有關(guān)開學第一課的觀后感（通用9篇）
當品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)開學第一課的觀后感（通用9篇），希望對大家有所幫助。
開學第一課的觀后感1
9月1日晚上八點，《開學第一課》總會如期跟我們見面，今年也不例外，2020年是一個特殊的年份，我們遭遇了一場疫情。因此，我們度過了一個難忘的暑假，在這個疫情下的《開學第一課》也顯得不一樣，今年的主題是少年強，則中國強為主題。傳遞人民至上，生命至上的價值理念。
在節(jié)目有很多的抗日英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮，陳薇等等。但是我最喜歡的英雄是鐘南山爺爺，他是我見過最勇敢，最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫(yī)生的，因此鐘南山爺爺也成了一名醫(yī)生，在非典的時候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢，沖在疫情一線，救死扶傷。今年疫情最嚴重的時候，無數(shù)的'醫(yī)療人員逆流而行，分布疫情最嚴重的地方，為世人建起最為堅實的城墻。正是他們舍己為人的美德在短時間內(nèi)剎住了勢頭。
這堂課讓我受益匪淺，一個個感人的抗疫故事讓我明白，災(zāi)難面前，人總是渺小的。只要大家有擔當，能夠團結(jié)起來，用科學的方式去解決問題，那我們就可以勝利。如果你沒有感受到有什么困難，那一定是有人替你負重前行。
這個節(jié)目，鐘南山爺爺說了一句讓我特別深刻的話，祝愿同學們在新學期健康快樂的成長，腳踏實地學有所獲，學有所成，距離夢想越來越近，給了我很大學習動力，無論在什么時候，面對什么困難，都要努力做自己的事情。謝謝您鐘南山爺爺，我會記住您的叮囑。做一個合格而且愛國的新時代少年，因為只有這樣少年強，中國才會更強大！
開學第一課的觀后感2
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字？”“為什么要寫好中國字？”“為什么要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的之一�！边�有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)，增強創(chuàng)新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智�！�
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的.方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的；橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
開學第一課的觀后感3
學海無涯，理想宛如燈塔，照亮漫漫前路，唯有堅定信念、苦做舟楫、蕩起雙槳、砥礪前行，才能達到常人所不及的高度。
今年的《開學第一課》，以一個又一個真摯動人的故事，編織起了一幅可歌可泣的百年畫卷，革命烈士、核動力專家、守邊英雄、女中校長、以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、奧運健兒等新時代奮進者，他們的身上無一不體現(xiàn)著“初心”和“信念”的強大力量，不禁又讓我腦海中浮現(xiàn)了一個名字——夏伯渝。
歌德曾云：“每個人都有足夠的余力去實現(xiàn)自己的信念。”然而并不是所有人都能為自己的理想而不留余力的，夏伯渝卻做到了。26歲時，他開始了與珠峰頂峰之間的偉大對話。在7600米時，他被凍傷，失去了雙腳。然而，這并沒有阻擋他攀登珠峰的腳步。也許你會問為什么他不放棄？為什么能如此執(zhí)著？
答案就像那句話所說：熱愛為信念種下了一粒叫做“攀峰”的種子，并用努力、堅持去澆灌它，靜靜地守護著這粒種子在自己的生命的某個角落萌芽、花開，終而枝繁葉茂。
