明朝那些事兒讀后感合集15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的明朝那些事兒讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
明朝那些事兒讀后感1
《明朝那些事兒》這部書，讓我們得以用另一種目光去翻閱，用另一種態(tài)度去面對歷史。
《明朝那些事兒》不僅沒有普通史書獨有的一種無聊，呆板，深奧在其中，反而還有一種趣味性的語言文字來形容過去的往事，這種趣味使我們被從前那些“無味”的歷史給深深吸引住了。
從書中的字里行間中無不透出一種帝王的尊貴威嚴。原來皇帝的江山也并非是只用一紙兵權，一大群人馬，一名優(yōu)秀的指揮官就能得來的。為了一個稱謂、一聲高呼、一座江山…是要用無數(shù)鮮血和頭顱換來的。看了書后我才明白，朱元璋只是為了一塊地而與元朝作斗爭，[農民兩千年的起義只是為了一塊地]而我一直認為，朱元璋是為了獨霸江山才與元朝作斗爭。
朱元璋的一個死對頭，陳友諒。
陳友諒不像朱元璋那樣是以實事求是的戰(zhàn)斗方式而是傳播迷信封建的方法來與朱元璋斗爭的'。在陳友諒的腦海中，親情、友情、信義、忠誠什么的都是“天方夜譚”。那么，這也就注定了他不會成功，這也就是他失敗的一個重要應素之一。就書中的一段話來概括陳友諒的一生：“陳友諒是一個傳統(tǒng)意義上的壞人，但在那個亂世里，他的行為法者卻是通用的選擇。如果要生存下去，這似乎又是必然的選擇。如果要生存下去，這似乎又是必然的選擇，他的錯誤在于將這種法則發(fā)展到了極致，直到走火入魔的地步。迷信暴力，不講基本的信義，使他喪失了人心。但他卻又是一個真正的梟雄，他壞事做盡，卻又敢作敢當�？上�，在那個亂世中，他只是個梟雄，真正的英雄是朱元璋�！�
在這部書的第一冊中，有一個小人物，但他在我心中是那么的偉大，他的一封遺書讓我認識到，肉體的征服，不代表精神，靈魂上的屈服，他，就是文天祥！
“孔曰成仁，孟曰取義。惟其義盡，所以仁至。
讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧�！�
作者當年明月在書中寫了，他痛恨那種故作高深的文章，其實，歷史很精彩，所有的歷史都很好看，寫《明朝那些事兒》就是為了證明歷史的精彩！
歷史不僅很好看，也很耐人尋味，不是嗎？
明朝那些事兒讀后感2
我是一名六年級的小學生，或許是緣于家庭環(huán)境的影響吧，我從小就喜歡歷史。父親收藏的《二十四史》經常被擺在案頭，可學術研究性的歷史總讓我在閱讀時感到有些枯燥乏味。一個偶然的機會，媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸�，我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了，我仿佛遇到了久違的.知音，一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴，廢寢忘食，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍。
作者從元末明初的農民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始，一直寫到崇禎走向那棵歪脖樹。期間以史料為基礎，以年代與具體人物為寫作背景，有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風風雨雨與是非興衰。
讀了《明朝那些事兒》后，我不僅了解了這段歷史，還從這部書幽默風趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的，無不是當時風口浪尖上的人物，可他們當中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名，為世人所不齒，可他當時卻是風光無限，權傾一時，羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而，當年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛，卻為世人所贊嘆、仰慕，流芳百世。在當時，楊繼盛不過是階下囚罷了，指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志，壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人，只要自己沒有錯，身正不怕影子斜，那些詆毀的話，大可不必計較，凡是歷史自有公斷。
通過讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得，文中記述的王侯將相，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移，終于一統(tǒng)天下的朱元璋；足智多謀的劉伯溫；才高八斗、謹慎低調的宋濂；勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春；權傾一時、風光無限，死后卻遺臭萬年的魏忠賢；耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······“當年明月”將帝王將相的心術、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書，我不僅學到了他們的智慧，還提高了自己的文學素養(yǎng)，一舉多得。
讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖，回味無窮，那種感覺真好。
明朝那些事兒讀后感3
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農民世家的人，竟然能成功當上皇帝。
朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是透過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種狀況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人;寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的狀況下，成為一個偉大的'霸主。正是青少年時期的艱苦經歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計。朱元璋最令我佩服的是他的各種本領：果斷、讓朱元璋能在危險的狀況下做出最正確的決定;堅持、能讓他在僵持時打破僵局;冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。在這三個本領前，堅信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。朱元璋還教會了我自信，他以前說過“我堅信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領大軍作戰(zhàn)，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關鍵時刻毫不緊張，他堅信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領，你就是必須會成功，本領能助你登上成功的高峰
明朝那些事兒讀后感4
《明朝那些事兒五》這一部講到了明朝最后一個皇帝崇禎——朱由檢，同時也是一名末代皇帝，歷史的真相——《明朝那些事兒五》讀后感。
對于亡國的皇帝，一般人的印象都是什么樣子的呢？
爆君？昏君？無能？荒淫？……
他們頭上扣著的帽子大多都是負面的，可是在書里，我看到了一個不一樣的末代皇帝。
真正的崇禎是這樣的人：敏感、鎮(zhèn)定、冷靜、聰明絕頂。
然而，大明江山，此時已經是個病入膏荒，沉疴難治的病人。縱有妙手回春的扁鵑，也已經無能為力。同時他的旁邊，還有一個虎視耽耽的后金，正等著大明這個曾經的巨人倒下，然后拾取這片繁華的土地。對于崇禎來說，他能做的只是盡力而為。對他，我只有無盡的遺憾，所謂生不逢時，倘若他出身在明朝的其他時期，他一定也會成為一個有為的君主，而不是背負罵名的`亡國之君。
同時，我想起歷史上另外一個"臭名昭著"的末代皇帝——隋煬帝楊廣。
不管是官方的史書，還是民間的傳說，這個據(jù)說是耗子精轉世的皇帝是一個最最荒淫的人，其實，我相信這都是李世民授意抹黑的。
隋煬帝的一生，并不是一無是處的，開通京杭大運河，至今予民有惠；推行科舉制度，打破世家大族壟斷朝政，幫助寒門子弟進階朝堂，聽取民意，實施的"關中本位政策"，通過限制、削弱關隴集團的強大勢力和影響，整飭吏政，加強中央集權，擴大統(tǒng)治的社會基礎。當然做為一個人，都是有缺點，尤其是一個擁有至高權力的人，他的些微缺點都會被權力無限放大，而成為致命的傷害。比如，楊廣的好大喜功，因為自己曾經的戰(zhàn)功赫赫，所以發(fā)動全國之力三征高句麗，想讓自己的文治武功得到后人的景仰，結果卻是未獲寸土、寸功，不了了之，反而耗盡國力，勞民傷財，激起民怨，引發(fā)叛亂，致使亡國喪命。
但是，由于某些原因，史書中的隋煬帝，缺點被無限放大，優(yōu)點幾乎是完全抹殺，才讓后人誤解至今。
其實，在隋唐以前的史書，可信度還是很高，比較真實的反映了歷史的原貌。而就是從隋唐以后，唐太宗李世民開始，篡改史書，開了先例，《隋史》是唐朝編撰的，所以楊廣被抹黑成弒父弒兄之徒。而玄武門之變，也變成李世民是被逼的。
不過墨寫的謊言永遠掩蓋不了血寫的事實。歷史的真相總有大白于天下的一天。
明朝那些事兒讀后感5
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起，寫到了崇禎皇帝的覆滅，生動形象寫出了大明276年歷史，那個風起云涌的年代已經成了百年往事。然而，在這漫長的歲月長河中，那個時代的兵戈鐵馬鏗鏘在耳，劉基應天決斷的吼聲在耳，王陽明龍場悟道的笑聲在耳，曹文昭等人的無力回天……今朝，我們沉浸于紙亂金迷之中，歲月如斯，在歷史的沉淀里，該如何篤定最初的信念?在曾經的青山腳下，夕陽紅似火的情景卻大相徑庭了。
日月山河永存，大明江山永存，縱觀大明朝276年十六帝的長河，天子守國門，君王死社稷，不和親不納貢，遠下西洋傳揚我華夏神威，從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢，或許有的`皇帝被人討厭，幾十年不上朝的嘉靖和萬歷，酷愛木工的天啟帝，但無論國家處于多么水深火熱之中，他們沒有一個軟骨頭。
朱元璋建國之初，手下的幾員大將徐達，常遇春，藍玉等人都是不出世的奇才，還有劉伯溫這樣的天才，到之后的張居正，戚繼光，鄭和，徐階，李成梁等等，那明末苦苦守衛(wèi)大明江山的曹文詔，盧象升，洪承疇，左良玉，陳奇瑜，左寬這些將領，大明無論何時都會奮起播發(fā)，即使后期衰敗，但幾萬人擊敗十幾萬的日軍也是不爭的事實，這個朝代富有過，凋零過。它可能不完美，但不可替代。
