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《小裁縫》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《小裁縫》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小裁縫》讀后感1
今天我讀了一篇文章，名字叫《勇敢的小裁縫》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得應(yīng)該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個(gè)字：一下子打死七個(gè)。他不想再呆在作坊里干活，于是他準(zhǔn)備出去。他走著走著，見到一個(gè)巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個(gè)人。晚上，巨人邀請(qǐng)小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時(shí)候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉�？墒堑诙�，他看到小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的大臣也看到了小裁縫腰帶上的字，于是報(bào)告了國王。國王讓小裁縫制服兩個(gè)巨人、一頭獨(dú)角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以娶公主并且當(dāng)上半個(gè)王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當(dāng)上了半個(gè)王國的國王。他的妻子后來知道他是個(gè)裁縫，報(bào)告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，打算害死小裁縫。不料，這話正好被小裁縫聽到了。晚上小裁縫裝作睡覺的樣子，公主以為他真的睡著了，打算讓侍從進(jìn)來。這時(shí)候，小裁縫突然大喊：“我一下子打死了七個(gè)，殺死了那么多野獸，難道我還害怕躲在臥室門外的幾個(gè)小侍從嗎？”門外的侍從聽到之后嚇得溜掉了。從此，小裁縫過上了心滿意足的.生活。
讀完此故事，讓我深刻的意識(shí)到：我們不能因?yàn)橛欣щy而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步的邁向成功。平時(shí)，我們以困難多、克服不了等當(dāng)做不成功的借口，為什么小裁縫行，自己就不行呢？一個(gè)人有了目標(biāo)、智慧、勇氣加不懈的精神，就等于成功，就會(huì)有無窮的力量，就可以發(fā)揮無盡的潛力。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難。
《小裁縫》讀后感2
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜�。最終贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。
經(jīng)過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的.智商應(yīng)當(dāng)營造簡便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。
《小裁縫》讀后感3
讀了《小裁縫》這篇文章讓我覺得韓東寫的男裁縫是個(gè)樂于助人且勤奮的人，當(dāng)中的女裁縫寫了她的溫柔和體貼，再是他們可愛又有禮貌的女兒，這么一個(gè)充滿愛的家庭，更使我念念不忘。這種感覺讓我覺得這根本就不是事實(shí)，就是看的一部電影一樣。電影里總是有那么的美好又溫馨的家庭，幸福的骨頭都會(huì)冒泡泡……
他們的確是勤奮。文中提到:我有時(shí)候去幫媽媽一起看店要到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)回來，但是我每次都能看見裁縫家燈亮著，屋里還傳出縫紉機(jī)的喀喀聲。裁縫夫妻每天都是早起晚睡的干活，深更半夜了，若是有住樓的人回來遲了，他們也要起床開門。即使這工作是無償?shù)腵，也沒有報(bào)酬的但是裁縫夫妻還是堅(jiān)持干這活。他們勤勞而樂于助人，人也很聰明。即使每天這樣辛苦的工作養(yǎng)家，但他們?nèi)谥矣姓f有笑，幸福的很。微笑常掛于臉蛋，他們的小女兒似乎比同齡的別的小孩子更天真可愛的多，也許是愛給予的。雖然貧窮卻擁有著這世界上最寶貴的東西-愛
在我所看到生活在城市中心的人們總是很繁忙，總有做不完的事情，每天穿梭在車水馬龍的路中間，為了工作迷茫、奮斗…為了那么一點(diǎn)兒利益犧牲了家庭、愛情……“愛”這個(gè)字也漸漸淡出我們的生活，猶如褪色的白色墻壁般，年代久了，也忘了它昔日曾光彩過。而生活在城市邊緣，貯立在城市那一角落，燈光下的光線總是那么柔美，散發(fā)著絲絲的愛意。
如果對(duì)我這么個(gè)孩子而言，我希望有這么一個(gè)像《小裁縫》里的家庭，每天生活的簡單樸實(shí)又開心，爸媽的愛也許會(huì)是全世界最寶貴的東西。我的父母為了工作常年在外，幾乎是一年回一次。每一次回來，也總是以禮物來彌補(bǔ)對(duì)我缺失的愛。我時(shí)常不渴望著像《小裁縫》里的小女兒一樣，父母常年在家，一家開心快樂生活在一起。貧窮并不可怕，可怕的是沒有愛，只因?yàn)樨毟F、工作…變得冷漠、勢(shì)力。
