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非常小子馬鳴加讀后感

時間:2022-09-20 20:36:10 讀后感 我要投稿

非常小子馬鳴加讀后感

  細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的非常小子馬鳴加讀后感,希望能夠幫助到大家。

非常小子馬鳴加讀后感

非常小子馬鳴加讀后感1

  寒假中,爸爸為我買了一本《非常小子馬鳴加》的書,我立即被里面的'主人公所吸引了,我非常喜歡這本書,短短幾天時間,就把這本書啃完了。

  馬鳴加上學的第一天表現(xiàn)并不好,因為上學時,剛到學校,因為學校大門突然關上而哭鼻子;放學時因為不回家倒垃圾,卻去撿粉筆頭,讓來接他的媽媽在門外焦急地找他;馬鳴加專給同學起外號,還老是欺負同桌“毛毛蟲”,因為自己粗心將名字寫分家了,被報幕員錯報,讓班上同學也給他取了一個外號,叫“馬口鳥力口”;親戚一共給他買了5個新書包,他一天換一個,高興得連書都忘裝了……可我任然覺得主人公很可愛。

  我覺得這本書好像在描寫我們自己。想想我自己,在剛上小學時,也非常懷念幼兒園的生活,在幼兒園也同樣討厭睡午覺,喜歡老師發(fā)水果,喜歡同學們一塊兒吃水果、蛋糕。我剛開始寫字時,也常常讓字分家,也把名字李棟寫成李木東過。我也會因為一些小事,和同學們打鬧,甚至有一次把臉磕青了。

  馬鳴加在學習、生活中遇到了傷心、不高興的事他就自主安慰自己,過一會兒,就讓那些事變成了快樂的事,我覺得這方面值得我們學習!我要學習他的優(yōu)點,改正他的缺點,做一個優(yōu)秀的小學生。

非常小子馬鳴加讀后感2

  今天,我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書,心中久久不能平靜。

  《非常小子馬鳴加》是“大頭兒子”的升級版,講的是一個叫馬鳴加的.小學生在家里和學校里發(fā)生的故事。這本書里有許多有趣的故事如:《優(yōu)秀保潔員》、《特殊的午餐》、《越來越胖》、《名字大戰(zhàn)》、《大偵探》等。我印象最深的是《擠眼淚》這個故事。

  《擠眼淚》這個故事說了,馬鳴加三年級的時候換了一個數(shù)學老師,馬鳴加覺得這個老師太嚴格,不喜歡她。一天,老師很生氣地走進教師說:“昨天測驗的題目平時都做過,可仍然有同學做錯,請這些同學都站在黑板前面,好好想一想,一定要想到哭,不然不許回到位子上去!瘪R鳴加也在這些同學之中。

  不一會兒,站在前面的同學已經(jīng)有一大半都哭了,回到了座位上,只剩下了馬鳴加。馬鳴加就是哭不出來,無論他怎么用力擠眼睛,眼淚就是不出來,他拼命回想從前發(fā)生過的傷心事,可現(xiàn)在想來卻一點也不覺得傷心了。他想啊想啊,卻想到了一個笑話,馬鳴加忍不住笑了起來,老師要他說給大家聽,大家聽了都笑了起來。這時候,馬鳴加卻哭了,老師讓他回到了座位上,還說:“馬鳴加,要是你上課認真聽,你會是全年級最好的!”看了這故事我覺得我也要上課認真聽講,認真做作業(yè),才能成為好學生。

非常小子馬鳴加讀后感3

  平時,我最喜歡讀非常小子馬鳴加系列叢書。它的每個精彩小故事都和我們學校里的校園生活很貼切。其中,一篇當過小老師以后的小故事,令我印象最深刻。

  這篇故事的內(nèi)容是:有一次,老師讓馬鳴加去給一年級的新生當小老師,教他們該如何遵守學校的紀律規(guī)則。馬鳴加一踏進教室,就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的。男生們推來打去,女生們嘻嘻哈哈,好像馬鳴加這個小老師根本不存在似的。馬鳴加實在管不住他們,十分懊惱。此時,馬鳴加才感到,原來當老師是多么地不容易,要管好那么多學生的紀律,并且要使用巧妙的辦法,讓學生們自覺地接受老師的`教育,真是辛苦啊。

  讀完這篇故事后,我想:嘿,一點兒也沒錯,我就是這樣一個調(diào)皮搗蛋的小男孩。給我們班主任陸老師可沒少添麻煩。在學校里,我經(jīng)常大大咧咧的,把遵守紀律這個準則拋在腦后。總是違反課堂紀律,讓陸師放不下心來。每次當我犯錯后,陸老師都不厭其煩地教育我。

