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《學(xué)會(huì)看病》讀后感

時(shí)間:2022-08-28 12:12:33 讀后感 我要投稿

《學(xué)會(huì)看病》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《學(xué)會(huì)看病》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感

《學(xué)會(huì)看病》讀后感1

  讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后,我的體會(huì)是:母愛是呵護(hù)也是一種責(zé)任。

  這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨(dú)自去醫(yī)院學(xué)會(huì)了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力。文中字里行間,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨(dú)立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責(zé)”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時(shí)光,其實(shí)天下母親都是這樣的',她們既想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立又擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。

  記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但出門時(shí)媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點(diǎn)回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時(shí)光吧!母愛就在這等候中。

  母愛有很多種,有一種可以使你學(xué)會(huì)自立自理,獨(dú)立面對(duì)生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立時(shí),往往也是做母親的最擔(dān)心、最后悔、最自責(zé)的時(shí)光。理解母親吧!也許有時(shí)你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感2

  今天讀了《學(xué)會(huì)看病》我更能體會(huì)母愛是最無私的母親的愛往往是最無私的。

  我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時(shí)是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會(huì),打開書翻到那一課又目不轉(zhuǎn)睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨(dú)自生活……所以文中的.母親才自己的兒子,在生病時(shí)給他雪上加霜的……

  我也有過這樣的事情,在一個(gè)陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時(shí)媽媽卻愣住了,也不知道在想什么,她神神秘秘地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎?”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時(shí)你都是給我買的,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時(shí)不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左轉(zhuǎn),在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了;丶視r(shí),我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不回來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點(diǎn)指點(diǎn)讓她有些印象。來日方長(zhǎng)就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時(shí),我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動(dòng)地說:“媽媽我學(xué)會(huì)了買東西了!不用您操心了!

  讀了這篇《學(xué)會(huì)看病》我懂得了:媽媽為了我能獨(dú)力生活,不再依賴自己,長(zhǎng)大后去面對(duì)生活的重重困難,成為不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人付出了多大的努力。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感3

  今天看了文章《學(xué)會(huì)看病》,感觸很深。文章講述了一個(gè)兒子生病,母親決定讓兒子一個(gè)人去看醫(yī)生的故事。結(jié)果兒子學(xué)會(huì)了看病,媽媽很開心。

  母親的教育方式很獨(dú)特。不像有些父母,她是親力親為的。相反,她讓兒子獨(dú)自行動(dòng),鍛煉他獨(dú)自生活的能力。這看似殘酷,但卻是她的獨(dú)特之處。因?yàn)楹⒆涌傆幸惶鞎?huì)長(zhǎng)大,要一個(gè)人面對(duì)困難,一個(gè)人面對(duì)成長(zhǎng)路上的起起落落,一個(gè)人經(jīng)歷生活中的困難。如果生活是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的迷宮,那么我們就是迷宮中的先鋒。當(dāng)我們迷失在危險(xiǎn)中,我們需要一個(gè)向?qū)覀兠撾x危險(xiǎn),這樣我們才能繼續(xù)勇敢前行,但他們不可能永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄。所以,一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游真的需要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,勇敢面對(duì)困難,掌握克服困難的能力。

  然而,生活中有許多指導(dǎo)者可以為,這樣做,但是有多少孩子能夠理解并接受他們的實(shí)踐呢?現(xiàn)在的孩子是父母的寵兒。他們是家里的小皇帝小公主。天天在蜜罐里養(yǎng),父母寵著。前幾天看了一篇報(bào)道,說是一位母親和兒子相依為命。這位母親非常愛她的兒子,所以她負(fù)責(zé)所有的工作。他所做的只是玩耍。他慢慢長(zhǎng)大,媽媽也老了。他的'母親無法養(yǎng)活他,所以他不得不獨(dú)自面對(duì)生活。但是因?yàn)闊o法承受生活中的困難和壓力,他最終自殺了。這不是悲劇嗎?

  窮的繼承風(fēng)!

