- 狗來(lái)了讀后感 推薦度:
- 《狗來(lái)了》讀后感 推薦度:
- 《狗來(lái)了》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】《狗來(lái)了》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《狗來(lái)了》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《狗來(lái)了》讀后感1
今天,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《狗來(lái)了》,它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的,
書中講了:狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬,狗讓它改掉了壞習(xí)慣,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的'代課教師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫。熊校長(zhǎng)因此被解職,他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里,它與孩子們成了朋友,它與朋友們平等相處,贏得了朋友們的喜愛,也贏得了困難時(shí)朋友們對(duì)它的幫助。
通過(guò)讀《狗來(lái)了》這本書,我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人,要從自己力所能及的事上去幫助人,或許就是你給予了別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助別人就會(huì)走出困難,幫助別人的人或是受幫助的人都會(huì)感到很快樂(lè)。我們的世界就會(huì)變得很美好。
《狗來(lái)了》讀后感2
有這樣一本書,它能讓我們感受到幫助別人的快樂(lè);有這樣一本書,它能讓你體驗(yàn)到死里逃生的刺激;有這樣一本書,它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來(lái)了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中,狗幫助豬完成了當(dāng)明星的夢(mèng)想。又誤入一所學(xué)校當(dāng)了老師,并讓孩子們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn),不得不與熊開始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時(shí)刻,狗還奮不顧身地將熊救了出來(lái)。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,狗最終回到了家鄉(xiāng)。
讀完《狗來(lái)了》,我也感受到了那股熟悉的助人的.樂(lè)趣。記得前天放假,我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女?吹嚼夏棠桃蛘业綄O女而露出開心的笑容,望著她們牽著手遠(yuǎn)去的背影,我的心里不禁有一種激動(dòng)之情油然而生。
其實(shí),幫助別人并不難,每當(dāng)看到別人因?yàn)槟愕膸椭撾x病魔,或是因?yàn)槟愕膸椭业接H人,看著她們的笑臉,你難道不高興嗎?《狗來(lái)了》讓我們大家都學(xué)會(huì)了幫助別人,懂得了關(guān)愛別人。還有什么比這個(gè)更重要呢?
《狗來(lái)了》讀后感3
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí),成了該所學(xué)校歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對(duì)教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無(wú)奈。最后,狗與熊一起回到了自己的.家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題,拷問(wèn)我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來(lái)了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價(jià)值觀。動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
《狗來(lái)了》讀后感4
這個(gè)學(xué)期,我們班共讀了《狗來(lái)了》這本書,這本書非常好看。
里面講的是,從前,有一只老狗,它的妻子死了,他的兒子也長(zhǎng)大自立了,狗覺的很無(wú)聊,就想去遼闊的世界走,狗走到了天黑,狗看見了一家飯店。他們的老板就讓他當(dāng)保安,狗聽了就答應(yīng)了,過(guò)了幾天狗碰見了豬,和豬玩黑波得,最后豬嚇得直往外邊跑,最后狗辭職了,在晚上看見了豬,狗就把豬拉進(jìn)劇院,幫助豬完成了它的愿望,最后狗就離開,狗又闖進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,被熊校長(zhǎng)誤認(rèn)為是老師,最后狗只能給學(xué)生們講課,上了幾天課,辦理的同學(xué)們都很喜歡狗老師,最后教育局發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)要逮捕狗老師,學(xué)生們就把狗老師放進(jìn)柜子里,把他抬到酒店,最后酒店的老板和老板娘很同情,就給狗洗澡,還給狗拿來(lái)夾肉面包和排骨湯,最后狗的學(xué)生的`爸爸和女兒來(lái)接她,把狗送到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我覺得狗非常善良,他很樂(lè)于助人,狗還幫公貓照看孩子,我覺得狗非常善良。
狗在當(dāng)保安的時(shí)候,狗非常勇敢的面對(duì)各個(gè)問(wèn)題,狗在當(dāng)老師的時(shí)候。狗非常善良、非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生……
我今后也要向狗那樣做一個(gè)善良、勇敢、和藹可親的人!
《狗來(lái)了》讀后感5
《狗來(lái)了》這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí),成了該所學(xué)校最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對(duì)教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著熊闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈。最后,狗與熊一起回到了自己的.家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題,拷問(wèn)我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來(lái)了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價(jià)值觀。動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?
《狗來(lái)了》讀后感6
狗!一只狗有什么用?看門?看家?錯(cuò)!我從《狗來(lái)了》這本書中第一次體會(huì)到一只狗的真正意義!
