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《幸福是什么》讀后感
品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《幸福是什么》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《幸福是什么》讀后感1
“幸福”是一個(gè)美好的字眼,然而,什么是幸福,人們各有理解。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)就是幸福,可以得到壓歲錢(qián),又能穿上新衣服,可以吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。
在我的心里,仿佛吃好、穿好就是幸福,其實(shí)幸福究竟是什么,我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā)。這個(gè)童話故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表動(dòng)物來(lái)感謝他們,祝他們幸福,牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后在這里相見(jiàn),十年過(guò)去了三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的',干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都明白幸福要靠勞動(dòng),要做出對(duì)別人有益的事情!敝腔酃媚镆徽f(shuō),讓我明白,吃好穿好就是幸福嗎?不見(jiàn)得,別人喜歡你,愛(ài)你就是幸福嗎?也不見(jiàn)得。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢,什么樣的人就有什么壓縮那個(gè)的幸福,你看有這樣的一種,他們一輩子只是為了自己吃好穿好,無(wú)為的度過(guò)一生;也有另一種人,默默無(wú)聞,甚至為祖國(guó)獻(xiàn)身。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,對(duì)人們做出了有益的事情,這才是真正的幸福。
讀了《幸福是什么》之后,我感到每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的,即便是同一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,閱歷的增長(zhǎng)對(duì)幸福的理解和感受也會(huì)不同,相信我對(duì)幸福的理解一定會(huì)是深刻的。
《幸福是什么》讀后感2
今天,我讀了《幸福是什么》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題“幸福是什么”并讓我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀這篇童話。這篇童話講了三個(gè)牧羊的孩子在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉,并把它清理干凈,還在旁邊砌了一口井,讓樹(shù)林里的動(dòng)物、植物和附近的`人們都能喝上泉水。這時(shí)候,智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問(wèn):“幸福是什么?”
智慧女兒說(shuō):“那需要你們自己去弄明白,十年后你們?cè)谶@口井邊再相聚!庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋A。十年過(guò)去了,孩子們又來(lái)到了井邊,紛紛說(shuō)起了自己的幸福。第一個(gè)少年說(shuō):“我到學(xué)校學(xué)了好多東西,現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復(fù)健康,所以我很幸福!钡诙䝼(gè)少年說(shuō):“我在火車(chē)、輪船做過(guò)工作,還做過(guò)消防員和花匠。這些工作都對(duì)人們有用處!钡谌齻(gè)少年說(shuō):“我種的麥子能養(yǎng)活很多人。”這時(shí),突然智慧女兒又出現(xiàn)了,她沒(méi)有變樣還是那樣善良,她說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做有益于人們的事!蔽矣X(jué)得幸福是給別人帶來(lái)快樂(lè),我要努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得高分讓媽媽高興;母親節(jié)時(shí)給媽媽送束花,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。
《幸福是什么》讀后感3
我一直以為幸福是有父母的寵愛(ài),朋友們的關(guān)心,老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)也說(shuō)不盡,直到讀了《幸福是什么》,我才知道了幸福的真諦。
故事是這樣的,三個(gè)牧童去放羊,看見(jiàn)了一口涌不出水的`老井,于是他們便清理了一下,又在旁邊挖了口小井。智慧女兒喝了三口,感謝他們,并祝他們幸福。牧童們奇怪地問(wèn)幸福是什么,智慧女兒讓他們自己去找。十年后,他們都變成了青年,說(shuō)出了自己的幸福。智慧女兒告訴了他們幸福真諦——幸福要靠勞動(dòng),很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事情。我從中知道了,幸福不是靠索取,而是靠付出。想想爸爸媽媽工作這么辛苦,而我卻像個(gè)小公主似的,把他們吩咐得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)候他們忙,沒(méi)法陪我,我就說(shuō)我不幸福,其實(shí)我已經(jīng)很幸福了,但我總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
