《小英雄和芭蕾公主》讀后感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《小英雄和芭蕾公主》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇1
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)中的《小英雄和芭蕾公主》。讀了這本書(shū)，使我深刻了解了小英雄馬天寶英勇救人的英雄事跡和地震后災(zāi)區(qū)小朋友生活中的故事。
小英雄馬天寶和我們一樣都是小學(xué)生，可和我們不一樣的是，他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了可怕的地震。在地震時(shí)，馬天寶本來(lái)自己已經(jīng)跑了出來(lái)，可是他一想到教室里還有和他朝夕相處的同學(xué)們和老師，他就先后兩次沖進(jìn)廢墟救出兩位同學(xué)。當(dāng)他第三次沖進(jìn)廢墟時(shí)，天地間又一陣地動(dòng)山搖，余震再一次降臨！一塊重重的預(yù)制板砸在了馬天寶的身體上，他當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。在馬天寶醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)失去了寶貴的右手，頭頂上的頭皮也掀掉了一大塊。當(dāng)記者采訪馬天寶，問(wèn)他：“你幾次跑進(jìn)即將坍塌的教室去救同學(xué)時(shí)，你是怎么想的？”馬天寶說(shuō)：“我什么都沒(méi)想，我是班長(zhǎng)！”是啊，多么樸實(shí)的話語(yǔ)！在危險(xiǎn)面前，馬天寶的心里裝滿了老師和同學(xué)們，他是一個(gè)充滿愛(ài)心、有責(zé)任感的班長(zhǎng)，他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的班長(zhǎng)！
馬天寶失去了寶貴的右手，可他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他說(shuō)：“我雖然失去了右手，但是比起大地震中死去的老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我是很幸運(yùn)很幸運(yùn)的！”馬天寶不但堅(jiān)持用左手練字，而且還和馬小跳一起去上學(xué)，他是好樣的'！
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候。我覺(jué)得，書(shū)中的馬天寶很勇敢，他不顧自己的生命安危，還救了自己的同班同學(xué)，但是卻失去了父母。如果換成是我，我早就躲在一旁。而小英雄卻忍受著這種痛苦，還和馬小跳一起度過(guò)難關(guān)，一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主在一起，他這種樂(lè)于助人、勇敢的精神，真是讓人敬佩。
看這樣幾個(gè)人，大家都能不喜歡嗎？
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇2
我看了一本有關(guān)淘氣包的書(shū)，我想大家已經(jīng)猜到了，那就是——《小英雄和芭蕾公主》，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)淘氣的小男孩，很多的故事。既奇妙又有趣，一看就會(huì)入迷。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻。書(shū)中的馬小跳，有很多缺點(diǎn)，但也有他的優(yōu)點(diǎn)，他有愛(ài)心、勇敢，而我最喜歡的是他身上的幽默感。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：淘氣包的奶奶家——望龍山，發(fā)生了很大的地震。在望龍山的小非洲在緊急的關(guān)頭，舍己救人，他就成為了小英雄。小非洲從此失去了右手，還失去了學(xué)校。馬小跳非常佩服他，決定讓小非洲住進(jìn)自己的家。他們兩個(gè)做了同學(xué)，還是同桌呢。他們和夏林果，幫助了一個(gè)熱愛(ài)芭蕾，卻在大地震中失去一套腿的女孩。夏林果正好也是學(xué)芭蕾的，所以教小女孩用手學(xué)芭蕾，實(shí)現(xiàn)了小女孩的`芭蕾夢(mèng)。馬小跳也在其中做了一回好人。
我看了這本書(shū)，最喜歡的人物就是小非洲了，他助人為樂(lè)，為了救人，自己失去了一條胳膊，和他學(xué)習(xí)的學(xué)校。我也做出了行動(dòng)。記得有一次，我和朋友去買(mǎi)筆，我們一同相中了一個(gè)猴子筆，可是她的錢(qián)不夠，拿個(gè)筆兩元五角錢(qián)，她的錢(qián)不夠。我躊躇了一會(huì)說(shuō)：“我給你買(mǎi)吧！”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。出去外邊，她說(shuō)：“回到家我一定還給你！”我說(shuō)：“不用了，就當(dāng)我送你了兩元錢(qián)吧！”她說(shuō)：“不行，我一定要還給你�！蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊�，她把錢(qián)還給了我，連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。就這樣，我們度過(guò)了美好的一天。這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