朱棣是大明朝第二能打的皇帝，燕王掃北，赫赫武功，打得韃靼畏手畏腳，他的能力也著實逆天，朱棣似乎是史上首位藩王造反成功的皇帝，從最初北平被迫起事，不過幾千人的兵馬，短短幾年竟然殺到了南京，奪了朱允炆的帝位，藩王對抗中央，實在是難如登天!其他諸如下西洋等等功績也非常不錯的，絕對是雄才大略的帝王。
沒有于謙的保衛(wèi)北京之戰(zhàn)，可能就不會有后面的歷史了，于謙救大明于水火之中，正是"千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。國土無雙，寸土不讓。
要說大明第一人，文才武略樣樣精通之人要屬王陽明莫屬，他的心學影響了后世幾百年，培養(yǎng)出了一大批能臣，一代儒生，卻立下偉大的戰(zhàn)功，依靠知行和一，成為了可以和朱熹并肩的思想大家。
我時常在想也許就是所謂的氣節(jié)才能使中國在四大文明繼續(xù)存在吧，對手換了一批又一批，但中國依舊存在，依舊傲世這一切。什么叫信念，就是這件事辦成——死，辦不成——死，但義不容辭。純粹和執(zhí)著，也是有區(qū)別的。所謂執(zhí)著，就是不見棺材不掉淚，而純粹，是見了棺材，也不掉淚。
明朝那些事兒讀后感6
一本書是作者精神的底蘊；一本書是作者思維深處的體現(xiàn)；一本書是作者世界觀的表達。
我很喜歡讀一本書，書名叫做《明朝那些事兒》，作者是當年明月。
《明朝那些事兒》共七冊，主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其它王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治，戰(zhàn)爭，帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經濟制度，人了倫道德的演繹。
當我的父親把全套的《明朝那些事兒》買回來，我第一次接觸《明朝那些事兒》的時候，我就被它徹徹底底地迷住了。很久都沒有讀到這樣的歷史好書了，以往我讀過的歷史書幾乎都是流水帳，而《明朝那些事兒》則不同，除了歷史還有心理。在輕松幽默時，它讓我捧腹大笑：在嚴肅莊重時，它也同樣能夠震撼每一位讀者的心，這就是《明朝那些事兒》，一本好看的歷史。
我對這本書能算是愛不釋手了，只要眼睛沒有重要任務，就得看此書。坐在車上認真看：曬太陽時仔細看：卷在被窩里偷偷看。那段看“明朝那些事兒”那段時間，我的眼睛就得一天忙到晚，做夢時也得看這本書，除了做作業(yè)，看馬路，我的眼睛就得別無選擇——看《明朝那些事兒》。
而我們更應該注重的也許并非是《明朝那些事兒》這本書，而是它的作者——當年明月。當年明月喜歡歷史，并為自己的愛好付出了努力，在網(wǎng)絡上開始編寫這本書并堅持不懈，而且將自己的理解與思想加入，這是其它歷史書不具備的，因為有興趣，有興趣而且還能深入大量歷史資料，能在紛亂的歷史資料里加入自己的理性分析且能將自己的`理解滲入書中，《明朝那些事兒》就有了自己的獨特性，我想然后才有數(shù)百萬計的讀者捧場，編為書籍，銷量超過五百萬冊，成為三十年來最暢銷的史學讀本。
我們也去試試實現(xiàn)自己的夢想，我們?yōu)樽约旱呐d趣努力，不要讓興趣浮于表面，深入的沉浸到興趣中，其中必然有寂寞和一般人認為的痛苦，但只要能做到他人做不到的，能做到那個在我們眼中遙不可及的夢想。
明朝那些事兒讀后感7
用時一個月，終于把這本頁數(shù)多達8千多頁的書籍，讀完。昨晚上，讀完以后，腦子里真的有很多的想法，就像當年明月講的那樣，看歷史，只有2個字，悲劇。跟隨著朱元璋，從一無所有，到建立明朝，在崇禎皇帝的無數(shù)次自救計劃失敗，到最后的不甘心的自縊，那種對于國家的情懷；以及各個首輔，愿意的不愿意的，好的壞的，精明的和稀泥的，最后的下場，貌似都是一樣的，沒有一個好的下場，被挖墳的居多。
那一刻，突然明白：為什么，讀史會使人明智。因為不管處于什么樣的朝代，身為人臣，總是那樣，有忠心的'，也有奸佞的，你真的會在那個歷史條件下，看到一個很大的格局，這個格局，是在你現(xiàn)實生活中，不會去考慮到的，也許是歷史的滄桑巨變，也許是一路的下坡路，你會看到，很多很多的東西。
記憶最深的的東西，是最后結尾的地方，那首詩，那四個字：相信未來。就算是自己的一生，你也會經歷很多很多的東西，人生真如過山車。昨天看自己人人網(wǎng)，很久之前的那個動態(tài)，討厭人生的起伏不定。討厭的東西，也是會去經歷，注定的東西，真的不會逃過去的，那天，同時覺得，自己以前沒有活的那樣純粹了，以前可以一覺到天明，現(xiàn)在不會，會做超多的夢，心里會壓太多的事，這就是現(xiàn)在的生活。會失去很多很多的東西，會失去很多的人，有些人，走著走著就沒了，走著走著就散了，就不見了。以后的人生，無法再像以前那樣，坦坦蕩蕩的講出：相信未來，這樣的話。
這大概這就是讀書的意義，在你慢慢接受現(xiàn)實的同時，你心里不再像以前那樣的純粹，讀書，是讓你永遠記著，前方有光。氣數(shù)這個東西，不是誰能夠決定的，堅持內心想要的，堅持理想，是件很難很難的事，但至少，要相信，堅持下去的時候，未來依然美好。
《明朝那些事兒》，讀不懂，朱元璋打天下的辛苦，以及大面積罷免官員的心理，和罷免宰相，大面積罷免官員，每年的休息日還少的可憐；朱棣拼死拼活的打天下，遷都北京；每一位皇帝，都有自身的亮點；還有言官，那種吵得不得了的，無窮力量。很榮幸，能夠讀到你—《明朝那些事兒》。
