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《金銀島》讀后感

時(shí)間:2022-09-26 22:02:38 讀后感 我要投稿

《金銀島》讀后感(11篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《金銀島》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金銀島》讀后感(11篇)

  《金銀島》讀后感 篇1

  今天我讀了《金銀島》這部名作,它是英國(guó)作家史蒂文森的作品,這部作品使我受益匪淺,讓我回味無(wú)窮。

  《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰耍藗兎Q他“真正的老水手”。

  接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門(mén),先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的`事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

  在讀這本書(shū)時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生…… 隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!

  吉姆的勇于探險(xiǎn)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時(shí)他的機(jī)敏和機(jī)智也值得我們學(xué)習(xí)。吉姆所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。吉姆憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以活動(dòng)最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。

  《金銀島》讀后感 篇2

  最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

  讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙褃的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

  《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的.荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一《金銀島》讀后感個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

  《金銀島》讀后感 篇3

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天,我又讀了一本叫“金銀島”的書(shū)。

  這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書(shū)中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕猓虼思返热伺c這伙兇殘的海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。

  在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見(jiàn)上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。

  還有一次,吉姆在林子中遇見(jiàn)了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買(mǎi),而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見(jiàn)了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的'印在我的腦海中。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人!叭诵凝R,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。

  在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;要樹(shù)立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒(méi)有克服不了的困難。

  通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)到:書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書(shū)可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無(wú)知,使人聰明起來(lái)。書(shū)是所有人必不可少的精神食糧,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)使人快樂(lè)。

  《金銀島》讀后感 篇4

  “十五個(gè)漢子趴在死人箱上……再來(lái)一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開(kāi)了一間小旅店,海盜‘老船長(zhǎng)’住在了店里,經(jīng)常唱著這歌。

  一天‘老船長(zhǎng)’收到了海盜團(tuán)伙的一張黑條子后,在驚恐中死于心臟病,吉姆在“老船長(zhǎng)”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。

  吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫,鄉(xiāng)紳買(mǎi)下了一艘‘西班牙號(hào)’的海船,招募了一批水手,準(zhǔn)備去挖掘海盜在金銀島寶藏。

  西班牙號(hào)出發(fā)了,吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個(gè)人中有19個(gè)是海盜團(tuán)伙成員,于是一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)離奇曲折的斗爭(zhēng),善終于戰(zhàn)勝了惡,吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。

  我一口氣讀完了《金銀島》,由始至終我的心和吉姆連在了一起:

  當(dāng)海盜老船長(zhǎng)死去時(shí),是吉姆在死人身上找到了鑰匙,打開(kāi)了箱子,拿到了藏寶圖,在海盜追殺吉姆和媽媽時(shí),媽媽怕的昏到了,而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里,如果是我的話,我決不敢在死人身上搜東西,也不敢在海盜追殺時(shí)出來(lái)觀察,吉姆做到了,吉姆的勇氣,是我的榜樣。

  貪吃是孩子的.本性,吉姆也一樣,只有他會(huì)爬進(jìn)放蘋(píng)果的桶里,偷聽(tīng)到了海盜團(tuán)伙的談話,使大夫、紳士和船長(zhǎng)知道了危險(xiǎn)的處境?磥(lái)貪吃,有時(shí)也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。

  好奇心也是孩子的本性,如果沒(méi)有吉姆和海盜們一起到金銀島上去,就不可能碰到流放在島上的本。岡恩,也就沒(méi)有以后的本。岡恩的小船,是他的好奇心,第二次救了好人。

  呆不住也是孩子的天性,如果不是吉姆偷偷地溜出樹(shù)林,找到了本。岡恩的小船,割斷了西班牙號(hào)的纜繩,擊斃了兇惡的海盜漢斯,奪回了西班牙號(hào),大家還不是死路一條,小孩呆不住的個(gè)性救了大家。同時(shí)我更為吉姆過(guò)人的機(jī)智所驚訝,特別是那一段他和強(qiáng)盜漢斯的斗智,看得我心驚膽戰(zhàn),是他第三次救了大家。