我們就應(yīng)該學(xué)小非洲助人為樂(lè)的表現(xiàn)，為自己營(yíng)造一個(gè)美好的心靈。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇3
這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購(gòu)買(mǎi)的馬小跳系列的，第三本分享書(shū)目。楊紅櫻很優(yōu)秀，她寫(xiě)的書(shū)自然也很精彩（也可以說(shuō)有趣兒）�，F(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的`風(fēng)趣內(nèi)容吧。
馬小跳他們正在上語(yǔ)文課，突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去，人到齊了，這里人都很幸運(yùn)。但，望龍山區(qū)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震，死了無(wú)數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺，還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活？后來(lái)，才知道他們除了鵝以外，其他人都活著，并且成了英雄。
現(xiàn)在，你們知道了小英雄是誰(shuí)了吧（是“小非洲”，他奮不顧身救人）。
介紹完小英雄，應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞，可因?yàn)榈卣�，她失去了一條腿。最后，夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像“小非洲”學(xué)習(xí)，別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人，就是幫助自己。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人，卻不幸遇到危險(xiǎn)，粉碎了夢(mèng)想。就像書(shū)中的小女孩，因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿，所以夢(mèng)想破滅了。最后，還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們要像夏林果學(xué)習(xí)，別人失去了夢(mèng)想時(shí)，我們要幫助他、鼓勵(lì)他，給他自信，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí)，自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。
馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳來(lái)跳去，忽然“撲”的一聲，我跳到地板上去了，于是四腳朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。
這本書(shū)讓我印象深刻，我喜歡這本好書(shū)。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇4
夢(mèng)想，能讓人從困難面前爬起來(lái)；夢(mèng)想，能讓追夢(mèng)路上的絆腳石變成墊腳石。在《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)里，就是講的一個(gè)女孩子追夢(mèng)的經(jīng)歷。
這個(gè)小女孩是在醫(yī)院和夏林果（《淘氣包馬小跳》中一個(gè)會(huì)跳芭蕾舞的女孩）認(rèn)識(shí)的'。她因?yàn)榇蟮卣鸬脑颍唤厝チ艘粭l腿，但她卻很喜歡跳芭蕾舞，因而變得很憂郁。所以夏林果、馬小跳和他們的同學(xué)就決定幫她完成夢(mèng)想，并且把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給她。最后，她終于戰(zhàn)勝了憂郁，坐著輪椅，在舞臺(tái)上“跳”起了芭蕾。
看完這個(gè)故事，我感觸很深。芭蕾公主的腿雖然截肢了，但她的夢(mèng)想并沒(méi)有因此破滅，而是勇敢地去面對(duì)困難，越過(guò)重重阻礙，終于在舞臺(tái)上完成了心愿。
災(zāi)難可以摧毀人的身體，但它不可以摧毀人的夢(mèng)想！
這讓我想起了我自己的小時(shí)候。我小的時(shí)候，總看別人騎著自行車(chē)在游玩，而自己卻不會(huì)騎。于是，我纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸自然很樂(lè)意。爸爸最先教我怎么上車(chē)，本以為很容易學(xué)，結(jié)果我小心翼翼一坐上去，車(chē)頭就歪到一邊，差點(diǎn)摔一跤。終于多次的嘗試后，我學(xué)會(huì)了騎直行線路，可是一遇到拐彎，還是覺(jué)得力不從心。爸爸又教我了一些技巧，總算可以慢慢拐彎了。但是上帝不可能只把好事給你，總有一些倒霉事。得意忘形之余，平衡沒(méi)掌握好，摔了一跤，非常嚴(yán)重。嘴巴腫了，手上腿上都是血，兩個(gè)星期沒(méi)去球隊(duì)訓(xùn)練。我想過(guò)放棄算了，可是這一點(diǎn)點(diǎn)挫折怎么能難得住我呢！傷好后我繼續(xù)練習(xí)，最后終于能熟練地騎單車(chē)了。