明朝那些事兒讀后感8
培根說過：讀史使人明智。通過學習歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓和成功的經驗，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書。去年從學校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時，由于搶手，基本沒按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當年明月的筆下，歷史很嚴肅，很深刻，深刻到人性；語言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。
為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽不厭就好了，學生覺得上課就是一種快樂，學習就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎肌⒉粩嗵剿�。當然我們要嘗試創(chuàng)設這樣一種氛圍，細心解讀教材，擴展知識的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識的趣味性和知識的應用性讓學生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應當尊重他們，相信他們，讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關心，特別是善待學生學習過程中出現(xiàn)的錯誤和不足。讓他內心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中，孩子會身心放松的投入學習；在平等中，孩子們會充滿自信的主宰自己的學習。
讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與，互相學習，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領，去和他們一起探討，讓他們經歷自己學習知識、創(chuàng)造知識的過程，體會發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學的抽象會讓有的學生頭疼，為了讓每個學生都有所發(fā)展，在學生的基礎下應該把復雜的問題簡單化，要讓學生用簡單的數(shù)學方法解決復雜的.數(shù)學問題，決不是把簡單的問題復雜化，讓學生在實際應用中學習數(shù)學，讓學生在熟悉的生活情境中學習數(shù)學。正如當年明月筆下的文章讓人回味無窮。
學校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責任成就孩子們美好的兒童時光，讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長！
明朝那些事兒讀后感9
《明朝那些事兒》是一部以白話正說明朝歷史的小說，作者當年明月用輕松，幽默的語言細致的描寫了大明朝兩三百年的風雨滄桑，興衰成敗！文章風趣的語言和通俗的講解，讓我感覺到歷史很有意思，很精彩。
我相信讀此書的前十章時，很多人都和我一樣，心中是滿滿的佩服和敬意。感嘆朱重八從一個放牛娃的衣不蔽體食不果腹到開國皇帝的坐擁江山，俯視天下。白手起家，消滅了勁敵陳友諒，張士誠，打敗了曾經享譽世界的蒙古騎兵，終得天下。怎么能讓人不敬佩他的過人智謀與雄才偉略？他奪取天下的過程實為一部傳奇，給我印象最深的就是他"高筑墻，廣積糧，緩稱王"這一舉動，懂得在農民起義并起的元末，囤積實力，隱忍鋒芒，在權力的路上保持清醒，這樣的人就是一條潛龍！
永樂帝朱棣也是一位令人敬佩的雄才英主，他曾是一地藩王，起兵造反終得皇位，但他在位期間勵精圖治，遷都北京，修《永樂大典》，鄭和下西洋，平定安南，出兵蒙古，他在位十幾年完成了幾件別的皇帝可能一輩子都完成不了一件的大事。我十分喜歡作者當年明月對他的一句評價“他可能并不是一個好人，但他是一個好皇帝。”
在名將輩出的明朝，我最最敬佩的不是徐達，常遇春，李文忠，馮勝，藍玉等開國名將，而是鐵鉉，在建文帝潰敗時，許多將軍大臣，州府衙門紛紛向燕軍投降。而作為一個并不怎么懂軍事的`文官，鐵鉉能夠在軍隊逃跑之時，組織力量反抗，并使徐州久久未能被燕王攻破，足見他的智慧與勇氣。雖然最后未能挽救敗局，被抓，卻寧死不屈。他被割了耳朵和鼻子，還被將煮熟的耳鼻塞入口中。朱棣問他“甘否？”他回答說“忠臣孝子之肉，有何不甘？”最后被凌遲處死。這些都能充分的表現(xiàn)他文人的氣節(jié)和赤子忠心，正氣凜然，可悲可嘆，可歌可泣！
可惜的是，從明宣宗開始，宦官專權，如王振，魏忠賢等一批奸賊手握重權，禍亂朝綱。大明朝從此逐漸衰落。再加上從明初開始的閉關鎖國，雖然一時利于穩(wěn)固重農抑商的明朝政權，但卻讓中國與世界缺少交流，逐步落伍。威威大明王朝經歷了兩三百年的風雨滄桑，最終在清兵的鐵蹄下奄然覆滅！無數(shù)風云人物，在歷史的長河中被沖淡！不變的是他們的雄偉事跡與傳奇，為中華民族增添了無數(shù)的文化瑰寶。曾經的仁宣盛世，鄭和下西洋，大明王朝讓四海臣服，足以讓后輩引以為豪！
明朝那些事兒讀后感10
