誠(chéng)信的種子讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的種子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的種子讀后感1
近期，讀了《誠(chéng)信的種子》本文，深有感觸，在其中最重要的一點(diǎn)就是懂了誠(chéng)信友善的必要性。
《誠(chéng)信的種子》敘述了一個(gè)國(guó)王為了更好地找尋一個(gè)繼承者，分發(fā)送給給王國(guó)里的孩子每個(gè)人一�；ǚN子，并公布：在要求的期內(nèi)，誰(shuí)種出了最美麗的花，誰(shuí)就能變成下一任國(guó)王。因此，全國(guó)各地的孩子都逐漸養(yǎng)花。有一個(gè)家中太窮的孩子也分到一粒種子，為了更好地種出最美麗的花，他每日都仔細(xì)地照顧種子�？蓵r(shí)間一天天過(guò)去，種子卻一直也沒(méi)有出芽。國(guó)王要求的日子迅速就到，他看到別的孩子手上都拿著一盆美麗的花朵，唯有自身的盆中啥都沒(méi)有。殊不知，當(dāng)國(guó)王看了全部孩子種的花謝，卻當(dāng)眾宣布他變成了國(guó)王的繼承者。應(yīng)對(duì)許多人的不解，國(guó)王表述道：種子是煮過(guò)的，壓根不太可能出芽。
在這個(gè)故事中，男孩兒能從全國(guó)各地的孩子中出類(lèi)拔萃，變成帝國(guó)的繼承人，決不是由于他很好運(yùn)，是他的誠(chéng)信給了他那樣的機(jī)遇。實(shí)際上，有一些情況下，誠(chéng)信友善的人會(huì)被別人蒙騙，會(huì)被社會(huì)發(fā)展的慘忍和實(shí)際嚴(yán)厲打擊，但最后，誠(chéng)信的人總是能得到運(yùn)勢(shì)的'青睞，總是會(huì)有出乎意料的獲得。小故事中男孩兒的歷經(jīng)不恰好是非常好地表明了這一點(diǎn)嗎？實(shí)際上，不僅是在小故事中，現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是那樣呢？
六年級(jí)時(shí)，在一次考試中，我考試能夠順利通過(guò)非常好，因此那一天我分外地高興，恨不能馬上將我的考卷交給父母看�？删驮诮處熎饰隹季頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了有一道題型我做不對(duì)，但教師沒(méi)改出去。那時(shí)候，我的第一反應(yīng)是拿來(lái)給老師改正，但我又想：它是教師自身就改的，我悄悄改回來(lái)不就好了。這兩個(gè)念頭就好似2個(gè)爭(zhēng)吵的奸險(xiǎn)小人，在我腦中難以釋?xiě)�。最后，歷經(jīng)猛烈的思想斗爭(zhēng)，我還是挑選了前面一種。盡管成績(jī)是低了，但我心卻一下子安穩(wěn)了，感覺(jué)極其達(dá)到。
誠(chéng)之者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。為人處事最基本上的規(guī)定便是誠(chéng)信，大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在自身的內(nèi)心撒下誠(chéng)信的種子，并認(rèn)真灌溉，讓誠(chéng)信在大家內(nèi)心生根發(fā)芽，健康成長(zhǎng)。
誠(chéng)信的種子讀后感2
讓誠(chéng)信永駐人間
平時(shí)，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人最重要的是要誠(chéng)信，可我一直是似懂非懂的，讓誠(chéng)信永駐人間——讀《播撒誠(chéng)信的種子》。寒假里我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》中的《誠(chéng)信承諾》這篇文章，給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文中寫(xiě)到：七年級(jí)的300余名學(xué)生與老師們簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證了在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律，不作弊。學(xué)校相信了學(xué)生的承諾，不設(shè)監(jiān)考老師，教室的監(jiān)控設(shè)備全都不開(kāi)�？荚嚂r(shí)，也只有一位教師巡視。結(jié)果，考試大家不僅按照承諾書(shū)實(shí)現(xiàn)了自己考試前的承諾，而且都考出了很好的成績(jī)。因?yàn)橐獙?duì)自己、對(duì)老師負(fù)責(zé)，所以每一位同學(xué)都經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備，小學(xué)六年級(jí)作文《讓誠(chéng)信永駐人間——讀《播撒誠(chéng)信的種子》》。這場(chǎng)誠(chéng)信考試是一堂生動(dòng)的誠(chéng)信教育課，得到了全校師生的認(rèn)可。
