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《四弟的綠莊園》讀后感14篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《四弟的綠莊園》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《四弟的綠莊園》讀后感1
讀了《四弟的綠莊園》我的心情久久不能平靜。
我為故事中的小白感到惋惜，我最喜歡故事里的小白，經(jīng)管它有時(shí)很調(diào)皮，但我還是很喜歡它。
故事的內(nèi)容是這樣的，故事中的 主角黑妞有一只叫小白的小貓，這確實(shí)是一只很好看的小貓咪，渾身雪白，為有耳朵和四條腿都是黃的，一舉一動(dòng)都顯得十分天真，十分調(diào)皮。也正是如此的天真讓黑妞對小白痛愛有佳，其實(shí)我也想要像小白這樣的`小貓，我多羨慕黑妞啊！由于小白的調(diào)皮行為被送走了，黑妞非常傷心，可見黑妞是多么喜歡小白啊！
在生活中能有黑妞這樣有情有意的“孩子”已經(jīng)很少了！小白折腰的小貓已經(jīng)很少見了。我有一條很聰明的小狗它叫“黑鼻”，因?yàn)樗谋亲邮呛谏�，所以我給它取名叫黑鼻了。我每次回家他都會(huì)搖尾巴！還記得有一次，我在家玩，我覺得很無聊，我一吹口哨它馬上以它最快的速度跑到我的面前，舔我的手，之后我就帶它在我家前面玩。每次我在它面前它就會(huì)跑到我的面前和我玩。
讀了這篇文章我得到的啟示是：我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
《四弟的綠莊園》讀后感2
《四弟的綠莊園》中有許多小故事，我印象最深的就是“貓的悲喜劇”。
我是討厭貓的。有一次，我好心將一只流浪小貓帶回家，我們家的狗兒貝貝、小小不樂意了，沖它汪汪叫。小貓嚇得瑟瑟發(fā)抖，我一見大事不妙，想把小貓抱出去，結(jié)果它“貓撓楊佳鑫——不識好人心”。我只好捉住它在外面的尾巴丟了出去。我是為了貓好，誰知，可惡的貓反撓了我一下。也受了魯迅雜文的影響，對貓討厭至極，尤其是那對貓眼，綠瑩瑩的。
后來看了這篇文章，覺得貓還是挺懂事的，但還沒比上我家狗。
“貓的悲喜劇”中的小白最后被黑妞的爸爸放逐了，我不禁覺得有點(diǎn)可惜，其實(shí)貓也不是那么不好的，它是一種有靈性的小動(dòng)物。
我還喜歡一篇文章——“春田狐”狐貍一家偷我的.雞，叔叔將狐爸一槍打死，將三只小狐貍打死，最后一只小狐貍被栓在門口，狐媽媽沒能把小狐貍救出來就毒死了。小狐貍自己也消失在這片森林。
這本書中有許多小故事，有的故事詞句優(yōu)美;有的故事有著啟示;有的故事真情流露。每一個(gè)故事我都很喜歡，每一個(gè)故事都有屬于它的真諦，不是嗎?
