒(méi)好處。
三、就是百姓們都有“隨大流”的意思,人家說(shuō)什么,我也說(shuō)什么,反正到時(shí)候?qū)α,那最好,錯(cuò)了大家一起錯(cuò)。
現(xiàn)在的.社會(huì)上,類似于童話中平民百姓的人不是沒(méi)有,而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)橐陨系膸c(diǎn)搬弄是非、出賣真理。不過(guò),不是所有人都是如此,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原,還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張,不信鬼神,不相信什么前世、來(lái)世。他面對(duì)梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步,堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓們范縝、屈原比起來(lái),真是天壤之別呀!
我再次讀了這則童話,從這小小的一則童話里我似乎明白了更多,再一次陷入了沉思……
讀后感皇帝的新衣 篇23
《皇帝的新衣》這篇童話,我想大家都很熟悉。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作,不知曾有多少人是聽著他的童話長(zhǎng)大的。
這篇童話的內(nèi)容大家都清楚:一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個(gè)騙子的讒言,最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上,被一個(gè)孩子捅破了真相,最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。
也許大家都會(huì)感覺那個(gè)皇帝真是昏庸,也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明,更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊,如果皇帝沒(méi)有這一個(gè)嗜好,也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。
可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍,下至平民、百姓,幾乎人人都違心的說(shuō)謊話,也許我們的思考會(huì)更深一層。所有人都在違心地說(shuō)著謊話,目的只有一個(gè):不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愚蠢的人,是個(gè)笨蛋!最后由一個(gè)孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因?yàn)槟莻(gè)純真的聲音喚醒了他們,這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音。
我曾經(jīng)思考過(guò),他們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)謊呢?答案應(yīng)該只有一個(gè),那就是每個(gè)人的虛榮心!所有人都為了保存自己所謂的面子,而他們沒(méi)想到,這么做反而拖出了他們的的虛偽,原來(lái)在他們的世界里所有的一切都是虛偽的`!當(dāng)然,除了那個(gè)孩子。
都是那顆虛榮心在作怪!
當(dāng)然,這只是童話,并不是現(xiàn)實(shí)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)例子的又有多少?有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說(shuō)出自己不愿意的答案?
虛榮,這個(gè)敏感而又現(xiàn)實(shí)的話題,不知有多少人在為此沉思。
也許當(dāng)今世界需要的不是他吧……
而又有多少人總是記著他呢……
讀后感皇帝的新衣 篇24
小時(shí)候,聽媽媽講過(guò)《皇帝的新衣》這個(gè)故事,今天我又讀了這篇文章,我覺得皇帝真傻。
故事中寫了有兩個(gè)騙子,為了騙取皇帝的錢財(cái),說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服,這兩個(gè)騙子假裝在織布機(jī)前辛勤工作,其實(shí)織布機(jī)上一絲線都沒(méi)有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部長(zhǎng)去看看他們織的怎么樣了,老部長(zhǎng)來(lái)到織布機(jī)旁一看,織布機(jī)上什么也沒(méi)有,這時(shí),一個(gè)騙子指著織布機(jī)說(shuō):“布的花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮?老部長(zhǎng)把眼睛睜得有碗口那么大,還是什么都沒(méi)有看見,不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)轵_子們說(shuō)過(guò),不誠(chéng)實(shí)的人是看不見的,另一個(gè)騙子說(shuō):“哎,你一點(diǎn)意見也沒(méi)有嗎?”