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《水孩子》讀后感(合集15篇)
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《水孩子》讀后感1
水孩子主要講的是水孩子是一個(gè)掃煙囪的'男孩子，他受盡了格林姆的折磨。他變成了一個(gè)水孩子，并得到仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆勇敢地離開(kāi)了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男孩。
水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢，還善良，我們要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感2
《水孩子》這本書(shū)講了從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的`好孩子的故事。讀了這本書(shū)讓我知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū)，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后感3
最艱我讀了一本水孩子的書(shū)，書(shū)的主人湯姆，是個(gè)飽受老板虐待的小男孩。
有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活，在這豪華的宅子里，他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被這個(gè)臟兮兮的，黑不溜秋的不速之客嚇壞了，大家以為他是小偷，都首忙腳亂的`去追趕他，湯姆走投無(wú)路，逃進(jìn)森林里，在一個(gè)好心的人的幫助下，可在恍惚中，他來(lái)到了河邊，走入了水中，水森林里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，比如：龍蝦族 ，�？�，石蠶等。
《水孩子》讀后感4
“這是一些 永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事 因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶 在有星星或月亮的.夜晚 讓所有的童心 傾聽(tīng)世界童話經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會(huì) 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開(kāi)書(shū)就可以看到這段話，我覺(jué)得很美很美了。
原著是查理·金斯萊，改編是葉赫那拉·姍曉。打開(kāi)第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的樣子，我就開(kāi)始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后，我又慢慢地開(kāi)始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒�，進(jìn)了水里，被人誤為溺水。在水的世界里，仙人用愛(ài)的教育改變了他自私自利的本性，讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”，懂得了要用愛(ài)去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后感5
水孩子湯姆很可憐，從小被葛林虐大，沒(méi)洗過(guò)澡，沒(méi)受過(guò)溫暖，沒(méi)玩過(guò)游戲，所以很可憐。自從當(dāng)了一個(gè)水孩子后，就立志當(dāng)個(gè)好孩子，而且要去闖闖天外天，最后遇到了葛林，葛林從此改過(guò)自新，當(dāng)了一個(gè)好人，從此，就沒(méi)有虐待過(guò)湯姆。而湯姆有沒(méi)有和艾利結(jié)婚故事后面就沒(méi)有寫(xiě)了，不過(guò)我知道，湯姆的小狗變成了一個(gè)天狗星的`代替者。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
《水孩子》讀后感6
本周，我看了一本［英］查理金斯萊寫(xiě)得《水孩子》。
這本書(shū)的主人公是水孩子。他還沒(méi)有變水孩子時(shí)本來(lái)是個(gè)掃煙囪的孩子。在他掃煙囪的一天里他有時(shí)候哭有時(shí)候笑，可當(dāng)一次去大戶人家掃煙囪時(shí)，被人認(rèn)為他偷了別人的東西的時(shí)候，跑到了河邊想要清洗一下，于是，他跳進(jìn)了河里慢慢地就了水孩子。
讀這本書(shū)我感受到了他勇敢去面對(duì)生活的`事實(shí)，感受到他不管遇到什么都很堅(jiān)強(qiáng)……
這本書(shū)告訴了我們做人要有勇氣，而且要勇敢的去面對(duì)。
《水孩子》讀后感7
我看過(guò)《水孩子》這本書(shū)，里面有好多個(gè)故事，故事內(nèi)容有：逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚(yú)、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達(dá)天外天。
其中，我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的`故事。
懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦，后來(lái)救成功了。湯姆找到了其他水孩子，和他們一起生活。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：如果做了錯(cuò)事，就必須接受別人的懲罰。
奔向光輝城里講的是：湯姆要去光輝城，鯡魚(yú)告訴他問(wèn)海鷗太太，海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路，去護(hù)持婆婆家。護(hù)持婆婆告訴他怎么去光輝城。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論什么事你不會(huì)的都要問(wèn)別人。有困難也不能放棄。
《水孩子》讀后感8
故事是這樣的，一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對(duì)他非常不好，經(jīng)常打他。一天，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)使湯姆變成了一個(gè)水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對(duì)待自己的方式來(lái)對(duì)待別人。從而成為了一個(gè)真正的`水孩子……
