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懺悔錄讀后感

時(shí)間:2022-09-24 17:47:01 讀后感 我要投稿

懺悔錄讀后感11篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的懺悔錄讀后感,歡迎閱讀與收藏。

懺悔錄讀后感11篇

懺悔錄讀后感1

  盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬(wàn)字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要透過(guò)對(duì)自我一生的回顧闡明一個(gè)事實(shí),即他在自序中所說(shuō)的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定。”在第一章的一開(kāi)始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自我的.內(nèi)心,也了解別人。我生來(lái)便和我所見(jiàn)到的任何人都不一樣;甚至我敢自信全世界也找不到一個(gè)生來(lái)像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣。”他對(duì)于自我“與眾不一樣”的認(rèn)識(shí)是正確的。

  盧梭開(kāi)始寫這部自傳的時(shí)候已經(jīng)五十多歲,但他對(duì)童年生活的記憶仍然非清晰。童年,不但是盧梭的精神源頭,而且更重要地,已成為他的生涯中的伊甸園,在墜落之后剩下的就是悵然回望,以及不自覺(jué)的對(duì)童年感情的模仿。追求純粹的情感上的滿足近乎拙稚,以致其理性終其一生也未能成熟。盧梭的情感如此細(xì)膩,性格如此敏感,休謨形容他“好象這樣一個(gè)人,這人不僅僅被剝掉了衣服,而且被剝掉了皮膚”,而他清楚的自我意識(shí)使他把“多愁善感”看成了一種天賦,為了肯定自我所特有的道路,他務(wù)必把情感作為最高的價(jià)值。盧梭寫的是“懺悔錄”,卻把一根繩索吊在了聽(tīng)他懺悔的人的脖子上,就像此刻也有人拿一根繩子去要求別人懺悔一樣。

  這本書,鑒于看完之后完全沒(méi)有摸到門路,個(gè)人感受和通常對(duì)于本書形成的定論大有出入。我決定買一本以后慢慢翻看。

懺悔錄讀后感2

  名人的自傳看得不少,也頗受教誨。但就名人“自傳”而言,基本也就看到這個(gè)程度了。再看也意義不大:這類自傳,免不了以成名后的思維認(rèn)識(shí)去撰寫過(guò)去、分析從前,總會(huì)有不那么真實(shí)的感覺(jué)。即便作者極力控制自己,使之真實(shí),但仍會(huì)不由自主的,以不實(shí)之詞描述過(guò)去。或多或少而已。當(dāng)然,不實(shí)的.程度取決于對(duì)自主的控制。

  其實(shí),人在童年或青年時(shí)期的很多行為是無(wú)(邏輯)思想、無(wú)(明確)意識(shí)的不理智行為,但也確實(shí)有很多這種行為有了較好的結(jié)果。由于這種結(jié)果發(fā)生在名人身上,便被筆者刻意描寫成具有思想、羅輯、教養(yǎng)之必然結(jié)果——名人

  盧梭自稱:“我要把一個(gè)人的本來(lái)面目真真實(shí)實(shí)地展示在我的同胞面前”但實(shí)際也未能做到真真實(shí)實(shí)地展示。還是以他人描寫的傳記更靠譜。

  閱讀中隱約感到的“不實(shí)”在書中末尾處的一段注解中得到了證實(shí)。見(jiàn)851頁(yè)之注解:

  這段話中所說(shuō)的。“那兩位跟我心懷叵測(cè)的夫人”,指韋爾德蘭夫人和布弗勒夫人;“她們的那位朋友”,指休謨。

  盧梭對(duì)這三個(gè)人的指摘,是錯(cuò)誤的:兩位夫人建議他接受休謨的邀請(qǐng)去英國(guó),完全是出自一番好意;休謨對(duì)他的邀請(qǐng),也是出于至誠(chéng)。但是,由于這許多年盧梭屢遭禍害,到處被人驅(qū)趕,顛沛流離,身心極度疲憊,已成驚弓之鳥(niǎo),因此,到英國(guó)之后,屢因小事,產(chǎn)生誤會(huì),便與休謨多次激烈爭(zhēng)吵,并進(jìn)而懷疑休謨與兩位夫人和達(dá)朗貝爾等人共謀,將他誘至英國(guó),對(duì)他繼續(xù)加以迫害......