《四弟的綠莊園》讀后感3
我今天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書，覺得很感人，也很好看。就讓我來給你介紹介紹。
一看作者是秦文君，我就喜歡，我已經(jīng)看過了秦文君許多的書，所以就知道她是什么風(fēng)格的�？墒沁@本書不一樣，是一本散文集。由十來篇的故事構(gòu)成。
我印象最深刻的.故事就是《四弟的綠莊園》了，講的是一個(gè)名叫四弟的孩子，他住在大城市里面，他唯唯諾諾，很溫順。生活上他聽從家人的擺布、指使。媽媽老是把他的愿望當(dāng)做希望，自信地認(rèn)為這個(gè)喜好會(huì)對他的人生發(fā)展前途有很大的幫助。然而，并不然。四弟是一個(gè)三分鐘熱度的男孩。媽媽就這樣把他溺愛壞了。后來，他爺爺把他帶到了農(nóng)村，在那里四弟終于無憂無慮，自由自在，過著自己想要的生活。還有了一番作為，開辟了自己的綠莊園，成了種瓜高手。
讀完以后，我有了很大的感悟。愛是好的，可是過分的愛會(huì)讓人走入歧途。有可能毀了孩子的一生。請?zhí)煜碌母改敢埠煤米x讀這本書，體會(huì)其中的道理，從而對自己教育孩子也有啟發(fā)。
《四弟的綠莊園》讀后感4
愛能給我們帶來快樂與幸福，但有時(shí)如果使用不當(dāng)，也將會(huì)變成一種傷害。這份感受源于我閱讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜愛上海都市的學(xué)習(xí)生活，卻對山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘，可媽媽卻思子心切，一心想讓他遠(yuǎn)離土地，回歸家庭，回歸都市生活。從此，四弟一蹶不振，再?zèng)]有了往日的精氣神了。
四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了以前讀到過的一段小故事：一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚（燃著），風(fēng)婆婆不愿看見蠟燭妹妹的'生命就這樣短暫地逝去。于是，她悄悄地靠近蠟燭妹妹，猛地一下把她熄滅了。頓時(shí)，整個(gè)房間一片昏暗，隱隱約約傳來了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去，只見蠟燭正在默默哭泣，�！跋灎T妹妹，你為什么哭啊！”“正因你把我熄滅了�！憋L(fēng)婆婆越聽越感到疑惑了，心想：我熄滅她是為她著想呀！難道還傷害了她？最終，蠟燭妹妹的一句話――“我生來就是為了照明，而你卻讓我停止了工作。”解開了風(fēng)婆婆心中的不解。
文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎？他的媽媽望子成龍，期望他有所成就，對他的愛好強(qiáng)加干涉，甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想：如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的土地上，那四弟的人生也許就會(huì)被改寫。是母親的愛把他的發(fā)展空間縮小了，這讓我陷入深深的思索之中。真期望天下的父母也能讀讀這篇文章，好好體驗(yàn)一番其中的滋與味。個(gè)性qq名字
《四弟的綠莊園》讀后感5
秦文君的小說創(chuàng)作堅(jiān)持以兒童為本，她以“感動(dòng)今天的孩子”作為自己追求的目標(biāo)。她的小說中充滿了游戲精神，兒童美好的天性在小說中展露無遺。他們是一群陽光少年，充滿熱情地生活著。秦文君認(rèn)為在現(xiàn)在社會(huì)中，人們?nèi)鄙俚牟皇钦莆崭鞣N知識、技術(shù)的能力，而是“創(chuàng)造出熱情以及擁有一顆抗拒焦躁，豐富、安詳、高貴的心靈”。因此在她的小說中洋溢著積極樂觀的態(tài)度，她向人們傳遞著愛與美好，讀了她的小說除了感動(dòng)留下更多的是思考。
