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初中窗邊的小豆豆讀后感
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中窗邊的小豆豆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中窗邊的小豆豆讀后感1
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事。故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束前的東京,小豆豆因為淘氣被原學校退學了,來到了一個全新的學校“巴學園”!鞍蛯W園”是一個與眾不同的學校。
“巴學園”有著與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的嫩葉。;“巴學園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂。;“巴學園”有著與眾不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。;“巴學園”還有著與眾不同的校長,第一次見到小豆豆,校長就微笑著聽小豆豆嘰里呱啦地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,也沒有一絲厭倦。在“巴學園”里,沒有固定的課程表,每節(jié)課都是按孩子們的喜好上課;孩子們可以在大廳的'地上畫畫;可以光著身子在泳池里游泳;可以帶毛毯來大廳露營;還可以爬上自己的小樹!鞍蛯W園”的課程上完了,老師會帶學生們?nèi)ド⒉健⒖葱切、玩游戲……一切是多么令人向?
而我們的學校卻不想“巴學園”一樣。我們的學校有固定的課程表,有固定的教室,每天還有著繁多的作業(yè),我們不能爬上一棵屬于自己的小樹,不能帶毛毯來大廳露營,也不能與老師散步,看星星。
好渴望去“巴學園”上學,可惜“巴學園”只在故事中存在。
初中窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,因為淘氣被原學校退學后。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學校,她沒有告訴小豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活才開始……文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂“特別孩子”。
在小林宗作校長的關(guān)愛下,領(lǐng)導下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐漸變?yōu)橐粋大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一個重要的基礎(chǔ)。超級棒的小林宗作校長,他能聽小豆豆說4個小時的話,沒有打一個哈欠,一次也沒露出不耐煩的表情。他還非常了解、明白每一個小孩的心理,懂得呵護我們這些小孩的天性,他會幫身患殘疾的孩子走出陰影。
比如說:高橋君由于腿短,個子矮,跑的也沒有其他同學快,而小林校長又利用他腿短的特點,開展了一場“爬樓梯”比賽,還不能一步跨兩階,高橋君的“短腿”自然占了上風。小林校長經(jīng)常會對小豆豆說:“真是一個好孩子”,在這所學校里,不管學生們怎么樣,老師都會包容、引導;在這里小豆豆不僅沒有耽誤學習,反而對學習越來越感興趣,因為這所學校的老師總是用孩子們所喜歡的'方式去教學。
巴學園的音樂課,能使人體的固有組織更為精巧,同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力……讓我們關(guān)愛每一個”窗邊的小豆豆“!
初中窗邊的小豆豆讀后感3
《窗邊的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳徹子。我看了這篇章后,對當時的小孩子很同情。
她的這本《窗邊的小豆豆》已經(jīng)被人譯成了三十三種文字,很多人讀完后不由得贊嘆道:“沒有人比他更了解孩子了!”
這一部小說講了小豆豆被退了一次學后,又轉(zhuǎn)到了巴學園。這次的學校比較好,校長先生與孩子們發(fā)生了許多趣事。這一些災難不斷地在日本的土地上出現(xiàn),數(shù)百枚燃燒彈投向日本——東京。在巴學園外,美國可是日本的敵人!
當時,讓小豆豆意想不到的.是,這一座巴學園可是校長先生花了一大筆錢才建成的,而且是校長先生絞盡腦汁才想出來的。要不然,小豆豆就不會上這所學校了!
我覺得,我最感謝的不但有校長先生,而且有小豆豆。當時的她很天真、無知,讓我看了都在心里偷偷地笑,連我媽看了都是這樣想的,趣事有:山的味道、海的味道;電車教室;露營;去等等力瀑布野炊等。最有趣的是,巴學園的人數(shù)不到五十人!
這部《窗邊的小豆豆》讓我深深地記牢:里面的一個個小故事,我都會情不自禁地對它笑。因為,它實在是太有趣了!
