云朵上的學校讀后感15篇
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的云朵上的學校讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
云朵上的學校讀后感1
假期里，我讀了《笑貓日記——云朵上的學�！�。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。
這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比。一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學�！贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的.蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
他們想在快樂中學習，找到適合自己的學習方法。在那里面的大人，只會讓孩子們無休止境的讀書，讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校，讓孩子們在歡樂中學習知識，使他們喜歡上讀書。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習，讓他們喜歡上讀書。
《笑貓日記——云朵上的學�！肥且槐痉浅：玫臅�，看了之后會有很多的收獲。
云朵上的學校讀后感2
我非常喜歡看《笑貓日記》，每當翻開它，一股淡淡的書香撲鼻而來，閱讀它，仿佛置身于故事中那個美好的世界。今天我讀了笑貓日記之云朵上的學校，我的感悟很深。
主要內(nèi)容很簡單，卻容易讓人陷入深思：一個神秘的女人總是夜晚出來采集孩子的夢，可大多數(shù)孩子的夢是噩夢，她把他們帶到云朵上的學校，她教他們，但不是生搬硬套，死記硬背，而是從玩中尋找知識。他們的作業(yè)是大家一起完成的，他們自己去感受大自然，然后與同學一起交流，合作一本書，一個以前不愛寫作的人可到了這里，她手中的筆就沒有一刻休息，那個小女孩快樂的'寫快樂的想。
合上這本書，我思緒萬千，想起以前看過的一本書中，一個小女孩很愛寫作文，可她的媽媽還一直逼她寫啊寫，最后她一個字也寫不出來了。
家長們，請給我們一些自由吧，我們就像囚禁在籠子里的小鳥，我們多希望能擁有自己的思想，能自由自在的在天空中飛翔啊。我們不想因為為了考試而學習，我們想自己去奔跑。
二十一世紀的花朵需要培育，但不需要像看犯人一樣看著我們，我們需要自由。
云朵上的學校讀后感3
《云朵上的學校》終于被我看完了。
書中我最喜歡的部分是小白的女主人——蜜兒，她和一些會做噩夢的`孩子在云朵上，這個部分有17個故事，我最喜歡的故事名叫《花樣早餐》，可是這些孩子們究竟是怎樣來到云朵上的學校的呢?
那就來看看吧!笑貓和球球老老鼠被一陣巨風卷到了云朵上，忽然小白站在我的面前，笑貓問:“還有沒有人?”“是那個球嗎?”
“對，就是那個球。”“哦，我來幫你吧!”笑貓在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了球球老老鼠。
第二天，樹林有粉紅色的輕紗繚繞，小鳥帶著孩子們在空中飛翔。他們還和青蛙一起游泳。晨練結(jié)束了，孩子們走向花房，笑貓也走進花房，只見正中有要棵盛大的桃樹，樹上開著熱氣騰騰的桃花，結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴兒桃，桃花是花卷，紅嘴兒桃是米糕。
不過這些米糕，花卷、雞蛋、牛奶，實在是太神奇了。
我覺得這一切實在是太奇妙了，真想去參與一下呢!