她把自己關(guān)于愛的'回憶和信念都悄悄藏在里面：就像往心的池子里注水，一點(diǎn)一點(diǎn)，不知不覺，在用那溫婉柔和的筆觸融化掉現(xiàn)實(shí)中的尖利粗糙對孩子的傷害。
很鄭重地，她把這本書“獻(xiàn)給有過童年和正在享受童年的爸爸媽媽和老師們，因?yàn)闅q月的奇跡在他們中間閃耀。”她希望無論是經(jīng)風(fēng)見雨的大人還是不知風(fēng)雨的孩子都能和她的小主人公一樣，相信有愛就有歡樂，盼望所有愛和歡樂都可以重來。
在寒假里，我和同學(xué)們一起看了秦文君的經(jīng)典成長小說系列——四弟的綠莊園，小說善于用一些日常生活的細(xì)節(jié)將成長中的少男少女的心思細(xì)致入微地描繪出來。成長中的苦惱；困惑；別扭，甚至因這些而造成的性格一時(shí)的怪異，都被她用一些小小的情節(jié)；隨意地生活片段非常精當(dāng)?shù)丶右猿尸F(xiàn)；而解決這些苦惱；困惑的方式又不是刻意安排的，而是穿插在同樣看似隨意則精致的情節(jié)里，它們也許只是一剎那的觸動(dòng)，卻能變成永久的感動(dòng)和感悟，長駐心間。
《四弟的綠莊園》讀后感6
《四弟的綠莊園》在秦文君阿姨筆下，顯得更加豐富多彩，還非常有童趣。
《四弟的綠莊園》是一本散文集。
這本書的主人公是“我”的四弟。
四弟是“我”家的.兒子，父母每次讓四弟學(xué)東西，但是四弟每次學(xué)了三四天就不學(xué)了，四弟的性格非常剛烈。這個(gè)，很讓父母頭疼。
后來，外祖父來城里，四弟便不顧家人反對要去鄉(xiāng)下跟著祖父生活。父母拿他沒辦法，只好讓他去了鄉(xiāng)下。
在鄉(xiāng)下，四弟自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的綠莊園。雖然不是特別大，但是卻非常不錯(cuò)。四弟在綠莊園里種這個(gè)種那個(gè)，生活得非常自由，毫無拘束。
后來，“我”和父母來鄉(xiāng)下來接四弟回到城里，雖然四弟很不情愿但還是回到了城里，舍下了自己最愛的綠莊園，回到父母身邊�？墒腔氐匠抢镆院笏牡芤恢钡胗浿约旱木G莊園。
這篇文章讓我思緒萬千，有讓我深深的感受到：父母不能過分約束孩子，總按自己的意愿去限制孩子，要讓他們活得自由自在，幸�？鞓�，他們才能愛上生活，防止他們對生活失去興趣。
《四弟的綠莊園》讀后感7
愛能給我們帶來快樂與幸福，但有時(shí)如果使用不當(dāng)，也將會(huì)變成一種傷害。這份感受源于我閱讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜歡上海都市的學(xué)習(xí)生活，卻對山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘，可媽媽卻思子心切，一心想讓他遠(yuǎn)離土地，回歸家庭，回歸都市生活。從此，四弟一蹶不振，再?zèng)]有了往日的精氣神了。四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過的一段小故事：一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚（燃著），風(fēng)婆婆不愿看見蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。于是，她悄悄地靠近蠟燭妹妹，猛地一下把她熄滅了。頓時(shí)，整個(gè)房間一片昏暗，隱隱約約傳來了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去，只見蠟燭正在默默哭泣,。“蠟燭妹妹，你為什么哭�。 薄耙�?yàn)槟惆盐蚁缌��！憋L(fēng)婆婆越聽越感到疑惑了，心想：我熄滅她是為她著想呀！難道還傷害了她？