愛是永恒的，人人都渴望，可卻很難擁有。總是覺得自己委屈，覺得自己缺少愛。也許在現(xiàn)代這么一個(gè)燈火輝煌，燈紅酒綠，世態(tài)炎涼的社會(huì)�！皭邸闭媸且环N極缺的東西并不是沒有發(fā)現(xiàn)愛，而是真正的愛寓于平凡生活中，很難察覺……
《小裁縫》讀后感4
“勇敢”是一個(gè)美好的字眼，有許多人在追求它。然而，什么是勇敢，人們的理解各有不同。以前，我以為勇敢就是往前進(jìn)的意思，但對(duì)于勇敢，究竟是什么這個(gè)問題我總感覺有些迷惘。
今天我讀了格林童話里《勇敢的小裁縫》這篇文章，我讀著讀著，漸漸明白了勇敢不是像我想的那么簡單。那么勇敢又是什么呢？從文中的小裁縫就可以知道答案了。
小裁縫他就是在一個(gè)夏天的早晨，坐在窗邊干活，突然，聽見了一聲有人在叫賣果醬，它剛想起今天沒吃早飯，便買了一點(diǎn)果醬吃吃，沒想到引來了七只蒼蠅，在那兒“嗡嗡”的叫，小裁縫發(fā)惱了，一連拿起了手中的衣服，向蒼蠅揮去�！芭尽钡囊宦�，小裁縫把蒼蠅全打死了，覺得很得意，于是，他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫上：“一下打死七個(gè)。”又去闖蕩江湖了。忽然，在半路時(shí)，他碰到了一個(gè)巨人，那巨人看見了那條布：“一下打死七個(gè)�！毙南耄哼@么歷害，一下子打死七個(gè)人，巨人馬上對(duì)小裁縫產(chǎn)生了好感。不過，巨人想試試小裁縫到底有多歷害。于是，他們就比起了賽，最終，巨人輸了。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人，我看來，這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此，我感到很內(nèi)疚，因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切，可有的時(shí)候我并沒有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣；往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的'我忽視了這一點(diǎn)吧。
從這篇小小的故事中我明白了：做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅(jiān)持到底的精神，只有這樣才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)，獲得理想的成果。我覺得學(xué)習(xí)上，在生活中，也要有持之以恒的精神！
《小裁縫》讀后感5
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自己的聰明才智征服了自己的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，一定要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自己想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)該營造輕松，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的'方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。
要讓孩子自信快樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備
《小裁縫》讀后感6
讀了《聰明的小裁縫》這則故事之后，我認(rèn)為里面的小裁縫讓我很受啟發(fā)。從前有位公主，她很驕傲，對(duì)自己的子民說：“不管是誰，只要能猜對(duì)我出的謎語，都能成為我的.丈夫�！�
有三個(gè)裁縫知道了，也去試試了。有兩個(gè)大裁縫，一個(gè)小裁縫。雖然小裁縫的兩個(gè)哥哥，心靈手巧，而且很細(xì)心，不像小裁縫那樣手藝很差，而且非常冒失。如果我是小裁縫，就不會(huì)向公主求婚，如果公主出的謎語我沒有猜對(duì)，就會(huì)被笑話。可是小裁縫并不是這樣想的，他的想法讓我很吃驚，他竟然會(huì)想要去試一試。我想，他只是一位小裁縫，而且很粗心，很差勁，他一定不會(huì)成功的。后來，看了下面的內(nèi)容我才知道，原來他成功了。可他是怎樣成功的呢？這點(diǎn)我非常疑惑。
到了皇宮，公主開始出題了，問他們?nèi)�，說：“我頭上有兩種顏色的頭發(fā)，分別是哪種呢？”第一個(gè)說：
“非常容易，是白色和黑色�！薄盎卮疱e(cuò)誤，請(qǐng)第二個(gè)回答。”第二個(gè)說：“是褐色和紅色。”“又錯(cuò)。請(qǐng)小裁縫回答�！�
如果我站在公主面前，眼看著兩個(gè)心靈手巧的哥哥都被淘汰了，我這個(gè)粗心的人怎能成功？我一定選擇棄權(quán)。可小裁縫卻大膽地說：“是金色和銀色。公主聽了他的話，幾乎被嚇得暈倒。因?yàn)樗饘?duì)了。
可公主不愿意嫁給小裁縫，又給他出了一道難題，說讓他與一只活生生的熊睡一個(gè)晚上，這樣她就答應(yīng)嫁給她。
天吶，要小裁縫去和一只熊睡一個(gè)晚上。如果是我，連一分鐘都不會(huì)想跟熊睡，那就更別說是一個(gè)晚上了。我想小裁縫一定會(huì)害怕�？墒�，正好相反，他竟然答應(yīng)了。心想：只要大膽放心地去做，事情就會(huì)成功。
讀到了這里，我沒有想到事情會(huì)是這樣，我都不敢再看下去了。我真怕小裁縫被熊吃掉�？墒牵〔每p說的話，很讓我佩服。
這個(gè)故事讓我明白了：不管做什么事，都要有信心去面對(duì)它戰(zhàn)勝它。
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