假如這堂誠(chéng)信考試，是在我們學(xué)校的.六年級(jí)考的話。那么，這場(chǎng)誠(chéng)信考試有可能會(huì)演變成一場(chǎng)作弊考試了。我以前也作弊過(guò)，但是讀了這篇文章之后，我深深地感受到，做人一定要誠(chéng)信。以后考試的時(shí)候，不管有沒(méi)老師監(jiān)考或是老師有沒(méi)有注意都堅(jiān)決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準(zhǔn)備作弊的同學(xué)。作為學(xué)生不僅要掌握文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人的道理。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上自覺(jué)遵守紀(jì)律，是體現(xiàn)誠(chéng)信的最好方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是靠自己平時(shí)積累的而不是靠考試當(dāng)中作弊而得來(lái)的。學(xué)習(xí)主要是靠自己的，不能“借”別的同學(xué)的才能來(lái)彌補(bǔ)自己的漏洞。就算老師不在，同學(xué)們也應(yīng)該自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。監(jiān)督自己身邊的同學(xué)偷看和校對(duì)答案并及時(shí)向老師匯報(bào)。這樣一來(lái)，就算老師不在，同學(xué)們也能靠自己的的水平來(lái)考好每一場(chǎng)考試。
同學(xué)們，不要忘了，人與人之間誠(chéng)信是最重要的。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)使誠(chéng)信永駐人間。
誠(chéng)信的種子讀后感3
最近，我讀了《誠(chéng)信的種子》這篇文章，感觸頗深，其中最重要的一點(diǎn)便是明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。
《誠(chéng)信的種子》講述了一個(gè)國(guó)王為了尋找一個(gè)繼承人，分發(fā)給給王國(guó)里的孩子每人一�；ǚN子，并宣布：在規(guī)定的期限內(nèi)，誰(shuí)種出了最美麗的花，誰(shuí)就能成為下一任國(guó)王。于是，全國(guó)的孩子都開(kāi)始種花。有一個(gè)家里很窮的孩子也分到了一粒種子，為了種出最美麗的花，他每天都細(xì)心地照料種子。可時(shí)間一天天過(guò)去了，種子卻一直都沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子很快就到了，他看見(jiàn)其他孩子手里都拿著一盆美麗的鮮花，唯獨(dú)自己的盆里什么都沒(méi)有。然而，當(dāng)國(guó)王看過(guò)所有孩子種的花后，卻當(dāng)眾宣布他成為了國(guó)王的繼承人。面對(duì)眾人的不解，國(guó)王解釋道：種子是煮過(guò)的，根本不可能發(fā)芽。
在這個(gè)故事中，小男孩能從全國(guó)的孩子中脫穎而出，成為王國(guó)的'繼承者，絕不是因?yàn)樗苄疫\(yùn)，是他的誠(chéng)實(shí)給了他這樣的機(jī)會(huì)。誠(chéng)然，有些時(shí)候，誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)被他人欺騙，會(huì)被社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí)打擊，但最終，誠(chéng)信的人總能獲得命運(yùn)的垂青，總會(huì)有意想不到的收獲。故事中小男孩的經(jīng)歷不正是很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?其實(shí)，不僅僅是在故事中，現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢?
六年級(jí)時(shí)，在一次考試中，我考得很好，所以那天我格外地開(kāi)心，恨不得立刻將我的試卷拿給爸爸媽媽看。可就在老師分析試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道題目我做錯(cuò)了，但老師沒(méi)改出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的第一反應(yīng)是拿去給老師改掉，但我又想:這是老師自己改錯(cuò)的，我偷偷改過(guò)來(lái)不就好了。這兩個(gè)想法就如同兩個(gè)吵架的小人，在我腦中揮之不去。最終，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了前者。雖然分?jǐn)?shù)是低了，但我的心卻一下子踏實(shí)了，覺(jué)得無(wú)比滿足。
誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。做人最基本的要求就是誠(chéng)信，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的心里播下誠(chéng)信的種子，并用心澆灌，讓誠(chéng)信在我們心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
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