  吉姆的誠(chéng)實(shí)是我所尊敬的,他在那么多兇惡的海盜面前,坦言了自己所做的一切。

  吉姆的守信更使我敬佩的五體投地,當(dāng)吉姆和大夫談話時(shí),完全可以逃走,但因?yàn)樗麑?duì)海盜發(fā)過(guò)誓,放棄了逃生的機(jī)會(huì),吉姆是個(gè)男子漢,我可做不到,吉姆!你真神。

  看完《金銀島》,引發(fā)了我冒險(xiǎn)的念頭:有那么一天,地球上資源耗盡,我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類賴以生存的資源,像吉姆那樣,該多有趣!

  《金銀島》讀后感 篇5

  暑假里,我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《金銀島》。這本書(shū)寫(xiě)的是小孩子吉姆航海冒險(xiǎn)的故事。他和李夫斯大夫、史莫特利船長(zhǎng)以及17個(gè)水手去金銀島尋找寶藏,可惡的西爾弗也在17個(gè)水手之中,他也想得到寶藏,就挑起水手們和大夫作對(duì),幸好被吉姆知道了,趕緊告訴了船長(zhǎng)。因此,吉姆、李夫斯大夫、史莫特利船長(zhǎng)等人不得不棄船上岸。在島上他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫本。葛恩的人。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最終本。葛恩搶在西爾弗前面得到了寶藏,吉姆搶到了船,他們安全返航了。

  《金銀島》對(duì)于景物的描寫(xiě)也是精彩絕倫的,滔滔不絕的海浪,潮濕壓抑的森林,以及高高矗立在小島當(dāng)中的“雙桅山,望遠(yuǎn)鏡山”,都惟妙惟肖的描繪出這座怪誕奇異,荒無(wú)人煙的骷髏島的景象。讓人猶如身臨其境般,跟著主人公開(kāi)始冒險(xiǎn)之旅。

  我覺(jué)得這里對(duì)人物內(nèi)心的刻畫(huà)更加爐火純青,有時(shí)是流水般的細(xì)微響動(dòng),有時(shí)則是粗重的呼吸聲,甚至歇斯底里般的大叫!作者用各種聲音,各種方式,將人物內(nèi)心微妙的變動(dòng)完美的體現(xiàn)出來(lái)。尤其在最后的幾篇中,將高個(gè)子約翰在海盜和霍金斯間不斷游離,背叛的那種復(fù)雜的心里寫(xiě)到了極致。

  而且從始至終小說(shuō)都貫徹了一個(gè)道理,那就是邪不壓正,是的,正義從來(lái)都將戰(zhàn)勝邪惡,無(wú)論邪惡的力量看起來(lái)多么強(qiáng)大,都要在正義之劍前低頭。盡管海盜開(kāi)始的.人數(shù)是好人的三倍,但他們用自己的智慧與勇敢還是成功的擊敗了邪惡的海盜們。正是這個(gè)道理將《金銀島》的境界升華,成為歷史名著中的一員。

  不過(guò)我覺(jué)得《金銀島》這部美妙絕倫的名著是有一處硬傷的,那就是書(shū)里的主人公“吉姆霍金斯”,因?yàn)榛艚鹚乖谔ど蠈毚爸皇莻(gè)沒(méi)離開(kāi)過(guò)自家旅店15,6歲的鄉(xiāng)下少年而已,就算天賦異稟和機(jī)緣巧合,那他做到事情也是不可思議的;艚鹚乖跀橙吮平鼤r(shí)果斷并且準(zhǔn)確的開(kāi)槍,殺人。他還可以面對(duì)著死尸的情況下從容不迫的與海盜斗智斗勇,更可以一聲不吭的忍著刀子刺穿肉皮的疼痛以及不斷流出的鮮血回去給同伴們報(bào)信,這些都太不合常理了。

  雖然有這樣的硬傷,但是瑕不掩瑜,這都無(wú)法改變這部小說(shuō)在小說(shuō)史上名著的位置,而且會(huì)做為經(jīng)典千秋萬(wàn)代的被流傳下去。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:什么東西都是靠努力得來(lái)的。我很喜歡書(shū)中的吉姆:他很勇敢,因?yàn)樗乙粋(gè)人去奪船;他很機(jī)靈,因?yàn)閯e人讓他做選擇他卻反過(guò)來(lái)讓別人做選擇。他不怕?tīng)奚、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。

