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空城計(jì)讀后感(合集15篇)
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的空城計(jì)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
空城計(jì)讀后感1
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮因用錯(cuò)馬謖而失掉戰(zhàn)略要地-----街亭，魏將司馬懿乘勢(shì)領(lǐng)大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí)，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的5000軍隊(duì)也有一半去運(yùn)糧草了，只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息，都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后，對(duì)大家說：“大家不要驚慌，我略用計(jì)策，便可讓司馬懿退兵。”
于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動(dòng)，如果有私自外出或大聲喧嘩，立即斬首。又叫士兵把城打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓，灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)書童，帶上一張琴，慢慢的彈奏起來。
司馬懿前面的部隊(duì)先到達(dá)城下見了這種氣勢(shì)，都不敢進(jìn)城，便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說：“這怎么可能?”于是令士兵停下，自己飛馬前去觀望。離城不遠(yuǎn)，他果然看見諸葛亮坐在樓上，正在焚香彈琴。左邊一個(gè)書童手捧寶劍;右邊一個(gè)書童拿著拂塵。城里城外，20多個(gè)百姓摸樣的人在灑水掃街，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到軍中，令后軍充作前軍，前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說：“莫非諸葛亮家中無兵，故意擺出這個(gè)樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹(jǐn)慎，不曾冒險(xiǎn)�，F(xiàn)在打開城門，里面必有埋伏，如果我軍進(jìn)去，就正好中了他們的'計(jì)，還是快快撤退吧�！庇谑莻�(gè)個(gè)兵馬都退回去了。
讀了這篇文章后，我得知“空城計(jì)”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù)，故意以空虛無兵之勢(shì)示敵，就可能使敵人疑中生疑，怕中埋伏，從而達(dá)到排危解難的目的。我們要學(xué)習(xí)膽大，諸葛亮的“空城計(jì)”。
空城計(jì)讀后感2
我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了，因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧，《空城計(jì)》讀后感。其中，我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì)：空城計(jì)。
它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例：
三國(guó)時(shí)期，司馬懿攻占了街亭后，帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻�？墒�，諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動(dòng)。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個(gè)門前，派二十個(gè)老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。
后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發(fā)現(xiàn)城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退！”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城��！諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當(dāng)。”
這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個(gè)性，使他退兵，不戰(zhàn)而勝，讀后感《《空城計(jì)》讀后感》。
�。≈T葛亮真聰明！我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，不學(xué)司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認(rèn)真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。
比如：課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí)，不被對(duì)方的.氣勢(shì)所壓倒，要看清楚對(duì)方發(fā)的每一個(gè)球，作出正確的判斷和反擊。
同學(xué)們，有空你也看看《三十六計(jì)》吧！這本書對(duì)我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦！
空城計(jì)讀后感3
《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后，準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會(huì)開城門，在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對(duì)諸葛亮欽佩的.五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假如逃也會(huì)很快被追上，于是，他急中生智，想了一個(gè)“空城計(jì)”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事，不敢有半點(diǎn)馬糊，他一看這架勢(shì)，就很快分辨斷定肯定有詐，于是便退兵了。我想，我也要像諸葛亮同樣，機(jī)靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以，當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻，務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳，應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們：碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問題，司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進(jìn)城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計(jì)讀后感4