最終，蠟燭妹妹的`一句話——“我生來就是為了照明，而你卻讓我停止了工作�！苯忾_了風(fēng)婆婆心中的不解。文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎？他的媽媽望子成龍，希望他有所成就，對他的愛好強(qiáng)加干涉，甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想：如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的土地上，那四弟的人生也許就會(huì)被改寫。是母親的愛把他的發(fā)展空間縮小了，這讓我陷入深深的思索之中。真希望天下的父母也能讀讀這篇文章，好好體驗(yàn)一番其中的滋與味。
《四弟的綠莊園》讀后感8
在這個(gè)奇妙、靜謐的莊園里，給我?guī)砹藷o限的歡聲笑語和樂趣。
這是一個(gè)多姿多彩的莊園：熱衷于唱歌的知了；迷途知返的紅螞蟻；如夢似幻的流螢。這也是一個(gè)充滿情感的莊園；為保護(hù)同伴受傷的大雁“殘雪”；擁有母愛的春田狐；令人幾分歡喜幾分愁的貓。在這個(gè)神奇的莊園里，還有許多花草樹木，相依相隨、：脆弱而堅(jiān)韌的柳樹，別具一格的馬蹄筋。無論是什么樣的物種，在這里，都顯得那么和諧。
在這本書中，給我留下印象最深刻的是《貓的悲喜劇》。貓，一種可愛又頑皮的小動(dòng)物。乖巧時(shí)，會(huì)自己靜靜的玩兒，頑皮時(shí)，則會(huì)把家里折騰得天翻地覆，把你折騰的.手足無措。但是，不管怎么樣，多數(shù)人對待貓的態(tài)度始終都是憐愛。可是文章中的小貓竟然被趕出去了。我非常同情這只小貓，也非常討厭扔貓的人，因?yàn)橐粋�(gè)人的品行，是從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來的。如果我養(yǎng)了這只貓，我一定不會(huì)這樣做。
除了小貓之外，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的知了，狡猾詭詐的春田狐，堅(jiān)韌的柳樹……也都讓我難忘。
在有些人的眼中，《四弟的綠莊園》是一本很“偏”的書�；蛟S它沒有《紅樓夢》那樣的名氣，或許它沒有《格林童話》那樣引人入勝的情節(jié)，可是它擁有自己獨(dú)特的風(fēng)韻。我很喜歡這本書，喜歡它獨(dú)特的風(fēng)姿。
看完這本書，我不僅跟作者到大自然去游歷了一趟，也在不知不覺中收獲了許多知識。
這是一本神奇的書，它會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然無限的奧秘！
《四弟的綠莊園》讀后感9
有的人追求城市里的榮華富貴，有的人則喜歡農(nóng)村的自由生活，只要隨著自己的心，在哪里活著都會(huì)快樂。
我寒假里看了一本書，叫做《四弟的綠莊園》，其中，有一段是這樣寫的：母親將四弟從農(nóng)村的莊園勸回了家，四弟總是抱怨家里擠，要把床搬到院子里去。有一夜下雨了，他竟如癡如狂，說他的`莊園澆夠了雨水。母親為了讓他安心學(xué)習(xí)，請人在院子里鋪上了水泥。漸漸地，四弟身上那奇特的精力散了，他總是懶洋洋的，還說什么為什么不多發(fā)明點(diǎn)提神藥。在這一段中，作者寫了四弟的母親，把他從他喜愛的莊園身邊帶走了，把他從他渴望的自由身邊帶走了，也把他從他熱愛的大自然身邊帶走了。因此，導(dǎo)致了他懶洋洋、做事提不起興致來。其實(shí)，四弟的母親這樣做，是有些愚蠢的，要是她自己離開了她喜歡的地方、環(huán)境，她也會(huì)打不起精神來的！
再想想我們自己，我們所喜歡的環(huán)境就是這布滿霧霾的城市嗎？不�？墒侨绻チ宿r(nóng)村、去了鄉(xiāng)下，我們真的能受得了鄉(xiāng)下那窮苦的生活嗎？文中有一句話，令我印象深刻：每個(gè)人都是一株苗，不一定適應(yīng)每一種土壤，但總是有一種土壤能讓它長得最茁壯。是啊，隨著自己的心走，總有一種土壤適合你，能讓你茁壯成長！我想，許多人違心地離開他們所熱愛的生活，衣食無憂，最終卻讓心變冷了；有些人，則固守一輩子，他們可能沒吃過餅干、冰激凌，但他們充滿著活力。
