《愛(ài)心樹(shù)》讀后感【推薦】
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然答應(yīng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的'愛(ài)心樹(shù)，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天準(zhǔn)備我愛(ài)吃的飯菜，每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，最終我終于堅(jiān)持了下來(lái)，并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該多理解媽媽?zhuān)賹?duì)媽媽提無(wú)理的要求，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
今天我把《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)讀完了，里邊的大樹(shù)就是媽媽?zhuān)恢焙亲o(hù)著一個(gè)小孩。講的是：從前有一棵大樹(shù)，它喜歡一個(gè)小男孩，男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，蕩秋千，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得很快，孩子逐漸長(zhǎng)大了，他說(shuō)他需要錢(qián)，大樹(shù)讓他拿走了自己的蘋(píng)果。大樹(shù)很快樂(lè)。
可是過(guò)了好久那個(gè)孩子都沒(méi)有來(lái)，大樹(shù)很失望。后來(lái)，男孩來(lái)了，說(shuō)他要娶妻蓋房子。大樹(shù)說(shuō)我沒(méi)有房子，但你可以把我的'樹(shù)枝砍下來(lái)蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹(shù)枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹(shù)很快樂(lè)。
孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看大樹(shù)，當(dāng)一天他來(lái)時(shí)，他說(shuō)需要一條船離開(kāi)這個(gè)地方。大樹(shù)說(shuō)，把我的樹(shù)干砍掉用它坐船吧。孩子把樹(shù)干砍掉，做了一條船，駛走了。大樹(shù)很快樂(lè)，但是心坎卻有些…
又過(guò)了很久，孩子回來(lái)了，說(shuō)我太累了，只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹(shù)說(shuō)我只剩下樹(shù)墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來(lái)，大樹(shù)很快樂(lè)。
看了這本書(shū)，我很感動(dòng)，我感覺(jué)到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關(guān)心父母親、孝順長(zhǎng)輩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了�！皩�(duì)不起�！睒�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了。”“我現(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐�！�
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方。”樹(shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹(shù)，很快樂(lè)。
這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的.文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話：“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章。”可我就喜歡，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢(qián)，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讀過(guò)這本書(shū)以后我有很大的感觸。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望，把自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿(mǎn)足，還要大樹(shù)為他造一個(gè)能夠坐著休息的的'地方。最后，大樹(shù)只好把僅有的樹(shù)墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
《愛(ài)心樹(shù)》講的是有一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下玩，爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千，摘果子吃，大樹(shù)感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后，事情多了，來(lái)看望大樹(shù)的機(jī)會(huì)少了，大樹(shù)感到有些孤寂。每次來(lái)，大樹(shù)都把它能給的東西都給了男孩，樹(shù)上的蘋(píng)果摘了去賣(mài)錢(qián)，樹(shù)枝讓男孩砍了，去蓋房，樹(shù)干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的.樹(shù)墩，男孩漸漸變老了，再次回來(lái)的時(shí)候，只能靜靜地坐在樹(shù)墩上休息。
大樹(shù)很愛(ài)男孩，男孩也愛(ài)大樹(shù)。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài)，小時(shí)候，父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，給了孩子很多很多愛(ài)，長(zhǎng)大了，孩子不經(jīng)�；丶铱赐改福看位丶�，父母還是把能給予的都給了孩子，付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了，一定會(huì)經(jīng)常回家看望父母的，他們很辛苦，我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛(ài)心樹(shù)》，當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢(qián)、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí)，來(lái)到老樹(shù)樁下，老樹(shù)樁說(shuō)：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴(lài)以生存的`“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類(lèi)呢？小男孩摘下果實(shí)，對(duì)于果樹(shù)毫無(wú)傷害，就像我們?nèi)祟?lèi)利用土地春耕秋收，養(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子，就像我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹(shù)干造船，這樣大樹(shù)會(huì)受到至命的傷害，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)為一己私利不擇段，開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩是有求必應(yīng)的，哪怕連根拔起，相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓?zhuān)?dāng)人類(lèi)的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí)，就會(huì)像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來(lái)吞噬人類(lèi)。人類(lèi)就是我們，讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