今天我讀了《空城計(jì)》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑，用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
《空城計(jì)》講的是三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國(guó)。在一次戰(zhàn)斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計(jì)。他打開城門，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機(jī)。
讀完《空城計(jì)》后，我查了資料，了解了“空城計(jì)”出自明朝羅貫中的《三國(guó)演義》第95回。我還知道了“空城計(jì)”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過對(duì)方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的'不足，以使對(duì)方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有作文計(jì)�？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領(lǐng)二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲�！�
這篇文章中的好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過聯(lián)系上下文，知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國(guó)，“石”就是兵力強(qiáng)大的魏國(guó)�！斑@時(shí)就聽得城樓上傳來的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。”這個(gè)句子，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨，可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應(yīng)對(duì)，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
空城計(jì)讀后感5
《空城計(jì)》這篇文章相信大家都不陌生，它出自中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。這篇文章大致是講：當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍去攻打蜀國(guó)兵力薄弱的西城時(shí)，諸葛亮想出了“空城計(jì)”來迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然，自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。
讀完這篇文章，我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時(shí)的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時(shí)，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，還能彈出“悠揚(yáng)的.琴聲”，從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中，如果遇到困難，我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來，才能想出好的解決問題的方法。
記得小時(shí)候，有一次和爸媽在商場(chǎng)里購物，在收銀臺(tái)邊，我因?yàn)橹苯Y(jié)賬，忘記跟爸媽一起，一個(gè)人跑過去�？僧�(dāng)我停下這股勁兒，猛一回頭，哎呀！完了！跟爸媽走散了！這可怎么辦？就在我急得要哭出來時(shí)，突然想起老師教過的方法，我連忙冷靜下來，想了一想，先站在原地，喊了一陣，沒人答應(yīng)。于是在很小的范圍走，邊喊邊找爸媽的身影，過一會(huì)兒，還是沒人答應(yīng)。正當(dāng)我想要不要找收銀員借手機(jī)或去播音室，爸媽終于找到我了。
其次，我也佩服諸葛亮的聰明才干，因?yàn)樵谖＜标P(guān)頭，光沉著冷靜是不夠的，我們還要有智慧，才能化險(xiǎn)為夷。也是有了智慧，諸葛亮才想出“空城計(jì)”這個(gè)絕妙的計(jì)劃，才有了這篇讀后感。
空城計(jì)讀后感6
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回小說，書中的人物個(gè)性特別鮮明，其中諸葛亮最吸引我，他知天文，懂地理，識(shí)人心，足智多謀，神機(jī)妙算，在《空城計(jì)》中尤為突出。
《空城計(jì)》顧名思義，就是諸葛亮想出的計(jì)策來對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó)，攻打“街亭”，而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇，派他去防守，結(jié)果馬謖大敗，司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，用彈琴的方法，一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子，讓司馬懿望而生畏，不敢攻城，退兵而去。
從這個(gè)故事中，我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是，他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝，靠的'是自信、智慧、臨危不懼和勇氣，這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。
原來我數(shù)學(xué)考試總是失分，雖然我已經(jīng)很努力了，但成績(jī)還是不盡如人意，因此我感到很糾結(jié)。后來，我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題，而是基礎(chǔ)題，這是由于我做題粗心，求快，不認(rèn)真審題而造成的。針對(duì)這些問題，我改進(jìn)了方法，做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài)，看題一字不漏，計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法，我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí)，總是想要快點(diǎn)取勝，經(jīng)常用直攻猛打的方法來對(duì)付。俗話說：“欲速則不達(dá)”，果然，用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心，保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn)，使我打贏了對(duì)方。