我們不要違心，我們要跟著心走，讓心引導(dǎo)著我們，找到最合適自己的土壤，在那里茁壯成長。
《四弟的綠莊園》讀后感10
我這天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書，覺得很感人也很好看。
首先題目就給了我一個(gè)意外，這本書不向我想的那樣，圍繞著四弟的綠莊園來寫，而是一本散文集。由十來篇的故事構(gòu)成，是一部關(guān)于動(dòng)物故事。每個(gè)故事都告訴我們一些動(dòng)物生存方式道理。
我印象最深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護(hù)自己的家人，最后還是沒有強(qiáng)過比自己更強(qiáng)的人類，無奈的離開了這個(gè)城市。這個(gè)故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺中失蹤，“我”和叔叔就調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)了狐貍的'足跡，并跟狐貍“維客森”斗智斗勇，最后戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。透過小狐貍的學(xué)習(xí)，知道到了動(dòng)物也是在學(xué)習(xí)的，一些自我保護(hù)的原則對我們也是有用的，懂得了要透過學(xué)習(xí)才能更強(qiáng)大。
文中有許多精美的語句，我十分喜愛。如“這一回它弄得筋疲力盡，舌頭耷拉著，幾乎碰到了地面，還一個(gè)勁兒地淌著唾沫;它的側(cè)腹在不停的鼓脹收縮，流在胸脯和兩肋上的唾沫在一顆顆地往下滴�！毕蜻@一句中觀察的十分仔細(xì)，并用了擬人的方法�！八自谀莾合駢K圓石頭，更像堆干草，這到?jīng)]什么個(gè)性的，但是它居然知道自己跟這些東西十分相像，而且隨時(shí)在利用這一點(diǎn)來保護(hù)自己，這就是驚奇了�！北扔餍蜗�，擬人書寫讓我身臨其境，以后我也要寫出這樣的句子來。
《四弟的綠莊園》讀后感11
我今天一口氣看完了《四弟的綠莊園》這本書，覺得很感人也很好看。
首先題目就給了我一個(gè)意外，這本書不向我想的那樣，圍繞著四弟的綠莊園來寫，而是一本散文集。由十來篇的故事構(gòu)成，是一部關(guān)于動(dòng)物故事。每個(gè)故事都告訴我們一些動(dòng)物生存方式道理。
我印象最深刻的故事是一位狐貍媽媽為了生存想盡辦法養(yǎng)大和保護(hù)自己的家人，最后還是沒有強(qiáng)過比自己更強(qiáng)的人類，無奈的離開了這個(gè)城市。這個(gè)故事的起因是母雞總是在神不知鬼不覺中失蹤，“我”和叔叔就調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)了狐貍的足跡，并跟狐貍“維客森”斗智斗勇，終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍“維客森”。通過小狐貍的學(xué)習(xí)，知道到了動(dòng)物也是在學(xué)習(xí)的，一些自我保護(hù)的.原則對我們也是有用的，懂得了要通過學(xué)習(xí)才能更強(qiáng)大。
文中有許多精美的語句，我非常喜歡。如“這一回它弄得筋疲力盡，舌頭耷拉著，幾乎碰到了地面，還一個(gè)勁兒地淌著唾沫；它的側(cè)腹在不停的鼓脹收縮，流在胸脯和兩肋上的唾沫在一顆顆地往下滴�！毕蜻@一句中觀察的非常仔細(xì)，并用了擬人的方法。“它蹲在那兒像塊圓石頭，更像堆干草，這到?jīng)]什么奇怪的，可是它居然知道自己跟這些東西非常相像，而且隨時(shí)在利用這一點(diǎn)來保護(hù)自己，這就是驚奇了。”比喻形象，擬人書寫讓我身臨其境，以后我也要寫出這樣的句子來。
《四弟的綠莊園》讀后感12