我覺(jué)得這件事和這個(gè)故事很像，都是因?yàn)槭艿搅藗Χ敕艞�，但還是決定走下去，完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，無(wú)論受到怎樣大的打擊，怎樣大的傷害，都不可能被摧毀的！
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇5
眾所周知，《淘氣包馬小跳》是一套搞笑漫畫(huà)。但讀懂的人都明白：他不僅是一本漫畫(huà)，還是一本暖心的故事。
我最喜歡其中的《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)，主要講了在一次地震中，主人公馬小跳的好朋友小非洲，在這次地震中死里逃生，并救下了兩個(gè)同學(xué)。因?yàn)檫@件事上了報(bào)紙，所以小非洲成了一位小英雄。而他對(duì)面住的也是在地震中獲救的人，也上了報(bào)紙。她和夏林果一樣是個(gè)熱愛(ài)芭蕾的人，而她的腳被石頭壓斷了，跳不了芭蕾舞了，被夏林果發(fā)現(xiàn)，教她芭蕾舞。最后和芭蕾王子一起同臺(tái)表演。
小非洲原名馬天寶，他是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)的.班長(zhǎng)，他在逃出危險(xiǎn)區(qū)域后卻又返回教室，并救下了兩個(gè)同學(xué)，他就說(shuō)了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)�！�
小百靈，一位熱愛(ài)生活的人。她堅(jiān)信只要你對(duì)生活充滿希望，那這個(gè)世界就不會(huì)拋棄你。她和小非洲一樣同是一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的小孩。
馬小跳一個(gè)雖然淘氣但卻講義氣的小孩，他常常會(huì)以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活，不管是挫折還是什么，他都會(huì)積極向上，無(wú)所畏懼。
這本書(shū)就像黑夜里的燭光，點(diǎn)亮了這個(gè)黑暗的世界。也告訴了我們，不管有什么挫折困難都要用積極向上、樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活。還要有一顆熱愛(ài)生活的心，還要對(duì)這個(gè)世界充滿希望，這樣這個(gè)世界才不會(huì)丟掉你，拋棄你。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇6
這是一本有趣的書(shū)。我喜歡書(shū)中馬小跳的陽(yáng)光、善良，“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，“芭蕾公主”的信心百倍，夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，也有很多值得我學(xué)習(xí)的'地方。
講述了2008年5月12日地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)后好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”，在醫(yī)院里見(jiàn)到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，但是，她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下，她又找回了自信，夏林果覺(jué)得她跳得很好，就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來(lái)，馬小跳的爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩，克服了困難，最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。
讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神；學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣，學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神；同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，做一位出色的少先隊(duì)員。作文
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇7
最近，我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的