《空城計(jì)》很有意義，諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺，它告訴我要成功不僅要勤奮努力，而且方法要靈活多樣，用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我，做事要“三思而后行”。讀書真是我進(jìn)步的階梯�。�
空城計(jì)讀后感7
諸葛亮派馬謖伐魏，結(jié)果大敗，只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個(gè)小城。那里易攻難守，司馬懿帶著幾十萬大軍追來，到城門口時(shí)，見城門四開，幾個(gè)兵士化妝的老百姓在城門口掃地，高高的城墻內(nèi)，諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說，“里面一定有伏兵�！闭f完便退兵了。
原來，諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿，便讓士兵打扮成老百姓，而自己彈琴，沒有彈錯(cuò)，說明不緊張，就代表里面有伏兵。再加上城門四開，司馬懿更懷疑了，怕打不過伏兵，只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生，諸葛亮很信任他，可是馬謖后來卻驕傲了，軍師的'忠言，王平的勸阻他聽不進(jìn)去，結(jié)果大敗，諸葛亮流著眼淚把他斬了，看到這兒時(shí)，我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜，痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個(gè)人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點(diǎn)，比如多疑，曹操曾經(jīng)怕有人殺他，制造出夢(mèng)中殺人的論語，馬騰送來的酥，他讓下人們先吃，自己再吃，既做了好事，又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對(duì)頭，打的仗總不分勝負(fù)，最后天助魏不助蜀，司馬家族先后把蜀和吳滅亡了，統(tǒng)一了天下，我喜歡司馬懿的聰明，但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深，所以曹丕名義上把靜姝給了他，其實(shí)是監(jiān)視他，結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點(diǎn)，借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了，盡管司馬懿不想要這雙眼睛，可既然成了自己的夫人，有了倆人的孩子，其中還是有感情的，沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利，我還是覺得司馬懿有點(diǎn)狠。
空城計(jì)讀后感8
《三國(guó)演義》是一部聞名于中國(guó)的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如：三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)……其中，令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計(jì)啦！
在三國(guó)鼎立時(shí)期，一次魏國(guó)得知蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守，便立馬派兵攻取。蜀國(guó)得知后，立刻請(qǐng)諸葛亮來想對(duì)策。當(dāng)司馬懿到達(dá)之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)城門大開，只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴�；钌陌阉抉R懿給嚇了回去。
我一讀完這故事，就不由得贊嘆起來：“諸葛亮啊，諸葛亮！你可真夠厲害！”在西城內(nèi)無一人看守之時(shí)，他卻能面不改色、心不跳的，悠然自得地彈琴。面對(duì)司馬懿的大軍，未表現(xiàn)出一點(diǎn)兒心虛。制造出胸有成竹，城內(nèi)有千萬兵馬，埋伏著、等候下令的.假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格，所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計(jì)。城門大開加上他悠然自得的撥動(dòng)琴鉉，無不使一個(gè)本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有，不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵，那諸葛亮的計(jì)劃肯定泡湯。因?yàn)閺堬w才不會(huì)多想，帶著兵猛沖、猛干就對(duì)了！這個(gè)故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢！
名著，就是名著！經(jīng)典，就是經(jīng)典！其中一個(gè)小故事，就這么耐人尋味，更別說一本書啦！我喜歡“空城計(jì)”，更喜歡《三國(guó)演義》！
空城計(jì)讀后感9
《空城計(jì)》出自是《三國(guó)演義》里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事寫的非常精彩，同時(shí)也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎肌９适轮v的是在街亭失守后，蜀國(guó)大敗，諸葛亮為了掩護(hù)蜀軍的撤退，獨(dú)自一人帶著兩個(gè)童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬后，成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的`撫琴，此時(shí)城門大開，暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵，魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢？這雖然是無奈之舉，但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運(yùn)籌帷幄，處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點(diǎn)，在各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加強(qiáng)了敵人的懷疑，這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn)，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的成功案例。
