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落花生讀后感

時(shí)間:2022-09-25 16:22:02 讀后感 我要投稿

【精】落花生讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的落花生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】落花生讀后感

落花生讀后感1

  我看過(guò)一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

  文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候,父親問(wèn)孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處,但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪,把果?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。

  我覺(jué)得父親說(shuō)的話很有道理,一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的`時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),聽(tīng)到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒(méi)有把成績(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒(méi)有成為詩(shī)人,就連詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái)了。

  無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜。

落花生讀后感2

  五年級(jí)時(shí),我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深,它讓我懂得了做人的道理。

  這篇課文講的是:作者一家過(guò)花生收獲節(jié)時(shí),談?wù)摿嘶ㄉ?好處,借物喻人,揭示了花生樸實(shí)、為人服務(wù)的好品質(zhì),說(shuō)明做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  我對(duì)文中的父親說(shuō)的話很有感悟,他說(shuō):“花生埋在地里,不像蘋(píng)果、石榴那樣把果實(shí)高高地掛在枝頭上。”這更加說(shuō)明,花生是樸實(shí)、默默無(wú)聞、為他人貢獻(xiàn)的。聯(lián)想自己,我感到非常慚愧。平時(shí),我只看表面,也很喜歡表現(xiàn)自己。有一次,我在青少年宮的美術(shù)班里,獲得了第二名,就有些飄飄然了,根本不把第一名放在眼里。學(xué)了這篇文章,我不再這樣了,我要像花生一樣,默默無(wú)聞,為人民服務(wù)。

  在社會(huì)上,很多人雖然外表好看,但內(nèi)心并不純潔。他們總是拿華麗的衣服來(lái)掩蓋自己丑陋的地方,比如在街上吵吵鬧鬧,根本不在乎對(duì)他人的影響。有人可能外表很樸素,但內(nèi)心純潔,如警察叔叔,他們不為利益,做事公平公正。兩者對(duì)比,父親說(shuō)的話很有道理。

  讀了《落花生》這篇文章,我也要學(xué)習(xí)花生那種默默無(wú)聞、為人們服務(wù)、不求回報(bào)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。

落花生讀后感3

  落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來(lái)。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來(lái)平平常常,可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。

  故事中的花生長(zhǎng)在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠,你?huì)被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非常心愛(ài),并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃;ㄉ有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買(mǎi)得起花生,聽(tīng)到這你是不是覺(jué)得小瞧了這花生?

  其實(shí)花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不像蘋(píng)果、石榴相同愛(ài)美的人,他們其實(shí)便是外表光鮮,有很高的`名望,而對(duì)社會(huì)有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  而咱們卻剛好沒(méi)有這一點(diǎn),做什么事都要各種的酬勞,才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活,沒(méi)有酬勞就不干活,沒(méi)有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神,不愛(ài)遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

  我要像花生相同,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

落花生讀后感4

  人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過(guò)程使我終生受益。

  小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋(píng)果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的`人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  現(xiàn)在,社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。

  清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒(méi)有落花生那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?

  再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫(xiě)作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過(guò);別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來(lái),而是在他身旁笑話他,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價(jià)值,可以榨油、味道美、價(jià)錢(qián)便宜等等。

  從今天開(kāi)始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

落花生讀后感5

  夜晚,我仰望深藍(lán)色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的.散文—《落花生》,感到回味無(wú)窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。

  花生味美,有可以榨油,價(jià)錢(qián)還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。

  是啊,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!

  通過(guò)這件事想到我們的老師,她們?yōu)閲?guó)家培育新人,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

落花生讀后感6

  今天,我讀了《落花生》后,受到了很大的教育。這篇文章是通過(guò)一家人收花生時(shí)議論花生的好處,并以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  的.確,一個(gè)人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那么他就不會(huì)受到大家的尊敬。我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有益的人,而不能做有損于國(guó)家和他人的人;ㄉ半m然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!弊x到這里時(shí),我又想到了自己。

  我有時(shí)候在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),就興高采烈,甚至驕傲起來(lái)。這種思想不正是像文章中所講的桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭上,時(shí)時(shí)顯露自己?jiǎn)?可是花生卻矮矮地長(zhǎng)在地上,它的果實(shí)深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才能知道。它這種謙遜、樸實(shí),從不張揚(yáng)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。我也要像花生那樣,做一個(gè)謙遜、樸實(shí)的人,即使取得了成績(jī),也決不在別人面前炫耀自己,更不能驕傲,還要更加努力。

  《落花生》這篇文章深深地吸引著我,使我受到了深刻的教育,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我虛心學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。

落花生讀后感7

  《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生,在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候,他只是一副普通的樣子,沒(méi)有蘋(píng)果和桃子的絢麗耀眼,他們高高地掛在枝頭等著農(nóng)民伯伯將他們采摘。

  而花生卻默默無(wú)聞的種在地下,他平平凡凡,沒(méi)有炫耀,沒(méi)有高傲,任勞任怨,勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的'警察,整天頂著烈日,為人們交通維持秩序;老師,每天,“起早貪黑”,早早地為孩子們上課,夜里為孩子們批改作業(yè);醫(yī)生,每日帶著醫(yī)療箱,為病人治;我們社會(huì)里的美容師——清潔工阿姨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都在馬路上打掃衛(wèi)生……這些人真值得我們敬佩。

  花生也不耀武揚(yáng)威,他不像一些著名的歌手、明星有著榮譽(yù)而登上報(bào)刊,F(xiàn)在花生使我肅然起敬。過(guò)去,我感覺(jué)花生的外表很丑陋,味道也很一般。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí):他的默默奉獻(xiàn),讓我永不忘懷;ㄉぬ(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走,我感到無(wú)比敬佩!