云朵上的學校讀后感4
暑假里，媽媽給我買了一套書。這套書里有一本名字叫《云朵上的學�！肥沁@里面我最喜歡的一個故事。這個故事講的是小白是一只小狗的名字，它的女主人開了一所學校，這所學校的名字叫云朵上的學校。他們把一些因為學習而常常做噩夢的孩子。送到云朵上的學校讓他們快樂！而且這所學校的作業(yè)和別的學校的作業(yè)是不一樣的。因為這所學校的作業(yè)不是一個人獨立完成的，而是大家一起完成的，所以孩子們在這是學校里很快樂！但是笑和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了小白和它女主人的秘密，他們發(fā)現(xiàn)小白的`女主是從古代穿越到現(xiàn)在來的。所以他們正在觀察小白正如主人到底是不是從古代穿越來的，最后他們確認便離開了。云朵上的學校，回到了粉翠公園。
在這個故事里，我覺得笑貓是一個樂于助人的貓，而球球老鼠有的時候變得很友善，但有的時候又變得不友善了，所以我不能決定它到底是有善還是不友善，我喜歡小白的女主人和小白，因為他們都是樂于助人的人。
云朵上的學校讀后感5
楊紅櫻是一位善解人意的作家，這本《云朵上的學�！酚涗浟诵ω埡颓蚯蚶侠鲜笤谠贫渖嫌H眼目睹的一所神奇的學校。開頭的墓地鬼影、古老時鐘的扣人心弦，使讀者忍不住往下讀。
楊紅櫻筆下的學校是生動有趣的。云朵上的`學校以自然為課堂，以孩子為上帝，以快樂為中心。一個三四年級的討厭作文的小學生竟然可以寫出論文;十二個在學習壓力下噩夢連連的孩子可以快樂無比地共同完成寫書作業(yè)!
楊紅櫻筆下的學校也是充滿魔力的。學校中的女老師蜜兒(小白的女主人)常常在夜晚飄進孩子們的房間收集他們的夢，那些承受不住學習壓力的孩子都會被帶到云朵上的學校去，開始新的快樂發(fā)現(xiàn)之旅。不過，被帶去的孩子，在真的學校里，就不見了嗎?
這本書給了我很大的啟發(fā)：要用快樂的心態(tài)去面對學習，自然就是最好的課堂，草地、大雨、八角亭就是最好的教室!要在快樂中學習，在學習中快樂!
《云朵上的學�！飞钍芪覀兿矏�，我相信大家通過這本書也會更喜歡楊紅櫻，更喜歡“笑貓”。
云朵上的學校讀后感6
《云朵上的學�！愤@本書是一本非常好的書 ，看了之后保證你們會有很多的收獲。因為這本書似乎不是一本普通的書，而是一本打開童心與幻想之路的大門。
這是一所充滿了魔力的學校，那些曾經(jīng)在學習壓力下噩夢連連的.孩子，在這里都變的快樂無比。一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老鼠在高聳入云的山巔意外發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學�！贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
蜜兒老師獨特的教育方式，使孩子們學會了野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，了解大自然，這些都是一般學校沒有的啊！云朵上的學校的學生愛作業(yè)，因為那些知識是自己發(fā)現(xiàn)的；也愛老師，因為蜜兒沒有給他們壓力，她教孩子們學會了信念、堅強、樂觀等很多人生中重要的東西，又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實生活中也用這種教學方式，一定沒有人會逃課，反而會更愛學習。
云朵上的學校讀后感7
一片片神秘又美麗的云朵上，有著一座房子，那，就是云朵上的學校。
舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的.球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一群有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點兒，結(jié)晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細流，美麗的雪花，看著看著你就仿佛進入了那個奇妙的學校。
書雖然讀完了。但我常常在想那個云朵上的學校，去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè);羨慕那的神秘有趣。
《云朵上的學�！罚@本神秘有趣的書。那里的早餐雖然和普通人家沒什么區(qū)別，但卻非常特別。那的課不在教室上，而是在大自然中上，那的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同，他們的作業(yè)是共同完成，作業(yè)就是寫書。要是能看到他們寫的書，那該多好啊!“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭�！泵蹆豪蠋熞龑Ш⒆幼约喝グl(fā)現(xiàn)，去探索，讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足，也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。這么簡單的道理，許多大人卻不懂。
啊!我多么想在云朵上的學校上學啊!