讀了《幸福是什么》,我覺(jué)得太不應(yīng)該了,平時(shí)索取的太多,自己付出的又是那么少。于是,我每天就幫媽媽做家務(wù),讓家里干干凈凈。還給爸爸洗腳,讓爸爸冰冷的腳變得暖和?粗职謰寢尩男θ荩颐靼琢,這就是幸福。
《幸福是什么》讀后感4
我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你認(rèn)真的想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母的寵愛(ài),有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文,它讓我完全改變了舊日的看法。智慧女神告訴三個(gè)小伙子:“幸福就是要靠自己的勞動(dòng),要盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!睂W(xué)了這篇課文以后,我真正理解了這句話的含義。
當(dāng)我在電視上,看到鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起的時(shí)候,一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,淚水頓時(shí)奪眶而出。他們的淚是幸福的淚……當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福,當(dāng)我們解開(kāi)一道難題或是取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上就會(huì)綻放出幸福的笑容;當(dāng)辛苦一年的農(nóng)民手捧碩果時(shí),他們臉上就會(huì)洋溢出幸福的笑容;當(dāng)一棟棟高樓大廈拔地而起時(shí),工人們的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容……
我想,幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的',而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,這才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò):“能是別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作為新世紀(jì)的中國(guó)少年,現(xiàn)在主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為人民服務(wù),做對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)、幸福。
《幸福是什么》讀后感5
昨天我在書(shū)房里讀了一篇 [ 幸福是什么 ] ,令我感受非常深刻。
這篇文章的大致內(nèi)容是:三個(gè)孩子把一口井清理干凈,智慧姑娘代表森林里的一切生物向他們表示感謝,并祝他們辛福。于是三個(gè)小孩問(wèn)姑娘: “ 什么是幸福? ” 姑娘回答: “ 幸福是由自己創(chuàng)造的,由自己去弄明白,十年后的今天,如果你們還不懂什么是幸福的.話,那么我告訴你們,什么是幸福吧。 ” 說(shuō)完,姑娘又像一陣風(fēng)似的消失了。十年后的今天,三個(gè)青年明白了幸福的真理:為他人著想,無(wú)私地為人們做出貢獻(xiàn),不奢望有回報(bào)。
是啊,如果在生活中我們能為他人著想的思想多一點(diǎn),別人也會(huì)對(duì)你生出一份關(guān)愛(ài)。我就過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷:那一次,我看見(jiàn)一位老奶奶磕磕絆絆的過(guò)馬路,我見(jiàn)了趕緊幫老奶奶過(guò)馬路,但是,我同時(shí)也做了一件錯(cuò)事:當(dāng)我看見(jiàn)一群孩子在掏鳥(niǎo)窩,我不但不去勸他們,反而還去湊熱鬧,與他們 “ 同流合污 ” 。
我想:如果在社會(huì)上能為他人著想,就會(huì)對(duì)老人生出一尊敬;對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
《幸福是什么》讀后感6
我以前一直這么認(rèn)為:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個(gè)溫暖的家,有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)刻爝^(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的,那就是幸福!
但自我讀了《幸福是什么》這篇文章后,想法有了改變,文章中通過(guò)三個(gè)牧童的生活經(jīng)歷,對(duì)幸福含義的體會(huì)和認(rèn)識(shí),我自己才深深地領(lǐng)會(huì)到了幸福的含義,其實(shí)幸福應(yīng)該要靠自己辛勤的勞動(dòng),努力地做好自己力所能及的事,盡自己的能力去幫助需要幫助的'人,多做對(duì)國(guó)家和人民有益的事情,這才是自己享受到的真正的幸福。
其實(shí)在我們?nèi)粘I钪幸恍┬〉氖虑橐材茏屛腋惺艿叫腋,有一天我去買(mǎi)個(gè)面包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人老爺爺柱著拐杖,拐杖不停的在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,搖搖晃晃的準(zhǔn)備過(guò)馬路,我一看,天啦!這么多車(chē)這個(gè)爺爺該如何過(guò)馬路啊,該是多么的危險(xiǎn)啊,我連忙的跑過(guò)去扶好老爺爺對(duì)爺爺說(shuō):老爺爺,你好,你一個(gè)過(guò)太危險(xiǎn)啦,我來(lái)扶你一起過(guò)吧!老爺爺一聽(tīng),急忙說(shuō):真是謝謝你啊!你真是個(gè)好學(xué)生啊!將老爺爺送過(guò)馬路后,我感覺(jué)到了無(wú)比的開(kāi)心和強(qiáng)烈的幸福感,我這才知道了幸福真正的滋味!