大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無(wú)音訊，馬小跳心急如焚，有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這位名叫馬天寶的'小英雄，居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，可是“小非洲”卻失去了自己親愛(ài)的父母，在此之后，馬小跳把小英雄帶到了家中，在給他看病療傷的同時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位小女孩，那個(gè)女孩因?yàn)槟_受傷了，她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯，而夏林果告訴女孩是她的沒(méi)有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，眼中的淚水奪眶而出。我覺(jué)得，書(shū)中的馬天寶很勇敢，他不顧自己的生命安危，還救了自己的同班同學(xué)，但是卻失去了父母。如果換成是我，我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦，還和馬小跳一起度過(guò)難關(guān)，一起跳舞，一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山，他這種樂(lè)于助人、勇敢的精神，真是讓人敬佩。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有動(dòng)心呢？這一系列的書(shū)，都體現(xiàn)出這是一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子，可以讓你重溫自己童年時(shí)的感覺(jué)。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇8
在這一個(gè)暑假中，我看了兩本書(shū)，一本書(shū)是《胖叔叔開(kāi)心茶座》，一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》，《淘氣包馬小跳》這系類的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，她寫(xiě)的童話生動(dòng)有趣，富有童趣。
這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品，講的是在望龍山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震，而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區(qū)，馬小跳一直在關(guān)注災(zāi)區(qū)的事。
一天，他在秦老師的辦公室中偶然看見(jiàn)了報(bào)紙的頭版上有一個(gè)纏著繃帶的男孩子的彩色照片，長(zhǎng)得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲，仔細(xì)一看，報(bào)紙上說(shuō)的是這個(gè)小男孩從廢墟中救了兩個(gè)同班同學(xué)，是個(gè)小英雄。馬小跳為了確認(rèn)小非洲是不是那個(gè)小英雄，向秦老師請(qǐng)了假，帶上了毛超、張達(dá)、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小英雄真的是小非洲，還和芭蕾公主成了好朋友，芭蕾公主的名聲也不小，報(bào)紙上說(shuō)她是“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”，為了不讓自己睡著，一直不停地唱歌。
看完了小非洲，回到家，聽(tīng)說(shuō)爺爺找到了，非常非常高興，打電話告訴好朋友，又過(guò)了幾天，奶奶也找了到了，還救了二十一個(gè)人，真是雙喜臨門(mén)啊！接著，馬小跳又帶領(lǐng)著伙伴們一起機(jī)智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。
當(dāng)讀這本書(shū)的'時(shí)候，我的心便沉了下來(lái)，仔細(xì)地閱讀，仿佛親臨到她所寫(xiě)的那個(gè)場(chǎng)面，想學(xué)會(huì)她寫(xiě)文章的技巧。
如果你看了我寫(xiě)的文章，覺(jué)得心動(dòng)的話，那就趕快來(lái)買(mǎi)《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇9
天氣晴空萬(wàn)里，可我卻”淚留滿面”(只是流點(diǎn)眼淚)。我看完了《馬小跳》中的《小英雄和芭蕾公主》，書(shū)中的故事既精彩又感人。
地震后，馬小跳在報(bào)紙中找到小伙伴“小非洲”，知道他在地震中為了救同學(xué)而失去了一只手。還有一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，大家都叫她“芭蕾公主”，在地震中失去了一條腿，粉碎了她的芭蕾夢(mèng)想，她得了憂郁癥。雖然，他們斷了手，沒(méi)了腿，但他們沒(méi)有被生活打敗，沒(méi)有悲觀失望而是積極樂(lè)觀的面對(duì)不幸。最后“芭蕾公主”還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢!
沒(méi)有手，沒(méi)有腳，我們生活起來(lái)是很不容易的'，小英雄“非洲”還失去了雙親。面對(duì)這些不幸，很多人早已悲觀失望，甚至有些人會(huì)輕生呢。但“小非洲”和“芭蕾公主”卻勇敢地面對(duì)生活，在朋友的幫助下，勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)自己的夢(mèng)想。所以說(shuō)：生活的苦難磨練了人的意志!