書主要講了:狗的孩子們都長(zhǎng)大了,老伴也去世了,于是狗決定去面對(duì)世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì),它教得很好,很受孩子們的.歡迎,但好景不長(zhǎng),后來(lái)警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
一只狗在我們的心中的地位很低,不值一提,而這本書中它竟然當(dāng)上了主人公,不可思議!它正直、善良、勇敢這一路上雖然艱難、危險(xiǎn)但狗一直都伸出自己熱情的雙手,令人感動(dòng)!
俗話說(shuō)的好:予人玫瑰,手有余香。我們不妨試一試,靜下心來(lái),多多留意身邊的朋友、親人,想狗一樣伸出雙手,幫助別人,或許你那一個(gè)不經(jīng)意的一抬手,不經(jīng)意的一句話,會(huì)帶給別人希望與尊重!
同學(xué)們!幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)!我們無(wú)論在什么時(shí)候,在身后給別人留下一片空間,那時(shí)候你會(huì)知道給永遠(yuǎn)比拿愉快……
《狗來(lái)了》讀后感7
《狗來(lái)了》是一部老少皆宜的作品,有的書經(jīng)常會(huì)被長(zhǎng)輩悄悄拿出來(lái)細(xì)細(xì)把它讀上一遍,這本書就是這種為數(shù)不多的類型,真不愧獲過(guò)國(guó)際小說(shuō)大獎(jiǎng)啊。這部小說(shuō)主要講了:狗的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了開始獨(dú)立生活了,狗的老伴也已去世多年了,狗就想去看看外面無(wú)邊無(wú)際的世界,于是夠就賣了房子和所有的`東西給馿,狗知道馿看中了冰箱里的食物,就一個(gè)也不留給它,因?yàn)樗澬牧耍吩诋悋?guó)干了第一份工作—保安員,也遇見了豬,它們倆也開始一起開始了行程,不久它們?cè)趧≡涸僖娏,因(yàn)樨i找到了自己的事業(yè),不久后狗又去了學(xué)校被熊校長(zhǎng)認(rèn)為是新教師,但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”,但是好景不長(zhǎng),教育局的真正的新教師來(lái)了,教育局知道后,就報(bào)了案,警察也來(lái)了,學(xué)生們?nèi)椭诽映隽藢W(xué)校,狗又遇見了熊,原來(lái)熊被解職了,狗和熊也開始了逃亡生活,隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開始了新的生活。我的感想是:在這部作品中,“狗先生”以及他的朋友沒(méi)有一味地叫我們善良,而是教會(huì)了我們善良中也要學(xué)會(huì)分辨朋友,要學(xué)會(huì)用正確的方法和敵人以及邪惡對(duì)抗,同時(shí)也要保護(hù)自己,這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩,卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的,我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
《狗來(lái)了》讀后感8
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說(shuō)。它在每個(gè)章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會(huì)的冷酷,醫(yī)院欺詐消費(fèi)者,社會(huì)冤枉好人,教育局對(duì)老師使用不當(dāng)造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對(duì)第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來(lái)到了學(xué)校,被誤認(rèn)為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每天在外出的過(guò)程中,狗不僅會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全教育,而且會(huì)在體育鍛煉時(shí)教給孩子們數(shù)學(xué)等方面的知識(shí)。因此,孩子們過(guò)得非?鞓(lè),學(xué)習(xí)效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒(méi)有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學(xué)生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實(shí)生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子越來(lái)越少,學(xué)校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學(xué)生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率嗎?
《狗來(lái)了》這本書值得我們我每個(gè)人們?nèi)タ础R驗(yàn)樗鼘⑷伺c動(dòng)物完美地結(jié)合在一起,丟掉彼此的'皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會(huì)上各種各樣的人和各自的人生現(xiàn)價(jià)值觀。抨擊了社會(huì)上的假惡丑,弘揚(yáng)了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、反思、醒悟!
《狗來(lái)了》讀后感9
讀完每一本書,我都非常好奇,《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚(青羊)?為什么《狗來(lái)了》里的狗去了大城市而沒(méi)有區(qū)別的村寨?為什么《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪?我總是弄不明白,后來(lái),經(jīng)過(guò)看了一遍又一遍后,我就明白了。
《狗來(lái)了》這本書講的是一條狗因?yàn)槔习槎既ナ懒,所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉(xiāng)村有何不同,在大城市里,他因?yàn)椴恍⌒牡淖鲥e(cuò)了許許多多的事情,最后差點(diǎn)被抓入監(jiān)獄,特別是狗先生化裝成女士的時(shí)候看著警察拿著自己的照片,調(diào)查狗先生的行蹤,狗先生雖然好像表面上很正常,可是在假發(fā)的旁邊,流滿了狗先生緊張的汗水,狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)校》的那一集,狗先生冒充學(xué)校的實(shí)習(xí)老師,雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級(jí)別的工作,但是對(duì)大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的'知識(shí),當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個(gè)罪大惡極的罪犯的時(shí)候,同學(xué)們并不只是驚訝,還想著要幫助狗老師,如果我是狗先生的話,我一定會(huì)很欣慰,原來(lái)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛心!