所以我們現(xiàn)在一定要努力地在學(xué)校里面多學(xué)好文化知識(shí),鍛煉好身體,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,以后才能憑自己的能力更好地為社會(huì)和別人奉獻(xiàn)自己,也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福!
《幸福是什么》讀后感7
讀完了《幸福是什么》這篇課文,讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是讓我真正知道了幸福是什么?
表面上看,幸福好似一個(gè)抽象事物,看不見(jiàn),也摸不著。但如果你樂(lè)于助人,不停的為祖國(guó)、為世界、為人民奉獻(xiàn)力量,那幸福就在你心里。
幸福也可以是傳遞的,它就像一陣風(fēng),一陣能融入心靈的風(fēng)。正像課文中所說(shuō)的那三個(gè)孩子,第一個(gè)孩子是醫(yī)生,他給病人治病,讓他們恢復(fù)健康,當(dāng)他看到這些時(shí),幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個(gè)孩子每天認(rèn)真的工作,給予了別人幸福,自然他心里也會(huì)感到幸福。第三個(gè)孩子耕地養(yǎng)活了別人,他的`勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),別人也就把幸福傳遞給了他。其實(shí)幸福要靠勞動(dòng)要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
在生活中,幸福也時(shí)刻伴隨著我,每次我拿到好成績(jī),或得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我感動(dòng)幸福,我的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)我?guī)土藙e人時(shí),別人的微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無(wú)處不在的感覺(jué)。
幸福,也許就是這么簡(jiǎn)單,它猶如一場(chǎng)春雨,一首詩(shī)歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)……
《幸福是什么》讀后感8
幸福是什么?你們知道嗎?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩樂(lè),不要寫(xiě)作業(yè),我也曾這么想過(guò)。今天我在四年級(jí)的書(shū)上學(xué)了《幸福是什么》這一課,知道了幸福是什么。
內(nèi)容講的是三個(gè)牧童正在放牧,看見(jiàn)了一個(gè)老泉,于是他們就清理老泉,砌井加蓋。誰(shuí)知他們就做了這一小件事,就幫助了許多的人和動(dòng)物。智慧的女兒說(shuō)的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
由此,我想到了這件事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,升旗的.時(shí)候,我留在了班里,因?yàn)槲业难懒餮,所以老師讓我在教室里休息。突然從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,我一看是四六班的同學(xué),我就問(wèn)他:“你來(lái)干什么?”他說(shuō)他要去開(kāi)會(huì),可是他沒(méi)有校服,就來(lái)我們班借校服。正好我穿著校服,可是開(kāi)會(huì)要很長(zhǎng)時(shí)間,我也不知道他會(huì)在什么時(shí)候還給我,但是,在我稍微猶豫之后,還是把校服借給了他。他看見(jiàn)了我的牙流血了,就說(shuō):“我這沒(méi)有紙,要不然我給你一元錢(qián),你自己去買(mǎi)一包紙吧!”我謝絕了他,但此時(shí)心里非常溫暖、感動(dòng)與幸福。
智慧的女兒,我要謝謝您,是您讓我懂得了幸福是什么,幸福就是——給予。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出援助之手,同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
《幸福是什么》讀后感9
我讀了《幸福是什么》這篇課文,才懂得了幸福的真諦。
這篇課文主要寫(xiě)了三個(gè)牧童砌了一口井,智慧的姑娘前來(lái)喝水,并祝他們幸福。三個(gè)牧童分頭去弄明白“幸福是什么”,十年后再在這里相見(jiàn)。十年很快過(guò)去,三個(gè)牧童又見(jiàn)面了,他們各自談了對(duì)幸福的理解,他們都感到幸福。