讀完了這一整套書后，我受益匪淺，不經想起了第一次接觸這套書時：那是初一上冊剛剛入學時，我從我們組的同學強力推薦下，第一次接觸這類歷史方面的書。當我看完第一本后，就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后，我又復習了一遍，同上一次讀完后，又有不一樣的感悟。
每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史，還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂，更讓我們明白做人道理。
第一本書中有狠毒的陳友諒，堅強的張士誠，機智的劉伯溫，心胸狹窄的郭子興，忠義的文天祥，驕橫的藍玉，英勇善戰(zhàn)的`徐達，常遇春，等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發(fā)生的一件事，是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候，朱元璋念他為老交情的份上，在他臨刑前見了李善長最后一面，作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中，皇上注定不會有朋友，那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。
而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒，他為什么會失�。克蝗狈︸{馭手下的謀略，也沒有婦人之仁，趙普勝為人豪爽，平日里最講義氣，對陳友諒也不錯，他自己是文盲，所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩，每次都叫他陳秀才，把他當兄弟看。但陳友諒為了自己的權力，殺害了他。倪文俊賞識他，提拔了他，對他有知遇之恩，但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司，他愿意將權力讓給陳友諒，他只想活下去，陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義，道德，誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后，任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備，而是人心。
我從這些歷史人物中知道了想要成功，要用堅強的意志，無私的胸懷以德服人，要知恩圖報，利于人心的力量光明正大的獲勝。而且，朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人，而且，他遇到比自己強大的人后，并不是一味的恐懼，而是冷靜的分析事物，找到看似強大的敵人的一個微小的破綻，然后利用這個破綻，擊敗敵人，取得最終的勝利。
明朝那些事兒讀后感11
作為我國最后一個由漢人所統(tǒng)治的封建制的國家，明朝是一個值得我們尊敬的國家。我曾有幸去了北京，參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒，不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個名不見經傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝，而朱棣則從一位四太子做到了皇帝，并且完善了政治制度，發(fā)展了經濟，開拓了疆域，遷都至北京，編修了《永樂大典》，還曾派遣鄭和下西洋，他們那種指點江山，激揚文字的氣魄，令人們難以忘記。
古人云：“文史不分家�！庇辛藲v史實物就應有文獻記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭斗、權謀之術、戰(zhàn)爭之術，會更讓我們深入地了解這段歷史。
讀完了整本書，其中有幾個故事和人物，讓我覺得值得思考再三。
在古代，除了帝王外，有幾個官吏走馬上任時，全城的百姓特地放假，來迎接他的到來。這已經是屈指可數(shù)了。但明朝，就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞，不是因為其才能遠高于眾人，而是他有著那種出淤泥而不染，濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前，別人曾問他有什么遺言，海瑞說的是欠了戶部5錢柴火錢。
這種精神在古往今來的社會中是少之又少的，人們總是認為自己能多賺，就多賺。如果欠別人錢，能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞，更是因為他那種敢于進諫的勇氣。他對執(zhí)法者的不滿和愚昧，表現(xiàn)得十分盡致，無話不說，這也就是為什么他會不受到皇帝的重用，和多次入獄的原因。
還有，我認為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國的.戰(zhàn)斗，中日兩國從歷史上來看就有很多的利益糾紛。遠至遣唐使近至釣魚島，中日雙方的對決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭，那就是史家之絕��！雖然從激烈程度上說，第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光，而一個天才，李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧，最終將日本趕出了中國。