懺悔錄讀后感3

  這不是一篇要懺悔自己罪孽的文字,也和盧梭、奧古斯丁要敘述自我的真性情不同,這篇文字要探討的問(wèn)題只有一個(gè),這個(gè)問(wèn)題也是纏繞著托爾斯泰一生的,那就是:人生的意義何在?我們?yōu)槭裁炊睿咳说?存在是為了什么?

  法國(guó)作家加繆說(shuō),真正嚴(yán)肅的哲學(xué)問(wèn)題只有一個(gè),那就是自殺。這個(gè)說(shuō)法在托爾斯泰那里絕非虛言,他用他的一生來(lái)證明和闡釋。如果這個(gè)問(wèn)題不能解答,對(duì)于他而言,這樣的生活就毫無(wú)意義。

  當(dāng)他無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題時(shí),他寫道,“我每天在生活的道路上行走,好象已走到了深淵邊上,清清楚楚地看到了前面只有死亡,別的什么也沒(méi)有。我不能停步,不能后退,也不能閉上眼睛不看前面,前面什么也沒(méi)有,有的只是生活和幸福的假象,以及真正的痛苦和真正的死亡——真正的毀滅”。

  讀著這篇文字,它在那里,真實(shí)地存在著,它所敘述的,深入靈魂的語(yǔ)言,使人的心長(zhǎng)久不能解脫,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,仍然受著它的影響。心靈在徘徊良久之后仍舊在思索,我想,為了它,我總要留下點(diǎn)什么吧,于是有了今天這個(gè)淺薄的記錄。

懺悔錄讀后感4

  托爾斯泰剖析到,“我是藝術(shù)家,詩(shī)人,我寫作,教育人,可是自己什么都不懂……我們?nèi)藬?shù)很多,盡管相互之間在不停地爭(zhēng)吵,指責(zé),但都在寫作,發(fā)表作品,教育別人;而且不顧自身的無(wú)知,連什么是好是壞這一類生活中最簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不知道如何回答,我們爭(zhēng)著發(fā)表自己的見(jiàn)解,不愿意聽(tīng)對(duì)方在說(shuō)些什么。有時(shí)相互包庇,相互吹噓,以便到時(shí)候別人也來(lái)包庇我,吹噓我。有時(shí)則火冒三丈,叫罵的'聲音一人比一人高,簡(jiǎn)直像在瘋?cè)嗽豪镆粯印F(xiàn)在我明白這與瘋?cè)嗽簺](méi)有什么不同,那時(shí)候我對(duì)這一點(diǎn)這是模模糊糊地有點(diǎn)兒懷疑。只不過(guò)同所有瘋子一樣,把別人都叫做瘋子,惟獨(dú)自己除外”。

  托爾斯泰與這些自命不凡的作家,與自己的過(guò)去決裂了。他要開(kāi)始新的探索,世俗的羈絆無(wú)法束縛他的思想,他的思想注定要高高飛翔,到達(dá)別人難以企及的高峰,威臨整個(gè)世界。

  如果我們能夠沉靜下來(lái)閱讀托爾斯泰的小說(shuō),我們會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn),它們確實(shí)不是單純的小說(shuō),而是在描繪一個(gè)人的精神世界,那么豐滿,那么美麗,充滿生機(jī),與這個(gè)世界融合在一起,并且體現(xiàn)了我們這個(gè)世界最真實(shí)、最基礎(chǔ)的一部分。

  正因?yàn)槿绱,面?duì)寫作而帶來(lái)的聲譽(yù),托爾斯泰保留了一個(gè)思想者的本性。他在談到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》時(shí)說(shuō),“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部什么書?它不是長(zhǎng)篇小說(shuō),也不是史詩(shī),更不是編年體的歷史!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》是作者以一種它所能表現(xiàn)的形式想要表達(dá)并能夠表達(dá)的東西!