  幸運(yùn)的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她刁難我,到處辱罵我,折磨我,逼著我自己穿衣服,讓我長(zhǎng)大后一個(gè)人睡,現(xiàn)在又逼著我學(xué)做飯洗衣服。但是你讓我變得成熟懂事,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在明白了媽媽的教育,放下了愛。

  看完這篇文字,我明白了世界上有一種愛叫放手。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感4

  我讀了《學(xué)會(huì)看病》之后,站在窗前,望著夜空,不禁思緒萬分。

  這篇文章敘述了一位母親在兒子生病時(shí),讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,學(xué)會(huì)了看病。

  或許文中的母親,在很多人眼中,她是殘酷的,可這位母親看似殘酷的行為,卻是為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活。這不是真正的愛嗎?這種愛叫放手。當(dāng)今社會(huì)上,許多父母都溺愛孩子,把孩子當(dāng)成“小公主”“小皇帝”;蛟S現(xiàn)在孩子是幸福的',以后呢?當(dāng)他(她)讀大學(xué)時(shí),當(dāng)他(她)出去工作時(shí),如何生活自理?如何去醫(yī)院看?如何。。。。。。曾經(jīng)有一個(gè)“小神童”才十四歲就考上了清華大學(xué),可就因?yàn)樯畈粫?huì)自理生活,一個(gè)好人才被退了學(xué)。我的媽媽正如故事中的母親,記得小時(shí)候,一次,正蹣跚學(xué)步的我摔倒了。我乞求的望著媽媽,想讓她把我扶起來,她卻對(duì)我乞求的目光視而不見:“摔倒了自己爬起來!”我掙扎了幾下,還是爬不起來。我一邊掙扎一邊用哭腔哀求著媽媽:“媽媽,媽媽!薄八さ沽俗约号榔饋!”我明白自己肯定得不到媽媽的幫助了,用手托著地面,慢慢爬起來了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭微微一笑:“沒錯(cuò),摔倒了自己爬起來!”

  還有一次,我生病了,媽媽二話不說,與文中的母親一樣,要我自己去醫(yī)院看病,不管我如何說,如何做,她都沒心軟,我只好發(fā)著牢騷出門?陕飞,我總覺得有一道目光追隨著我,我走到拐角處,悄悄回頭——是媽媽!她一直跟著我!

  或許文中的母親在許多人看來,是殘忍的,可她正是為了孩子的成長(zhǎng)。我想所有的母親為了愛,為了孩子,背負(fù)一切世俗的罪名。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感5

  有人說,母親對(duì)待子女的愛是來自南國的一縷清風(fēng),吹拂著孩子們小小的臉龐;有人說,母親對(duì)待子女的愛如一股涓涓溪流,滋潤(rùn)著孩子們稚嫩的心田。而學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這一課,我認(rèn)識(shí)了一位做法很特別的母親,對(duì)母愛又有了更深刻的'認(rèn)識(shí)。

  文中的母親是一位醫(yī)生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以醫(yī)治這種小病,家里也有治病的藥,但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時(shí),我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院,而且這還是孩子平生的第一次,萬一在路上出現(xiàn)什么意外,那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做,那也不能趁兒子生病的時(shí)候呀!

  我不禁想起了自己,我每次生病時(shí),雖然在身體上飽受病痛折磨,但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰,可以說,我享受著VIP貴賓級(jí)待遇:爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺……

  為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?

  帶著疑問,我繼續(xù)讀著這篇文章,越讀到后面,越感覺到這位母親對(duì)兒子的愛。作者運(yùn)用了很多心理描寫,文中的母親隨著時(shí)間的慢慢逝去而焦急不安,越來越后悔自責(zé)。當(dāng)兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間,她懸著的心終于放了下來。愛,不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對(duì)兒子的做法,也是母愛。

  讀完全文,合上書本,仔細(xì)想想。讓孩子一個(gè)人去醫(yī)院看病也并不是壞事,雖然存在風(fēng)險(xiǎn),但不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?也許一個(gè)頂天立地的男子漢,早晚都要有面對(duì)社會(huì)跨出家門的時(shí)候。早一點(diǎn)鍛煉,就能少經(jīng)受波折,快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

  母愛的本質(zhì)是不會(huì)變的。認(rèn)識(shí)母愛,我們也要學(xué)著接受。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感6

  《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對(duì)我,都是愛我的。

  一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學(xué)會(huì)了看病。

  有人會(huì)說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病!笔堑,有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說,可是,說這話的.人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢?孩子會(huì)自力更生嗎?為此,我的回答是不會(huì)。如果我有孩子,我也會(huì)讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會(huì)溺愛她的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因?yàn),她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會(huì)自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。

