小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感1
童年,是一條河。在河的盡頭,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣而被退學(xué)。她慈祥的'母親帶她來到了一個特殊的學(xué)!蛯W(xué)園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》,是媽媽在三年級時買的,當(dāng)時我只是漫不經(jīng)心的瞟了幾眼,寒假期間又慢慢的品味了一遍,有趣極啦!
小豆豆頑皮可愛,有著一顆好奇心,見什么都想碰一碰。一次,小豆豆看見一張報紙,就用力的.跳上去。但沒想到掉進(jìn)了糞坑里。原來是清潔工有事走了,為了不讓臭味兒飄出去才用報紙掩蓋住的,結(jié)果小豆豆搞得渾身臭哄哄的,媽媽看見了又好氣又好笑。
這使我想到了自己:小時候,第一次看到螞蟻,趁爹媽不注意,捉了一只放在手心里,心想:“這是什么東西?這么小?這么黑?咦!它在爬!不知道味道怎么樣,我嘗一下吧!”我裝做打哈欠,張大嘴,一下就把螞蟻送進(jìn)了嘴里,我用力嚼,好難吃!這下可好,讓我肚子痛了好幾天,這也是因為好奇心闖的禍!
我從中知道了好奇心也是有壞處的,做什么事情都要先考慮清楚,不可以冒冒失失的。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感3
在這幾個星期里,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。書中的主人公小豆豆因為淘氣,一年級就被原來的學(xué)校退學(xué),在原來的學(xué)校中她總是站在窗邊和宣傳藝人打招呼,還向房檐上的燕子大喊,老師多次提醒她而小豆豆就是不改,慢慢地就變成了老師、同學(xué)眼中的.一個“怪怪”的小豆豆。轉(zhuǎn)學(xué)來到巴學(xué)園后,小豆豆在小林校長的鼓勵下,堅持學(xué)習(xí),成績一次比一次好。這樣她又變成了一個懂禮貌、好好學(xué)習(xí)、能讓大家接受的小豆豆。
從這件事我想到了我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候,一開始只能認(rèn)幾個音,也彈不出好聽的曲子,我覺得很沒有意思,就不想學(xué)了。但是老師不斷地鼓勵我,我有了很大的自信,很快我考過了鋼琴五級,而且還準(zhǔn)備參加鋼琴比賽呢!我相信鼓勵是個好東西,我們大家都需要它!
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感4
推薦《窗邊的小豆豆》這本書主要寫的是作者黑柳徹子在小學(xué)一年級時的趣事,開心事和傷心的事情。
這本書很好看,我看到校長先生和小豆豆談話的時候讓小豆豆說什么都可以,我覺得校長先生是一個很會傾聽孩子心聲的人。還有我看到校長先生拜托家長們給孩子們帶來山的'味道和海的味道的盒飯,我也很佩服校長先生的計劃,因為這樣誰也不會覺得哪個人的盒飯很寒酸或者很奢華。我對日本料理很有興趣,小豆豆去野炊和到溫泉旅行的時候都提到日本人的家常菜,我覺得日本人的飲食也有很科學(xué)的一面,比如日本人做菜用油特別少,而且制作也小巧精致,讓人看了很有食欲。特別是壽司,既有菜又有飯,好看好吃,又便于攜帶。
每個人都有陽光燦爛的童年,這里面可能有歡笑,也可能有悲傷,但是寫下的都會是珍貴的回憶。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感5
今天我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》這本書講述了,作者小學(xué)時的一段真實的故事,因為小女孩太淘氣被學(xué)校退學(xué)。她淘氣的原因是因為書桌太好玩了,使她打擾老師、同學(xué)上課,所以被退了學(xué)。
小豆豆成為媽媽的苦惱,媽媽開始給她找新學(xué)校,小豆豆新學(xué)校的名字叫巴學(xué)園。媽媽說:“明天小豆豆就可以去上學(xué)了。”小豆豆連晚上都沒睡覺,就想看看新學(xué)校是什么樣。第二天,早上,媽媽送小豆豆上學(xué),小豆豆看見校長,鞠了躬,大聲說:“我叫小豆豆!