  讓我們像吉姆他們一樣團(tuán)結(jié),敢于冒險(xiǎn)、敢于拼搏,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  《金銀島》讀后感 篇6

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這一句話告訴我們:人的一生需要不斷地通過(guò)書(shū)籍來(lái)吸取知識(shí)。暑假里,我讀到了一本書(shū)中的精品——《金銀島》,我一下子就被吸引住了:個(gè)性鮮明的人物形象,跌宕起伏的故事情節(jié),都使我難以忘懷。讓我們一起來(lái)一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的閱讀之旅吧!

  《金銀島》的作者是英國(guó)的史蒂文森,主要講的是孩子吉姆一家開(kāi)著一家名叫“本葆將軍”的客店,有一位名叫比爾的老水手帶著一個(gè)神秘的水手箱來(lái)這里入住,他脾氣暴躁,最后中風(fēng)死亡。比爾死后,卻在水手箱里留下了一張藏寶圖,得知海盜弗林特在一個(gè)荒島上埋下了大量金銀財(cái)寶。幾個(gè)人欣喜若狂,李夫斯大夫和特利努尼先生準(zhǔn)備用這張藏寶圖乘坐“伊斯帕德拉”號(hào)去探寶了。途中吉姆偶然得知二十六名船員中竟有十九名海盜!他們正在密謀叛亂,企圖搶占金銀財(cái)寶。吉姆大驚失色,趕緊告訴了李夫斯他們,于是李夫斯等七人與西爾弗等十九人展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗,打得不可開(kāi)交,最終李夫斯一方載寶而歸。

  我從孩子吉姆上學(xué)到了一種機(jī)智勇敢的品質(zhì),比如在吉姆獨(dú)自登上“伊斯帕德拉”號(hào)時(shí),發(fā)現(xiàn)老水手漢斯與另一個(gè)水手自相殘殺,另一個(gè)水手戰(zhàn)敗身亡,漢斯身受重傷,身體止不住的發(fā)抖,說(shuō)話哆哆嗦嗦的`。在漢斯結(jié)結(jié)巴巴指導(dǎo)的情況下,吉姆完美的把船開(kāi)到了海灘上,突出了吉姆的機(jī)智。我暗自佩服吉姆,要是我肯定聽(tīng)不懂漢斯在講什么。再比如吉姆獨(dú)自勇敢地和一個(gè)老水手在一起搏斗,識(shí)破了漢斯的詭計(jì),最后成功殺死漢斯,那時(shí)候,吉姆沒(méi)有選擇投降,而是勇敢的與一個(gè)老水手在一起搏斗,可見(jiàn)吉姆的優(yōu)秀品質(zhì)。

  讀完整本書(shū),我突然想到在一次競(jìng)選班干部的時(shí)候,我因?yàn)槿狈τ職猓桓艺宫F(xiàn)自我。課后,有同學(xué)問(wèn)我:“唉,你怎么不去報(bào)名班干部啊,我還準(zhǔn)備投你一票呢!”我聽(tīng)了后,悔不當(dāng)初。但是我下定了決心:下一次班干部競(jìng)選我一定要參加!記得在那次競(jìng)選中我大膽展示自我,演講講得抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),連我自己也大吃一驚。最后,我眾望所歸,成功當(dāng)選了那個(gè)學(xué)期的班干部。由此我也明白了一個(gè)道理:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,才能收獲成功的果實(shí)。

  還沒(méi)有讀過(guò)《金銀島》的同學(xué)趕緊去讀一讀吧,說(shuō)不定,你也能在吉姆身上找到自己的影子呢!