老部長(zhǎng)想,難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情,只好說(shuō):“啊,多美的花紋,多美的色彩,真是太美了!我這就去呈報(bào)皇上。”皇上聽了老部長(zhǎng)的回報(bào)很高興,過(guò)了幾天,皇上又派了一位誠(chéng)實(shí)的官員去看布是不是很快能織好,官員回來(lái)說(shuō):“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂,結(jié)果還是一樣,連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人,都說(shuō)這布真是美極了,晚上,騙子們點(diǎn)起了16支蠟燭,假裝給皇上縫制新衣服,第二天,他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實(shí)什么也沒(méi)有),在游行大典上,大臣們都說(shuō)皇帝的新衣很好看,而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服,這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個(gè)故事,我覺得皇帝太愚蠢、愛虛榮,整天想著穿華麗的.衣服,什么事都不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝歡心,都在說(shuō)假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢,他們才是最誠(chéng)實(shí)、最聰明的人。
讀后感皇帝的新衣 篇25
今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城里來(lái)了兩個(gè)騙子,他們自稱紡織師,說(shuō)他們紡織的衣料無(wú)與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個(gè)最奇妙之處,就是最不稱職的官員,或者最蠢的人是看不見它的;实壑篮蠓浅8吲d,他給了這兩個(gè)騙子好多好多的錢,鼓勵(lì)他們盡快把這種衣料織出來(lái)做成衣服,以便在即將舉行的游行大典上首先穿用。游行大典開始之前,皇帝脫掉了他所有的衣服,換上并不存在的新裝。
大臣和騎士們不住的贊嘆著:”多么華貴的衣服呀!真是再好不過(guò)了!“可是包括皇帝自己在內(nèi),他們真的'什么也沒(méi)有看到,因?yàn)楸緛?lái)什么都沒(méi)有。盛大的游行大典開始了,得意洋洋的皇帝走進(jìn)游行隊(duì)伍,城里的人也都煞有其事地對(duì)皇帝的新裝贊不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒(méi)有一個(gè)人肯在別人面前說(shuō)他什么也看不見,因?yàn)檫@樣一來(lái),他就成了不稱職或者愚蠢的人了!笨墒腔实壅娴氖裁匆矝](méi)穿呀!“忽然有一個(gè)小孩說(shuō)道!毙『⒄f(shuō)得是對(duì)的,皇帝什么也沒(méi)有穿!叭巳褐杏腥撕傲似饋(lái)。最后,所有人都喊了起來(lái):”皇帝什么也沒(méi)穿!“皇帝有點(diǎn)沮喪了,畢竟他心里清楚自己的確什么也沒(méi)穿?墒撬窒耄骸蔽冶仨毎延涡写蟮溥M(jìn)行完。“于是他裝作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣們被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗麄兩钤谧约航ㄔ斓奶搨蔚某潜だ,不能客觀公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個(gè)說(shuō)真話的孩子那樣,勇于說(shuō)出事實(shí)真相,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀后感皇帝的新衣 篇26
今天,我讀了故事《皇帝的新衣》,使我明白了其中的道理。
故事主要寫了:從前,有一個(gè)皇帝,他只愛穿新鮮、好看的衣服。有兩個(gè)騙子說(shuō)要給他織鮮艷的布料做好看的衣服,并且還說(shuō):”愚蠢的人和不稱職的人是看不到衣服的顏色和形狀!苯Y(jié)果,騙子騙走了大量的'金子和生絲,沒(méi)給皇帝做衣服;实酆痛蟪级忌狭水(dāng),只有一個(gè)小孩說(shuō)了真話,使兩個(gè)騙子露了原形。
讀了這篇故事,我懂得一個(gè)道理:只要實(shí)事求是,敢說(shuō)真話,就不會(huì)上當(dāng)受騙。
故事中,騙子的手段并不高明,由于皇帝和大臣不能實(shí)事求是的說(shuō)真話,才上了騙子的當(dāng)。
想想我自己,有一次,我和爸爸去海邊玩,海水把路淹沒(méi)了,爸爸問(wèn)我是否知道路,我其實(shí)不知道路,但我卻說(shuō):知道!“結(jié)果,我掉進(jìn)了海里,爸爸發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)海里,就趕快來(lái)救我。
看來(lái)我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,以后要說(shuō)真話,不能再騙人了。
讀后感皇帝的新衣 篇27
這篇文章是由安徒生所篇寫的,他的這篇《皇帝的新裝》,顧名思義就是說(shuō)衣服,但在安徒生筆中的衣服卻有大有文章,是怎么回事呢?那么就讓我們一起走進(jìn)安徒生的.童話世界吧!