讀完了這本書(shū)，我懂得了與人相處彼此應(yīng)互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此經(jīng)常有矛盾，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很快樂(lè)。
這讓我想起了自己，我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí)，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思考，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能快樂(lè)。
所以，《水孩子》是一本好書(shū)，我向大家推薦這本書(shū)！
《水孩子》讀后感9
今天我讀完了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣，講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。
我簡(jiǎn)單給描述一下內(nèi)容：湯姆被冤枉了，大人們以為他偷東西了，不停的追趕。他從另一條小道跑掉了，翻過(guò)懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著了，變成了水孩子，然后又經(jīng)歷了許多事情，然后又變成人的故事。
我覺(jué)得湯姆變得有愛(ài)心了，他幫龍蝦逃離危險(xiǎn)、捉小蟲(chóng)給魚(yú)吃。我希望自己也能當(dāng)一次水孩子，變得善良，改掉自己的`壞毛病。
還有我覺(jué)得仙女們的教育方法很好，用“你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你”這種方法，能讓孩子清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。仙女們真好！專(zhuān)門(mén)幫助不幸的孩子們。
我也要像湯姆一樣改變自己。
《水孩子》讀后感10
我讀了一本課外書(shū)叫水孩子，它主要講的是，一個(gè)叫湯姆的小男孩，是一個(gè)掃煙囪的臟孩子。
在懲惡仙人的教育下，他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，不再欺負(fù)水里的小動(dòng)物。在福善仙人的幫助下，他變成了一個(gè)善良的水孩子。
這本書(shū)告訴我們，每個(gè)人的`本性都是善良的，只要得到好的教育，都會(huì)善待別人。還有，就是在做錯(cuò)事時(shí)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并即時(shí)改正，這樣才能會(huì)不斷進(jìn)步。
我以后一定要學(xué)會(huì)關(guān)心好身邊的每個(gè)人，學(xué)會(huì)不怕困難，做一個(gè)有善心又勇敢的男子漢。
《水孩子》讀后感11
《水孩子》告訴我們的是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子如何勇敢的男子漢的故事。湯姆自強(qiáng)不息的'精神，能引領(lǐng)著孩子們克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。
我要和湯姆一樣學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難困苦，自己處理事情，自己勇敢承擔(dān)責(zé)任。要用眼睛觀察，用大腦思考，做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人。
《水孩子》讀后感12
我讀了《水孩子》后，我知道了：這本書(shū)講訴了一個(gè)掃煙囪的'小男孩在仙女的指導(dǎo)下，變成了水孩子。經(jīng)歷了各種奇遇后，他改點(diǎn)了所有的壞毛病，成長(zhǎng)為一名真正的男子漢的故事。
告訴我們：人要堅(jiān)強(qiáng)，克服困難和挫折，做事要靠自己，還要堅(jiān)持，這樣，才能成功。
《水孩子》讀后感13
讀了《水孩子》這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子，下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。
我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏健＿@是一個(gè)悲傷的故事，因?yàn)闇泛髞?lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子，在海里探險(xiǎn)，碰到了很多事情，也學(xué)會(huì)了很多東西，他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的老板對(duì)他很不好，盡管困難重重，但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的`人。我很喜歡他這種品質(zhì)。
這本書(shū)太厚了，有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類(lèi)世界沒(méi)有那么多苦難就好了，而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。
《水孩子》讀后感14
讀了《水孩子》這本書(shū)后，我覺(jué)得水孩子很勇敢。他從一個(gè)水孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的男子漢，他經(jīng)歷了很多的艱難困苦，走過(guò)了很多的地方，但是他毫不畏懼，他堅(jiān)信自己講戰(zhàn)勝任何困難，就是這樣的信念支持著他，一步一步勇敢向前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
我也要像水孩子一樣，不怕危險(xiǎn)，勇敢地朝著自己的理想努力。
《水孩子》讀后感15
水孩子是個(gè)很有趣的童話故事，講的是水孩子湯姆他剛開(kāi)始是個(gè)連水都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的掃煙囪的小孩，經(jīng)常給有錢(qián)人家掃煙囪。有次被一個(gè)仙人追趕到海邊，把他變成了水孩子。
可以在海底生活，湯姆在海底的'生活的非常開(kāi)心非�？鞓�(lè)，讓湯姆在海底受教育，交到好朋友，從一個(gè)非常調(diào)皮的孩子變成一個(gè)講文明有用的人。
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