  《金銀島》讀后感 篇7

  讀了《金銀島》這一部著作之后,我的感觸很深,并有許多感想。

  《金銀島》是冒險(xiǎn)小說(shuō)家羅伯特。路易斯。史蒂文深的傳世名著,敘述了一個(gè)海島尋寶的冒險(xiǎn)故事。

  《金銀島》出版于1883年,據(jù)史蒂文深自己介紹,此書(shū)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)純屬偶然。一次,他陪兒子畫(huà)畫(huà),無(wú)意中畫(huà)了一幅海島的地圖,地圖上的骷髏島與望遠(yuǎn)鏡島等使他浮想聯(lián)翩,最終寫(xiě)成了這部膾炙人口、馳名世界的冒險(xiǎn)小說(shuō)。此書(shū)是繼《魯濱遜漂流記》之后最偉大的冒險(xiǎn)小說(shuō)。同時(shí),也為后世一大批以尋寶為題材的小說(shuō)開(kāi)創(chuàng)了先河。

  《金銀島》中我做喜歡的人物那就要數(shù)少年吉姆。吉姆心地善良、活潑機(jī)智,而且充滿了好奇心。吉姆在面對(duì)強(qiáng)壯狡猾、兇狠殘忍的海盜們,機(jī)智勇敢地與海盜們周旋,并單槍匹馬地奪回了海盜們搶占的西斯潘紐拉號(hào),奇跡般地挽救了大家寶貴的生命,帶給了大家重新生活的希望。

  《金銀島》這部小說(shuō)情節(jié)曲折,人物形象栩栩如生,故事懸念迭起,險(xiǎn)象環(huán)生,氣氛越來(lái)越緊張,讀者在不知不覺(jué)中被帶入一個(gè)浩瀚無(wú)邊的'大海和神迷的荒島構(gòu)成的夢(mèng)幻世界,是一部不可多得的著作。請(qǐng)大家一起來(lái)看《金銀島》吧!

  《金銀島》讀后感三

  今天我又讀完了一本書(shū),這本書(shū)是一本世界兒童名著,這本書(shū)書(shū)名叫《金銀島》讓我先給大家介紹一下這本書(shū)吧。

  《金銀島》是一部險(xiǎn)象環(huán)生的冒險(xiǎn)小說(shuō),它的作者羅伯特?路易斯?斯蒂文森是19世紀(jì)后期英國(guó)著名的散文家和詩(shī)人,新浪漫主義文學(xué)代表。他1850年出生在在蘇格蘭的愛(ài)丁堡,從少年開(kāi)始就喜好文學(xué),一生著作頗豐。他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣,不斷地在短篇小說(shuō)中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫(huà)的手法。

  故事的主人翁吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館名為「本鮑上將」。有一天,旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人,原來(lái)他就是比爾船長(zhǎng)。

  沒(méi)多久,比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開(kāi)。

  充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣、驚心動(dòng)魄、精彩生動(dòng)的金銀島,讓我有高潮迭起、意想不到的深刻體驗(yàn)。

  這本書(shū)把我也帶到了尋寶的氣氛里,我對(duì)這些名著深深地著迷了,我也要嘗試一下寫(xiě)這樣的文章。

  《金銀島》讀后感 篇8

  《金銀島》是著名大作家羅伯特·路易斯·史蒂文森最著名的代表作。《金銀島》的內(nèi)容有趣,情節(jié)驚險(xiǎn)、出人意料,很有可讀性,也非常受我的喜愛(ài)!

  〈〈金銀島〉〉主要是講吉姆和他的朋友驚險(xiǎn)的尋寶旅程。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),吉姆得到了病死的老海盜珍藏著的一張尋寶圖,便決定和他的朋友們一起去尋寶,他們找了一只船和一些水手便出發(fā)了。在尋寶的過(guò)程中,吉姆和他的伙伴們歷盡艱險(xiǎn),和惡劣的自然環(huán)境,和邪惡的`強(qiáng)盜們斗智斗勇!闖過(guò)一道又一道險(xiǎn)關(guān),經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)境,吉姆和他的朋友們打倒了海盜們,取得了寶藏!

