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《民族精神代代傳》讀后感

時(shí)間:2022-09-14 12:13:23 讀后感 我要投稿

《民族精神代代傳》讀后感4篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《民族精神代代傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《民族精神代代傳》讀后感4篇

《民族精神代代傳》讀后感1

  讀了《民族精神代代傳》后,我受益匪淺。

  其中最讓我感動(dòng)的是誠(chéng)實(shí),守信用。我國(guó)不管古代還是現(xiàn)代的偉人都是講信用的。古代商鞅為讓人們覺(jué)得他是一個(gè)守信用的人,在城南門(mén)立了一根木頭,貼了一張告示說(shuō):如有人移此木至北門(mén),賞金五十?蓢^的人不信天下間有此等好事,于是商鞅又把賞金提高到一百,此時(shí)有一個(gè)男子走過(guò)來(lái)把木扛到北門(mén),就真的得到一百黃金。于是商鞅就借此機(jī)會(huì)施行新法,而且十分成功。還有,古代司馬。還有,古代司馬光為人誠(chéng)實(shí),有一次叫人代賣他家里的馬。他囑咐賣馬的,一定要說(shuō)明馬每到夏天肺就有病。我國(guó)現(xiàn)代就有已逝的.國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡。在她小時(shí)侯,有一次去一個(gè)養(yǎng)白鴿的爺爺請(qǐng)她全家去做客,而她也已早就想去看看那些鴿子,當(dāng)她正準(zhǔn)備要去的時(shí)候。她忽然想起她和同學(xué)小珍的約定,小珍同學(xué)要去她家,她媽媽說(shuō)回來(lái)見(jiàn)到小珍時(shí),跟她說(shuō)聲對(duì)不起就行了?伤是遵守約定,一直在家里等小珍。

  隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,誠(chéng)信問(wèn)題成了人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。不管是市場(chǎng)還是學(xué)校都講究誠(chéng)信。作為商人要公平交易,反對(duì)各種欺詐手段,懲罰欺詐手段。我的《歷史與社會(huì)》書(shū)里有講到一家月餅生產(chǎn)商因使用陳餡,后被暴光,使它損失了幾百美金。還有,我們學(xué)生在考試中也要講究誠(chéng)信,使我們?cè)诳荚囍凶鞅椎牟涣棘F(xiàn)象消失,以保證我們的成績(jī)是真實(shí)的,這樣做對(duì)我們也有很大的意義,因?yàn)樗鼫y(cè)出我們的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。

  誠(chéng)實(shí)守信是人之本,業(yè)之根,我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品德。

《民族精神代代傳》讀后感2

  我讀了《民族精神代代傳》這本書(shū),明白了中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在“鼓起理想的風(fēng)帆前進(jìn)”這一單元中小故事《小小賴寧有理想》深深地吸引了我。

  《小小賴寧有理想》講了小賴寧他有遠(yuǎn)大的理想。賴寧在中隊(duì)主題會(huì)上,說(shuō)要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,他要把大山中的寶藏找出來(lái)獻(xiàn)給國(guó)家。于是,賴寧就利用假日,收集礦石標(biāo)本。賴寧不僅有遠(yuǎn)大的'理想,還有求知若渴的學(xué)習(xí)興趣和熱心幫助同學(xué)的品質(zhì)。他在上完小學(xué)后,以成績(jī)?nèi)?zhèn)第一考入中學(xué),他還學(xué)習(xí)地質(zhì)天文地理等多門(mén)功課,并且成績(jī)名列前茅;上學(xué)時(shí),他熱心幫助新來(lái)的外地生,給他講解難題,為生病的同學(xué)補(bǔ)課。

  我很佩服賴寧的這種為實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的拼搏精神,我要向他學(xué)習(xí)。我要向他學(xué)習(xí),我要有理想,有目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗;我要向他學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)自己求知若渴的學(xué)習(xí)興趣,以前我除了在學(xué)校讀書(shū)或在家看課外書(shū)以外,其他時(shí)間都是在玩,現(xiàn)在我要利用其他時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀;我要向他學(xué)習(xí),我要熱心幫助同學(xué),雖然以前我是會(huì)幫助同學(xué),但并不是很熱心,我要向同學(xué)深出熱忱的手,力所能及地幫助同學(xué),因?yàn)槲抑,給予是快樂(lè)的。

  我們中華民族的民族精神是最寶貴的精神財(cái)富,是我們立足于民族之林的支柱,我們一定要好好繼承還要把這些民族精神一代一代傳下去!