  這篇課文讓我想起了幾個(gè)月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時(shí)候,對(duì)我說:“來,讓你試試!蔽医舆^削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接著兩個(gè)、三個(gè)……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時(shí)候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會(huì)我生活的技能。我要感謝他們。

  《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感7

  讀了這篇課文我真心潮難以平靜,為我們這一代養(yǎng)尊處優(yōu)而感到羞愧,同時(shí)這母親的用心良苦,讓我猶然升起敬佩感。

  “捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”這就是大多數(shù)孩子在家的地位和待遇,文中的母親不一樣,在孩子生病找藥的`時(shí)候,她突然征住了,她想:兒子長(zhǎng)大可能會(huì)遇到更多的疾病與災(zāi)難,所以這位“狠心”的母親咬著牙要兒子自己獨(dú)自去看病,她揪著心過完了這段看病的時(shí)間。兒子回來了,她的心如大石頭落了地。

  是啊,在我們身邊有多少衣來伸手,飯來張口的“寄生蟲”他們凡事都依著父母,像嬰兒一樣依偎在父母懷里,別說擔(dān)當(dāng)生活重?fù)?dān),就連洗澡水也要父母放,祙子也要父母洗,雖然他們成績(jī)優(yōu)異,但在生活自理方面還是一個(gè)低能兒,當(dāng)有一日他們?nèi)ネ獾厍髮W(xué),因?yàn)樯畈蛔岳恚冒寻謰寧У缴磉,就形成了一股陪讀的怪現(xiàn)象。看看我們身邊的“啃老族”的隊(duì)伍越來越壯大,甚至連結(jié)婚、買房子也要爸媽掏腰包,被父母含辛茹苦的養(yǎng)大,竟然還那么理直氣壯地要錢,真是太悲哀了。這時(shí)那些爸媽們,會(huì)怨天尤地人,捶胸頓足地痛罵不孝之子,其實(shí)他們是自食其果,誰叫她們從小就將孩子生活全部包辦?這不是真正的愛,而是溺愛!

  “溫室里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠飛不出雄鷹”。讓兒女做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,這才是父母對(duì)兒女的真愛!

  現(xiàn)在我終于明白為什么摔倒了,媽媽反爾怒斥我一頓,是為了讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng);為什么讓我一個(gè)人去摸黑買東西,是為了讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),為什么我讓人欺負(fù);媽媽卻對(duì)我不聞不問,是為了讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!

《學(xué)會(huì)看病》讀后感8

  《學(xué)會(huì)看病》是一篇母親的記事文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對(duì)我,都是愛我的。

  一般的孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原來想給孩子找藥吃,可最后又讓兒子自己去看病。這位母親也不想讓兒子獨(dú)自去看病,她是要鍛煉兒子自立、自強(qiáng),獨(dú)自去面對(duì)各種危險(xiǎn)和各種困難,讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉自理能力,面對(duì)各種磨難,這樣才能讓兒子有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  有人會(huì)想:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病。”是的,有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣想。可是,這些人沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢?孩子會(huì)自力更生嗎?為此,我的回答是不會(huì)。如果我有孩子,我也會(huì)讓他盡量做一些力所能及的事,不會(huì)太膩愛他的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親。因?yàn),她讓自己的孩子做自己能做?事。這樣,孩子以后就會(huì)自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。

  寫到這里,我忽然想起了一件事:

  前段時(shí)間,北風(fēng)刺骨,寒冷的冬天里,到處都是冰雪,有的地方還有沒掃干凈雪踩住結(jié)冰的道路。那天,正好是星期五,也就到了雙休日。我背著大書包,提著小書包,走在回家的路上,還以為媽媽會(huì)來接我呢!沒想到,走到巷口也沒看見她的蹤影。我嘟著小嘴,慢慢的往前走,忽然看到了媽媽,媽媽看到了我的樣子,陪著笑臉說道:“對(duì)不起了,我在路上摔了一跤,來遲了!蔽艺鸷沉,原來媽媽是因?yàn)樵诼飞纤ち艘货硬艁磉t了,我還在耍小脾氣,太不應(yīng)該了。

  我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大離開父母,獨(dú)自生活。而在離開父母懷抱之前,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)照顧自己,體諒父母,做一個(gè)懂事的孩子 

《學(xué)會(huì)看病》讀后感9

  母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學(xué)會(huì)看病》我更能體會(huì)母愛是最無私的。

  我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時(shí)是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會(huì),打開書翻到那一課又目不轉(zhuǎn)睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨(dú)自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時(shí)給他雪上加霜的……

  我也有過這樣的事情,在一個(gè)陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時(shí)媽媽卻愣住了,也不知道在想什么﹖她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎﹖”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時(shí)你都是給我買的,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時(shí)不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左轉(zhuǎn),在……”我只好乖乖的.自己去買筆芯了;丶視r(shí),我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不會(huì)來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點(diǎn)指點(diǎn)讓她有些印象。來日方長(zhǎng)就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時(shí),我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動(dòng)地說:“媽媽我學(xué)會(huì)了買東西了!不用您操心了!