這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)皇帝請(qǐng)了兩個(gè)人給他做衣服,這兩個(gè)人表面上做衣服,實(shí)際是騙取金錢,什么衣服可以測(cè)量愚蠢,都是一派胡言,許多人都不甘是蠢,幾乎都捂住良心說(shuō)謊話。唯獨(dú)到最后,一個(gè)小孩子大膽的站出來(lái)說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服”。
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局,竟令皇帝,甚至廣大百性幾乎人人背著良心說(shuō)謊,這不是一個(gè)天大的笑話嗎?然而,卻被一個(gè)天真的小孩子說(shuō)出了真相:“我看見了王帝沒(méi)穿衣服!边@代表小孩子就是愚蠢嗎?不,這孩子聰明極了,王帝是沒(méi)穿衣服。那么,就是說(shuō)大臣們都是愚蠢的嗎?其實(shí),他們都知道真相只是怕說(shuō)出來(lái),就把自己的良心給蒙蔽了。是啊,誰(shuí)會(huì)認(rèn)自己是一個(gè)愚蠢的人呢!
此時(shí),我想起哥哥留下的一句話:做人別自欺欺人,凡是實(shí)事求是。
自欺欺人好熟悉的字眼,不是嗎?同學(xué)們考試是不是也干過(guò)這樣的事嗎?回家沒(méi)好好學(xué)習(xí),考試的時(shí)候就悄悄地抄別人的、傳字條,就是因?yàn)槌鸢妇腿〉脗(gè)優(yōu)異的成績(jī),而不用讓老師罰留堂而暗喜。其實(shí),你在欺騙自己和別人。如果這樣,不如自己實(shí)實(shí)在在考回來(lái)更有意義,至少你對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)得起你自己,對(duì)得起信任你的人。
試問(wèn),天下間有誰(shuí)會(huì)喜歡那些“騙子”結(jié)伴為伍。其實(shí),一種行為改變一生命運(yùn),任何人都是自己幸福的工匠,別做自欺欺人的人,讓自己幸福點(diǎn)。
讀后感皇帝的新衣 篇28
《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式,是兒童們最易接受的順敘法,落筆就寫主要人物,介紹皇帝愛穿新衣的“癖好”,然后引出騙子,接著寫織布,做衣,最后寫皇帝穿上“新衣”參加游行大典,在人們面前出盡洋相。故事順序展開,一環(huán)緊扣一環(huán),逐步引向高潮,最后簡(jiǎn)短作結(jié),且又留有想像余地。這樣的寫法,既能適應(yīng)少年兒童的智力水平,又能滿足他們的好奇心,同時(shí)也有利于培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達(dá)能力和豐富的想像能力。
《皇帝的新裝》十分注意突出重點(diǎn),對(duì)于關(guān)鍵性的情節(jié)和細(xì)節(jié),運(yùn)用多種手法,不斷加以重復(fù),反復(fù)進(jìn)行交代。這篇童話中,凡屬重要的情節(jié)和細(xì)節(jié),諸如皇帝愛穿新衣的“癖好”,騙子的陰謀詭計(jì),他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”,他們?cè)诳棽紮C(jī)上的.“空忙”情況,大臣、官員和皇帝察看織布情況時(shí)的心理動(dòng)態(tài),皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識(shí)破的過(guò)程,等等,作者都用不同的方式,重復(fù)地加以敘述和描繪。這種成年人可能會(huì)感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征,使他們覺得是在娓娓而談,清楚明白,引人入勝。
《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化,使故事顯得更加生動(dòng)、活潑、有趣。作者在敘述整個(gè)故事時(shí),有時(shí)采用明白流暢的白描手法,有時(shí)通過(guò)精彩的對(duì)話,有時(shí)則細(xì)致地揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)。通過(guò)這樣多種方式的相互交叉,靈活運(yùn)用,大大增強(qiáng)了作品的生動(dòng)性,有利于吸引兒童的注意力,激發(fā)他們的興趣,使他們隨著故事情節(jié)的逐步展開,很自然地接受作品的內(nèi)容,在潛移默化之中,受到感染和教育。
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