云朵上的學校讀后感8
這本書，主要講了初夏時節(jié)，球球老老鼠的一個子孫，給笑貓一家，帶來了一個驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學校。而小白和它的女主人—蜜兒就在這所學校里。而蜜兒老師的`身份也是一個秘密，為了解開這個秘密，笑貓和球球老老鼠秘密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中，最終解開了關于蜜兒的謎團。
原來，蜜兒是一個穿越時空的美麗女子，每當深夜，蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋，來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)學習壓力下變得噩夢連連的孩子，現(xiàn)在都可以在這大自然的課堂里變的快樂無比。書中還詳細描繪了那孩子們到底怎么到云朵中的學校？怎么快樂的學習，以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們，怎么幫助孩子，帶孩子快樂的學習，快樂的生活……
云朵上的學校讀后感9
今天我讀了一本《笑貓日記》，一本讓我羨慕的有關教育的書。
這本書主要講了小白的女主人有一座云朵上的學校，它能讓厭學的孩子們從快樂的大自然中學到知識，并寫出了相關的作文。以前這些孩子的作文非常不好，半小時才憋出一個字，在這里他們寫成了一本書的作文。他們每一個都在奮筆勤書，在大自然領略更多的`知識。
讀完了這本書，我對現(xiàn)在的教育環(huán)境憤憤不平：他們可以在美妙的大自然上課，然而我們在讓人厭倦的教室里上課，大自然才是我們真正的課堂呀！我們本可以不背著沉重的書包，本可以在快樂的體會中學到真正的知識，那樣才會永遠銘住知識。如果這個世界上真有這樣的學校，我一定會去，在老師的帶領下去探索知識。
《笑貓日記》讓我想到我的同學，他們也非�？释写笞匀蛔鲆淮谓淌�，在大自然中學習的體驗。
《笑貓日記》寫出了孩子們的愿望，真是一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。
云朵上的學校讀后感10
翻開云朵上的學校這本書，我便浮想聯(lián)翩:這是怎么樣的一所學校，能建在云朵上?讀完這本書我又不禁憧憬起來，真希望自己也能成為這所學校中的一位學生。那么這個學校究竟有怎么樣的魅力?
一個偶然的機會，一只能聽懂人話的貓，見識了一所云朵上的學校。在這所學校里，孩子們能在大自然中學習，能在大自然中收獲知識和快樂，多么令人向往啊。
回首看看現(xiàn)在的學校:成天坐在教室里，任老師系統(tǒng)地把知識強硬地灌輸?shù)綄W生的頭腦里到頭來什么也沒有記住。沒有快樂，沒有發(fā)現(xiàn)，好奇心被遏制，創(chuàng)新力被打壓。大人們?nèi)凑兆约旱囊饽�，用不恰當�(shù)姆绞剑ケ浦⒆訉W習，全然不顧孩子自己的感受。這讓身為學生的我們十分的生氣與無奈。像學校那樣的學習難道效果就會好嗎?答案是否定的。比如書中:本來在學校學習的孩子們，作文半天也憋不出一個字來，然而在云朵上的學校學習的孩子們，因為有了自己的感受，自己的想法，有了自己的.感悟，在團隊的力量下居然合作完成了一本書!我認為。中國的教師應該好好反省。爭取讓孩子們的學習質(zhì)量更上一層樓!