明朝，是一個昏庸的年代，明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣！數(shù)風流人物還在今朝啊！
明朝那些事兒讀后感12
像往常一樣，今年的清明節(jié)我們全家仍舊一起去野外踏青，誰也不缺席，我和爺爺還特地提早了一個小時到達墓地那邊。
跟往常不一樣的是，天空中下起了淅瀝瀝的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥濘小路摧殘得不堪入眼，好不容易像走鋼絲一樣到達目的地，呈現(xiàn)在我們面前的卻是一大片雜草，覆蓋了許多墓碑，于是堂哥用鋤頭開辟出一條小路來，我們便沿著小路走近墓碑，尋了個地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山頭，向遠處眺望，只見方圓幾里都是密密麻麻的人群，鞭炮聲此起彼伏，打破了以往的`寧靜，陣陣的濃煙籠罩著整個天空，放眼望去，天與云與山，構成了一幅別樣的景色。一陣風吹過，夾雜著刺鼻的煙味，還帶來了遠處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣，全家人一到齊，便分工合作—小孩子撒墓紙，青少年“順碑”，婦女們擺祭品，老年人則坐在一起閑聊。等一切準備就緒，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂，將手里的墓紙撒向天空，隨著風傳達我們的悼念。我和堂哥們則揮動毛筆描摹碑上的字，堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事，蘸的紅墨水不能多也不能少，描摹時要照著它的筆順，不然的話描出來的字就不漂亮。我吸取堂哥的經驗，保持姿勢，小心翼翼地描摹，雖然有時手會不由自主的抖動起來，但終究還是完成得很圓滿。完成后，我們便開始祭拜祖先，只見嬸嬸的嘴里念念有詞，父親和伯伯們誠心地鞠躬，弟弟妹妹也模仿著他們，逗得我們哈哈大笑。上完香，堂兄點燃鞭炮，頓時一陣震耳欲聾的響聲，又一次地撕破了當時的寂靜。
一系列工作完成后，我們便偷閑地坐在一旁，周圍的鞭炮聲交織成一片羅網(wǎng)，好像伸手就能觸摸到，我的心情不禁煩悶起來，再看看周圍，來掃墓的大多都是中年人和小孩子，而年輕的人卻在旁邊玩起手機，人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔，破壞了原來那番別樣的景象�？吹竭@滿山遍野的垃圾，我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致，坐了一會兒，便動身回家，只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息……
明朝那些事兒讀后感13
最近，我閱讀了當年明月寫的《明朝那些事兒》，該書風趣幽默的語言令我難忘。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節(jié)的把握爐火純青，很令我欽佩。在書中，給我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農民世家的人，竟然成功當上皇帝。
朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的'貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人；寧靜的世界，造不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領：果斷——讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷；堅持——能讓他在僵持時打破僵局；冷靜——能讓他有準確的策略。這三樣寶物合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。在這三個本領前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我自信，他曾經說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領大軍作戰(zhàn)，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關鍵時刻相信自己的決定，把握住了機會。是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領，他仿佛和我說：世上本沒有天才，但只要有了各種本領，你就是一定會成功，本領能助你登上成功的高峰。
明朝那些事兒讀后感14
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了�！边@大概是作者內心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風風雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
仿佛是逃脫不掉的魔咒一般，無論什么人自出世那天起，就注定了死亡的結局。每一個人都逃脫不了消逝，王朝也逃脫不了坍塌，地球總有一天也會因為太陽的消亡而消亡。再想想，其實毀滅又何嘗不是新生命的開始?