《民族精神代代傳》讀后感3

  記得有一位偉人說(shuō)過(guò)一句話“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人在談話”!睹褡寰翊鷤鳌愤@本書(shū)就是一本這樣的好書(shū)。他讓我知道了許多中華民族的良好精神,如:勤勞勇敢,刻苦耐勞,勤儉樸素,勇敢頑強(qiáng),不屈不撓等。其中“鄭和七下西洋”給我留下最深的印象。

  1405年7月鄭和率領(lǐng)著龐大的船隊(duì),由江蘇省太倉(cāng)市瀏家港出發(fā),展開(kāi)了中國(guó)封建社會(huì)對(duì)外交流的歷史,幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。鄭和又于1407年、1419年、1413年、1417年、1421年、1431年出使西洋,經(jīng)過(guò)占城,、真臘、滿刺加、彭亨、蘇門(mén)答臘、舊港、爪哇、阿魯、錫蘭山等30多個(gè)國(guó)家。在當(dāng)時(shí),這是不容易辦到的。但是我們中國(guó)辦到了,那是因?yàn)槲覀冎袊?guó)有著不畏艱險(xiǎn)的精神。雖然現(xiàn)在我們用不著像鄭和這樣,但是我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這種精神,不要遇到困難就放棄。鄭和每到一個(gè)地方,即拜見(jiàn)國(guó)王或酋長(zhǎng),宣讀明帝詔書(shū),贈(zèng)送禮品,建立友好之邦。鄭和的船隊(duì)成了友好的使者和經(jīng)濟(jì)交流的橋梁,加強(qiáng)了各國(guó)之間的交往,在各國(guó)播撒友誼的種子,也留下了美好的記憶。這也就是我要學(xué)習(xí)的,與世界每個(gè)人都友好相處,建立友誼。在許多國(guó)家和地區(qū)保留著以鄭和名字命名的`城市、港口、廟宇、寶塔和水井。如泰國(guó)的三寶港三寶廟、三寶塔;馬來(lái)西亞的三寶城、三寶井;印度尼西亞的三寶垅、三寶公廟、三保墩、三寶井,還有鄭和錫蘭碑等。鄭和第一次下西洋比哥倫布首航美國(guó)大陸早87年;比達(dá)伽馬繞過(guò)好望角到達(dá)印度早93年;比麥哲倫到達(dá)菲律賓早116年。

  《民族精神代代傳》這本書(shū)還有許多的故事,告訴我們?cè)S多中華民族精神,我們以它為榮,并要讓這種精神延續(xù)下去,做好21世紀(jì)的新主人。

《民族精神代代傳》讀后感4

  我最近讀了《民族精神代代傳》這本名著,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份欣喜。我們民族愛(ài)國(guó)主義者形象、我們新中國(guó)日新月異的面貌,也似乎都鮮活地呈現(xiàn)在我的眼前。

  記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),日本人對(duì)中國(guó)人進(jìn)行了大屠殺。來(lái)百姓恨透了日本鬼子。鄭和七次下西洋,和各國(guó)建立友好關(guān)系,并立下了歷史創(chuàng)舉;大禹為了治水,三次路過(guò)家門(mén)而不入,十三年間,他干的大腿上都沒(méi)了肉,小腿上脫了毛,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于制服了水患;長(zhǎng)城人人都知道,這是我們的中華民族創(chuàng)造的奇跡,但有誰(shuí)知到一塊塊長(zhǎng)3米重1噸的石條,都是用雙手搬上去的……所有的事例都令我感動(dòng)。

  我們中華民族有自強(qiáng)不息的民族精神。中國(guó)XXXXXX敢于做前人沒(méi)做過(guò)的事,敢于走前人沒(méi)走過(guò)的路,路遍荊棘,開(kāi)辟新路。在他的.領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)兒女百折不撓,銳竟進(jìn)取,創(chuàng)造了許多人間奇跡,看,大慶人。依靠艱苦的奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神,使中國(guó)甩掉了“貧油國(guó)”的帽子;2004年的希臘奧運(yùn)會(huì),中國(guó)體育健兒更是憑著拼搏進(jìn)取的精神,為中華民族奪得了32塊金牌的最好成績(jī),使昔日的“東亞病夫”,現(xiàn)在已當(dāng)之無(wú)愧地躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列……難道這些偉大的成果不足以讓這個(gè)炎黃子孫感到自豪?

  最后,我想用“美麗的中國(guó)。∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。”作為結(jié)束語(yǔ),我相信我們古老的中國(guó)、文明的中國(guó)、美麗的中國(guó),會(huì)在新時(shí)代創(chuàng)造新的奇跡。

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