14年，他第2次攀登珠峰，不幸遭遇雪崩，尼泊爾發(fā)生山難，最后攀登計劃被迫取消，這次他錯過了僅剩下的244米；15年第3次攀登，又遭遇了尼泊爾大地震，此次地震和雪崩摧毀了他們的帳篷，最后死里逃生；16年他繼續(xù)嘗試，第4次攀登珠峰，在距離頂峰94米的地方刮起了高山風。他曾下定決心：“哪怕我只剩下最后一口氣，我也要站在珠穆朗瑪峰的頂峰！”但面對年輕的向?qū)�，他又動搖了：“我不能為了我的夢想，去犧牲他人的生命�！彼龀隽怂@一生最艱難的抉擇——下撤。憑著他堅定的信念和堅強的意志，18年，69歲高齡的他再一次向珠峰發(fā)起沖擊！這次，他成功了！他完成了“攀峰”的宏偉目標。他成為了中國第一位無腿登上世界最高峰的`殘疾人！
在時光的流動中，他感悟到了生命的力量，他的生活升華成了一曲壯麗的詩歌，而他自己也成了那詩中的一抹艷陽，指引著無數(shù)后人的攀峰之路。而這一切就是因為夏伯渝老人為自己的人生種下了一粒叫做“登峰”的種子，樹立了堅定的信念，他便收獲了那獨一無二的人生，達到了那常人所不及的高度！
新時代新青年，我們應(yīng)以時代為契機，堅定理想，懷揣信念，以實際行動共同吶喊出“請黨放心，強國有我”的時代強音！
開學第一課的觀后感4
《開學第一課》一共有四個課題，分別是“愛國”，“勇敢”，“團結(jié)”，“自強”。
第一個課題是“愛國”，說的是左權(quán)將軍的女兒左奶奶，她給我們講述了她和親人在那是所經(jīng)受的艱難和困苦。
第二個課題是“勇敢”。上小學時，我們都學過一首歌曲，《歌唱二小放牛郎》，講的就是革命小英雄王二小的`事跡。王二小在山坡上放牛，發(fā)現(xiàn)了日本人，他讓他的伙伴回村報信，讓鄉(xiāng)親們先離開那里。二小為了不讓全村人受傷害，自己拖住了日本人，村民安全逃離，但二小卻壯烈犧牲了。
第三個課題是“團結(jié)”。南京大屠殺時，南京遭受了日本人的血洗，當時在南京的外國人可以直接離開那里。可有一位叫約翰。拉貝的外國人，他不但沒有離開，而且還幫助中國人。他說的一句話使大家永生難忘：這時中國人需要我們，我們不能走。這句話給了中國人民很大的自信，團結(jié)就是力量。
第四個課題是“自強”。中國在抵抗日本侵略時，美國人的飛機給我們帶來了幫助。中國人從來沒見過飛機，以為在天上飛的是老虎，給他們起名叫“飛虎”。所以就有了飛虎隊這個名字，飛虎隊給我們帶來了不少的幫助。然后才有了中國的勝利。
經(jīng)過《開學第一課》，我們知道，我們曾經(jīng)有一段不可抹滅的血歷史，我們應(yīng)該時刻銘記有那么多犧牲的烈士，才換來現(xiàn)在的美好生活。我們要努力學習，以后報效祖國，回報英雄先烈！
開學第一課的觀后感5
今天晚上8：00，我準時觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》的主題是“先輩的旗幟”，將圍繞“長征精神”，講述了一位位老紅軍在長征路上的故事。如果用幾個成語來概括關(guān)于紅軍長征的詞語，那就信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈這幾個成語最合適不過了。
99歲的胡正先老爺爺是一名非常厲害的通信兵，大家都稱他為“千里眼，順風耳”。94歲的'老紅軍梁天文與楊政委相依他兩就像親兄的一樣，同用一個碗吃飯，同蓋一個被子。104歲的秦華禮老爺爺他堅持學無線電技術(shù)，每年只有一支鉛筆，因為那個時候沒有紙和教材所以他們只能在地上寫字。
其中航天員王亞平，講述了長征火箭、神舟飛船背后蘊含的航天精神，告訴我們長征火箭的名稱，寓意著像長征一樣有著長長的足跡，也代表中國航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。王亞平通過自己的親身經(jīng)歷，講述了航天人不忘初心，為祖國奉獻一切的新長征精神。同時也講述了航天員比常人付出更多，是常人難以想象的。
這一個節(jié)目告訴我們紅軍長征路上的艱辛，我們要像紅軍戰(zhàn)士一樣百折不撓、堅持不懈。為了自己的目標努力奮斗。
開學第一課的觀后感6
今天，我觀看了每年只有一次的電視節(jié)目《開學第一課》。
今年的開學第一課主題是中華驕傲，有我們源遠流長的漢字，王寧教授以正直二字談?wù)搹募坠俏牡綕h字的演變；有高山流水的琴，鋼琴家朗朗與機器人特奧的精彩表演；有敵退我進的棋，世界圍棋冠軍柯杰分享與阿爾法狗的對決；有黃河之水天上來的.書許淵沖先生的翻譯之美；有揚名中外的京劇國粹，還有著名京劇藝術(shù)家韻白《水調(diào)歌頭》最后講述絲綢新路對于中華文化的傳播。