一本書的背后。發(fā)掘出如此多的感悟。讀書，讓我快樂，讓我成長。
云朵上的學校讀后感11
我相信大家一定看過很多書，我也看過很多，記憶最深刻就是《笑貓日記》了。
在《笑貓日記》中我最喜歡的書是：《云朵上的學�！�，你知道嗎？這本書非常神秘和有趣還時常給我?guī)砜鞓�，那里的早餐雖然和普通人家沒什么區(qū)別，但卻非常特別。那的課不在教室上，而是在大自然中上，那的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同，他們的作業(yè)是共同完成，作業(yè)就是寫書。要是能看到他們寫的書，那該多好��！“我們要知道發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭。”在“學校”里有優(yōu)雅的貴婦犬小白；神秘的女老師蜜兒；神奇的花臉獸；高雅的仙鶴；愛笑又愛觀察的笑貓還有不好不壞的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外，書中還描繪了大自然的`迷人景色。波濤翻滾的河流，密密層層的高山葉林，潔白的雪花，看著看著你就好像進入了那個神奇的學校。
直到現(xiàn)在我還對《云朵上的學�！纺钅畈煌�！
云朵上的學校讀后感12
這本書講的是笑貓在尋找球球老老鼠的過程中來到一座房子里，那里只有一座倒著走的古鐘，笑貓在那里意外發(fā)現(xiàn)了球球老鼠，可是他們卻被狂風卷到了天空，摔了下來。后來球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球里的所見所聞，于是，他們決定到小白的女主人家一探究竟，可是他們竟然不在家。
第二天，球球老鼠從一個他的子孫得到了小白和他的女主人的消息，他們竟然在西山山脈的最高峰的云朵上的學校里.那只老鼠帶著他們來到了西山山脈的最高峰，就告辭了，可是他們怎么也找不到峰頂，就在他們灰心喪氣的時候，一陳狂風把他們卷到了云朵上學校，于是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發(fā)現(xiàn)小白的女主人其實是個神秘的女老師，他們經(jīng)常出門旅行就是來這里上課，來這里上課的孩子曾經(jīng)都是惡夢連連的.孩子，可是來到這里卻變的快樂無比，因為別的學校只是在教室里生硬的給孩子們灌輸知識，而這里卻鼓勵孩子們?nèi)ゴ笞匀焕锾剿�、學習。
我覺得雖然這本書寫的不一定是真的，但它寫出了學校錯誤的教育方式，而這個云朵上的學校，是每個孩子心里都所期盼的。
云朵上的學校讀后感13
假期里，我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了！我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了！它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。
初夏，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息：在西邊山脈最高的地方，有一個充滿魔力的.學校叫云朵上的學校，那個學校只有一個老師蜜兒。那里的孩子都是被學習壓力弄得成天做噩夢的孩子，在這里，他們都變得快樂無比：早晨學小鳥飛、學青蛙跳等，蜜兒老師也會給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè)，比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。
在云朵上的學校里，蜜兒老師讓孩子們在探索與發(fā)現(xiàn)中快樂學習，孩子們的學習興趣非常濃厚。在現(xiàn)實生活中，有的大人和蜜兒老師一樣，給孩子們十分有趣的學習方法，不強迫孩子機械的學習。而有的大人卻恰恰相反，只會讓孩子們無休無止的寫作業(yè)、考試、做練習題，學習逐漸成為許多孩子的負擔，孩子們厭倦、害怕學習。
希望那些強迫孩子學習的大人能夠懂得孩子的心情，像蜜兒老師一樣，讓孩子們快樂學習和成長。
云朵上的學校讀后感14
寒假我讀了一本書叫《云朵上的學校》。
這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設了一所學校，這所學校叫“云朵上的學校”！
我感覺球球老老鼠非常好事，還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的.是蜜兒和花臉獸，我讀完這本書以后，我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇？還有花臉獸光吃花怎么會哪么強壯，我Took his（服了他）了。
云朵上的學校里的孩子原來全都是不開心的孩子，或者是不愿意學習的孩子。相反，這些孩子到了云朵上的學校卻非常愛學習，開心，跟在別的學校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣，我感覺蜜兒很有愛心，為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢“吸”掉，讓他們做一夜的美夢。還建立了一所學校，讓孩子們盡情玩耍 。
我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔��！可是就是變不成。
我以后要向蜜兒學習，多做慈善機構(gòu)。
云朵上的學校讀后感15
你們知道楊紅櫻阿姨寫的《云朵上的學�！穯�？我猜你們是知道的吧！接下來我給你們講講吧！
我先給你們講講這本書的主要的'內(nèi)容:初夏，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這里都變得快樂無比。可是，孩子們究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去？
主要內(nèi)容講完了，接下來我來講講神奇的地方吧！小白的女主人------蜜兒是一位神奇的女老師，她讓孩子們快樂無比。蜜兒有兩個口袋，一個是裝噩夢的黑口袋，另一個是裝好夢的粉紅色口袋。
這時，我才回來自己的世界來，我真想從新回到書里的世界來！你喜歡這本《云朵上的學�！穯幔�
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