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殘疾人藝術團表演觀后感
認真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的殘疾人藝術團表演觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
殘疾人藝術團表演觀后感1
觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術團的演出。那一次，我感觸很深。
下午兩點左右，演出開始了。
開場的是一支舞蹈，由一群殘疾人跳出，令我大開眼界。之后是一支歌曲。此刻全場的熱情還未到達高潮。也許是天意吧，突然就來了一個趣味性極高的節(jié)目：耍球。一個小丑打扮的人跑上臺來，用手指轉(zhuǎn)著球。場下立刻就轟動了。他不慌不忙地為大家表演著……接著第二個球、第三個球也上來了，他輕松地接著，毫不緊張。其付出的辛苦大家也可想而知了。
演出進行著。我在人群中體會著這些殘疾朋友為我們帶來的驚訝與歡樂。當然其中也包含著傷感。
這是一個變臉節(jié)目。使我震驚的并不是那個表演變臉的人，而是站在他身后為他演唱的殘疾人。起初我并沒有感到他與我們的'區(qū)別。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了異常：他沒有雙臂!原本應該長著手臂的地方居然是空的!這一不同使我不得不關注起他來。果然，變臉過后，他進行了自我介紹：在他十五歲的時候，他的父親離開了人世，為此他大哭一場。可是人倒霉的時候喝涼水都塞牙。在采石場時，他不幸被炸藥炸到，無情的炸藥奪去了他的雙臂……聽到這里，我鼻子一酸，流下了兩行不易察覺的淚水，但是我又立刻把它擦干了。心想：上帝關閉的他人生中的一扇門，就會再為他開一扇窗。果然，經(jīng)過他不懈的努力，終于練出了一手好字。隨即他又說道：“接下來我將為大家獻上一曲《水手》，同時也獻上我那不太成熟的字�！彼贿叧贿呌盟莾H存的臂根寫著字。他在臺上唱，我們在臺下合：他說風雨中這點痛算什么。擦干淚不要怕，至少我們還有夢……是啊，人活著就是要擁有夢想，并努力把“我想”變成“我有”……隨著歌曲的停止，他也慢慢地抬起頭。學生代表將那張紙輕輕地拿起，我也看清楚了那兩個端莊有力的的大字：博愛。一個殘疾人都如此有抱負有理想，那我們健全人呢?是不是應該向他們學習呢?我陷入了沉思……
看到這些殘疾人個個身懷絕技，我不由肅然起敬。此時我想起了一句名言：天生我材必有用。哪怕你是殘疾人，只要肯努力，都可以成為對社會有用的人。
殘疾人藝術團表演觀后感2
有的人，因為一點小小的困難而灰心喪氣;有的人，因為一點小小的挫折而痛苦不堪;有的人，因為一點小小的打擊而自尋短見。但有的人，他們失去了手，失去了腳，或聾或啞或盲，卻依舊堅強地笑對人生，奏響了生命的樂章。
為了讓我們更好的認識殘疾人，學習殘疾人可貴的精神品質(zhì)，我們集云實驗學校有幸邀請到了北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校專場演出。
表演在操場上進行，在那里，場面十分熱鬧，大家都在想這場演出有什么節(jié)目，殘疾演員們有什么拿手絕活等等，很顯然，大家都迫不及待地想觀看這場演出了。
演出開始了，演員們紛紛登臺獻技,有三位沒有了左腿的大哥哥大姐姐所跳的鷹之舞;有一個21歲卻和我們一般高的小小姐姐的歌;有只有一條腿的大叔叔的用嘴寫的.毛筆字等。
在這么多精彩的節(jié)目中，“千手觀音”這個節(jié)目讓我感受最深。我覺得這群生活在無聲世界的姑娘們能把千手觀音演繹地如此天衣無縫實屬不易，她們在臺下肯定艱苦練習了上百遍，上千遍，上萬遍……雖然她們是殘疾人，但她們的心靈是健全與完美的，我向她們致以崇高的敬意!她們是堅強的、是自強的、更是偉大的!
看了這回演出，我感慨萬千。我覺得我們一定要學習殘疾人這種難能可貴的精神品質(zhì)：堅韌不拔、永不言敗、積極向上。
中國殘疾人聯(lián)合會主席，中國作家協(xié)會委員張海迪，1955年秋天出生于濟南。5歲患小兒麻痹癥，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。15歲時，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
生命中難免會遇到各種各樣的磨難，但我們一定要像這些“身殘志不殘”的殘疾人一樣，做生活的強者!
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