  我非常佩服吉姆,當(dāng)時(shí)吉姆還是個(gè)孩子,卻有如此大的膽子,非常冷靜地面對(duì)危機(jī),要是我,我早就嚇得魂都沒(méi)有了,不大哭小叫才怪呢!而吉姆卻非常冷靜地想方法,所以他每次都能克服困難,這點(diǎn)我真要跟吉姆多多學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要用自己的智慧去克服困難。吉姆也非常聰明、機(jī)靈,常常有許多金點(diǎn)子,好計(jì)劃,這次能順利地找到寶藏,一半是他的功勞。吉姆身上有許多寶貴的“東西”是我所沒(méi)有的,我一定要向吉姆一樣做一個(gè)勇敢、充滿智慧、克服困難、永不屈服的人!吉姆本身就是一座大寶藏,值得我好好“挖掘”!

  在生活中,有許多地方是需要勇氣的!就拿我學(xué)騎自行車這件事來(lái)說(shuō)吧。一開(kāi)始我騎自行車跌跌撞撞的,好不容易可以騎一小段路了,結(jié)果卻摔了一大跤,身子重重地撞到了樹(shù)上,手上被樹(shù)枝劃出了一道口子,血流了出來(lái)。我又疼又害怕,眼淚像斷了線的珍珠不斷往外流。之后,我就再也不敢騎自行車了,看見(jiàn)自行車,就想起那“恐怖”的場(chǎng)面!后來(lái),我看了《金銀島》這本書(shū),我非常佩服吉姆這種勇氣 ,我在心里想:我都長(zhǎng)這么大了,卻連吉姆一半的勇氣都沒(méi)有,吉姆遇到這么可怕的事都沒(méi)有氣餒,而我就為這么小的事情而氣餒?我的勇氣在哪?學(xué)自行車總要摔跤的,摔兩跤,自行車就學(xué)會(huì)了!我要像吉姆一樣想出一個(gè)好辦法!我小心翼翼地坐上自行車,用了我最大的勇氣,先踩上踏板,然后目視前方,最后迅速騎起來(lái)。啊!我成功了!我用我的勇氣和智慧換來(lái)了成功!

  〈〈金銀島〉〉是一本非常好的書(shū),告訴了我許多道理,教會(huì)了我要做一個(gè)充滿智慧、勇敢的人,真是令人百看不厭!看來(lái)史蒂文森寫(xiě)這本書(shū)用了很長(zhǎng)時(shí)間,下了很大工夫,我真佩服他的想象力。我也想擁有豐富的想象力,也想成為像史蒂文森那樣的偉大的作家,塑造出吉姆這樣機(jī)智勇敢、令人佩服的少年英雄形象。

  《金銀島》讀后感 篇9

  想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》,金銀島英語(yǔ)讀后感。這本書(shū)里,從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn),在這里面的一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里,以開(kāi)酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是本書(shū)的主人公吉姆.霍金斯。他無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是,他與別的朋友商量,帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久,他們船中的一群水手叛變,就此雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后,由于各個(gè)船員的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。

  雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn),但是在我的腦海中,總能浮出一絲景象,吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn),在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利,他是多么勇敢!當(dāng)我聽(tīng)到他這句話時(shí)震撼得全身發(fā)抖,如這一段:我們看見(jiàn)陸地的那天夜里,我就在蘋(píng)果桶里,我聽(tīng)到了你——約翰,還有你——迪克.約翰遜,還有漢茲,他現(xiàn)在是在海底了,我還在一小時(shí)內(nèi),把你們說(shuō)的每句話都報(bào)告了,讀后感《金銀島英語(yǔ)讀后感》。至于縱帆船嗎,使我割斷了船的纜索,是我殺死了你們留在船上的人,是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些,這讓我很佩服。

  當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人,例如西爾弗為代表的人物,在他們的'身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡,他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命,他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,反而而更加猖狂。越想到金錢(qián)腦子越空,最后僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)的把人的喉管割破,橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人,只為了自己的利益而喪失人性。

  雖然,這篇小說(shuō)以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗。我覺(jué)得這個(gè)故事警告我們:干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種以正義為代表的精神財(cái)富。