懺悔錄讀后感5

  托爾斯泰說(shuō),“在尋求人生問(wèn)題的答案的過(guò)程中,我體驗(yàn)到的心情,與一個(gè)在森林中迷路的人完全一樣。走到了林中一塊空地上,清楚地看見(jiàn)了廣闊無(wú)垠的空間,卻沒(méi)有看到那里的房子,也不可能有房子。我向森林深處,向黑地里走去,只見(jiàn)一片黑暗,同樣沒(méi)有房子。我也在人類知識(shí)的森林中,在數(shù)學(xué)和經(jīng)驗(yàn)科學(xué)知識(shí)投放的光亮中尋找出路。它們向我指示了明亮的地平線,但按照它們指引的方向走去,是不可能找到房子的”。

  在經(jīng)驗(yàn)的范疇無(wú)法找到答案,托爾斯泰是痛苦的。在他的許多作品中,都能夠看到這種痛苦求索的痕跡,看到一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅、正直,純潔、善良,努力探索精神世界奧秘的.人,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的皮埃爾,《安娜?卡列尼娜》中的列文,《復(fù)活》中的聶赫留多夫。他們和這些作品本身一樣,之所以出類拔萃,不是因?yàn)樗麄冏龀隽顺侥闷苼龅氖吩?shī)般的英雄壯舉,而是因?yàn)樗麄儽旧砭褪且粋(gè)個(gè)思想者。

  年少的托爾斯泰很不喜歡宗教的虛偽性,他從十六歲開(kāi)始就不再做禱告,不再去教堂,也不做齋戒。而是追求在生活中的盡善盡美,在意志上的盡善盡美,在體質(zhì)上的盡善盡美,在道德上的盡善盡美。同時(shí),他“還誠(chéng)心誠(chéng)意地希望做一個(gè)好人”。

  這些思想在他的早期作品中得到了體現(xiàn),那時(shí)侯,他筆下的人物都有一顆追求上進(jìn)的年輕的心,他們懷著愛(ài),滿懷欣喜的心情觀察著這個(gè)世界,他們勇敢,富有激情,都有美好的理想。但更多的是,他們都是那么樸實(shí)、正直、而且都在生活中不斷地自我審視。

懺悔錄讀后感6

  《懺悔實(shí)錄》警示教育讀本,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,原原本本的懺悔,深入淺出的點(diǎn)評(píng),以案說(shuō)紀(jì),以案明法,給我強(qiáng)烈的思想震撼。讀著這些觸目驚心的案例,看著這些以前身居領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部在成為階下囚后發(fā)自內(nèi)心的懺悔,深深地感到作為黨員干部不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)是多么的'重要,隨時(shí)都要警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)認(rèn)真閱讀,我的心得如下:

  一是必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要時(shí)時(shí)警惕錯(cuò)誤思想的影響,分清楚什么事是能夠辦的,什么事是不能辦的。嚴(yán)格按照黨紀(jì)國(guó)法的規(guī)定,凡是職責(zé)要求的事必做,凡是黨紀(jì)國(guó)法禁止的事情不做,只有這樣才能夠真正做到防微杜漸。

  二是必須要自我嚴(yán)格要求!稇曰趯(shí)錄》中提到的多數(shù)人,都講到他們腐化墮落的一個(gè)重要原因就是放松了學(xué)習(xí),放松了紀(jì)律。置黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法于不顧,最終走上犯罪的道路。

  三是必須樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。要接受群眾監(jiān)督,做到知所守、知所辯、知所拒,慎獨(dú)、慎友、慎微,純潔社交圈,凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈。

  四是必須要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí),筑牢反腐倡廉思想道德防線,使自己保持清醒的頭腦,增強(qiáng)抵御誘惑的能力。

懺悔錄讀后感7

  “書是人類提高的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就能夠讓人明白很多的道理。一本好書能夠讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。是書讓人類走上了提高的階梯,有了今日這欣欣向榮的世界。書這無(wú)聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來(lái),預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著,期望對(duì)您有所幫忙!

  盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬(wàn)字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要經(jīng)過(guò)對(duì)自我一生的回顧闡明一個(gè)事實(shí),即他在自序中所說(shuō)的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定!痹诘谝徽碌'一開(kāi)始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自我的內(nèi)心,也了解別人。我生來(lái)便和我所見(jiàn)到的任何人都不一樣;甚至我敢自信全世界也找不到一個(gè)生來(lái)像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣!彼麑(duì)于自我“與眾不一樣”的認(rèn)識(shí)是正確的。在社會(huì)政治思想上,在文學(xué)資料、風(fēng)格和情調(diào)上都開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代的人物,主要就是經(jīng)過(guò)這部自傳推動(dòng)和啟發(fā)了十九世紀(jì)的法國(guó)文學(xué)。革命的開(kāi)始,盧梭本人說(shuō)“這是一幅僅有的,也許是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的唯一的肖像,是按真實(shí)形象及其全部事實(shí)確切無(wú)誤的描繪成的”然而我的感受卻不是這樣,我覺(jué)得盧梭所說(shuō)的真誠(chéng),只是對(duì)于自我辯解和事件剖析的真誠(chéng)。并不是出于對(duì)真實(shí)的真誠(chéng)。甚至不是對(duì)內(nèi)心的真誠(chéng)。其實(shí)我也不明白我在說(shuō)什么。

懺悔錄讀后感8

  盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬(wàn)字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要通過(guò)對(duì)自己一生的回顧闡明一個(gè)事實(shí),即他在自序中所說(shuō)的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定!痹诘谝徽碌囊婚_(kāi)始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自己的`內(nèi)心,也了解別人。我生來(lái)便和我所見(jiàn)到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一個(gè)生來(lái)像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣!彼麑(duì)于自己“與眾不同”的認(rèn)識(shí)是正確的。

  盧梭開(kāi)始寫這部自傳的時(shí)候已經(jīng)五十多歲,但他對(duì)童年生活的記憶仍然非清晰。童年,不但是盧梭的精神源頭,而且更重要地,已成為他的生涯中的伊甸園,在墜落之后剩下的就是悵然回望,以及不自覺(jué)的對(duì)童年感情的模仿。

  追求純粹的情感上的滿足近乎拙稚,以致其理性終其一生也未能成熟。

  盧梭的情感如此細(xì)膩,性格如此敏感,休謨形容他“好象這樣一個(gè)人,這人不僅被剝掉了衣服,而且被剝掉了皮膚”,而他清楚的自我意識(shí)使他把“多愁善感”看成了一種天賦,為了肯定自己所特有的道路,他必須把情感作為最高的價(jià)值。

  盧梭寫的是“懺悔錄”,卻把一根繩索吊在了聽(tīng)他懺悔的人的脖子上,就像現(xiàn)在也有人拿一根繩子去要求別人懺悔一樣。

懺悔錄讀后感9

  在這本簡(jiǎn)短的懺悔錄中,列夫托爾斯泰勇敢地坦白了他現(xiàn)在認(rèn)為自己過(guò)去做過(guò)的無(wú)意義的蠢事。他一方面否定自己和周圍人空虛的生活,一方面又試圖通過(guò)理性推斷獲得生命的真諦,結(jié)果卻陷入了更加痛苦的深淵。用文中的話說(shuō),他就像一個(gè)吊在深井中的人,外面是猛獸,下面是惡龍,而暫時(shí)支撐他的藤條,隨時(shí)都有可能被老鼠啃斷。

  我在讀到這一部分的時(shí)候,不得不佩服托爾斯泰的勇氣。在他當(dāng)時(shí)那種“功成名就”的狀態(tài)下,還能如此冷靜、理性地剖析自我,并且全盤托出,是需要多么強(qiáng)大的`內(nèi)心力量。另外,我也折服于托爾斯泰的邏輯思考能力。一個(gè)偉大的思想家的確應(yīng)該是“文理”皆通的。

  但是,我不同意托爾斯泰關(guān)于生命無(wú)意義的分析。我不認(rèn)為人終究要死去是虛無(wú)生命的證明,恰恰相反,正因此我們需要在有限的生命中賦予它更大的價(jià)值。我同意喬布斯和錢穆的觀點(diǎn),生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,在于增加后來(lái)人的選擇性。Makeadifference!