這本書我讀得很認(rèn)真,我相信下周的閱讀考試我一定能得高分!
《狗來(lái)了》讀后感10
我喜歡《狗來(lái)了》這本書,這本書主要講了一只老狗要去遼闊的世界見識(shí)一下,在它的旅程中遇見了各種動(dòng)物,狗都讓它們體會(huì)到了快樂(lè)和幸福。
《狗來(lái)了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國(guó)》,里面的.人有時(shí)也很友善、善良,但是他們的善良是為了自己的名和利。像孫權(quán)和劉備一樣,在奪南郡之前,他們兩家都表現(xiàn)得很善良,其實(shí)是想讓別人損兵折將,先去和曹軍打,自己再漁翁得利,這樣的善良是假的。
可是狗是無(wú)私的善良,且自己也在默默地做著犧牲。比如豬想做個(gè)幸運(yùn)的人,狗就不惜一切地讓他感到幸運(yùn),把自己的錢扔到馬路上,讓豬撿起來(lái),可自己包里的錢卻在變少;為了讓豬能當(dāng)上演員,自己也去從事自己不喜歡的工作,最后豬成了喜劇明星,它卻默默地走了。
在我們的生活中,也有很多這樣純真的善良,像尹老師給我們上“小小理財(cái)家”,本來(lái)都是免費(fèi)的,尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道,做PPT,找游戲和上課道具。
這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良,我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福,可是我現(xiàn)在還差得太遠(yuǎn),因?yàn)槲矣X得這種善良太吃虧了。
我還非常喜觀里面的一句話:“如果從未到過(guò)遼闊的世界,那會(huì)令人感到非?上Ш瓦z憾;但如若不能回到家去也會(huì)讓人感到可惜和遺憾。”
《狗來(lái)了》讀后感11
我最喜歡的人是狗,因?yàn)榈谝徽抡f(shuō)它在喝酒,還把那些非常可惡的歹徒趕出去,那些非常可惡的歹徒都不來(lái)這家小酒店喝酒了,而且還有一頭豬跟它打牌,最后全局都是狗贏了,而豬沒(méi)有認(rèn)輸,就在跟狗作弊,然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了,而豬就不敢來(lái)這里跟狗下牌了。第二章我就不會(huì)說(shuō)了。第三章說(shuō)狗來(lái)到了學(xué)校之后,就給別人介紹一下自己,而同學(xué)們也給狗介紹了自己的名字,狗就和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了,就帶同學(xué)們出去怎樣學(xué)到好本領(lǐng)。第四章我也不會(huì)說(shuō)了。第五章說(shuō)狗要離開白母狗的家,小貓咪們也得離開白母狗的家,狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的`家。第六章和第七章我也不會(huì)說(shuō)了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事,因?yàn)楣泛屯瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)了之后,就和同學(xué)們離開學(xué)校教同學(xué)們?cè)鯓踊貙W(xué)校的本領(lǐng),最后他們都做得很好,因?yàn)楣方型瑢W(xué)們幾個(gè)本領(lǐng),每一個(gè)本領(lǐng)同學(xué)們一次就會(huì)了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書,我明白了遇到困難要一一的克服,而不要慌張,要冷靜想辦法把困難解決掉。
《狗來(lái)了》讀后感12
《狗來(lái)了》這本書我可百看不厭,因?yàn)樗且槐竞每吹臅。里面講的狗是一條能干各式各樣的事情,比如:它是一位經(jīng)過(guò)考試,完全合格的木匠師傅,還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來(lái),它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領(lǐng)……
狗覺得自己的閱歷不夠豐富,所以決定到外面走走,增長(zhǎng)閱歷。它先來(lái)到強(qiáng)悍的海因希里餐館。被老板娘溫柔的海因希里用精煉的語(yǔ)言把狗挽留了下來(lái)做保安。
趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。后又意外的遇見了作弊的豬,雖然沒(méi)損失一分錢,但被老板和客戶的.行為自動(dòng)辭職不干了。
又驚喜地遇見了豬,狗暗地里讓豬變得幸運(yùn)。之后又幫豬圓了演圓夢(mèng)。
然后因腰痛偷偷溜進(jìn)了學(xué)校,意外的當(dāng)了教師。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了,熊校長(zhǎng)被辭職了,熊和狗一起來(lái)到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進(jìn)了醫(yī)院,結(jié)交了一位貓先生,并答應(yīng)了幫他看小貓。之后,狗好心辦壞事:為了爬進(jìn)去給小貓喂食,不小心口一松,一個(gè)個(gè)貓罐頭從空中墜落,引發(fā)了一場(chǎng)大騷動(dòng)。后來(lái)熊想當(dāng)女政治家,因此,狗和熊分開了,但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的老山羊識(shí)破了偽裝。幸好狗及時(shí)趕到,不然后果不堪設(shè)想。只聽后面?zhèn)鱽?lái)一大片聲響:“騙子。”“不要臉!盁o(wú)恥”……
狗帶著熊回到了狗的家,自由自在地生活。
我覺得這本書寫的生動(dòng),跟真的一樣,十分有趣幽默,一幅幅圖畫展現(xiàn)在我的腦海里,有空看看是最大的樂(lè)趣,你們說(shuō)是嗎?