《空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們，做人做事時(shí)要善于觀察和分析，尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提，氣定神閑是氣魄，抓住對(duì)手的弱點(diǎn)去擊敗他。困難同樣是我們的敵人，它們也有著漏洞和弱點(diǎn)，就像這次新冠肺炎病毒一樣，病毒表面上來勢(shì)洶洶，一副嚇倒人的樣子，其實(shí)都是有弱點(diǎn)的，科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法，所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”，不信謠不傳謠，戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它，好好分析，精準(zhǔn)防治、防控，這場(chǎng)勝利永遠(yuǎn)屬于人民。
空城計(jì)讀后感10
我今天看了《三十六計(jì)》之“空城計(jì)”，講的.是蜀國(guó)的大部隊(duì)都去打仗了，曹操趁機(jī)率領(lǐng)部隊(duì)想奪下蜀國(guó)。諸葛亮在敵人兵臨城下時(shí)，想到一個(gè)妙計(jì)。他打開城門，毫無防守，只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生，根本無視曹操大兵壓境，諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時(shí)，曹操心里卻打起了鼓，諸葛亮不可能毫無準(zhǔn)備地等著我攻入城，他肯定有暗兵埋伏在城中，等著我攻城，攻進(jìn)去以后就會(huì)陷入埋伏中。從琴聲中，曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心，更加堅(jiān)信了自己的判斷。退兵觀察。數(shù)日如此，諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅(jiān)信自己的判斷，以撤兵為上，放棄了進(jìn)攻。諸葛亮不傷一絲一毫，大獲全勝，守住城池。曹操得知真相后，自嘆不如。
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了在危機(jī)時(shí)刻，不能著急，要冷靜，要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。比如，某天晚上，我遇到了搶劫，雖然我什么都不會(huì)，但我“哈”一聲，擺一個(gè)武術(shù)pose，對(duì)方一定嚇住了，我再不漏聲色，再“咦”一聲換個(gè)武術(shù)pose，毫無懼色，劫犯肯定我是練過武術(shù)的，就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢，他也搶不到什么，我知道關(guān)鍵時(shí)刻氣勢(shì)最重要。但爸爸媽媽告訴我，遇到劫匪，不能使用《空城計(jì)》，而要使用《走為上》計(jì)，能跑則跑，跑不掉，則他要什么就給什么，不要抵抗，保命要緊。
空城計(jì)讀后感11
今天我讀了《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事：空城計(jì)。這個(gè)故事給了我很大的.啟發(fā)。
內(nèi)容是：諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中，親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運(yùn)糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運(yùn)糧草，另一半守城。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若，命令士兵打開城門，每個(gè)城門口都派二十名士兵裝成老百姓，灑水、掃街。一切安排好了，諸葛亮披上道袍，戴上頭巾，帶著兩個(gè)書童，搬了琴在城樓上坐下來，點(diǎn)上兩柱香，悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前，見城樓之上諸葛亮笑容可掬，燒香彈琴。接著看城門，大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑，越看越害怕。他只好下令撤軍，司馬昭對(duì)父親說：“也許是諸葛亮手下沒有士兵，故意裝成這樣，想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說：“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)。今天卻打開城門，城里面一定有埋伏�！背菢巧系闹T葛亮，臉上泰然，其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機(jī)妙算，諸葛亮說：“我不是愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，實(shí)在是沒有辦法啊。這條計(jì)策只能冒險(xiǎn)用一次，以后絕對(duì)不能再用了！”司馬懿在撤軍退路上，探馬來報(bào)：“諸葛亮已從西城撤退，他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官，剛才城里沒有埋伏�！彼抉R懿聽后長(zhǎng)嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他啊�！�
我讀完這個(gè)故事，明白了以后無論遇到什么緊急情況，我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜，積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計(jì)讀后感12
書能帶給我們快樂，像豐收那樣的快樂�！犊粘怯�(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下”呢！
西城兵力薄弱，魏國(guó)得以進(jìn)攻，蜀國(guó)西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī)，真是足智多謀。
諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城！他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵，真是厲害。
諸葛亮的'“智”很難學(xué)，但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子，十分重要，如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí)，沉著不慌亂，相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，也許就能成功呢？“空城計(jì)”的故事中，諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn)；面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí)，隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著，臨危不亂的心態(tài)！這次疫情，“宅”在家中也要沉著不慌亂，要相信新冠肺炎一定能被我們打敗！堅(jiān)定必勝信念，也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計(jì)》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的聰慧，讓我了解到歷史的意義，也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍，其義自見。”讀書讓人智慧了，讀書讓你向生活之“美”延伸。“空城計(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