初中窗邊的小豆豆讀后感4
我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到那里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不明白小豆豆而已。
之后,小豆豆轉(zhuǎn)到一個新的學校。從此,小豆豆的`學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一向在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有職責感,是你掏出來了,你有職責放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們立刻放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會悲哀。
我喜愛小林校長獨特的教育方式。
初中窗邊的小豆豆讀后感5
相信每個人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。
這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學,而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學!蛯W園。小豆豆認識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學校就和校長說了整整四個小時時間的話,對于剛剛上一年級的.小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了,讀后感《讀《窗邊的小豆豆》有感》。巴學園的上課方式和其他學校也完全不一樣,其他學校都有固定的課程,而巴學園是按孩子們自己的意愿來自學的,如果上午學得好,下午就可以集體去散步,每個孩子都在不知情的情況下學會更多的知識,使每個孩子都在學校中快樂成長,每個孩子將成長得更茁壯、幸福。
書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書,多積累,多經(jīng)歷,多交流,每天進步一點點,讓我們在茫茫書海中暢流,多讀一本好書吧!
初中窗邊的小豆豆讀后感6
《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。
小豆豆非常淘氣,在一年級時因為好奇,在上課的時候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次。后來,她沒把桌子弄出聲音來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了,數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了,所以別的'學生都受到了影響。她不得不退學。于是,她轉(zhuǎn)學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里''怪怪''的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好,也非常愛孩子,他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子,讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗,喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑他人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑他人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。
相反,有的人,卻憑自己家里很富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學校炫耀自己的衣服有多亮,而看到哪個同班同學穿得不比自好,就嘲笑那個同學。我要學習小豆豆那樣,不嘲笑他人,多幫助同學。我相信我一定能做到。
初中窗邊的小豆豆讀后感7
“書是我們時代的生命!薄獎e林斯基。我在小學的六年里看了許多的書,有許多必讀書目,還有許多課外書。印象最深刻的是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的.小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的,由趙玉皎翻譯的。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬;她是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會大使,足跡遍及地球的每一個角落;她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有讀者數(shù)十億;她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。她就是小豆豆,黑柳徹子,一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。這本書主要講了作者上小學時的一段真實的故事。1984年,聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認為“再也沒有比她了解孩子的了”,因任命她為聯(lián)合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。中文簡體版《窗邊的小豆豆》出版至今,雄踞暢銷書排行榜長達8年之久,被廣大媒體和讀者評為“世紀最有價值的書”。
讀了這本書,讓我知道了孩子淘氣、學習不好并不算什么,更不能說明孩子的未來沒有前途。主人公小豆豆(黑柳徹子),她一年級就因為淘氣被退學,來到巴學園,在小林宗作老師的愛護和引導下,成為了日本著名作家。
初中窗邊的小豆豆讀后感8
讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我很有感想。
這篇文章講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,因為她很調(diào)皮,所以在一年級就被老師開除了,媽媽把她送到學生只有50多余的學校——巴學園。讀一年級的.小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學園的校長,更是非常的親切、耐心。使得小豆豆一下了喜歡上了這里。巴學園的教育方法與其他學校迥然不同,他們讓學生邊玩邊學,通過幾年的時間,教育出來的學生個個都很優(yōu)秀,小豆豆也不例外。
讀完這篇文章覺得這樣的學校才是真正令人向往的,F(xiàn)在的學校讓學生早出晚歸的讀書,回家還要做一大堆的作業(yè),連喘氣的時間都沒有。我覺得應該用巴學園那種教育方式教育學生,讓學生從玩中學到知識,學得輕松,學得愉快。讓學生有充足的時間讀一讀課外書。
希望所有的孩子都能想小豆豆那樣無憂無慮,快樂的學習,快樂的成長!