中午吃飯,小林老師,讓同學(xué)們表演他們午飯前先說海的`味道,山的味道。然后才可以吃。小豆豆非常喜歡這個學(xué)校,就在這上學(xué)。小豆豆每天早早地起來,就去上學(xué)。每天到了學(xué)校,同學(xué)們和小豆豆先一起唱一遍校歌,對于小豆豆說,在巴學(xué)園的每一天都充滿了驚訝。原來奇奇怪怪的小豆豆,在老師的眼里確是一個好孩子。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感6
一看這本書的名字——《窗邊的小豆豆》時,我想:“應(yīng)該是一顆掉在窗邊的豆子的故事吧!钡,我錯了。
小豆豆雖然才上一年級就退學(xué)了, 但她依然很活潑。她曾經(jīng)對媽媽說長大要當(dāng)間諜的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好學(xué)校,那里的教室都是電車,大家每天都可以坐自己要坐的位子,可以先上自己喜歡的課,一個上午把課全上完了就可以去散步,那里還有奇特的音樂課,還有溫柔的校長……
小豆豆不但有活潑的一面,還有粗心的`一面。
她上廁所時總愛低下頭看一眼。有一次,自己的錢包掉了下去,雖然里面一分錢也沒有,但是錢包非常漂亮。沒辦法,她只好去找,結(jié)果呢,還是沒找到。
如果大家能像小豆豆一樣,有著愛心的話,世界的愛將永恒,世界有了愛,就不會再有戰(zhàn)爭,世界沒有了戰(zhàn)爭,大家就能一起開開心心地過著和平、幸福的生活。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感7
看完日本作家,聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳砌子的代表作《窗邊的小豆豆》后,我就喜歡上了巴學(xué)園,喜歡了小林宗校長。
書中的小豆豆是個不懂規(guī)格的孩子,因為淘氣在一年級時就被退了學(xué)了,所以才來到巴學(xué)園。巴學(xué)園幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長能容忍這些調(diào)皮?帶著好奇,我就迫不及待地往下看,終于找到了答案。這樣一所特殊的'學(xué)校,它的主人----小林校長的確很特別。他很有創(chuàng)意,會想到用廢棄的電測改裝成上課的教室;他尊重孩子,很有耐心,連續(xù)聽6歲的小豆豆說4個小時的話不打哈欠,我不由得對她肅然起敬!他還專門安排了個子矮小的高橋君金心安排了運(yùn)動會,讓高橋君覺得再別人眼里我很特殊;的念頭消失,把歡樂和笑聲留在心田。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感8
我看了《窗邊的小豆豆》這一本書,這本書講述了淘氣的小豆豆的童年故事。小豆豆是個淘氣的小學(xué)生,她一年級的就被退學(xué)了。媽媽把她送到一個新的學(xué)校,名叫巴學(xué)園。面試的時候,校長聽他講了四個小時的話也不打哈欠。學(xué)校的教室是用舊的'電車做的。校長小林宗作先生是一個偉大的教育者,他的教育方法很特別。他能給學(xué)生帶來快樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。小豆豆這個“淘氣的”學(xué)生也變成了大家都能接受的好學(xué)生,后來變成了一位偉大的作家,她就是黑柳徹子。
讀了小豆豆的故事,我覺得每個人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。小豆豆雖然淘氣,她也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:活波可愛、善良、懂禮貌。我很羨慕小豆豆,她遇到了好的校長和學(xué)校,給她學(xué)習(xí)的樂趣,發(fā)揮她的長處。
我從小豆豆身上學(xué)到了要善良對待人,要找到學(xué)習(xí)的樂趣,只要努力,每個人都會有好的結(jié)果。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感9
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使!洞斑叺男《苟埂分v述的是作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級時因為好奇,在上課的時候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了,數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了,所以別的學(xué)生受到了影響,她不得不退學(xué)。于是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感10
今天,看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講:小豆豆因為好奇心而被學(xué)校退學(xué),在新學(xué)校里,她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨(dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校,并在班上認(rèn)識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。
當(dāng)我讀到《校長先生》這篇時,讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善,很親切,很有耐心。能聽講四個小時的話,而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的.營養(yǎng)要求很高,不會像別的學(xué)校那樣對學(xué)生的飯菜不管。