《四弟的綠莊園》這本書很好看！因?yàn)槭巧⑽�，所以我就只講《四弟的綠莊園》吧！
文中的四弟不喜歡上海都市的學(xué)習(xí)生活，卻對山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘，可媽媽卻思子心切，一心想讓他遠(yuǎn)離土地，回歸家庭，回歸都市生活。從此，四弟一蹶不振，再?zèng)]有了往日的精氣神了。
四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過的一段小故事：一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚（燃著），風(fēng)婆婆不愿看見蠟燭妹妹的'生命就這樣短暫地逝去。于是，她悄悄地靠近蠟燭妹妹，猛地一下把她熄滅了。頓時(shí)，整個(gè)房間一片昏暗，隱隱約約傳來了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去，只見蠟燭正在默默哭泣。“蠟燭妹妹，你為什么哭��！”“因?yàn)槟惆盐蚁缌恕！憋L(fēng)婆婆越聽越感到疑惑了，心想：我熄滅她是為她著想呀！難道還傷害了她？最終，蠟燭妹妹的一句話——“我生來就是為了照明，而你卻讓我停止了工作。”解開了風(fēng)婆婆心中的不解。
所以，故事告訴我們，人是不可過分拘束的！違反了自身成長的規(guī)律就像“拔苗助長”一樣，結(jié)局會(huì)很悲慘！
《四弟的綠莊園》讀后感13
愛的力量是偉大的，它可以讓你感到溫暖，反之也可以讓你受到傷害。
《四弟的綠莊園》有熱愛田野的四弟，溺愛孩子的母親等人，而我最喜歡有著不約束孩子，大膽讓孩子嘗試的外祖父。
文章講了：四弟有喜新厭舊的習(xí)慣，母親給他的東西第二天就丟了。最后，四弟竟開始輟學(xué)，在母親望子成龍的溺愛下，終于被從鄉(xiāng)下趕來的祖父帶走了。四弟開始種田，他為自己能種出那么多那么好的紅薯而興奮不已。但最終被母親帶走了。從那以后，四弟一蹶不起，竟把床搬到了院子里。大家一起野游，四弟很晚沒回，到學(xué)校后，班主任問他為什么會(huì)一二再再二三地跑到紅薯地里。在溺愛之下的四弟最后垮掉了。
我剛看到這本書時(shí)不禁想，這母親的溺愛得多大呀，我家父母對我的.約束不大，想騎車子就騎車子，想玩泥巴就玩泥巴，想學(xué)什么就學(xué)什么，只要不是不能干的。所以我生活的無憂無慮，特別快樂。
我覺得外祖父說過的話挺對的，四弟還是株苗，不一定適合每一種土質(zhì)，但總有一種土壤讓他長得最壯。是啊，適合自己的就是最好的。
讓我們丟掉不應(yīng)該有的約束，用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天。
《四弟的綠莊園》讀后感14
今天，我又重溫了一次綠莊園里的“夢”。
四弟是一個(gè)在大城市的孩子。他非常聽話，任家人擺布。媽媽把他的喜好看得非常重要。
但是，四弟喜新厭舊，他玩了那個(gè)，丟了這個(gè)。
媽媽過分地望子成龍心態(tài)，讓四弟沒有了以往的`活潑。
四弟去了爺爺所在的農(nóng)村，自由自在。
四弟也有了偶像，那就是他的爺爺。
他也有了自己的綠莊園，也真正地進(jìn)入農(nóng)村。
他比在城里時(shí)更開朗。爺爺也對他說過：命運(yùn)召喚每個(gè)人，人在哪里活著都是有苦有樂，窮也好，富也好，心里不苦遂了意愿就好。一個(gè)人一種活法。四弟還是株苗，不一定適應(yīng)每一種土質(zhì)，但是有一種合適的土壤讓他長的最茁壯。
每個(gè)父母對孩子都有期望，四弟的父母也不例外。但四弟的父母對四弟的期望太大太大，導(dǎo)致四弟一蹶不振。
如果他的父母讓四弟自己去喜愛的領(lǐng)域發(fā)展，那他也會(huì)變得更精神，更有出息。
這個(gè)“夢”，讓我知道了一個(gè)道理：“愛讓孩子變得精彩，愛也能讓孩子迷失方向�！�
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