我最喜歡的一本書(shū)就是繪本《愛(ài)心樹(shù)》。每當(dāng)我捧起這本書(shū)，我都能深深地融入到故事里。
讀著讀著，我好像能感覺(jué)到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的`大樹(shù)��！
我困了，“大樹(shù)”變成了暖暖的搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹(shù)”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹(shù)”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹(shù)”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說(shuō)：“我們家也有這樣的大樹(shù)”！對(duì)，大樹(shù)就是我們的爸爸，我們的媽媽?zhuān)“职謰寢寪?ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣：書(shū)包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛(ài)吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無(wú)緣無(wú)故鬧脾氣……作為一棵小樹(shù)，這樣可不對(duì)！《愛(ài)心樹(shù)》讓我懂得了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私！
原來(lái)，書(shū)中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)大樹(shù)，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。當(dāng)我成長(zhǎng)為一棵真正的大樹(shù)時(shí)，我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
今天，我們觀看了《愛(ài)心樹(shù)》，深深了感動(dòng)了我。
從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的'國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干，吃吃果子，抓著樹(shù)枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹(shù)。樹(shù)因此很快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了，他離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)常常感到孤單。
有一天男孩來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹(shù)干，吃吃甜果，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，在我的樹(shù)蔭下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬樹(shù)和玩耍”，男孩說(shuō)，“我要?jiǎng)?chuàng)天下，我要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎？”
“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。孩子，拿我的果子到城里去賣(mài)，這樣，你就會(huì)有錢(qián)，你就會(huì)快樂(lè)�！�
于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
樹(shù)很快樂(lè)。
男孩好久沒(méi)有再來(lái)，樹(shù)很傷心。
我從《愛(ài)心樹(shù)》可以看出樹(shù)是真心幫助小男孩。還可以看出樹(shù)就像媽媽?zhuān)粯涌梢愿冻鲆磺校踔辽?/p>
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
最近我看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩。看了這本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè)，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評(píng)：恩，很好看的一本書(shū)哦～也能夠帶給你這么多的感悟，真的.是很不錯(cuò)的哦～你的文章對(duì)于這個(gè)故事的介紹很具體，最美的是你的最后的一句話：我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)，很有深意很能夠引起讀者的一種思考，很不錯(cuò)的呢，能夠有這樣的感悟。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，在樹(shù)上蕩秋千，或是把樹(shù)葉做成皇冠，戴在頭上，當(dāng)森林之王。累了，就在涼快的.樹(shù)蔭下睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè)極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹(shù)十分開(kāi)心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買(mǎi)很到東西，需要錢(qián)，大樹(shù)給他蘋(píng)果，讓他拿去賣(mài)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹(shù)讓男孩坐在他的身上，大樹(shù)仍然快樂(lè)。
我們的媽媽就是那棵樹(shù)，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
今天中午，同學(xué)們得心情格外沉重，難過(guò)，而難過(guò)中卻有著自己的領(lǐng)悟和對(duì)過(guò)去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。
葉老師帶來(lái)了一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)給我們觀看。這是本繪本，講述了一個(gè)小男孩和一顆粗壯的蘋(píng)果樹(shù)成為了好朋友，整天都在大樹(shù)上蕩秋千，捉迷藏，吃蘋(píng)果。小男孩十分喜愛(ài)這顆大樹(shù)，便在大樹(shù)身上刻了一個(gè)愛(ài)心，大樹(shù)十分高興。隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成了少年，交了女朋友，可是他沒(méi)有錢(qián)，于是大樹(shù)讓這個(gè)少年把它身上所有的蘋(píng)果都摘下來(lái)拿去賣(mài)掉，青年這樣做了。隨著時(shí)間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個(gè)人的種種愿望，大樹(shù)都滿(mǎn)足了他，到最后這棵粗壯的'大樹(shù)已經(jīng)變成了一個(gè)樹(shù)墩，它還是滿(mǎn)足了老人想坐下來(lái)休息的愿望。大樹(shù)，在做每一件為了男孩開(kāi)心的事情，同時(shí)自己也很快樂(lè)，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能夠開(kāi)心。