幸?梢杂煤芏鄸|西代表,例如:財(cái)富、權(quán)力......這不就是現(xiàn)在人們所擁有的`嗎?這不就是現(xiàn)在人們所追求的嗎?那三個(gè)牧童找到的幸福和現(xiàn)在人們所追求的“幸!笔怯卸嗝创蟮牟顒e。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂(lè),幸福無(wú)比。你看,守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),吃壓縮餅干,和苦澀的地下水,住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿,祖國(guó)人民要安全”、“累我一個(gè)人,歡樂(lè)十三億人”。馬克思說(shuō)得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他本身也是幸福的”。
以前,我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)太膚淺,認(rèn)為有好多零花錢(qián),得到老師的贊賞,能經(jīng)常和爸爸媽媽一起去旅游等等,這就是幸!,F(xiàn)在我明白,用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的快樂(lè),這才叫幸福。
同學(xué)們,讓我們自己去尋找幸福吧!不要依靠父母,因?yàn)橹挥凶约赫业降男腋,才是真幸!?/p>
《幸福是什么》讀后感10
靜靜的,書(shū)被輕輕地翻開(kāi)了。我正在重溫曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),曾經(jīng)不懂的問(wèn)題也一個(gè)一個(gè)自然而然地解開(kāi)了。《幸福是什么》這篇童話又一次被我翻開(kāi)了,這次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
這篇童話故事主要講述了三個(gè)牧童一起清理樹(shù)林里的那口不噴水的老噴泉,并在智慧女兒的引導(dǎo)下,通過(guò)親身的勞動(dòng)實(shí)踐懂得幸福含義的故事。
在漫長(zhǎng)的`10年中,一個(gè)牧童在村里耕種,一個(gè)牧童成了救死扶傷的醫(yī)生,另一個(gè)牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對(duì)人們有益的事,他們是幸福的人。智慧女兒說(shuō)得好:“幸福是靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!闭n我以前認(rèn)為,只要吃得好,穿得好,玩得好就是幸福。在家里我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只愛(ài)穿新衣服,媽媽給我改制的舊衣服,我就是不穿。覺(jué)得這樣就是幸福。
看完《幸福是什么》后,我覺(jué)得非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作,我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應(yīng)該了。智慧女兒的話和三個(gè)牧童的經(jīng)歷,使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)他人游泳的人。
《幸福是什么》讀后感11
我想,世上的人都想得到幸福,人的一生就是不斷追求幸福而過(guò)的,那么,幸福又是什么呢?
小時(shí)候,我年幼無(wú)知,總覺(jué)得幸福就是有吃有喝,有朋友玩就是幸福,但是,我錯(cuò)了,在今天,智慧的女兒告訴我:“幸福就是勞動(dòng),就是要盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”智慧的女兒說(shuō)的這才是真理。
有人終日游手好閑,一事無(wú)成,總希望天上能掉下來(lái)餡餅,結(jié)果昐來(lái)的卻是一聲嘆息和一頭蒼蒼白發(fā)的代價(jià)。
還有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是想投機(jī)取巧,最終用戶(hù)也是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空。
得我曾經(jīng)看過(guò)一畫(huà)冊(cè),上面有一個(gè)手握著鋤頭滿(mǎn)頭大汗的老人,從他滿(mǎn)足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福!
我想幸福不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能得到的,而是當(dāng)你做了,悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……
當(dāng)我為同學(xué)講難題;當(dāng)我在放學(xué)的路上扶起一個(gè)跌到的.小姑娘,拍干凈她身上的塵土;當(dāng)我?guī)鸵粋兠月返男∨笥颜业綃寢專(zhuān)吹剿奸_(kāi)眼笑的時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的小精靈便悄悄伏在你耳邊說(shuō):“你是幸福的!”
當(dāng)我為集體做出了奉獻(xiàn);當(dāng)我在市場(chǎng)上英勇地挺身而出,制止一雙盜竊的黑手時(shí);盡管我勞累,面臨危險(xiǎn)時(shí),但我依舊聽(tīng)見(jiàn)小精靈在說(shuō):“你是幸福的”。
是的,我是幸福的,我就是這樣追求幸福,創(chuàng)造幸福!