《狗來(lái)了》讀后感13
我讀了一本狗來(lái)了的書《狗來(lái)了》。這本書主要講了:狗先遇到了作弊的豬,幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的夢(mèng)想。狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師,狗只得將計(jì)就計(jì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),成了最受歡迎的.老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫了,熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,于是裝扮成婦女參加競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地把熊解救出來(lái),最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語(yǔ)言為我們刻畫出了一只快樂(lè)又善良的老狗的形象:它不是一只普通的狗。它獨(dú)自離家闖蕩世界,想盡辦法幫豬爭(zhēng)取了一個(gè)角色,豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡,看到小花狗會(huì)想到自己的兒子;被警察追捕時(shí)會(huì)感到害怕。狗向所有人毫無(wú)保留的伸出援助之手,用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受,做一個(gè)助人為樂(lè)的人,滿懷愛心用自己的真心去關(guān)懷他人,去幫助需要幫助的人們,努力為這個(gè)世界增添和諧的色彩。
《狗來(lái)了》讀后感14
《狗來(lái)了》是一本曾獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的一本小說(shuō),故事內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣,這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機(jī)智,喜歡幫助別人。狗想要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷,狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望,與豬分手后又誤入了一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教得很好,很受孩子們的歡迎,但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的.幫助,狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關(guān)心著我們、愛護(hù)著我們嗎?比如說(shuō)我們的爸爸媽媽,他們從來(lái)都不真正地責(zé)怪我們,對(duì)我們的責(zé)罵只是為了讓我們下次不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。狗去學(xué)校當(dāng)教師,他喜愛孩子們,用特殊的教學(xué)方法讓他們學(xué)到知識(shí)。我們的老師不也是這樣嗎?天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們,不厭其煩地給我們講授知識(shí)。
我們是幸福的,生活在這樣一個(gè)年代。我們要知道感恩,我們也要學(xué)會(huì)幫助別人。因?yàn)橹挥袔椭藙e人,別人才會(huì)幫助你,關(guān)心你!
讓我們一起學(xué)會(huì)友愛,學(xué)會(huì)感恩吧!
《狗來(lái)了》讀后感15
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《狗來(lái)了》這本書講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事,為什么沒(méi)有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己..
《狗來(lái)了》這本書講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事,為什么沒(méi)有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己照顧了,而他的老伴也過(guò)世了。
狗,他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了,但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠,所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當(dāng)了保安,在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬,所以狗就陪伴著豬,想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,最后在豬得到了想要的生活后,狗卻獨(dú)自默默的離開了。然后狗來(lái)到了一所小學(xué),在這里,狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮,最后感動(dòng)的'孩子們都舍不得狗離開。后來(lái)狗又拯救了三十只小貓,并且成為了小貓的“養(yǎng)父”,他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓,讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來(lái)了》這本書里的故事總是讓人看了回味無(wú)窮,狗對(duì)有困難的人的無(wú)私,對(duì)朋友的忠誠(chéng),對(duì)孩子們無(wú)心冒犯時(shí)的寬容和對(duì)小貓的愛心,都值得我們學(xué)習(xí)。
【《狗來(lái)了》讀后感】相關(guān)文章:
《狗來(lái)了》讀后感05-17
《狗來(lái)了》讀后感02-08
狗來(lái)了讀后感05-25
【精】狗來(lái)了讀后感02-19
【推薦】狗來(lái)了讀后感03-03
【熱門】狗來(lái)了讀后感04-14
狗來(lái)了讀后感【推薦】04-14
狗來(lái)了讀后感【熱】05-25
【推薦】《狗來(lái)了》讀后感09-10
《狗來(lái)了》讀后感【薦】08-27