初中窗邊的小豆豆讀后感9
我最近讀了一本書,那本書寫的是作者黑柳徹子小時候的真實故事,描述了一位讓人無限崇拜的理想校長,一個寬厚仁慈的媽媽,還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
小豆豆是幸運的,它雖然退過學,可是轉(zhuǎn)到了有效林校長的'巴學院。在決定要不要讓小豆豆進巴學院時,小林校長聽了小豆豆說的話4小時還沒打哈欠,則是專注地聽著小豆豆說的話。當校長先生帶小豆豆參觀學校時,小豆豆第一眼就是看到跟所有教室不同的教室——電車教室!電車教室只有幾個,全是以前用過的電車,電車里,行李架變成了一些網(wǎng)子,來放書包,座位變成了椅子和桌子,駕駛的地方變成了黑板,雖然幾個地方有改變,但向窗外看還是覺得自己正坐在行駛的電車上,顯然,校長先生想給學生們好的學習環(huán)境。除了教室不一樣安排課程也不一樣,那里都是按自己想的課程自己做,偶爾老師會出題,事情辦完后還能去散步。他們也會開茶話會和運動會之類的東西。我覺得我應該向小林宗作校長學習。
希望大家都有在自己心里向往的“巴學院”。
初中窗邊的小豆豆讀后感10
上個月老媽把我買了本書,叫“窗邊的小豆豆”,一直沒看都忘記了,今天才想起,于是拿來閱讀了,看了沒有一會兒我就被里面的故事情節(jié)吸住了。
原來這個故事是一個真實性的故事,就是出自于第二次世界大戰(zhàn)期間,當時的小豆豆一直都是個調(diào)皮好動的小孩。***媽經(jīng)常被老師叫到學校去,最后一次老師要求他退學?蛇@么小就沒學上怎么辦?媽媽在小豆豆面前沒有批評和打罵他,而是帶著他到處去找適合小豆豆的學校。功夫不負有心人,小豆豆最后來到了“巴學園”,這里的教室都是有汽車車廂做的',小豆豆很喜歡這個學校,小田校長接受了小豆豆。小豆豆在新的學校里還是一樣的調(diào)皮好動,可是小田校長從不批評他,而是正確的引導。
來到“巴學園”,小豆豆認識到了友情還結(jié)交了好多朋友,可惜的是小豆豆最好的朋友泰明 去世了,大家都很傷心,小豆豆最傷心。最后“巴學園”倒了,故事沒有了。后面還有“巴學園”的人物簡介,以及他們長大后的工作情況。
讀完了之后,我覺得小田校長為人和作風非常好,他用自己真誠的愛去去打動他們,比如:《健康樹皮》《錢包》等,都是體現(xiàn)小田校長對孩子們的關(guān)心和愛護。
此書很不錯,建議大家都買來讀讀,用心去體會這本書,還可以寫下自己的讀后感。
初中窗邊的小豆豆讀后感11
看了《窗邊的小豆豆》的書名,我還以為小豆豆是一棵豆呢!看了才知道這是一個小女孩可愛的小名。
這本書講的故事是:小豆豆剛上小學時,十分調(diào)皮,總給老師和同學們添了不少麻煩。老師受不了小豆豆,偷偷和小豆豆媽媽商量,讓她退學。小豆豆媽媽不告訴小豆豆她被退學了,第二天就帶她到新的學!鞍蛯W園”里上學。這所學校的校長小林先生的教育方式十分獨特。孩子們學習十分自由,他們十分快樂。小豆豆在“巴學園”里也越來越懂事。
我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行動和語言所打動。還有她那好奇心,勇于探索的精神十分值得我們學習,也為書上“巴學園”描述的那樣的教學方式而傾倒。小林校長讓孩子們自由學習,根據(jù)個人的愛好去學習,讓孩子們各自學習長處,發(fā)揮自己長處,向自己的愛好學習。小豆豆能從一個調(diào)皮的孩子變成一個聽話懂事的.孩子,都是因為“巴學園”這獨特的教學方式,小豆豆也因此成為了一位著名的大作家。
讀完這本書,我深受感觸,一個不管怎樣的人,只要肯去像“巴學園”的孩子這樣學習自己的愛好,就能成功。
初中窗邊的小豆豆讀后感12
童年時的刨根問底,你還記得嗎?
對新事物的好奇而常常古靈精怪,你還記得嗎?
時常彌漫著的淘氣、純真的童趣味兒,你還記得嗎?
她笑靨如花,她用微笑善待每一天,不論前方等待她的是困難還是幸運,是悲傷還是快樂;她在面臨“退學”這“重中之重”的打擊是,她的媽媽就好似溫暖心田的太陽,趕走陰霾,帶來晴天;她,扎著大有童真的兩個俏辮子一甩一甩趕走悲傷,帶來快樂;她品味萬物中的酸、甜、苦、辣,“山的味道,海的味道,天的味道”;她戴著最純種的笑聲,穿著最繽紛的回憶,帶著只屬于童年,只屬于孩子的味道。她是——小豆豆!