《幸福是什么》讀后感12
“幸!边@個(gè)詞語(yǔ)讓人看著非常舒服。很多人對(duì)幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福,一生都很美好;而有的人感到自己沒(méi)有幸福,不去珍惜現(xiàn)在所有的,最后一生都沒(méi)有得到幸福。我覺(jué)得媽媽給我壓歲錢(qián),給我好吃的東西,給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了?墒牵@也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢?這個(gè)問(wèn)題一直疑惑著我,F(xiàn)在終于讓我在《幸福是什么》這篇課文中找到了答案。
《幸福是什么》主要講了三個(gè)牧童把森林里的一口老井疏通了,又弄上一塊大石頭蓋在井口上,不讓灰塵掉進(jìn)去。智慧的女兒出現(xiàn)了,她代表森林感謝這三個(gè)牧童,祝他們幸福。三個(gè)牧童不知道什么是幸福,智慧的女孩讓他們?nèi)ふ倚腋,并約定十年后再見(jiàn)。十年以后,他們各自體會(huì)到了什么是幸福。
文中智慧的女兒說(shuō)的.一句話成了我人生中的格言:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好很好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。智慧的女兒,謝謝你!是你讓我知道了什么是幸福,是你讓我明白要怎樣過(guò)我的一生。
是書(shū)讓我明理,我以后一定要多讀書(shū),讀好書(shū),時(shí)時(shí)刻刻都形影不離。
《幸福是什么》讀后感13
幸福是一個(gè)美好的字眼,很多人在追求它。但對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章,我受到了啟發(fā),找到了答案。這篇童話故事主要三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),切了一口井,智慧姑娘代表花草樹(shù)木和動(dòng)物們感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來(lái)這里。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童有當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘說(shuō):“幸福要勤勞,要盡自己的義務(wù)!毖诰沓了,智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:你看,有這樣的一種人,他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的`人一生都是不幸福的。而有一種人,他們懂得認(rèn)識(shí)的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了,你讓我知道什么是真正的幸福,讓我知道怎么做人怎么度過(guò)自己的一生。我立志,會(huì)好好的利用自己的人生,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
《幸福是什么》讀后感14
以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么,你們幸福嗎?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè),不寫(xiě)作業(yè),不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文,才知道什么是真正的幸福。
課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井,然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了,她祝三個(gè)牧童幸福,可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義,于是他們約定去弄明白幸福是什么,十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后,他們分別成為了醫(yī)生,工人和農(nóng)民,最后姑娘對(duì)他們說(shuō),幸福是靠勞動(dòng),靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的`事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的名字,她說(shuō)她叫智慧的女兒。
讀了這篇課文后,我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的人來(lái)說(shuō),幸?赡苁且还P錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō),是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感,就像人民英雄雷鋒一樣。
我想了想,我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出,我坐享其成,可我還不想上課,再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了,我真是身在福中不知福!
我以前不愛(ài)學(xué)習(xí),但聽(tīng)了智慧女兒的話后,我要改變,變成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助別人的好少年!
《幸福是什么》讀后感15
幸福究竟是什么?是吃喝玩樂(lè)、榮華富貴,還是吃盡山珍海味,無(wú)憂無(wú)慮?小時(shí)候我自以為被爸爸媽媽愛(ài)著就是幸福,但直到我上四年級(jí)學(xué)了幸福是什么,才懂得幸福的真諦。
這篇童話故事主要講了三個(gè)牧童,在森林放牧?xí)r看見(jiàn)一口廢棄的老井,清好之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的.女兒代表森林里的一切動(dòng)植物,感謝了牧童,還祝他們幸福。牧童們?yōu)榱苏倚腋,分別到了自己想去的地方,十年后,他們分別講述了十年中的經(jīng)歷以及幸福感受。智慧的女兒又出現(xiàn)了,對(duì)牧童說(shuō):“你們都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事。
我們生活中有許多人都得到了幸福,因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)別人有益的事情。比如清潔工、教師和警察等等,他們?yōu)閯e人付出了很多。清潔工人把馬路打掃得干干凈凈,看到別人快樂(lè)時(shí),自己也感到了幸福。老師們教學(xué)生知識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成才,就會(huì)無(wú)比幸福。說(shuō)到這,想到了我也幫助過(guò)別人。一次,我家小區(qū)在晚上停電停水了,可那是夏天,不洗澡會(huì)很難受的。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家,我家院子里正好有一口井,見(jiàn)到小區(qū)里的人這么熱,我就拿起了手電筒照著,讓那些鄰居來(lái)我家打水,鄰居們用井水解暑,可高興了。我?guī)椭藙e人,也感受到了幸福。
幸福就是幫助了別人之后的感受,有一句話說(shuō)“給。永遠(yuǎn)比拿愉快!彼晕覀円喽鄮椭鷦e人。
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