  雖然我總是能誠懇地承認錯誤,但是過了不久,我又把這些紀律規(guī)則忘得一干二凈。陸老師為了我們這些搗蛋鬼真是操了不少心。看了這個小故事,讓我明白了當一名優(yōu)秀的教師,是件多么不容易的事啊。今后,我一定要改變自己,讓陸老師不要再那么忙碌了,讓她臉上可以經(jīng)常掛著輕松的笑容。正是這些非常小子馬鳴加系列叢書,給我增添了很多不同的啟示,又讓我看到了豐富有趣的校園小故事。

非常小子馬鳴加讀后感4

  回顧歷史,它曾經(jīng)給我們留下太多遺憾。相遇火燒阿房宮,武侯命喪五丈原,仲達幸存葫蘆口,岳飛去死風波亭,八國強盜火燒圓明園,甲午海戰(zhàn)北洋艦隊全軍滅……我希望時光能夠再一次回到盤古開天,也希望那些昏庸官吏們清醒頭腦,重建家園。把以前的基業(yè)保存下來,培養(yǎng)出更多的智勇雙全的良將們。如果這樣,也許現(xiàn)在的中國會成為第一大強國。

  假如時光能夠倒流,我要去三國時代,幫助關羽識破陸遜、呂蒙之奸計,死守麥城。和孔明談古論今,了解國家大事,輔助劉備巧用將帥,統(tǒng)一三國。

  假如時光能夠倒流,我要去唐代和李白一起領略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`雄偉與壯觀,一起感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫曾我情”的萬般牽掛之情絲,一起想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之意。

  假如時光能夠倒流,我要去南宋和精忠岳飛共同抗金,體會《滿江紅》的憤怒。與趙構訴苦,鏟除秦檜,重建南宋。

  假如時光能夠倒流,我要去長城旁,親眼目睹著勞動人民們付出的心血。把他們所有的力量都凝聚在一起,向人們證實一下:“力量是成功的汗水!

  假如時光能夠倒流,我堅信每一個中國人都有一顆硬朗朗的新,一顆不可動搖的心……

非常小子馬鳴加讀后感5

  寒假里我從圖書館里面借了一本馬鳴加系列的書,我津津有味地把它讀完了。書中是講馬鳴加從幼兒園升到小學后遇到的許多有趣的故事。

  使我印象最深的故事是,馬鳴加學校夏令營的故事。事情是講一個夏天,他們學校組織了一次夏令營,一聽到這消息,可把馬鳴加樂壞了,因為老師說可以帶帳蓬過夜。第二天,本來老師讓同學把帳蓬搭到操場上,可是突然天空下起了雨,老師只能讓同學們把帳蓬收回到學校的走廊。可是馬鳴加不甘心,他等啊等,終于等到不下雨了,他偷偷地把帳蓬搭到了操場上。但是不一會兒,一道閃電從馬鳴加的綠帳蓬邊劃過,膽小的`馬鳴加嚇得大哭起來,跑到旗室里面睡覺。大清早,同學們發(fā)現(xiàn)馬鳴加的綠帳蓬還在操場上,可是里面卻沒有人。最后他們發(fā)現(xiàn)馬鳴加在旗室里面過了一整夜。原來馬鳴加沒聽老師的指揮,但是他又太膽小了,所以沒有睡在帳蓬過夜,卻嚇到跑去了旗室睡覺。

  我和馬鳴加對比了一下,有的時候我也是不聽媽媽的指揮和勸告。這樣的壞毛病有的時候也會給我?guī)碓S多的麻煩,我應該努力以后改正這些毛病,這樣才能少走彎路。

非常小子馬鳴加讀后感6

  最近,我迷上了《非常小子馬鳴加》這本書。 馬鳴加的成績還算不錯,但有些小調(diào)皮。他的第三任同桌是劉纖纖,馬鳴加一開始不愿和這個嗲里嗲氣,吃飯很慢,從來不舉手回答問題的她同坐,為了氣她,他就搞惡作劇,把擦過鼻子的餐巾紙全扔到她的課桌上,劉纖纖沒有把馬鳴加的刁難告訴老師,下課時自己把紙扔了。 還有一次,午餐吃的是菜肉餡的餛飩,很多同學都不喜歡吃,當老師問誰還要添加一些的時候,馬鳴加藏在劉纖纖的身后,硬是把她的手舉了起來,最后劉纖纖不得不痛苦的吃著那些餛飩。馬鳴加看著她的'樣子,覺得很慚愧:自己不應該這么對待自己的同桌。 過了幾天,馬鳴加很遲才到校,那天第一節(jié)是算術課,劉纖纖正低頭拿算術書,卻看見了一個漂亮的卷筆刀,劉纖纖笑了笑,看了一眼馬鳴加……從那以后他們成了友好的同桌。 其實生活中,我們要像劉纖纖一樣學會忍耐,不要動不動就為一件芝麻大的事斤斤計較,那樣我們只能生活在一個相互怨恨的世界上,只有相互諒解,不斤斤計較,我們的生活才會更加美好!

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