她,有著一個獨一無二的電車教室,飽覽四季之美:春天,萬物復蘇,柳絮紛飛,正是她的'“新世界”打開之時,她,漫步在花海,穿梭在大自然的縫隙間;夏天,一切都是最有生機的時候,她徜徉在大海,翱翔在藍天;秋天,萬物皆是金黃,她臥在落葉上,看著“金世界”的東升與西落;冬天她飛向雪的深處,與它共舞……這是一節(jié)充滿愛與夢的電車,它開往世上最美的地方。
我時常想:小豆豆只是一個普普通通的女孩兒,可她在困難面前不低頭,用微笑善待每一天,燃燒著她的夢。從不氣餒。
這是一個永不熄滅、熾熱的夢。
初中窗邊的小豆豆讀后感13
最近,我讀了一些書,有《夏洛的網(wǎng)》、《中國神話故事》、《綠野仙蹤》,但我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。
我覺得故事的主人公小豆豆特別像我,淘氣、可愛,老是有很多稀奇古怪的想法,她特別愛說話,總也說不完,我也同樣是這樣。
故事講述的是,在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,有個小女孩叫小豆豆,她非常淘氣,老師就讓她退學了。后來媽媽帶她來到巴學園,那里的校長特別好,小豆豆說話的時候,校長總是認真地聽,巴學園的教室是電車做的`,大門是幾棵矮樹做的。巴學園里有趣的事情特別多,同學們也不用天天都上課,而是在巴學園里學習、玩耍。
我希望老師也像巴學園的校長一樣,耐心地傾聽我們的心聲,我的學校也像巴學園一樣,百花齊放、五彩繽紛、樹木蒼蒼、百鳥爭鳴,同學們在花園里自由自在,可以看到許多小動物,松鼠、小鳥、小鴨子……我們也可以在大自然里認識花草樹木、撲蝴蝶、捉蜻蜓,還可以種植各種農(nóng)作物。
我可真喜歡巴學園呀!我也想讓我的學校變成巴學園一樣!
初中窗邊的小豆豆讀后感14
讀書是一種樂趣。只要一有空,我就會像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起書來。寒假里,我自然讀了很多書。但令我感嘆最多的就是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣,一年級就被退學的孩子,來到巴學園。在小林先生的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成大家都能接受的孩子,并成就了她一生美好的未來。要是小豆豆不轉(zhuǎn)到巴學園的話,她有今天的成就嗎?因為她遇到了一個好校長。
為了讓永遠長不大的高橋君保持自信,小林先生精心策劃了與眾不同的運動會,讓他輕松地拿走了所有的第一,并且將比賽的獎品設(shè)為蔬菜,讓孩子們親口品嘗成功的滋味。小林先生對小豆豆經(jīng)常說一句“你真是一個好孩子。”簡簡單單的`一句話卻深深影響了他的一生。小豆豆是幸運的,因為她遇到了一個懂得教育的校長,遇到了一個深受歐洲教育思想影響的杰出教育家,連聽了小豆豆四個小時話,卻一直沒有打哈欠的好校長。小林先生給巴學園的孩子們設(shè)計了一些有趣的東西,比如說電車教室、海的味道、山的味道、 ……
讀書,讓我讀懂得了愛,讀懂了書中老師的愛,同學的愛;讀書,也讓我明白了生活中看的到摸的到的愛。
初中窗邊的小豆豆讀后感15
我完作業(yè)之后,都在讀一本書----《窗邊的小豆豆》,用了一周時間就看完了,我非常喜歡。
這本書講述了作者上小學時的故事,從書中知道了小豆豆的童年是那么多姿多彩、豐富有趣。小豆豆是個活潑好動、熱情開朗的小女孩,誰會想到這么樂觀開朗的孩子,在上小學一年級的時候竟然被退學了呢?被退學后的小豆豆來到了另一所學校----巴學園,在校長小林宗作先生的愛護和引導下,從別人眼里的“怪怪”學生逐漸長成大家都能接受的孩子。我最喜歡的還是書中描述的校園生活:“巴學園”是一個與眾不同的學校,教室是廢棄不用的電車車廂。校長非常有耐心,沒有一絲厭倦。每天的午餐大家都帶了‘海的味道’和‘山的'味道’,海的味道’和‘山的味道’原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;在這所學校里的孩子都能發(fā)揮特長!鞍蛯W園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。
讀了這本書后,我想生活中的我也是得到了父母、老師細心地呵護,我也能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大。
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