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風(fēng)箏魯迅的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的風(fēng)箏魯迅的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)箏魯迅的讀后感1
今天,我讀了一篇文章,是魯迅寫的《風(fēng)箏》。
這篇文章寫的是在魯迅的故鄉(xiāng),二月時(shí),大家喜歡放風(fēng)箏。而魯迅向來不愛放風(fēng)箏,反而討厭放風(fēng)箏,認(rèn)為這是沒出息孩子的玩意。而他的小兄弟喜歡放風(fēng)箏。一見著風(fēng)箏就張著小嘴,呆看著空中發(fā)神。
一段時(shí)間后,魯迅發(fā)現(xiàn)了小兄弟偷偷在雜物間里,用每天撿來的枯竹想做風(fēng)箏。魯迅一把抓斷一支翅骨,又把它扔到地下,踏扁了,傲然走出雜物間。
當(dāng)魯迅中年時(shí),看了一本書,說游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨、玩具是兒童的天使。他才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的錯(cuò)誤。當(dāng)想去道歉時(shí),小兄弟都已經(jīng)全然忘卻。
讀完后,我恍然大悟。游戲是兒童的天性,游戲可以使兒童健康、活潑。魯迅認(rèn)為放風(fēng)箏都是笑柄,可鄙的,在滿足中毀了弟弟苦心做的風(fēng)箏,但可想到這也毀了弟弟的童年樂趣,在嚴(yán)冬的肅殺中,場(chǎng)面更冷清了。中年明白時(shí),才想起以前的愚昧、過錯(cuò),想起不該毀了弟弟的風(fēng)箏。
最后,魯迅很想向弟弟挽回曾經(jīng)的.過錯(cuò)。他想了很多辦法,送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,和他一同放,但是,早已有了胡子的兄弟倆還能回到童年嗎?魯迅又想,等弟弟說:“我可是毫不怪你啊!”心才輕松了?墒牵艿芎敛挥浀卯(dāng)初的事了。
現(xiàn)在,兒時(shí)的回憶,帶著悲哀印在魯迅的腦海中,嚴(yán)冬,給作者寒威和冷氣……
風(fēng)箏魯迅的讀后感2
魯迅的《風(fēng)箏》這篇文章,主要講了一開始他覺得這是沒有出息的小孩子所作的玩意,所以,阻止自己的小兄弟玩兒。后來他看了一本書,書上卻說:玩是孩子的天性,不愛玩的孩子長(zhǎng)大是沒有創(chuàng)造和對(duì)手能力的。后來才與他的小兄弟一起玩兒。
例如,有一個(gè)農(nóng)村的.小孩,他讀書很好,從來不游玩,也不做家務(wù)。后來到了高中,住宿要自己洗衣服了,他卻不會(huì)洗,還遭到同學(xué)們的辱罵,后來,他實(shí)在沒辦法了,就將兩個(gè)同學(xué)殺了,自己跳河自殺,他的父母知道后都很傷心。
魯迅看了那本書后知道了:游戲是兒童最正常的行為,玩具是兒童的天使。因此魯迅也知道補(bǔ)過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們讓著,跑著,笑著。后來文章說:于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⑦@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重得落下去了。這時(shí),我體會(huì)到了魯迅的心情,非常沉重。
所以我們要多動(dòng)手,成為一個(gè)愛動(dòng)手的好孩子。
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