  讀了這篇《學(xué)會(huì)看病》我懂得了:媽媽為了我能獨(dú)力生活,不在依賴自己,長(zhǎng)大后去面都生活的重重困難,能去對(duì)付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感10

  最近,我學(xué)了一篇課文,《學(xué)會(huì)看病》,作者是畢淑敏。本文講了孩子生病了,母親原想在家找藥給孩子吃,但母親怔住了她想:應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。母親也舍不得讓自己的孩子去看病,但母親狠下心來,叫自己的孩子去看病?吹竭@里大家可能會(huì)想這個(gè)母親怎么那么狠心,可是“可憐天下父母心”,有許多家長(zhǎng)從小就溺愛孩子,什么事也不讓他們做,是他們變成了小公主,小皇帝。等這些在愛中成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大了,可能會(huì)走上不歸路,可這都怪誰呢?這一切都是那些溺愛他們的爸爸媽媽造成的,所以文中的媽媽沒有錯(cuò),反而是一個(gè)好榜樣。接著,孩子搖搖晃晃地出門去看病了,母親又是擔(dān)心又是自責(zé),當(dāng)看到兒子回來的時(shí)候,母親勇氣回升了。

  這篇課文使我想起了暑假的一件事。

  那是暑假中的.一天,我們一家人回到了外婆家,我正在看電視,媽媽叫我?guī)退岩话碌臇|西送給山上那戶人家,我心里想:媽媽,您自己不會(huì)送嗎。但是我還是答應(yīng)了,在上山的時(shí)候,我滿頭大汗,因?yàn)槁泛芏福乙宦吩谙耄骸皨寢尣皇墙?jīng)常跟我說,不要到山上玩嗎,今天怎么了,竟然讓我送東西,太不可思議了。想著想著,就得去到了那戶人家,我把東西送給了那戶人家后,就下山了。

  到家時(shí)已是傍晚,媽媽見我回來了,激動(dòng)地說:“女兒你沒事吧,可讓媽媽擔(dān)心壞了!边^了一會(huì),媽媽說:女兒,我其實(shí)是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,你可別怪我!痹瓉韹寢屖窍胱屛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立。

  這篇課文使我明白了一個(gè)深刻的道理:有一種愛叫放手,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立,就如文中母親所說,孩子,總有一天,我會(huì)離你而去,我預(yù)先能幫助你的,就是口授一張路線圖,也許它并不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感11

  我讀了,《學(xué)會(huì)看病》后感受很深。這篇文章講述的是:一個(gè)孩子病了,媽媽準(zhǔn)備打開柜子的時(shí)候,想讓孩子自己去看病,就告訴了他看病的過程,讓他照著媽媽說的這樣去看病。媽媽也從中明白:我要不斷的磨煉孩子,在這個(gè)過程中也磨練自己。

  “要不斷磨練孩子,在這個(gè)過程中也磨練自己!边@句話我感受最深。在生活中,我們不會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活,但總有一天總會(huì)面對(duì)的。有些大人也讓孩子買個(gè)東西都不準(zhǔn),怕她摔倒了,或者被壞人抓走了。其實(shí)這樣做只會(huì)讓孩子活在自己的陰影下,使他沒有安全感。在這里也好好反省一下自己?傆幸惶,他還是要面對(duì),這也成了無可避免的事實(shí)。