寫到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書,讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感11
《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上小學(xué)時的經(jīng)歷。 這個小姑娘就是日本著名的親善大使,小豆豆就是她本人。
小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學(xué)校,就是因為好動所以才換了好幾所學(xué)校,那是小孩子的天性嘛!最終,小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園” 小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹,懂孩子的心。 在這里小豆豆認(rèn)識了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。 在這里孩子們吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之類的,海就是魚之類的`。 這部書有著極大的吸引力,讀它好比在小豆豆的學(xué)校里,真是受益匪淺
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感12
當(dāng)我讀完這本《窗邊的小豆豆》的時候,令我印象最深刻的是“校長先生”。校長先生頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏,牙齒也有些脫落了,但氣色非常好。校長先生讓小豆豆想說什么就說什么,小豆豆非常開心,所以說話的順序、說話的方式都有些亂七八糟。說的`是以前學(xué)校擔(dān)任班主任的女老師很漂亮…… ……后來小豆豆越說越開心,居然已經(jīng)說了四個小時。光是這件事就讓我很喜歡這位校長先生了。因為他對孩子的耐心和理解。
通過讀這本書,我知道了小林先生的教育方針是:無論哪個孩子,當(dāng)他出生的時候都是善良的,在成長的時候,會受到很多影響,這就是“三字經(jīng)里面的人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!闭且驗樗l(fā)現(xiàn)了小豆豆的優(yōu)良品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,才把小豆豆培養(yǎng)成一個有個性的人。我想:如果現(xiàn)在巴學(xué)園還存在的話,就不會有那么多人討厭上學(xué)了,而是放學(xué)之后,不想回家,第二天又想早早去學(xué)校。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感13
我忘了童年的味道,一切開心,都是她悄悄得提醒我。
小豆豆被幾座學(xué)校開除,在巴學(xué)院……校長坑聽6歲小孩講四個小時不打哈體。說心里話,我挺羨慕小豆豆的。調(diào)皮的她碰到了小宗澤林校長,他對幼兒有獨(dú)特的教育。她媽媽也很好,在她20歲的時候才說她太過調(diào)皮而被退學(xué)的事,如果在她六歲的時候說的化,“怎么搞的.,竟然被搞到退學(xué),再退一次,就沒有學(xué)校要你了!毙《苟挂欢ǔ惺懿涣诉@種教育。所以每個家長和老師都應(yīng)該讀讀。來探索孩子的內(nèi)心世界。才知道教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。巴學(xué)院的-妙之處,就是尊重他人,尊重自己。也就是我們所提的“愛人,愛己!毙×中iL真實的實現(xiàn)了這一點(diǎn)。我覺的書中寫的不是一種生活,而是提倡和介紹一種教育方式。
這本書給了我很大的啟示。
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感14
我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話。可是,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。
在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個多小時的話時,他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的.東西堆成一座小山時,他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦!
這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?
小學(xué)窗邊的小豆豆讀后感15
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我深深的被小豆豆天真、善良、純潔的行為打動了。
小豆豆從她以前的學(xué)校轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,她在巴學(xué)園遇到了一位非常了不起的'校長—小林宗作先生。小林校長的教育方式和學(xué)習(xí)環(huán)境十分特別:大家的教室是電車教室,是小林校長把廢舊的電車運(yùn)到這里來當(dāng)做教室用;上課時可以上自己喜歡的課;一天的課程完成后,下午會帶學(xué)生們?nèi)バM馍⒉健?/p>
我覺得小林校長是一位非常有耐心,而且尊重別人的人。小豆豆第一次去巴學(xué)園的時候,她對校長說了四個小時的話,可校長在她對面耐心的聽她說完。從這里可以看出來校長還是一個尊重他人的人。
讀完了這本書,我要學(xué)習(xí)做一個有耐心,懂得尊敬別人的人,還要學(xué)習(xí)小豆豆內(nèi)心的天真無邪。
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