  落花生,我一定要學(xué)習(xí)你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無(wú)華,有不斷追求進(jìn)步!你的品行讓我終身難忘!作文

落花生讀后感8

  落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。

  《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。

  這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?

  是的.,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會(huì)突然得到啟迪,你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫(xiě)字而用完的鉛筆,一張可任人畫(huà)鴉的白紙……

  《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個(gè)道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。

落花生讀后感9

  自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我忽然覺(jué)得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣!

  您知道嗎?每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出,來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子,他用力的揮動(dòng)著他的`雙臂,非常認(rèn)真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過(guò)。他手中掃帚所到之處,都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí),那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過(guò)時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果!除了環(huán)衛(wèi)工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的疫情,多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們?cè)诟髯缘膷徫簧,默默的忘我奉獻(xiàn)著,這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境,讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得我們要向落花生學(xué)習(xí),學(xué)它不圖虛名,默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神!

落花生讀后感10

  《落花生》寫(xiě)得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。

  第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!

  這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。

  上個(gè)月,我的鄰居買(mǎi)了只小貓回家。這小貓很可愛(ài),很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛(ài),但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的.”這個(gè)道理。

  第二點(diǎn)是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了!

  這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”?偟囊馑季褪钦f(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

  有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人,能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

  讀了這篇課文后,我常常對(duì)自己說(shuō),做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒(méi)有用的人,那么我們的一生又有什么意義呢?

落花生讀后感11

  有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然電燈滅了,我被嚇了個(gè)半死,鎮(zhèn)定下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長(zhǎng)的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節(jié)的黑線,點(diǎn)燃了那根小小的黑線,就冒出火花,一直到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒(méi)有電燈那么亮,沒(méi)有暖氣機(jī)那么暖和,但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類,它不自私,有著奉獻(xiàn)的'精神。

  看著蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春,全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生,教授學(xué)生知識(shí)。他們用自己的一生來(lái)教育學(xué)生,他們心甘情愿獻(xiàn)身教育,讓我們以后成為人才,老師不知道白了多少根頭發(fā),老師就像我們母親,用自己的力量呵護(hù)我們。

  我覺(jué)得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對(duì)別人沒(méi)有用的人,所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感12

  在五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了一篇課文名叫:《落花生》本文講述了從種花生、收花生、吃花生,在吃花生的過(guò)程中,跟父親講述了花生的事。

  我從中感受到,文中父親說(shuō)的說(shuō)的話我深受印象:“它雖然不好看,可是很好用。”從中我感受到人要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞不求名利的人,做人也要踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的人。父親還說(shuō)了一句話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這句話我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的'人;甚至禍害社會(huì)的人。這句話使我心中有一個(gè)信念:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人。

  所以請(qǐng)大家做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不要做一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。

落花生讀后感13

  今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。

  在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的`果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才明白。

  這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑?墒牵呛苡杏玫,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。

  花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  落花生,它的品格讓我無(wú)法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

落花生讀后感14

  讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。

  母親把自己種植的花生做成食品,邀請(qǐng)父親來(lái)過(guò)個(gè)節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋(píng)果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長(zhǎng)在地上,而桃子、石榴、蘋(píng)果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋(píng)果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價(jià)錢(qián)便宜……所以,人要做有用的人。

  這篇文章使我想起了廈門(mén)一位衣著樸素的'中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會(huì)拿著1000元錢(qián)來(lái)到慈善會(huì),不坐,不喝茶,更不留名,放下錢(qián)就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)人都沒(méi)有好處。

  有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。

落花生讀后感15

  今天,我們學(xué)了《落花生》這一課,這篇課文的作者是著名小說(shuō)家、散文家許地山。

  這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過(guò)收獲節(jié)的經(jīng)過(guò),通過(guò)對(duì)花好處的談?wù),揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要只做講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的`人,就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平凡的事物,通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的敘述,寄寓了對(duì)人生道路的認(rèn)識(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下,許地山出生于1893年,名贊堃,字地山,筆名落華生,他以“落華生”為筆名,表明他的人生態(tài)度就像花生一樣,更表明他高尚的品格。

  這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理,要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛,不圖虛名,不炫耀自己,服務(wù)于社會(huì),有益于他人的人。

  我也要像花生一樣做人。

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