這本繪本一看完，我的心中充滿(mǎn)了愛(ài)與對(duì)往事的愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是盡量滿(mǎn)足我，現(xiàn)在我不禁深深地對(duì)以前的行為感到內(nèi)疚，不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)。與此同時(shí)，我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的含義了。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
在這個(gè)寒假里，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，每次我看到這本書(shū)，我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶，問(wèn)我為什么，我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書(shū)只有一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里，小男孩是大樹(shù)的`玩伴，他爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果，在樹(shù)蔭下乘涼，在樹(shù)干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心，大叔也很開(kāi)心�？墒�，男孩漸漸長(zhǎng)大，他有了自己的朋友，不在于大樹(shù)一起玩耍。男孩長(zhǎng)大后，希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)便把蘋(píng)果給了他。男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他。男孩對(duì)生活不滿(mǎn)意，希望出去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。許多年過(guò)去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹(shù)的身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上，好好休息。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛(ài)，將來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
最近，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無(wú)休止地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩奉獻(xiàn)了自己的一生，但他卻無(wú)怨無(wú)悔，非常開(kāi)心！
這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。小男孩餓了，就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；小男孩想玩了，就在樹(shù)上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹(shù)蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多，可一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。
其實(shí)在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我最?lèi)?ài)的`爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地，他們一直陪著我給我世上最深的愛(ài)，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。而我卻習(xí)慣的享受著這一切，不以為然。
直到今天，看完這本《愛(ài)心樹(shù)》，我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的老樹(shù)嗎？他們無(wú)私的愛(ài)著我，卻從不求回報(bào)。我以后絕對(duì)不會(huì)做故事中的那個(gè)孩子，我要回報(bào)父母的愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
一棵普通的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩之間，就像兩根繩子緊緊地系在一起。蘋(píng)果樹(shù)像溫和的母親，一點(diǎn)一滴地犧牲自己，最后只留下一個(gè)樹(shù)樁了。但過(guò)幾年它又長(zhǎng)出來(lái)了。可以說(shuō)是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
那個(gè)小男孩靠著蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)大。他用蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果賺錢(qián)，用蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝造房子……這棵樹(shù)一直伴著小男孩，直到小男孩白發(fā)蒼蒼。它就成了小男孩休息的'地方。這個(gè)小男孩從小不勞而獲，沒(méi)有用自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己的美好生活，只是依靠別人。
蘋(píng)果樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛(ài)自己的孩子�？墒切∧泻⒗鲜且揽窟@棵蘋(píng)果樹(shù)，只是索取而不知回報(bào)。我們不能像他一樣。我們要用學(xué)到的知識(shí)，創(chuàng)造新的成就。不可以：“少小不努力，老大徒傷悲�！�
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
在幾天前的一個(gè)中午，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，雖然這本書(shū)篇幅不是很大，但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛(ài)心樹(shù)》，講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)，他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千，大樹(shù)就用樹(shù)枝做秋千；男孩長(zhǎng)大了需要錢(qián)，大樹(shù)就把自己的果實(shí)送給了男孩，讓男孩拿出去賣(mài)錢(qián)；男孩要造房子，大樹(shù)就把樹(shù)干給了男孩，讓男孩蓋房子……大樹(shù)把自己的一切，都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了男孩。
這本書(shū)雖小，但他卻給了我深深的震撼！大樹(shù)把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，卻沒(méi)有要求別人回報(bào)自己，不但沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，而且覺(jué)得自己還很快樂(lè)。大樹(shù)的這種高尚品格，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊，也有許許多多這樣的人，比如，老師就像“愛(ài)心樹(shù)”一樣，敬愛(ài)的.老師總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熆偸菬o(wú)私地教導(dǎo)著我們，把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，從來(lái)不求回報(bào)，只希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才！
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