第一部份講的是字以溯源。漢字相信大家并不陌生，但外國人也十分喜歡中國文化，這罕見，熱愛中國文化的影子在世界各地都能發(fā)現(xiàn)。美國的一位漢語愛好者名叫西爾斯，他為了研究漢語用掉了大一半生。西爾斯年輕時為了研究漢語特地來到臺灣，可好景不長，2013年，西爾斯的簽證查出有問題，他需要離開中國，西爾斯深受打擊。就在這時嚴教授伸出援手，給西爾斯一份工作讓他可以繼續(xù)留在中國研究漢字。西爾斯開發(fā)了一個漢語網(wǎng)站，使?jié)h字得到了較好的傳承，在此過程中他有兩次心臟移植手術(shù)，但這都沒有阻擋到西爾斯對漢語的熱愛，反而加緊工作。外國人都能使?jié)h字得到傳承和發(fā)揚，而我們沒有理由不好好保護好我們的文化。字如其人，今后我要好好寫字，保護好我們的漢字。
令我影響深刻的還有東方智慧與先進科技的完美結(jié)合。由大家熟而熟知的國際鋼琴巨星郎朗與機器人特奧共同完成的。首先，主持人讓郎朗來猜一下后臺彈奏的兩首一模一樣的《肖邦即興幻想曲》曲子哪個是機器人彈？哪個是人彈？兩者彈得都完美無瑕。但一個小小的錯音原形畢露原來這臺機器人名叫特奧，它有五十三根手指，一排在黑鍵上，一排在白鍵上，他的手就像一個個豬八戒九尺釘耙一樣。我不由得贊嘆：人工智能發(fā)展太神奇了！隨后他們進行了一場高手之間速度上的的對決，分別彈奏《野蜂飛舞》，《野蜂飛舞》是一首快速、輕巧，讓人大飽耳福仿佛你能看到野蜂飛舞的情境，讓人有種飛起來的感覺的曲子。在比賽的過程中兩者不相上下，在速度上特奧獲勝，但在感情上由鋼琴少年獲勝。其實，人類彈琴談一百遍都有不一樣的情感，機器只是千篇一律，但怎么來說，還是人類聰明，畢竟是人開發(fā)了機器。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展越來越快，機器人也陸續(xù)登上科技的舞臺，我相信在不久的將來機器人與人為伴，共同創(chuàng)造美好的未來。
絲綢新路，讓我們的中華文化傳播到世界各地。我希望，通過一帶一路，讓更多的人了解我們引以驕傲的中華文化，而中華文化也將像陽光一樣灑向世界的每個角落。
開學第一課的觀后感7
每年的9月1日中央電視臺CCTV1都會播放《開學第一課》今天，我早早地坐在電視機前懷著激動地心情等待著《開學第一課》的到來！
首先，做為《開學第一課》的“自身代表，我們最喜歡的TFBOYS哥哥們，演唱了《第一課》。我們做為新時代的接班人，將共同聆聽老兵們在長征路上的故事，讓我們一起傳承長征故事吧！
侯勇叔叔給我們講解了長征路上的艱苦和紅軍們堅持不懈，永不放棄的精神！他那激昂豪邁的聲音、滿腔熱情地朗誦著毛澤東主席作的《七律·長征》。聽著侯勇叔叔朗誦的《七律？長征》我感受到了毛澤東主席在作這首詩的時候的心情！
我印象最深刻的是第一課：信念不移！和第二課做的那個小游戲！
老紅軍胡正先先生講述了他的長征故事！“紅軍中的千里眼和順風耳”便是通信兵。在長征過程中，通信兵就是大家的“千里眼和順風耳”！胡正先先生還告訴大家：當年在沒有汽油、柴油為吃點發(fā)太發(fā)電的.條件下，還曾提煉豬油和牛油維持發(fā)電機的運轉(zhuǎn)。老紅軍梁天文先生講述了他和楊政委的故事，他和楊政委很是要好，楊政委就像是他的長輩，在長征路上多次幫助梁天文老先生，梁天文為了報答楊政委的恩情，還在等著你節(jié)目里尋找楊政委的后代！
第二課，在那個勇過鐵索橋的游戲中，我感受到了團隊合作的力量是多么強大！同學們被分為“開學隊”和“第一課隊”，“開學隊”第一個出場比賽，但是因為大家團隊合作意識不是那么好，所以“第一課隊”贏得了比賽�！暗谝徽n隊”比賽時團隊合作非常緊密和優(yōu)秀！團隊合作也是在長征路上的鍛煉！
在最后著名歌唱家李谷一和音樂大師課第二季的學員宋亞軒等用慷慨激昂的歌聲唱著《我和我的祖國》隨著他們的歌聲，全場觀眾揮舞著手中的五星紅旗，將先輩的長征精神刻在了心頭！
我看完《開學第一課》后感觸萬分，有一句話說得好：人生路上永遠都在長征！在聽了侯勇叔叔和各位老紅軍爺爺奶奶們講的故事，我更加了解了長征的艱難和堅持不懈、信念不移的精神。此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——堅持到底，永恒的長征精神！而且不管是在生活中，還是在其他事情當中，我們遇到困難時，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，才是中華兒女的正確做法！