  《金銀島》讀后感 篇10

  《金銀島》是斯蒂文森最著名的探寶小說(shuō),敘述少年吉姆一行人去荒島尋寶的歷險(xiǎn)故事,主要描寫(xiě)了他們與海盜巧妙周旋、斗智斗勇、危險(xiǎn)重重的斗爭(zhēng),最終順利找到寶藏的故事。

  主人公吉姆是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的母親經(jīng)營(yíng)一家名為“本鮑上將”的旅館。有一天,比爾船長(zhǎng)來(lái)到旅館。

  吉姆非常喜歡聽(tīng)比爾船長(zhǎng)講故事,那些聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的經(jīng)歷,每次都讓吉姆又愛(ài)又怕。

  可是,比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆因此無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的,于是吉姆吉姆和利弗希醫(yī)生就打算去金銀島尋寶。

  心懷不軌的海盜們也喬裝成一般的水手假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶,航海的過(guò)程中,充滿了千辛萬(wàn)苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件,吉姆和利弗希醫(yī)生一起和海盜斗智斗勇并順利拿到寶藏。

  每當(dāng)我讀著《金銀島》時(shí),總是想象著自己和吉姆一起,勇敢的和海盜們戰(zhàn)斗,毫不畏懼,甚至做到了很多我們著個(gè)年齡無(wú)法完成的壯舉,吉姆身上所擁有的正直,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)所畏懼,更是我心中所向往的。同樣有好的人就會(huì)有壞人。

  以西爾弗為代表的人物,在他們的身上體現(xiàn)的就都是虛偽、邪惡的,他們?yōu)榱俗约憾鵁o(wú)視別人的性命,并且沒(méi)有為自己所做的事情感到一絲一毫愧疚,恥辱,而是更猖狂。所想到的只有金錢(qián),他們總想用著各種各樣的方法盡快的得到盡可能多的金錢(qián),人性早已扭曲。為了金錢(qián)不顧一切,讓人看是不覺(jué)唏噓:金錢(qián)本來(lái)無(wú)罪,只是人無(wú)盡的貪欲和自私,才讓金錢(qián)顯得十分可憎,蒙上了一層無(wú)法擦拭的灰塵?煽墒侨藗兛偸前岩磺械倪^(guò)錯(cuò)堆積到金錢(qián)上,大喊著,如果不是金錢(qián)的引誘的光明,他們?cè)趺磿?huì)犯罪,想要借此來(lái)挽護(hù)著著自己的聲譽(yù),祈求的到原諒。看到西爾弗他們的殺人如麻,橫行霸道越發(fā)的凸顯出吉姆的'正義,也讓我越來(lái)越向往與敬佩他,渴望和他一起乘風(fēng)破浪。

  《金銀島》這個(gè)故事本來(lái)是史蒂文森為他兒子休閑時(shí)畫(huà)的一張地圖開(kāi)始的,他卻又從簡(jiǎn)小的地圖中聯(lián)想到了無(wú)數(shù)精彩絕倫的情節(jié),讓人嘆為觀止,贊嘆連連,心馳神往。

  藏寶圖、海盜、大帆船、尋寶……原本都是只是一些很常見(jiàn),極為普通的的題材,但是史蒂文森卻能透過(guò)簡(jiǎn)單的故事結(jié)構(gòu),營(yíng)造出多變?cè)幃,緊張生動(dòng)的氣氛,讓人感嘆他的想象力之豐富,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,跌宕起伏,當(dāng)讀者被這篇精采的冒險(xiǎn)小說(shuō)吸引的同時(shí),也等于挖掘到了作者深埋于心的智慧寶藏。

  《金銀島》讀后感 篇11

  暑假里,我讀了《金銀島》這本書(shū),有了深刻的體會(huì)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫吉姆。霍金斯的小孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖,那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。于是有錢(qián)的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開(kāi)了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的'吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長(zhǎng)幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來(lái)。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅(jiān)持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門(mén)功課或練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書(shū)時(shí),我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

  故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào),聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中,吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密,后來(lái),吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái),大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制,吉姆他們無(wú)法離開(kāi)荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí),冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方,為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船離開(kāi)了荒島。

  這本書(shū)告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干。

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