細(xì)想一下，我覺(jué)得自己很慚悔。當(dāng)我面對(duì)一點(diǎn)困難，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)候是生活中的困難......我就會(huì)退縮，甚至放棄。記得有次做數(shù)學(xué)題，我遇到一道思考題不會(huì)做，我只思考一下就說(shuō)不會(huì)，不做了，等第二天老師評(píng)講。學(xué)習(xí)上，我缺少刻苦精神。還有一次，我學(xué)游泳，剛開(kāi)始還覺(jué)得很好玩，后來(lái)被水淹了幾次，就放棄不學(xué)了，家人怎樣勸我也沒(méi)用。結(jié)果要學(xué)兩期才學(xué)會(huì)游泳呢!今天認(rèn)識(shí)了“小非洲”和“芭蕾公主”，我下決心像他們學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)困難，樂(lè)觀積極生活。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇10
你們讀過(guò)《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)嗎？沒(méi)讀過(guò)的，就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
這本書(shū)是兒童作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的的。我特別喜歡她的書(shū)，我還是她的小書(shū)迷呢！我介紹的這本書(shū)可是新出版的。
這本書(shū)寫(xiě)的是：5月12日子在秦老師的語(yǔ)文課上發(fā)生了一件重大的事情——地震了。在有經(jīng)驗(yàn)的秦老師的指導(dǎo)下同學(xué)們撤離到了安全的地方，秦老師自己卻困在了樓里，馬小跳和張達(dá)不顧危險(xiǎn)把秦老師背了出來(lái)�？墒�，在百公里之外的望龍山發(fā)生了八級(jí)地震，這可是馬小跳的伙伴小非洲的家鄉(xiāng)�。●R小跳焦急萬(wàn)分，就哭了起來(lái)，秦老師知道了，就把馬小跳帶進(jìn)來(lái)辦公室安慰他的.情緒，這時(shí)，他在報(bào)紙上看見(jiàn)了一則消息，原來(lái)說(shuō)得就是小非洲。于是，四大金剛就來(lái)到醫(yī)院找到了小非洲，然后，小非洲和四大金剛之間發(fā)生了許多有趣的事情，還有他們及夏林果幫助芭蕾公主圓夢(mèng)的事……
我想；馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，勇敢，樂(lè)于助人是非常值得我們學(xué)習(xí)的，
記得有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們坐上公共汽車(chē)一路上有說(shuō)有笑非常有趣，因?yàn)槭切瞧谔欤?chē)上的人非常多，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不文明現(xiàn)象，一個(gè)小偷正在偷一位阿姨的錢(qián)包。這時(shí)，我急中生智大喊一聲，誰(shuí)丟錢(qián)包里！幸好，有驚無(wú)險(xiǎn)，小偷灰溜溜的小路車(chē)。這時(shí)，我心里特別高興，為自己的勇敢而驕傲。同學(xué)們你會(huì)這樣做吧？
《淘氣包馬小跳》教會(huì)了我許多道理，讓我變成了一個(gè)快樂(lè)，活潑的女孩，聽(tīng)完我的介紹，你們一定很想看這本書(shū)吧！那就去買(mǎi)一本看看吧！他是一個(gè)系列呀！有20本呢，一定不會(huì)讓你失望喲！
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興致勃勃的來(lái)到書(shū)店，想找到一本我喜歡的書(shū)。我順著書(shū)架一排一排的找，在一排書(shū)架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，是著名作家楊紅櫻所寫(xiě)的`《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。
這本書(shū)主要講了地動(dòng)山搖、大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒,她夢(mèng)想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞,所以馬小跳、夏林果、馬天寶（小非洲）、毛超、唐飛等等，都在上學(xué)之前來(lái)到醫(yī)院看這個(gè)小女孩，特別是夏林果。每次夏林果來(lái)了都教小女孩芭蕾，夏林果站著跳，小女孩跟著比手勢(shì)，在大家的幫助下，喜歡跳芭蕾舞的小女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
這本書(shū)的主人公馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)、有愛(ài)心和責(zé)任心，還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默。
我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜，要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己和家人，做一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇12
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。
這本書(shū)主要講的是，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大地震不僅讓愛(ài)學(xué)習(xí)的小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞，但是在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的`芭蕾公主。
其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。地震發(fā)生時(shí)，馬小跳的爺爺和大白鵝被埋在廢墟里，為了救奄奄一息的爺爺，大白鵝用虛弱的身體下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥小Ｔ?天的時(shí)間里，大白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)吃。最后，爺爺?shù)镁攘�，大白鵝卻活活餓死了。讀到這里，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