  讀了這篇文章后,我不禁想起了我媽媽。那是在中午的時(shí)候,媽媽接到一個(gè)電話,說是讓她送餐送到小灣5號(hào)附6號(hào)的店里。接完電話后,就對(duì)我說:“劉婧?保?把這份飯送到小灣五號(hào)附六號(hào)的店!蔽耶(dāng)時(shí)就很驚訝,也很生氣,媽媽明明知道我不會(huì)送餐,還偏偏要我去,太生氣了。生完氣后,媽媽就對(duì)我說:“第一,態(tài)度要端正,第二,說話要文明,第三,把飯送過去后要跟客人說謝謝光臨,問他們還需要加點(diǎn)什么,知道了吧。”我就按照媽媽的說的,把飯送到了小灣五號(hào)附六號(hào)的`店里。那阿姨真好,說我是個(gè)乖孩子,這么小就學(xué)會(huì)送餐;氐郊液螅野颜赂嬖V了媽媽,媽媽只點(diǎn)了一下頭。我就好好反省了一下,看著那個(gè)餐盤,這才明白媽媽的用意:我總有一天會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活,媽媽現(xiàn)在能幫助我的就是給我一張路線圖,好讓我摸索著媽媽給我的路線圖去尋找方法。

  是呀,在生活中,每一種困難、磨練都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,我們也都會(huì)去面對(duì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)面對(duì)困難,以后才會(huì)克服困難。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感12

  母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學(xué)會(huì)看病》我更能體會(huì)母愛是最無私的。我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的`兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時(shí)是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會(huì),打開書翻到那一課又目不睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨(dú)自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時(shí)給他雪上加霜的……我也有過這樣的事情,在一個(gè)陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時(shí)媽媽卻愣住了,也不知道在想什么她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時(shí)你都是給我買的,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時(shí)不要闖紅燈!要看見燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左,在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了;丶視r(shí),我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不會(huì)來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點(diǎn)指點(diǎn)讓她有些印象。來日方長(zhǎng)就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時(shí),我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動(dòng)地說:“媽媽我學(xué)會(huì)了買東西了!不用您操心了!弊x了這篇?學(xué)會(huì)看病》我懂得了:媽媽為了我能獨(dú)力生活,不在依賴自己,長(zhǎng)大后去面都生活的重重困難,能去對(duì)付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。五年級(jí):鄭榕榕

《學(xué)會(huì)看病》讀后感13

  讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章后,我明白了:爸爸、媽媽不可能陪伴你一輩子,我們應(yīng)該要試著獨(dú)自面對(duì)生活,面對(duì)一切。

  文章中的一位偉大的母親為了鍛煉兒子的獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難的能力,狠下了心,讓生病的兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,而自己卻只向兒子口授了一張不太準(zhǔn)確的`路線圖。

  讀完了這個(gè)小故事,我想到了小時(shí)候的一次有趣經(jīng)歷。小時(shí)候的我膽小怕事,從來不敢自己獨(dú)自在一個(gè)屋子里睡覺,所以,都是和爸爸、媽媽一起睡。有一天,媽媽突然對(duì)我說:“珺珺,你長(zhǎng)大了,得一個(gè)人睡了!薄鞍!為什么?”我被媽媽的這個(gè)決定嚇了一大跳,媽媽拍拍我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,凡事總有第一次,害怕是很正常的,但是只要你邁出了第一步,你就成功了,不是嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,那我試試。”到了晚上9點(diǎn),我來到自己的房間,將房間的燈全部打開,然后,我小心翼翼地爬上了我的小床,我準(zhǔn)備睡覺了,躺下后,兩只眼睛瞪得圓圓的,因?yàn)闆]有爸爸、媽媽在身邊,心里還是像揣著一只小兔子一樣惶恐不安。過了一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來,坐在我身邊遞給我一個(gè)毛絨絨的玩具熊,說:“你今天就抱著它睡吧!”結(jié)果了媽媽手中的毛毛熊玩具,看著媽媽,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從此以后,我慢慢適應(yīng)了獨(dú)自一個(gè)人睡覺。

  現(xiàn)在想起來,這不也是媽媽在鍛煉我嗎?

  讀了這篇文章,我明白了,不能什么都依靠父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,父母能給我們指引方向,提供一些幫助,但是人生的路還很長(zhǎng),還得靠我們自己去走??

《學(xué)會(huì)看病》讀后感14

  學(xué)會(huì)看病這篇課文講述了一個(gè)作為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生的母親面對(duì)孩子得了感冒卻還要讓孩子獨(dú)自去看病的故事。有人會(huì)想這位母親一定是世上最狠心的母親了,可事實(shí)是母親為了讓孩子長(zhǎng)大后能獨(dú)自面對(duì)疾病的良苦用心。讀了這篇課文后,我對(duì)畢淑敏阿姨的一段句話印象深刻:“孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)對(duì)你的冷漠?傆幸惶,你要離我也而去,獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的就是像你口授一張路線圖,他也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無!