  后來(lái)托爾斯泰想通了又投向“不理性”的宗教,在我看來(lái)很難理解。但是,旁觀一位智者嚴(yán)密地審視自己、艱難地做出改變,亦給人啟迪。

懺悔錄讀后感10

  為什么要注明是列夫.托爾斯泰的《懺悔錄》,因?yàn)檫有另外兩部《懺悔錄》,分別是盧梭和奧古斯丁所著。在我看來(lái),本書內(nèi)容可以分為兩部分,第一部分是描寫19世紀(jì)70年代末80年代初,在劇烈的社會(huì)變革沖擊下,托爾斯泰的內(nèi)心矛盾更趨尖銳。這是他一生最艱苦的精神探索階段,正如他自己在書中所說(shuō),生命是毫無(wú)意義的,生命原本是徹底虛無(wú),生命的真相是死亡。為了找到出路和答案,他廣泛接觸、考察現(xiàn)實(shí)生活,閱讀了大量有關(guān)社會(huì)、哲學(xué)、道德和宗教方面的`書籍,經(jīng)過(guò)緊張激烈的思想斗爭(zhēng),他的世界觀發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。

  第二部分是說(shuō)當(dāng)他最后發(fā)現(xiàn)信仰才是生命的力量,一個(gè)人活著就必須有所信,如果他不相信有什么讓他必須活著,他就不會(huì)繼續(xù)活著了。人生的目的在于拯救自己的靈魂,為了拯救自己的靈魂,人必須按照上帝的旨意生活。他的艦載宗教道德基礎(chǔ)上的為上帝、為靈魂而活著,愛(ài)一切人,“無(wú)以暴力抗惡”,通過(guò)“道德自我完善”擺脫罪惡。

  托爾斯泰在書中所體現(xiàn)出來(lái)的思想矛盾,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜矛盾的反映。他是一個(gè)富有正義感的貴族知識(shí)分子,他試圖毀滅自己,但都未成功。當(dāng)他脫離思想的桎梏時(shí),他決定徹底同貴族階級(jí)決裂,而站在了農(nóng)民一方。宗教和信仰賦予了他新的生命,讓他找到了生活意義的答案。

懺悔錄讀后感11

  一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。

  在《懺悔錄》中,奧古斯丁描述了自己真實(shí)的生平。尤其是書中對(duì)耶和華的信仰,是那么的執(zhí)著。對(duì)于我這種無(wú)神論者而言,真的十分佩服,不知他們是怎么從無(wú)信仰到執(zhí)著信仰的。在《懺悔錄》中提到“天主是主宰自然的,破會(huì)了自然的規(guī)律,就破壞了我們和自然之間應(yīng)有的關(guān)系。”這里提及到要遵循自然的.規(guī)律,不能破壞自然的意志,要尊重自然。其實(shí)這也暗示我們,孩子出生到社會(huì)上,就是大自然孕育的產(chǎn)物,作為成年人,我們要尊重他,不能按照自己的意愿去強(qiáng)迫他改變他自身帶出來(lái)的本性。這對(duì)于幼師的我,真的有很大的提示,在幼兒園,總是擔(dān)心幼兒不聽(tīng)話,調(diào)皮,導(dǎo)致安全出現(xiàn)問(wèn)題,于是作為老師的我們總是不允許他們做這個(gè),不允許他們玩那個(gè),其實(shí)他們只所以調(diào)皮,那是因?yàn)樗麄兒闷嫘牡谋拘远鴮?dǎo)致的,我們一致的壓迫會(huì)不會(huì)改變孩子們?cè)镜奶煨阅兀慷宜茏⒅卦跁,他沒(méi)有隱瞞也沒(méi)有夸耀,沒(méi)有焦躁也沒(méi)有自卑。我們常說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥,我們也常常受人告誡和告誡人:后果自負(fù)。也許自己的人生路途是一錯(cuò)再錯(cuò)過(guò)來(lái)的。

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