春去秋來，斗轉星移，在這滄桑的轉換中我們終究還是把握住了一項權力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的`精彩，是我們每一個生命個體自己的權力�；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經歷一個精彩的過程!
明朝那些事兒讀后感15
作為一本想要了解明朝的入門書，這是一套很好的故事集。重要的人物，都在書里。但是，每每讀過，總是感覺意猶未盡——對很多人和事的描寫，過于簡略。
我想看歷史，就是看人、看事、看理。這與馬未都的歷史不可能還原，以及作者強調歷史規(guī)律，有些相似——歷史的真相，是很難追溯的，但歷史的道理，是永恒存在的。天下事無新鮮事，發(fā)生過的還會再發(fā)生。
這套書寫人，是很有意思的。像朱元璋，每每要殺人的時候，作者總會寫道：“要么不做，要么做絕”。就這八個字，其實朱元璋的很大一部分性格，已經展現(xiàn)眼前。其實這種極端的性格，我是很理解的，年歲日長，越覺得中庸之難；而成大事者，有著一副中庸之態(tài)，則更是難上加難。
朱允炆是個好人，也是個悲劇。所謂好人，大概和心軟之類的連在一起，但心軟似乎也不等于與人為善。朱允炆的削藩，似乎也沒有和當年與朱元璋對話時說的那樣：先禮勸諸王，不聽則懲罰他們；相反，朱允炆不告警而直接下手，并且絲毫不手軟。我想，朱允炆是輸在了年幼，輸在了幼稚。比起朱棣，似乎這位皇帝，更適合當一個與世無爭的王爺。
朱棣似乎不是好人，但朱棣是有能力的.領導者。自然選擇，會選出最適合的物種——也許有些時候有些運氣的成分。朱棣是自然選擇的產物，自然比溫室花朵朱允炆有戰(zhàn)斗力的多。作者對于朱棣的評價，還是很中肯的——朱棣有兩張面孔，對敵人狠，對自己人慈。我想，這種處事方式，似乎十分現(xiàn)代——以自我為中心，有利于自己的，合作；不利于自己的，消滅。從這一點來看，朱棣其實很真實。再反過來看看，越是高位的人，經常越活的自我；而越是普通民眾，似乎越來越高尚——而這種高尚，傾向于虛假。
從萬歷中期之后，內容偏向于無聊。并不是作者寫的不好，而是歷史偏向于無聊——邊境憂患成為常態(tài)，卻再沒有充滿想象力而又左右戰(zhàn)局的大將；朝中也沒有嘗試改變的變革能臣。整個帝國，似乎除了黨爭，就是黨爭。像極了一出永遠沒有結局的爛戲，劇情整日不變，只是上臺的演員，換了一批又一批。為什么朱元璋、朱棣這樣的早期君王，設計的制衡機制，遠不如美國那樣有效呢？為什么后來，帝權、相權、宦權總是此消彼長，卻很難為一個目標而共同努力呢？我想，差距不在于頂層，而在于底層——明朝的普通民眾，是和朝廷沒有關系的，只是一群螻蟻，無論上層如何變，底層變化是不大的；但美國，人民的權力似乎很有力量，至少表面上，還是可以影響政局的（比如通過選舉）。
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