  在生活中我們一定也有這樣的實(shí)例,就拿我來說吧。一次,爸爸媽媽對(duì)我說:“等會(huì)兒我和爸爸有事,上完培訓(xùn)課你自己回家,我們不來接你了!薄笆裁矗?”我驚訝的叫起來,“這么遠(yuǎn)的路我怎么自己回家?”可從媽媽的眼神里我可以知道——這是真的不是玩笑。媽媽對(duì)我說:“上完培訓(xùn)班走出弄堂,穿過十字路口到公交車站,記住,那一站叫‘大學(xué)路北口’站,然后坐公交車45路到‘三堡站’下車……”媽媽嘮叨著生怕我記不住!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們快樂地沖出教室,可我卻怎么也高興不起來,夜里8點(diǎn)多天這么黑,總有幾份擔(dān)憂。我走了十多分鐘路到了公交車站,不一會(huì)兒車來了,我上車坐了幾站路到了‘二堡站’迷迷糊糊地下了車,我一看不對(duì),可再想上車為時(shí)已晚,看著開走的`公交車我的心情糟透了,只得步行一段了。走啊走,我看見了家旁熟悉的建筑,這時(shí)我心里的石頭終于落定,開心極了,我甚至為自己能平安到家而自沾沾自喜;氐郊椅易院赖貙(duì)家人說:“我能自己回家了!”贊揚(yáng)聲自然像雨點(diǎn)般的落在了我的身上。

  所以我覺得爸爸媽媽現(xiàn)在對(duì)我們所做的一切都是為了我們好,他們想讓我們快快長(zhǎng)大,讓我們擁有獨(dú)立處事的能力。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感15

  我向哥哥借了五年級(jí)上冊(cè)的語文書。

  我一翻就翻到了《學(xué)會(huì)看病》這一課,讀著讀著,一種莫名的感動(dòng)油然而生。故事中的母親發(fā)現(xiàn)兒子生病了,本來打算好好照顧他,后來又改變了主意,讓兒子獨(dú)自一人去醫(yī)院看病。母親想通過這種方式,鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,讓兒子慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立,看似有點(diǎn)冷酷,其實(shí)飽含著這位母親對(duì)兒子深深的愛。故事中的這位母親就是畢淑敏,她在文中寫道:“總有一天,你會(huì)離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自去面對(duì)生活。”這句話總是回想在我耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不依賴爸爸媽媽,這樣才能夠真正擁有生活的能力。

  這個(gè)故事,又讓我想到了假期里發(fā)生在我和媽媽之間的一個(gè)小故事。

  那天,我和往常一樣,準(zhǔn)備去上興趣班,媽媽卻突然說:“今天我和爸爸不能來接你了,你學(xué)完后自己回家!薄笆裁?媽媽不要!”媽媽卻一點(diǎn)兒都不同情已經(jīng)慌亂不安的我,依舊平靜地遞給我一張紙:“這是你回家的.線路圖,今天你自己回家!眿寢專瑳]有你們,我該怎么回家?從來都是你們接送的,為什么要這樣子?

  一整天,我都擔(dān)心著擔(dān)心那,怎么都不理解媽媽今天的突發(fā)奇想!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我垂頭喪氣地走出教室。這時(shí),我想到了媽媽早上塞給我的那張線路圖,我趕緊找出來,打開一看,沒想到盡是一片空白。媽媽,你為什么要這么狠心!算了,只能靠我自己了。

  我一邊留心來來往往的車輛,一邊努力回想平時(shí)經(jīng)過的標(biāo)志性建筑物!班健币惠v重型卡車飛馳而過,把我嚇了一大跳,卡車司機(jī)還探出頭來,一臉的憤怒。媽媽,你在哪兒,你不能扔下我不管!我越想越著急,不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。不,我一定能獨(dú)自回家的,加油!就這樣,我一邊給自己打氣,一邊加快了步伐。最后,我終于到家了。沒想到,媽媽已經(jīng)煮好了滿滿一桌的飯菜,和爸爸笑盈盈地等著我呢!那一刻,我仿佛覺得自己一下子長(zhǎng)大了,我終于明白他們的良苦用心了……

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