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《感恩之心》讀后感(3篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《感恩之心》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《感恩之心》讀后感 篇1
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動了!它們撥動了我心靈深處的琴弦!
牭碧焱砩希我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時,技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時候,以頭發(fā)作舞,由于動作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動人的舞姿,感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
牶Bmiddot;凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的`巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志,海倫學(xué)會了唇讀,可以通過“手”聽到馬克middot;吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?
犎綣我是花,牼鴕做一枝凌霜傲雪的臘梅!犎綣我是樹,牼鴕做懸崖邊上的青松!犎綣我是鳥,牼鴕做一只搏擊長空的雄鷹!犖醫(yī)以感恩之心來面對世界。犎夢業(yè)納命綻放絢麗的花兒!
《感恩之心》讀后感 篇2
今天我在語文課本上認(rèn)識了一位忠于職守、愛生如子的好老師——譚千秋。5.12這個灰色的日子,事情的主人翁譚老師用他并不強(qiáng)健的身軀死死的護(hù)住身下的四名學(xué)生。學(xué)生們獲救了,但是講臺上幽默風(fēng)趣、繪聲繪色、妙語連珠的他再也不能走上講臺了,他永遠(yuǎn)的倒下了。第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚地說:“譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的`形象,讓他永生難忘!”
“地震時,眼看教室要倒,譚老師飛身撲到了我們的身上。”獲救的學(xué)生這樣回憶。譚老師的同事說:“論條件,老師離門口最近,最有可等第一個撤離到安全地帶!钡T千秋老師并沒有這么做,他把生的希望留給了學(xué)生,把自己的生命置之度外。
在災(zāi)難來臨之時,譚老師不顧自己的安危誓死保護(hù)自己的學(xué)生的偉大壯舉,令人感動!令人震撼!他不僅在言語上教育學(xué)生,更在行動上為我們上了生動的最后一課,他是真正意義上的“人類靈魂的工程師!”他這種在災(zāi)難面前臨危不懼、舍己救人的精神品質(zhì),將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。正如人們所贊頌的“英雄不死,精神千秋!”
讀完之后,我掩卷深思。譚老師為了學(xué)生不顧生死,令人感動、令人敬佩。老師能對學(xué)生如此,而我們作為學(xué)生,應(yīng)該做些什么呢?我覺得作為學(xué)生我們首先要學(xué)會感恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩。在學(xué)校我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),踏踏實實學(xué)做人。在家里我們要聽父母的話,體貼父母的良苦用心,懂得孝敬父母和長輩。我們要以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,我們用努力學(xué)知識學(xué)做人用實際行動來感恩父母、感恩老師、感恩國家社會。請永遠(yuǎn)銘記:只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
《感恩之心》讀后感 篇3
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動了!它們撥動了我心靈深處的琴弦!
當(dāng)天晚上,我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時,技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時候,以頭發(fā)作舞,由于動作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動人的'舞姿,感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志,海倫學(xué)會了唇讀,可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?
如果我是花,
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!
如果我是樹,
就要做懸崖邊上的青松!
如果我是鳥,
就要做一只搏擊長空的雄鷹!
我將以感恩之心來面對世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒!
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