大白鵝無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命，它舍己救人的精神讓我感動(dòng)。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，懂得知恩圖報(bào)，為他人著想的人。同時(shí)，我也要呼吁人們：動(dòng)物是人類的好朋友，一定要保護(hù)它們！
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇13
這幾天，我讀了一本書(shū)，它是《小英雄和芭蕾公主》。
我深深地被這本書(shū)的內(nèi)容所吸引。這本書(shū)主要是講了：地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音訊，馬小跳心急如焚。一天，馬小跳奇怪地發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上報(bào)道的地震救人小英雄是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”。于是，馬小跳決定把受傷的小非洲接到家里來(lái)。還有那個(gè)“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”最后也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，與芭蕾王子在兒童節(jié)的'賑災(zāi)晚會(huì)中跳芭蕾舞。
書(shū)中，讓我最感動(dòng)的人物是“四大金剛”——張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳。先說(shuō)張達(dá)吧！他在地震時(shí)候帶頭牽著女生的手跑到操場(chǎng)，使全班男生學(xué)著他，結(jié)果全班同學(xué)都脫離危險(xiǎn)。不僅如此，張達(dá)還再次沖上樓去，又把患有高血壓的秦老師背到操場(chǎng)。地震后，他還背著“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”幫助她上學(xué)。唐飛呢？在與媒體記者斗智斗勇中顯得老練。毛超呢？他那無(wú)話不說(shuō)的精神表現(xiàn)讓“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”高興。馬小跳卻讓小非洲和“芭蕾公主”進(jìn)入他們班，又讓他們得到了讓他們滿意的同桌。同時(shí)，我也很敬佩夏林果，因?yàn)樗尅鞍爬俟鳌辈辉賾n郁，然而實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想……總而言之，我很敬佩這些人。敬佩他們?cè)诶щy挫折面前表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，更敬佩他們能夠互相幫助，攜手共度難關(guān)，迎接全新生活。
正所謂：眾人拾柴火焰高，生活不可能是一帆風(fēng)順，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更加美好。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感 篇14
5·12汶川在地震吞沒(méi)了無(wú)數(shù)人的寶貴生命，使許許多多的家庭失去親人的時(shí)候，同時(shí)也失去了許多幸福，使活著的人痛苦萬(wàn)分，給國(guó)家和人民帶來(lái)了巨大的損失。
書(shū)中的小英雄馬天寶在地震來(lái)臨之際，以最快的`速度帶領(lǐng)一些同學(xué)安全的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上去了。他剛剛蹲下，想保護(hù)自己，可是又想到自己是班長(zhǎng)，而且老師平時(shí)教導(dǎo)我們要在關(guān)鍵時(shí)候舍己救人。他立刻沖向教室，克服自己的恐懼，一口氣跑上樓，只見(jiàn)老師正用雙手護(hù)著兩個(gè)同學(xué)。他想先救出老師，可是老師卻說(shuō)先救同學(xué)，馬天寶按照老師說(shuō)的話去做了。等他再進(jìn)教室準(zhǔn)備救老師的時(shí)候，門(mén)框突然變形了，一塊巨石從屋頂上掉了下來(lái)，砸在了他的身上，頓時(shí)，他的右手殘廢了，人也暈了過(guò)去。
芭蕾公主在廢墟中為了使自己不睡著，為了等消防官兵來(lái)營(yíng)救自己，她在廢墟中不停的唱歌，所以被稱為“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”。在消防官兵來(lái)營(yíng)救她的時(shí)候，她的一條腿卡住了，為了保住她的生命，不得不把她的那條腿鋸斷。等她被救過(guò)來(lái)的時(shí)候，很多記者來(lái)采訪，使她每天都要把那惡夢(mèng)重復(fù)很多遍，記者們以為她的理想是成為輪椅上的歌星，可是誰(shuí)也不知道，她的理想是成為一名芭蕾舞演員，只有真正理解她的人才能看出她眼睛里的渴望。
看了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我太幸福了，同時(shí)我也太嬌弱了。我生活在一個(gè)平安舒適，充滿溫馨的家庭，沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。還經(jīng)常耍小性子，有時(shí)和小朋友一起玩耍時(shí)受了一點(diǎn)小委屈就會(huì)哭。和小英雄、芭蕾公主相比真是太嬌生慣養(yǎng)了。
自從看了這本書(shū)以后，我很慚愧。我要向他們學(xué)習(xí)，下決心要改掉這些壞毛病，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。除此之外，我還要天天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，爭(zhēng)取成為堅(jiān)強(qiáng)的人，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
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