開學第一課的觀后感8
9月2日晚8點我和爸爸媽媽準時守候在電視機前收看《開學第一課》。
今年的《開學第一課》主題是“美在你身邊”，并且分成了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”與“和諧美”4個篇章，分別由航天女英雄劉洋老師、奧運會女子蝶泳冠軍焦劉洋老師、奧運會帆船冠軍徐莉佳老師和奧運會男團體操冠軍陳一冰老師給我們上課。
第一篇章“發(fā)現(xiàn)美”，聽劉洋老師講述太空之美�！爱斘译x開地球在外太空時，很多在地球上很難做到的動作，在太空中卻很容易做到——因為那里沒有引力。當我離開地球時才知道地球的可貴，在知道返回地球這個消息的時候，我迫不及待的想呼吸祖國的空氣，喝一口我們祖國的山泉……”聽著劉洋老師的講述，美麗的太空好像就呈現(xiàn)在我的眼前，我們的祖國實在是太偉大了！
第二篇章“創(chuàng)造美”，聽焦劉洋老師講述她對美的理解和感悟。焦劉洋老師在她5歲的'時候十分害怕游泳，但是她一直以來都沒有放棄自己的夢想，不斷的堅持才取得了今天的成功。這讓我想到了一句俗語“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！蔽覀冊趯W習的道路上也要堅持不能被困難嚇倒，才能取得令自己滿意的成績。
第三篇章“傳遞美”，聽徐莉佳老師談互助，希望把快樂傳遞出去。“帆船隊規(guī)定，必須老隊員帶著小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員為了女隊員的安全，本來只要劃1個來會的，卻需要陪著女隊員走兩三公里才回去�，F(xiàn)在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心里�！毙炖蚣牙蠋熣f。
第四篇章“和諧美”聽陳一冰老師講述奧運體操男團是怎樣反敗為勝的經(jīng)歷�！拔覀冞M入決賽之前，大部分的觀眾都不相信我們可以奪得這一屆體操男團的冠軍，因為我們在預(yù)賽中的成績不太理想，隊友郭偉陽出現(xiàn)了不少失誤，但我們沒有責備他，只是不斷地去鼓勵他、激勵他。所以我們才取得了這一屆的冠軍�！标愐槐蠋熣f，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊�！�
我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學第一課的觀后感9
“開始了！開始了！《開學第一課》開始了！噢！太棒了！”我大喊著，在沙發(fā)上猶如一支彈簧蹦了起來，我期待已久的這一課如期而至了，每年的《開學第一課》都會給我?guī)聿灰粯拥捏@喜，今年也不例外。
這次的主題是“中華驕傲”，分為五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。每一部分都令我感觸頗深。
其中，最令我印象深刻的還是“字以溯源”中漢字叔叔的故事了，他令我感動的地方有兩點。第一點，他有毅力，有耐心，他為了做好漢字演變的網(wǎng)站，花了整整八年時間，如果換成我，早就堅持不下去了，可是漢字叔叔卻用他的耐心征服了這八年，況且在這八年中，他多多少少總是會遇到些麻煩和困難，就連嚴重的'心臟病也無法阻止他探索的步伐，正是因為他對漢字的滿腔熱情，以及他的毅力，克服了這些困難；第二點，他勤奮好學，他剛來中國的時候，一口氣買下了一至六年級的語文課本，并做了一萬五千張識字卡片，天天分秒必爭地學習漢字，有哪個外國人會像他這樣勤奮，如饑似渴地學習漢字呢？外國人尚且如此熱愛中國文化，作為一名小學生，我們又有什么理由不好好學習我們的漢字�？赐觊_學第一課，我才深深地感覺到，原來我們平時不在意的漢字里，竟蘊含著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一撇一捺中，一個偏旁部首，都能追本溯源，找到它根本的意思。
從今以后，我一定要學好每一個中國字，將中華民族地漢字文化發(fā)揚光大！
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