空城計(jì)讀后感13
諸葛亮草船借箭，祭東風(fēng)，三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地，讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事，我對(duì)諸葛亮更加佩服了。
司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城進(jìn)攻，諸葛亮駐守西城，身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，擺下空城計(jì)，把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當(dāng)我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時(shí)諸葛亮身邊無大將，只有一班文官，所帶的五千兵馬，已分一半去搬糧草，只剩二千五百兵馬留在城中……”時(shí)，我就想：這下諸葛亮該怎么辦？他神機(jī)妙算，一定會(huì)有辦法的。
讀到“傳令下去，藏起所有的旗幟，禁止人們出入及大聲說話，每個(gè)城門上安排二十個(gè)兵士裝扮成老百姓，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上綸巾，帶領(lǐng)兩個(gè)童子坐在城樓上焚香彈琴”時(shí)，我想：諸葛亮要干什么，是要送死嗎？讀到：“司馬懿說：‘諸葛亮平生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，如今大開城門，必有埋伏。我如果進(jìn)兵，就要中他的`計(jì)策’……”時(shí)，我想：諸葛亮知己知彼，充分了解’的個(gè)性，算到司馬懿一定會(huì)懷疑上當(dāng)受騙，司馬懿這么寶貴的一次機(jī)會(huì)就這樣白白浪費(fèi)了，
真可惜呀！諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人，就退去司馬懿十五萬大軍，讓我更
佩服諸葛亮了。
空城計(jì)讀后感14
時(shí)間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你，你會(huì)成為“成功而快樂的讀書人”！
今天，抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè)，回家來不但輕松多了，而且還有時(shí)間來讀課外書——《三國(guó)演義》。我讀的是《三國(guó)演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對(duì)孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運(yùn)糧草，可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息，眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計(jì)，使司馬懿退兵的故事。
面對(duì)大軍壓境、城內(nèi)沒有守軍的危急形勢(shì)，諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費(fèi)一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計(jì)十分有效，真真假假，假假真真，迷的'司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會(huì)怎樣呢？結(jié)果會(huì)是：諸葛亮被殺害，城池失守，國(guó)家不久就會(huì)滅亡�？梢姷茫陉P(guān)鍵時(shí)候，冷靜是多么重要啊！
假如你在碰到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜思考，才會(huì)可能渡過危機(jī)，如果慌張，往往就會(huì)一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊，慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口，如果冷靜下心來想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會(huì)選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國(guó)演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰(zhàn)爭(zhēng)里，其實(shí)里面卻蘊(yùn)含著許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城計(jì)讀后感15
前幾天，我讀了《三國(guó)演義》中的《空城計(jì)》這個(gè)故事，使我對(duì)諸葛亮有了更深入的了解，我再一次體會(huì)到了諸葛亮的機(jī)智勇敢。
故事的大概是這樣的：因?yàn)橹T葛亮錯(cuò)用馬謖，失去街亭后，只有2500軍士駐守在西城縣。忽然，司馬懿引大軍15萬，來攻打西城。這時(shí)，諸葛亮身邊無一員大將，只有一班文官。眾官員聽得這個(gè)消息，個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道：”將旌旗全部隱藏起來，軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的`崗棚，如有隨便出入城門及高聲講話的，殺！大開四個(gè)城門，每個(gè)城門用20個(gè)軍兵，扮作百姓，打掃街道。魏兵到時(shí)，不可亂動(dòng)，我自有計(jì)謀對(duì)付。”
司馬懿來到城樓外，見諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴，左右兩邊各站一個(gè)少年，。城門內(nèi)外，僅有二十余名百姓，低頭打掃，旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊(duì)撤退。諸葛亮見魏軍遠(yuǎn)去，哈哈大笑起來。諸葛亮說：”他料定我平生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，見我們這樣鎮(zhèn)定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險(xiǎn)，只因?yàn)椴坏貌贿@樣��！”大家敬佩地說：”丞相的計(jì)謀，鬼神也不能預(yù)料啊。如果我們來指揮，必定會(huì)棄城而走了�！敝T葛亮說：”我們只有2500人，如果棄城而走，必定走不遠(yuǎn)，不是很快就會(huì)被敵人追上嗎？”
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣，以后我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，也要像諸葛亮一樣臨危不懼，開動(dòng)腦筋，想出兩全其美的辦法。
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